讀后感的作文

時(shí)間:2024-08-17 17:23:05 讀后感 我要投稿

讀后感的作文5篇(薦)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文5篇(薦)

讀后感的作文 篇1

  暑假期間,我觀(guān)看了電影《火燒圓明園》。這部電影使我很受教育。

  從影片中,我了解到圓明園內有涓涓的流水,高低不齊的假山,碧綠如詩(shī)的湖水,層疊的山。園內的宮殿建筑,美妙奇特,如詩(shī)如畫(huà),變幻無(wú)窮。那不盡其數的名貴的奇花異木,數不盡的玉珠寶器,民族建筑的特色,西洋建筑的優(yōu)美,圓明園都堪稱(chēng)世界上的杰作。

  可是,不幸很快來(lái)臨了。

  公元1860年6月,英法聯(lián)軍入侵中國。

  在北京城內,侵略者殺人如麻,他們甚至將老百姓排成行,用機槍掃射,用大炮轟炸,多少無(wú)辜的生命倒在侵略者的槍炮之下。

  侵略者闖進(jìn)圓明園,他們看著(zhù)這些珍貴文物和金銀珠寶,就如同餓狼看見(jiàn)了獵物,瘋狂地搶奪起來(lái)。他們把能拿走的拿走,手里,懷里裝滿(mǎn)了珍貴文物和金銀珠寶,手里,懷里裝不下了,他們就用搶來(lái)的綢緞,刺繡做包袱,背走成包的珍貴文物和金銀珠寶。而對于那些拿不走的銅器,瓷器等物品,就用槍或者棍棒打碎。

  這群侵略者將無(wú)數奇珍異寶被洗劫一空,還在園內公開(kāi)拍賣(mài)搶來(lái)的臟物,更讓人忍無(wú)可忍的是,英法聯(lián)軍在大肆搶奪之后,為了掩蓋罪行,竟然放火焚毀了圓明園……

  一連幾天,圓明園各處濃煙滾滾,遮天蔽日。莊嚴華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺樓閣被火光煙霧吞沒(méi),在烈焰中噼噼啪啪響了一陣后,一座座都倒塌下去。整個(gè)圓明園變成了一堆堆焦土和殘磚破瓦。世界上最輝煌壯麗的.建筑群從此消失了。

  看到這里,我不禁想到,我們的祖國有光榮的歷史,也有屈辱的過(guò)去,火燒圓明園便是祖國屈辱的一頁(yè)。

  多么令人憤怒!這座凝聚了無(wú)數能工巧匠的心血、智慧的藝術(shù)寶庫,這座舉世聞名、絕無(wú)僅有的皇家園林,這座匯集上至先秦時(shí)代的青銅玉器、下至唐、宋、元、明、清歷代名人字畫(huà)的博物館,竟這樣被侵略者付之一炬。這一把火,毀滅“萬(wàn)園之園”的同時(shí),也在每個(gè)中國人心中形成了仇恨和恥辱的烙印。

  看完這場(chǎng)電影,我非常氣憤;叵脒^(guò)去,對比現在,我們的祖國已經(jīng)如沉睡已久的巨龍騰飛在世界的東方。但我不會(huì )忘記英法聯(lián)軍侵略中國式給中國人民帶來(lái)的沉重苦難!今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要加倍珍惜,努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國的繁榮昌盛,為民族的復興貢獻出自己的力量。

讀后感的作文 篇2

  今天,我看了一本故事書(shū),它的名字叫《熊的失敗》。

  熊是動(dòng)物王國中最兇猛的動(dòng)物之一。它憑借著(zhù)龐大、強而有力的身軀,尖銳鋒利的爪子克敵制勝。動(dòng)物們都很怕它,這使它很滿(mǎn)足,它總想找些動(dòng)物和自己較量較量,以顯示自己的威力。熊向狼挑戰,狼說(shuō):“我們狼都是集體生活獵食的,我們這么多成員對你一個(gè)不公平,還是不要較量了!毙軡M(mǎn)不在乎的說(shuō):“你們盡管上吧,我照樣能贏(yíng)你們!”于是,狼群包圍了熊,把熊咬得遍體鱗傷,熊輸了。

  熊很不服氣,認為輸是偶然的'。它到小河邊,看見(jiàn)小魚(yú)正在笑它,它很憤怒,它要和魚(yú)群較量一番。它哪里知道,這些魚(yú)可不是普通的魚(yú),它們長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒,是食人魚(yú),熊一跳進(jìn)水里,魚(yú)群遍布了它的全身,熊還來(lái)不及感覺(jué)疼痛,就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了,這次它失敗的代價(jià)是死亡。

  這篇故事告訴我們:不要小看比自己弱小的人和事物,因為他們弱小,所以更懂得合作,更具有團結的精神,團結起來(lái)產(chǎn)生的力量之大,是我們無(wú)法想像的。

讀后感的作文 篇3

  讀了高爾基童年這本書(shū),我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的.外套和長(cháng)腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號。和高爾基相比,我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因為盡管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿了。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)換取學(xué)費。每逢不上學(xué)的時(shí)候,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,檢一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的是就沒(méi)了著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍學(xué)習呢?

  我合書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千!

讀后感的作文 篇4

  昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì )到他對昆蟲(chóng)的獨特見(jiàn)解。也看到了他對生活的獨特感悟。

  對于昆蟲(chóng),我以前的感覺(jué)就是不消喜歡,特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)什么的,更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當成自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè )趣,融合畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當成知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩,讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀(guān)察下以成為一個(gè)超級“幾何大師”,它們發(fā)出的電報線(xiàn)可以感知遠處的動(dòng)靜;而蟋蟀的家政、住所、樂(lè )器也真的可以和如今的我們相媲美。

  洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的.一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和觀(guān)察的仔細。從他的文字中可以看出,看出是有感情的,它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

  今天我是通過(guò)法布爾是眼睛,享受這份讀書(shū)的熱趣,而法布爾為此付出了一生的心血,有些人卻毫無(wú)體會(huì )。我們只有用心去品味這本書(shū),才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈,人類(lèi)的朋友,所以我們一點(diǎn)要愛(ài)護我們的朋友!

讀后感的作文 篇5

  捧上這本書(shū),我就舍不得再放下。書(shū)中鮮活的人物吸引著(zhù)我,主人妮更是令我對她接下去所做的事感到好奇。

  一頭紅頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張靈活的小嘴巴,構成了她——綠山墻的安妮。一次偶然的錯誤,使安妮陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了綠山墻農舍。她愛(ài)幻想,一想起來(lái)便忘記了手中的事,初來(lái)乍到的小安妮就常常進(jìn)入幻想的世界,時(shí)不時(shí)就為瑪利拉添麻煩。這時(shí)她還只是一只“丑小鴨”。她會(huì )往蛋糕中加鎮痛劑,把葡萄酒當成木莓甜酒,把一片普通的森林想象成“鬧鬼的森林”。但是漸漸地,她變了,在不斷的磨練中,她出落成了一個(gè)亭亭玉立的花季少女,她不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再經(jīng);孟,語(yǔ)句明顯少了,可以說(shuō),她不會(huì )犯那么多錯了。她用自己的努力換來(lái)了女王學(xué)校的'首名,原來(lái)那“丑小鴨”已經(jīng)變成“白天鵝”了。

  是的,安妮用自己的努力換來(lái)了今天的成就。她有資格去上大學(xué),但是她為了能陪伴年邁的瑪利拉毅然決定放棄大學(xué)的機會(huì ),她是多么孝順啊!人生道路上的這一抉擇,充分體現出了她善良、舍己為人的高貴品質(zhì)。

  從“丑小鴨”到“白天鵝”,這要歸功于養她大的馬修和瑪利拉,他們都愛(ài)安妮,但愛(ài)的方式不同。

  其實(shí)每個(gè)人都能成為“白天鵝”,但這背后是需要付出無(wú)數艱辛與汗水的。就像安妮一樣,在班上有目標地和別人競爭,該玩的時(shí)候放開(kāi)地玩,該學(xué)習的時(shí)候認真地復習。這樣每個(gè)人都能成為“白天鵝”。就像童話(huà)中的“丑小鴨,它經(jīng)歷了冬天刺骨的寒風(fēng),飽受風(fēng)吹雨打之后,才發(fā)現自己的變化;就像水滴石穿一樣,只有持之以恒,石頭總會(huì )被水滴穿。

  也許,我們都懂這個(gè)道理,但是,我們自己又有沒(méi)有真正去做過(guò)呢?我想《綠山墻的安妮》就通過(guò)安妮淳樸的鄉村生活教會(huì )了我們做人。

  從“丑小鴨“變成”白天鵝“并不難,只需有一顆堅持不懈,擁有高貴品質(zhì)的心。

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