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我相信,我能行作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我相信,我能行作文,歡迎大家分享。
我相信,我能行作文1
我能行是什么?是戰勝困難,是相信自己能行……我相信,我能行!
有句名言這樣說(shuō):“最弱的人,集中精力于單一目標,也能有所成就,反之,最強的人,分心于太多事物,可能一無(wú)所成!
“我能行!”是留給勇敢,不屈不撓的人。
原來(lái),我是一個(gè)超沒(méi)自信的人,可是,現在的我是一個(gè)很有自信的女孩了!
我七歲那年,爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。當時(shí)的我還不會(huì )騎,我就總是推著(zhù)它。爸媽讓我自己勇敢騎起來(lái),不要推。我心想:那肯定是不可能的.,我坐都不敢坐,怎么可能會(huì )騎呢?我很膽小。爸媽對我說(shuō):“女兒,你一定能行,相信自己!”
想起爸媽對我的期望,我坐到自行車(chē)上,還沒(méi)來(lái)得著(zhù)騎,就一下子摔了一個(gè)四腳朝天。我傷心地哭著(zhù),可一想起爸媽信任地對我說(shuō)的“你能行!”,我頓時(shí)靜下心來(lái),擦干了眼淚,目光中露出堅定的神色。用雙手扶著(zhù)車(chē)的把手,腳放平在踏板上,說(shuō)了一聲:“我能行!”,開(kāi)始顫顫巍巍地向前移動(dòng)。我再次摔倒了,心里有種想放棄的沖動(dòng),但一想起爸媽對我的期望,就有了勇氣。我重新站起來(lái),騎上車(chē),但又摔倒了……經(jīng)過(guò)反反復復的站起來(lái)又摔倒,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我欣喜若狂,跑去對爸媽說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)視?huì )騎自行車(chē)了!”爸媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),很高興,還表?yè)P了我,我就自豪的對他們說(shuō):“我能行!”
經(jīng)過(guò)這一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了,希望之“橋”就從“信心”這個(gè)詞引來(lái)的——而這時(shí)一條把我們引向無(wú)限博愛(ài)的橋。
從此,“我能行!”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“我能行!”
我相信,我能行作文2
在學(xué)習、生活中,我們曾經(jīng)過(guò)許多事,其中,有不少事讓我獲得了自信。在這些事中,有幾件事到現在還使我記憶猶新,久久不能忘記。
在我十歲生日那天,大媽媽送了我一輛漂亮的自行車(chē)。第二天一早,我便纏著(zhù)爸爸,讓他陪我去學(xué)騎自行車(chē)。我們來(lái)到一塊空地上,爸爸就讓我爬上自行車(chē),自己在后面扶著(zhù),然后就讓我開(kāi)始騎。騎了一會(huì )兒,我發(fā)現爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手,我一緊張,就從車(chē)上摔了下來(lái),膝蓋上摔出了烏青。當時(shí)我很泄氣,真的不相信我能學(xué)會(huì )騎自行車(chē),但爸爸一再地鼓勵我,我只好再一次爬上了自行車(chē),慢慢地騎了起來(lái)。許多次,我摔倒了再爬起來(lái),爬起來(lái)再開(kāi)始騎,終于我能夠獨自騎了。我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我真是太高興了!
打毛線(xiàn)對老一輩來(lái)說(shuō)是很平常的事,但對我們來(lái)說(shuō)卻是一件很陌生的`活。有一次勞技課,老師讓我們每人回家打一塊毛線(xiàn),我聽(tīng)到后特別著(zhù)急,因為自己從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)毛線(xiàn);氐郊,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡憬涛以鯓娱_(kāi)頭,怎樣織下去。媽媽教會(huì )我后,我就自己開(kāi)始打了。我開(kāi)始打的時(shí)候,棒針老是不聽(tīng)我的話(huà),不是織錯就是沒(méi)織進(jìn),心里難過(guò)極了。就在這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”于是,我又拆了重新再打。經(jīng)過(guò)多次努力,我終于能夠編織了,一個(gè)小時(shí)后,我竟然編織好了一小塊。第二天來(lái)到學(xué)校,我的作品居然得到了優(yōu)。
從此,每當遇到困難時(shí),我都會(huì )默默地對自己說(shuō);“相信自己,我能行!”它給了我百倍的信心,給了我克服困難的動(dòng)力。
“我相信,我能行!卑盐兆约,做生活的強者。
我相信,我能行作文3
人生就像一瓶調味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)著(zhù)不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來(lái)和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。
一個(gè)星期一,媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩,我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開(kāi)始我一點(diǎn)也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了,就扔在了一旁?墒俏矣挚纯催@個(gè)被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來(lái),繼續練。
第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的'“風(fēng)采”,引來(lái)了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個(gè)很會(huì )跳繩的高手。他走了過(guò)來(lái)說(shuō):“劉誠,我來(lái)教你吧,首先要握緊繩子然后隨著(zhù)繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。
晚上,我又開(kāi)始了練習,我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個(gè)。
第三天,老師宣布,下周三舉行運動(dòng)會(huì )。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個(gè)機會(huì )。
就這樣,我努力的練習著(zhù)。終于到了運動(dòng)會(huì ),我等了許久,當老師宣布6年級跳繩比賽開(kāi)始的時(shí)候,我立馬跑過(guò)去了。我不顧一切的跳著(zhù),1分鐘過(guò)去了。
我立馬跑到了主席臺,看到我的成績(jì)是203個(gè)的時(shí)候,我立馬跳了起來(lái)。
終于,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過(guò)去,心里說(shuō)不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來(lái)。我從一開(kāi)始的技術(shù)到了現在的技術(shù),都是我在努力獲得的。
我相信只要堅持,沒(méi)有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?