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煤礦生產(chǎn)班組年終先進(jìn)工作總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的煤礦生產(chǎn)班組年終先進(jìn)工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煤礦生產(chǎn)班組年終先進(jìn)工作總結范文1
時(shí)間匆匆而過(guò)，一學(xué)年轉眼就過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)年中，我嚴格按學(xué)校的規章制度辦事，在校領(lǐng)導的關(guān)心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，盡力把自己的本職工作做好。
作為一個(gè)年級組長(cháng)，管理好本年級組的班級是首要問(wèn)題，針對本年組處于低年級，學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，我首先從流動(dòng)紅旗入手，通過(guò)與班主任溝通協(xié)商后取得共識：在平時(shí)課堂和班會(huì )課在班上對學(xué)生灌輸集體榮譽(yù)感，獲得流動(dòng)紅旗就是全班的光榮，被扣分是一種恥辱，讓學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的實(shí)踐已證明這種方式是切實(shí)可行的，本學(xué)年低年級組獲得流動(dòng)紅旗的次數明顯比上學(xué)年要多。其次，為了進(jìn)一步強化課堂管理，我還利用空堂時(shí)間巡視班級上課情況，發(fā)現有學(xué)生在課堂上搞小動(dòng)作或是不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，除當堂提醒這個(gè)學(xué)生外還要課后教育這個(gè)學(xué)生。平時(shí)如果發(fā)現有班主任教育不聽(tīng)的學(xué)生，這時(shí)我也會(huì )協(xié)助班主任一齊來(lái)教育這些學(xué)生，通過(guò)這樣齊抓共管、雙管其下，一學(xué)期來(lái)學(xué)生的上課紀律、文明禮儀、坐姿都明顯得到好轉。
對于一個(gè)年級組來(lái)說(shuō)，辦公室的管理也是非常重要的，因為它是教師辦公的地點(diǎn)，是學(xué)校教師形象的一個(gè)側面反映。為了管理好辦公室，我們制訂出一系列的制度：
(1)制訂出輪值表，值日教師必須打掃辦公室衛生及安全巡視工作。
(2)不能在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天。
(3)不能議論學(xué)校的是非。通過(guò)這些制度的約束，辦公室的管理漸見(jiàn)成效。
學(xué)校的安全教育永遠放第一位，因為學(xué)生的生命是無(wú)價(jià)的，出了安全事故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì )受到很大影響。為了杜絕校園內的安全隱患，我從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行安全管理：
(1)加強樓層的安全巡視工作，除值日教師巡視樓層外，我一天巡視不少于十次，每天晚上基本上都是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室，為的是檢查每間教室的門(mén)窗電等關(guān)閉情況。
(2)組織全校師生觀(guān)看“安全教育幻燈片”，從觸目驚心的片段中讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險。
(3)在年級組會(huì )議上反復強度安全，提高教師的安全意識，特別是用電安全。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，本年組在教學(xué)區沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
作為一名年級組長(cháng)，我每天都做好上傳下達工作，把領(lǐng)導的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來(lái)然后傳達。同時(shí)，每天還把每位教師的出勤及表現記錄下來(lái)，如果發(fā)現某位老師有情結就及時(shí)做好那位教師的思想工作。
年級組長(cháng)的職責還要用心發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)處理和上報，如教室的'掃帚壞了，廁所堵塞、教室多媒體設備損壞等情況，出現這些情況后我都會(huì )馬上上報學(xué)部。此外，還要時(shí)時(shí)關(guān)心班級學(xué)生的情況，如發(fā)現下雨就要通知生活老師帶傘過(guò)來(lái)，發(fā)現學(xué)生大假沒(méi)回就要詢(xún)問(wèn)班主任是否是學(xué)生病了，發(fā)現學(xué)生上廁所沒(méi)沖水就要在班級上教育學(xué)生養成良好的衛生習慣等等，雖然這些都是小事情，但每一件小事情都會(huì )引發(fā)大事故，因此我每天都小心翼翼，盡量去發(fā)現一些隱患以及解決這些隱患的問(wèn)題。
回首這學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績(jì)，但也存在不少問(wèn)題，最大的疑惑就是：怎樣即能?chē)栏癜磳W(xué)校的規章制度要求老師，但同時(shí)又能和本年級組的老師搞好關(guān)系、愉快相處。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練，自己也總結出了一些經(jīng)驗教訓。管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù)，要管好物容易，要管好人的話(huà)就必須用心去做好每一件事情。
煤礦生產(chǎn)班組年終先進(jìn)工作總結范文2
我們在感慨時(shí)間的飛逝、感慨歲月匆忙中度過(guò)了20xx年上半年，我作為原料工段機械班大班長(cháng)，認真履行工作職責，積極開(kāi)展工作，帶領(lǐng)班組成員保質(zhì)保量完成了中心下達的各項任務(wù)指標，回收半年的工作歷程，我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結：
一、安全運行方面
要求機械班全體成員時(shí)時(shí)把安全放在心上，出車(chē)前認真檢查車(chē)輛的燈光、剎車(chē)、方倒后鏡是否完好，在車(chē)輛執行任務(wù)的途中，杜絕接打手機，戴耳機聽(tīng)音樂(lè )，超速行駛，不按規定路線(xiàn)行駛，到達區域地點(diǎn)要聽(tīng)從區域保管員的指揮，杜絕在現場(chǎng)快速行駛，揚起灰塵，在出入場(chǎng)地，盡可能杜絕物料的拋灑，我們對卸車(chē)作業(yè)可能存在的問(wèn)題，出臺了相關(guān)的制度進(jìn)行了嚴格的落實(shí)，按規定辦理作業(yè)票，工作區域內禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，確保安全卸車(chē)。
二、任務(wù)完成情況
一體系投運以來(lái)，我們機械班克服人員少，任務(wù)重的現實(shí)情況，對全廠(chǎng)卸車(chē)物料按時(shí)間節點(diǎn)圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，在工資分配上我們改變了以往平衡分配的辦法，嚴格按照計件進(jìn)行分配，另外，我們采用技術(shù)比武來(lái)提高全員的操作技能，用技術(shù)杠桿來(lái)拉開(kāi)檔次，從而提高工作效率。
工作速度。在卸車(chē)作業(yè)中，嚴格要求司機，杜絕違章作業(yè)，檢車(chē)車(chē)輛及車(chē)皮的損壞，我們對火運卸車(chē)的操作程序進(jìn)行深入的研究，進(jìn)一步規范火運卸車(chē)。在突擊性任務(wù)方面無(wú)論是電廠(chǎng)管路的搶修以及中鋼賓館底下水管的修復，我班組積極協(xié)助，全程跟蹤，圓滿(mǎn)完成了特殊時(shí)期的工作任務(wù)。
三、降本增效方面
一是通過(guò)車(chē)輛過(guò)程中的使用情況，我們發(fā)現鏟車(chē)前輪更換比較頻繁，經(jīng)過(guò)與維修人員商討，對鏟車(chē)的'前后輪胎進(jìn)行更換使用，有效提高了鏟車(chē)輪胎的使用壽命。二是規范了雜工的換算方式，改變以往按時(shí)間計算的辦法，根據工作實(shí)際，盡可能按照噸數來(lái)計算報酬，有效提高工作效率。三是與維修班長(cháng)溝通，實(shí)行維修工包機制，無(wú)論是司機還是修理工，對車(chē)輛問(wèn)題責任到人，發(fā)生人為損壞，嚴格按照比例進(jìn)行處理，有效提高了車(chē)輛的使用壽命。
雖然上半年工作，在中心領(lǐng)導的支持下，工作上取得了一些成績(jì)，但也有許多不足之處，為了更好的完善自我，做一名合格的中鋼人，適應公司發(fā)展需求，今后工作中我要做到以下幾點(diǎn)：一是克服老好人思想，在管理上加大安全管理力度，認真總結以往的工作教訓，杜絕事故的發(fā)生;二是加強自身管理，深入一線(xiàn)，對工作不等、不靠、不推，管好人，用好人;三是改變傳統的管理模式，對工作中表現突出的要利用站班會(huì )的平臺進(jìn)行表?yè)P，帶動(dòng)人人去努力工作。
總之，面對下半年的工作，我會(huì )盡我最大的努力把工作做好，我將以積極的心態(tài)，擺正自己的位置，進(jìn)一步在工作崗位上尋求降本增效的搓手和辦法，給中心上交一份滿(mǎn)意的答卷。
煤礦生產(chǎn)班組年終先進(jìn)工作總結范文3
回顧過(guò)去的一年，我們班組人員整體素質(zhì)有了提升，班組在班組建設方面有了新的提升，也有不足需要改進(jìn)。20xx年度班組建設工作總結如下：
一、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始（文化墻落地）
面對公司全員素質(zhì)提升，羅鉀精神是我們學(xué)習的榜樣。力挺公司的號召，本班組上半年進(jìn)行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來(lái)總體看起來(lái)不錯，里面缺少班組文化內涵；第二次在第一次的基礎上進(jìn)行優(yōu)化，班組員工自己動(dòng)手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢(qián)少，且具有創(chuàng )意。在單位評比中榮獲第三名的好成績(jì)，我們會(huì )再接再厲，繼續保持。
二、固化模式，優(yōu)化例會(huì )（例會(huì )再造）
例會(huì )再造是公司賦予單位的一項工作任務(wù)，班組建設領(lǐng)導小組制定計劃，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如：班組群策群力民主生活會(huì )、經(jīng)濟分析會(huì )、觀(guān)摩會(huì )等；改變了以往班組長(cháng)說(shuō)，員工聽(tīng)的觀(guān)念；現在是讓員工去尋找、去說(shuō)、去總結、去做；班長(cháng)發(fā)揮的只是教練角色。說(shuō)給他聽(tīng)，做給他看，做好了表?yè)P他，做不好了在改善，反復形成習慣。
三、講小課，做對標，挖標準，做復制
班組通過(guò)輪值安全員進(jìn)行對每位員工進(jìn)行輪值，旨在提升班組人員的集體榮譽(yù)感，責任心。把班組的事當做自家的事來(lái)做，為班組的發(fā)展培養人才，為后期人員貯備提供保證。班組通過(guò)小課、對標，人員技能有了很大提升。對新設備，新裝置全面了解，并能駕馭。
四、積分制在班組強力運行，激發(fā)員工的競爭意識
積分制分為原始積分，成長(cháng)積分，成就積分。班組制定了相應的制度，以及獎勵分配方案和積分與績(jì)效使用問(wèn)題。對于崗位的不同進(jìn)行基礎分的制定，對各個(gè)崗位職責進(jìn)行了積分。成長(cháng)積分是每個(gè)人在日常工作中積極主動(dòng)參與到班組日�；顒�(dòng)中，把班組軟實(shí)力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車(chē)間公司的認可，比如:合理化建議等。
五、班組驗收工作正在進(jìn)行中。
針對班組驗收問(wèn)題。我們制定了相對應的`策略，新工較多。人員底子薄，我們實(shí)行一對一，結對子等方法。大家互相幫助，班組整體實(shí)力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。
六、家文化建設
為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節日期間走訪(fǎng)家庭。班組開(kāi)展了趣味運動(dòng)活動(dòng)，班組聚餐等；這些活動(dòng)大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。
20xx年度工作需要改善點(diǎn)：
1、班組重復工作較多，需要優(yōu)化。
2、對有些活動(dòng)的技巧需要改善。
3、活動(dòng)的豐富性需要提升，讓員工脫離乏味、枯燥的生活。
4、班組八大機制需要更加真實(shí)的去優(yōu)化，煉化。
5、班組積分制方面還存在些缺陷
20xx年工作計劃
班組培訓方面:
1、嚴格按照要求開(kāi)展好每次培訓，開(kāi)好群策群力民族生活會(huì )、經(jīng)濟分析會(huì )。
2、班組觀(guān)摩會(huì )方面要投入更多精力，爭取開(kāi)展創(chuàng )新，有實(shí)效的觀(guān)摩會(huì )。
3、利用上班時(shí)間，在崗位開(kāi)展人人都講一小課；全員參與，提升全員綜合素質(zhì)。
4、開(kāi)展豐富多彩的家文化建設，如聚餐，家紡，出游等；加強班組的凝聚力。
5、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)；一幫一等讓那些需要幫助的員工進(jìn)步。
6、積極配合完成車(chē)間、公司下達的任務(wù)。
7、開(kāi)展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進(jìn)心。
20xx年我們的目標是：
建立和諧、創(chuàng )新、進(jìn)取、爭標、全年無(wú)事故班組。
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