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書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(必備12篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎?以下是小編整理的書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報1
漢字是中華民族的文化瑰寶,為弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步提高師生漢字書(shū)寫(xiě)水平,感悟漢字的神奇魅力,推進(jìn)“經(jīng)典照亮人生”活動(dòng)的開(kāi)展,5月9日下午,我校組織了以“宋風(fēng)雅韻,詩(shī)意書(shū)香”為主題的師生共同參與的.漢字書(shū)寫(xiě)比賽。
書(shū)寫(xiě)比賽過(guò)程中,各選手書(shū)寫(xiě)認真、工整,角逐異常激烈。此次比賽通過(guò)書(shū)寫(xiě)中華優(yōu)秀古詩(shī)文,不僅提高了師生漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養了師生認真規范書(shū)寫(xiě)漢字的良好習慣,同時(shí)也激發(fā)了師生對中華傳統文化的熱愛(ài)。
今后,希望每一位同學(xué)能以本次活動(dòng)為契機,規范自己的漢字書(shū)寫(xiě),也希望每一位教師能身先示范,做好規范漢字書(shū)寫(xiě)的帶頭人。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中華書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對中華傳統文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,促進(jìn)書(shū)法教學(xué)的廣泛深入開(kāi)展。9月6日,東風(fēng)小學(xué)德育處組織少先隊在書(shū)法室開(kāi)展了"傳承書(shū)法風(fēng)采共創(chuàng )魅力校園”書(shū)法文化進(jìn)課堂活動(dòng)。德育處主任胡海青深入到課堂為學(xué)生講解書(shū)法的臨習與創(chuàng )作。
活動(dòng)中,胡海青老師首先給同學(xué)們現場(chǎng)講授書(shū)法知識和技巧。在講課中,胡老師就書(shū)法的起源、書(shū)法藝術(shù)鑒賞、怎樣學(xué)好書(shū)法等向同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)的介紹,講到精彩之處講堂內不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。
通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的'熱情,使學(xué)生在學(xué)習中感受、領(lǐng)悟漢字和書(shū)法的強大魅力,不斷提高漢字書(shū)寫(xiě)水平和修身做人的良好品位。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報3
篆隸草楷行,墨香溢校園。為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化,豐富校園文化生活,引導師生感受書(shū)法的魅力,5月25日上午,邢臺市馬路街小學(xué)再次開(kāi)展了書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校邀請了前市政協(xié)副主席、邢臺市老年書(shū)畫(huà)研究會(huì )第一副會(huì )長(cháng)馮利敏、常務(wù)副會(huì )長(cháng)趙殿元、副會(huì )長(cháng)王留存、尹立安、常務(wù)副秘書(shū)長(cháng)李金挺、副秘書(shū)長(cháng)宋麗萍、襄都區老年書(shū)畫(huà)研究會(huì )會(huì )長(cháng)張長(cháng)欣、襄都區老年研究會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)付建民以及開(kāi)發(fā)區老年書(shū)法研究會(huì )會(huì )長(cháng)王玉杰等書(shū)法專(zhuān)家走進(jìn)校園、走上講堂,為師生傳授毛筆書(shū)法技藝。
馮會(huì )長(cháng)為這次“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)致辭。他指出,書(shū)法承載了中華文化的歷史,小學(xué)生要從小寫(xiě)好中國漢字,傳承愛(ài)國精神!皩W(xué)好中國字,做好中國人”,課堂上,一場(chǎng)繪聲繪色的書(shū)法課在書(shū)法教室開(kāi)展,尹會(huì )長(cháng)從書(shū)法文化、執筆、運筆方法,漢字的`基本筆畫(huà)等方面進(jìn)行講解、示范,并指導學(xué)生練習,學(xué)生在老師的指導下一筆一劃書(shū)寫(xiě),從中感受中華傳統文化的魅力。
書(shū)法專(zhuān)家在現場(chǎng)揮毫潑墨,展示風(fēng)采,整個(gè)現場(chǎng)氣氛濃郁,墨香四溢,F場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了“潤澤生命,開(kāi)發(fā)智慧”“讓每一個(gè)學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓每一個(gè)心靈都綻放智慧的光芒”等校園文化,酣暢淋漓的筆墨揮灑之間,書(shū)法家寫(xiě)下對邢臺市馬路街小學(xué)的囑托和對孩子們的殷切希望。學(xué)生們上完書(shū)法課后現場(chǎng)觀(guān)摩、欣賞書(shū)法老師們的寫(xiě)作,老師們邊寫(xiě)邊給同學(xué)們講解,同學(xué)們陶醉其中。
“一橫一豎立正氣,一撇一捺寫(xiě)人生”,學(xué)生和書(shū)法名家近距離接觸,感受到了中華漢字的獨特魅力,提高了學(xué)生對書(shū)法藝術(shù)的興趣和認知,通過(guò)不間斷的開(kāi)展書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),讓墨香溢滿(mǎn)整個(gè)校園,培養出越來(lái)越多的書(shū)法愛(ài)好者和中華優(yōu)秀文化的傳承人。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為豐富校園文化生活,弘揚中華民族漢字文化,促進(jìn)學(xué)生形成規范、整潔書(shū)寫(xiě)漢字的習慣和技能,桑麻小學(xué)特別開(kāi)展全校學(xué)生的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。此次比賽要求一、二年級是鉛筆字,三至五年級為鋼筆字。以“書(shū)寫(xiě)漢字、傳承文明”為主題,以課本上的生字字樣為書(shū)寫(xiě)內容和范本,既練習、展示漢字書(shū)寫(xiě)技能,又在潛移默化中受到中國優(yōu)秀文化傳統熏陶。瞧,學(xué)生們正專(zhuān)心致志地進(jìn)行比賽呢。賽后,評委老師們進(jìn)行了認真而又細致地評選,評出了各班級的一等獎。近幾年來(lái),我校把落實(shí)寫(xiě)字教學(xué)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,有聲有色開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)。為營(yíng)造良好氛圍,讓師生“動(dòng)”起來(lái),我校組織全體教師進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě)比賽、毛筆書(shū)法展覽,要求教師練好“三筆字”,要求學(xué)生“提筆就是練字時(shí),落筆必寫(xiě)規范字”。學(xué)校課程中心每學(xué)期定期組織全校學(xué)生參與硬筆書(shū)法比賽,并將書(shū)法列入校本課程,讓全體師生重視寫(xiě)字。
寫(xiě)好字是學(xué)生的基本素養,寫(xiě)字能培養細心觀(guān)察、勤奮刻苦等品質(zhì),也能提高審美的能力,陶冶高尚的情操。小學(xué)階段的寫(xiě)字教學(xué)奠定著(zhù)孩子今后的寫(xiě)字基礎。漢字的形態(tài)、收放、避讓、還有間架結構等等,都需要觀(guān)察、思考、理解。這樣書(shū)寫(xiě)時(shí)才能把握好結構,書(shū)寫(xiě)才能既正確又美觀(guān)。教師書(shū)寫(xiě)要有示范性。書(shū)寫(xiě)時(shí)的講解,書(shū)寫(xiě)后的評價(jià)都起到直觀(guān)形象的.作用。我們指導學(xué)生寫(xiě)字,習慣必須要常抓,要不厭其煩,反復、細致,對學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P和鼓勵,才能不斷提高書(shū)寫(xiě)的水平,促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)字水平的整體提高。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為了弘揚中華的書(shū)法文化,發(fā)揚國粹風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生對中華傳統文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,豐富學(xué)生們的課余生活,近日,白云區大山洞街道關(guān)工委“五老”孫老師和高老師來(lái)到白云一小的社團興趣班教同學(xué)們書(shū)法,此次活動(dòng)共計90余人參加。
“書(shū)法是文化的'起始,是中國的國粹,不僅浸透著(zhù)厚重的歷史積淀,而且蘊涵著(zhù)蓬勃的時(shí)代精神!被顒(dòng)中,關(guān)工委“五老”從書(shū)法的演變、書(shū)法字體等知識入手,讓同學(xué)們領(lǐng)略到漢字的生命力和藝術(shù)魅力,體會(huì )到寫(xiě)字與做人的道理。接著(zhù)為學(xué)生們示范了書(shū)法握筆的姿勢、正確的坐姿,教授了書(shū)寫(xiě)技巧,并耐心地解答同學(xué)們在書(shū)法練習方面的困惑,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習書(shū)法的熱情。
此次書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),不僅讓同學(xué)們身臨其境感受了中華優(yōu)秀傳統文化的魅力,而且對中國書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅定了學(xué)生學(xué)習書(shū)法的信念,使學(xué)生們在學(xué)習中不斷提高漢字書(shū)寫(xiě)水平和修身做人的良好品質(zhì)。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報6
為提升廣大教職工漢字書(shū)寫(xiě)水平,切實(shí)提高教職工的基本功素養,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,12月以來(lái),喬莊鎮中心學(xué)校工會(huì )組織開(kāi)展了教職工硬筆書(shū)法比賽。此次比賽共收到70余份作品。
12月21日工會(huì )邀請學(xué)校部分有書(shū)法特長(cháng)的教師對參賽作品進(jìn)行了評比,書(shū)法分六個(gè)年級組,初選每年級組3份,共18份;然后再從這18份中評出一等獎3人、二等獎6人、三等獎9人。
此次硬筆書(shū)法比賽,不僅展示了教師良好的書(shū)法藝術(shù)素養,還充分激發(fā)了教師們“寫(xiě)規范字、寫(xiě)一手好字”的'濃厚興趣,在全校掀起了練習書(shū)法的熱潮。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報7
書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現藝術(shù),它的美在于和諧;書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè )、紙上的舞蹈,又是詩(shī)意的線(xiàn)條化。為積極落實(shí)經(jīng)開(kāi)區書(shū)法名家進(jìn)校園文件精神,迎接黨的百年華誕,弘揚和繼承中國傳統書(shū)法藝術(shù),扎實(shí)做好書(shū)香校園建設。5月6日上午,港城第一小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)法課堂展風(fēng)采翰墨飄香潤人生”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校書(shū)法名師楊程為學(xué)生進(jìn)行書(shū)法教學(xué)指導。楊老師首先講解書(shū)法的執筆、姿勢、宣紙等基本知識。接著(zhù)通過(guò)指導、示范,程老師向學(xué)生充分展示各個(gè)字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程,講清每一個(gè)字的關(guān)鍵性的筆畫(huà)和要求,做到“字”、“法”并見(jiàn)。幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,讓學(xué)生們興趣盎然,充分感受到書(shū)法的魅力及中華文化的博大精深。同時(shí),老師們也踴躍參加到活動(dòng)中,盡情揮灑,在書(shū)法學(xué)習中感受筆墨書(shū)香、國學(xué)之美。
分管書(shū)法教學(xué)教研副校長(cháng)朱生奇現場(chǎng)指導,他提出,“我們要切實(shí)把書(shū)法課落到實(shí)處,引導學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,提高學(xué)生的基本書(shū)法素養,進(jìn)而熱愛(ài)書(shū)法,祖國的.書(shū)法文化、經(jīng)典文化才能更好地傳承和發(fā)揚光大!北敬位顒(dòng)的開(kāi)展,一方面加強了學(xué)生對我國傳統文化經(jīng)典的認知和了解,另一方面規范了學(xué)生的軟筆字書(shū)寫(xiě),調動(dòng)學(xué)生寫(xiě)好中國漢字的積極性,同時(shí)也增強了學(xué)生的寫(xiě)字興趣,形成良好的校園文化。
堂堂正正做人,認認真真寫(xiě)字;寫(xiě)好中國字,做好中國人,書(shū)法教育課程意義重大。港城第一小學(xué)將繼續把校本課程與社團活動(dòng)相結合,努力打造特色書(shū)法精品課堂,同學(xué)們將努力爭做弘揚中華民族經(jīng)典文化的新時(shí)代好少年,用筆墨書(shū)寫(xiě)燦爛人生!
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報8
為了弘揚中華傳統文化,引領(lǐng)師生感受書(shū)法繪畫(huà)博大精深的藝術(shù)內涵,更好地促進(jìn)校園文化建設。1月5日下午,普化鎮中心學(xué)校校本部開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)名家進(jìn)校園活動(dòng)”。邀請了藍田縣青年書(shū)法協(xié)會(huì )主席王立哲,藍田縣王維詩(shī)畫(huà)院副院長(cháng)龐云閣,以及藍田縣青年書(shū)法協(xié)會(huì )副主席張文濤、陳立,常務(wù)理事王曉寬、馬繼貴等名師,走進(jìn)校園贈送名言警句對聯(lián)、書(shū)畫(huà)。
現場(chǎng),藍田縣青年書(shū)法協(xié)會(huì )主席王立哲向同學(xué)們介紹了中國書(shū)法之美以及書(shū)寫(xiě)漢字的方法;藍田縣王維詩(shī)畫(huà)院副院長(cháng)龐云閣向同學(xué)們介紹了繪畫(huà)的技巧、構圖的布局、色彩的搭配、光影的結合、筆觸的'變化等知識。
之后,各位書(shū)畫(huà)名家現場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)展示。精妙的筆墨,栩栩如生的畫(huà)作浸潤著(zhù)師生的心靈,播撒下美好高雅的藝術(shù)種子。
春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲,此次活動(dòng)通過(guò)飽含傳統文化和時(shí)代精神的書(shū)法作品,傳承和弘揚了中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)漢字,崇尚傳統文化的熱情,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
“書(shū)畫(huà)名家進(jìn)校園”活動(dòng)我校將長(cháng)期堅持開(kāi)展,這是我校貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的重要舉措,也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的有效抓手。素質(zhì)教育之路漫漫其修遠兮,奮發(fā)有為的普小教育人將不忘初心、砥礪奮進(jìn),努力書(shū)寫(xiě)普化教育新華章!
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國傳統文化,展示學(xué)生硬筆書(shū)法風(fēng)采,增強學(xué)生寫(xiě)規范字、用規范字的意識。新城鎮中心小學(xué)于20xx年12月19日下午舉行了一至三年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,全體學(xué)生積極踴躍參加。
比賽前,老師對學(xué)生們提出書(shū)寫(xiě)比賽的.要求,并指導學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)。比賽中,每個(gè)學(xué)生認真投入,坐姿端正,握筆正確,均能一筆一劃寫(xiě)好字。經(jīng)過(guò)四十分鐘的競技,同學(xué)們都交出了滿(mǎn)意的書(shū)法作品。比賽后,評委從書(shū)寫(xiě)正確、整潔工整、結構勻稱(chēng)三方面評估了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,最后按年級評出學(xué)生一、二、三等獎。
通過(guò)這次硬筆書(shū)法比賽,既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養了學(xué)生對書(shū)法的興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美水平,使“書(shū)法教育進(jìn)校園”的特色創(chuàng )建,取得了良好的效果。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為了進(jìn)一步貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,引領(lǐng)廣大師生感受書(shū)法藝術(shù)的博大精深。12月7日上午,南溪區教師培訓中心王華老師帶領(lǐng)南溪區書(shū)法協(xié)會(huì )一行7人走進(jìn)大觀(guān)鎮牟亭小學(xué)校園,開(kāi)展書(shū)法課堂和指導。
一筆一劃寫(xiě)好字,鄧濤老師對學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě)技能的講授。
隨后南溪書(shū)法協(xié)會(huì )的老師們現場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,揮灑自如的創(chuàng )作過(guò)程、精湛的書(shū)法技藝和蒼勁有力的書(shū)法作品,充分展示出書(shū)法藝術(shù)的.獨特魅力。
此次“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書(shū)法家共同參與的平臺。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習書(shū)法的熱情,使學(xué)校師生在學(xué)習中感受、領(lǐng)悟漢字和書(shū)法的魅力,不斷提高漢字書(shū)寫(xiě)水平和修身做人的良好品位。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報11
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法藝術(shù)水平,陶冶學(xué)生的情操。5月11日下午,九江經(jīng)開(kāi)區興中學(xué)校戲墨堂教室里舉行了“書(shū)法進(jìn)校園,墨韻傳薪火”活動(dòng)。興中學(xué)校李世貴校長(cháng)、部分老師代表和55位五年級同學(xué)共同參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,書(shū)法家雷田之老師從文房四寶開(kāi)始授課,通俗易懂的語(yǔ)言詳細地向同學(xué)們介紹了筆、墨、紙、硯的不同種類(lèi)、產(chǎn)地、用途。將松煙墨條和油煙墨條給學(xué)生細致觀(guān)察對比,用吸水小實(shí)驗的方式讓學(xué)生親自感受生宣紙與熟宣紙的區別。激發(fā)了學(xué)生們對傳統文化的興趣與熱愛(ài)。
。ɡ滋镏,文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心全國書(shū)法考級監考官,江西省書(shū)法家協(xié)會(huì )書(shū)法考級中心考官,江西省書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員,多次獲國家級、省市級書(shū)法比賽優(yōu)秀指導老師稱(chēng)號。書(shū)法作品被江西省政協(xié)辦公廳、江西省文化廳、江西省圖書(shū)館等多家機構和個(gè)人收藏。)
書(shū)法是中華文化的'國粹,承載著(zhù)中國人文化傳承的基因。此次“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書(shū)法家共同參與的平臺!皶(shū)法”是興中學(xué)校四張特色名片之一,一直是以來(lái)都十分重視對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣的培養,學(xué)校成立了“戲墨堂”書(shū)畫(huà)工作室,定期邀請書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng),各年級開(kāi)設書(shū)法課程,開(kāi)展午間練字活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,更好地擦亮了興中學(xué)校的書(shū)法名片,激發(fā)了師生們學(xué)習書(shū)法的興趣,重視書(shū)法的傳承,堅定學(xué)習書(shū)法的信念,在書(shū)法藝術(shù)和人生智慧相得益彰中,豐富人生,傳承國學(xué)文化,興中學(xué)校的校園墨香也因此更濃更醇。
書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報12
傳承中華文明,弘揚書(shū)法藝術(shù)——羅山一中七年級硬筆書(shū)法比賽簡(jiǎn)訊為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,增強學(xué)生文化素質(zhì),豐富校園文化底蘊,展示學(xué)生書(shū)法方面的才華。20xx年11月22日,羅山一中七年級辦舉行了硬筆書(shū)法比賽,來(lái)自七年級各班60名書(shū)法愛(ài)好者參加了此次比賽。
本次比賽比采用統一紙張,以語(yǔ)文教材《古詩(shī)誦讀》的內容為書(shū)寫(xiě)主題,旨在讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)古詩(shī)文的環(huán)境中感受詩(shī)句內涵。比賽的規則要求是書(shū)寫(xiě)正確、規范、工整、美觀(guān),字跡大小勻稱(chēng),整體效果好。比賽采用100制評分,限時(shí)20分鐘。
比賽現場(chǎng),選手們表現出良好的書(shū)寫(xiě)習慣,所寫(xiě)作品筆畫(huà)流暢,橫平豎直,結構勻稱(chēng),整體美觀(guān),在短短的.二十分鐘內現場(chǎng)完成自己的作品,讓大家充分感受到他們筆尖的文化之美。賽后,評委老師們從寫(xiě)字姿勢、筆畫(huà)筆順、間架結構和卷面整潔度、書(shū)寫(xiě)時(shí)間等多方面情況綜合評估學(xué)生的寫(xiě)字水平。李欣宇、于果、丁弈等12名學(xué)生榮獲一等獎,羅靜雯、童心媛、龔晶晶、吳康康等24人榮獲二等獎,孫小丫、何澤、姚依等23人榮獲三等獎。七年級辦老師挑選出優(yōu)秀作品在校園內進(jìn)行展示。
通過(guò)這一次活動(dòng),同學(xué)們體驗到了中華漢字的結構造型之美,同時(shí)再一次感受到了經(jīng)典詩(shī)詞的深邃意境。不僅提高了學(xué)生規范漢字的書(shū)寫(xiě)水平,又促進(jìn)了學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣和寫(xiě)字技能,培養了學(xué)生對書(shū)法的興趣和愛(ài)好。我們將在今后的教學(xué)工作中繼續加強引導學(xué)生正確識記漢字,規范地書(shū)寫(xiě)漢字,感受漢字形之美,意之美,聲之美,讓中國漢字文化更加發(fā)揚光大。
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