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職場(chǎng)小故事
職場(chǎng)小故事1
一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)腵人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):"這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙子,說(shuō)不定他還能穿呢!"
啟示:成功者善于放棄。
職場(chǎng)小故事2
在法庭上,律師拿出一封信問(wèn)洛克菲勒:“先生,你收到我寄給你的信了嗎?你回信了嗎?”“收到了!”洛克菲勒回答他,“沒(méi)有回信!”律師又拿出二十幾封信,一一地詢(xún)問(wèn)洛克菲勒,而洛克菲勒都以相同的表情,一一給予相同的回答。律師控制不住自己的情緒,暴跳如雷不斷咒罵。 最后,庭上宣布洛克菲勒勝訴!因為律師因情緒的失控讓自己亂了章法。
啟發(fā):你也許會(huì )說(shuō):“大名鼎鼎的.洛克菲勒為什么用如此的手段取勝?”好吧,我們不論這些,也不管洛克菲勒的方法是否正確,但最終的結果是,那個(gè)律師因為情緒失控而敗下陣來(lái)。職場(chǎng)中中,面對不同的環(huán)境,不同的對手,有時(shí)候采用何種手段已不太關(guān)鍵,而保持好自己的情緒才是至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的情緒,而情緒是一種很滑溜的東西,有時(shí)滑溜得讓人捉摸不到,但是,不管怎么滑溜,你都要想辦法將它捏得緊緊的。因為這關(guān)系到你能否在社會(huì )上游刃有余地生存。有許多人能把情緒放自如,這個(gè)時(shí)候,情緒已不僅是一種感情上的表達,而且成了攻擊別人的武器。 有時(shí)候,掌控不住情緒,不管三七二十一發(fā)泄一通,結果搞得場(chǎng)面十分難堪。生活中,每個(gè)人都難免會(huì )碰到這種擦槍走火的狀況。但是,聰明人有將情緒馬上收回來(lái)的本事。自古以來(lái),評價(jià)人的標準,只看一個(gè)人的涵養和行事的風(fēng)格,就知是否可以成為可塑之才,是否有大將之風(fēng),因此你要成為人上人,除了常識與能力之外,全視其能否將情緒操控得當。 情緒處理得好,可以將阻力化為助力,幫你解;U、政通人和。情緒若處理得不好,便容易激怒,產(chǎn)生一些非理性的言行舉止,輕則誤事受挫,重則違法亂紀。
職場(chǎng)小故事3
兩只鳥(niǎo)在一起生活,雄鳥(niǎo)采集了滿(mǎn)滿(mǎn)一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存。由于天氣干燥,果仁脫水變小,一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。
雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了,就把它啄死了。過(guò)了幾天,下了幾場(chǎng)雨后,空氣濕潤了,果仁又漲成滿(mǎn)滿(mǎn)的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔:“是我錯怪了雌鳥(niǎo)!”
觀(guān)點(diǎn):老板、同事之間要相互信任,很多幸福團結的`團隊就毀于懷疑和猜忌。所以,對同事、員工要保持信任,不要讓猜疑毀了團隊。
職場(chǎng)小故事4
1、自我獎賞
在臺灣旅游時(shí),聽(tīng)過(guò)這么一段感人的故事:臺南有位著(zhù)名作家,童年時(shí)家境貧寒,父母以賣(mài)豆腐維持生計,職場(chǎng)勵志小故事四則。每天早上天尚未破曉時(shí),他便與弟弟起身丁作,兩人治街叫賣(mài)。他告訴弟弟說(shuō):“我們把賣(mài)豆腐所賺的錢(qián),拿回家給母親,幫助家人過(guò)活。我們給自己的獎勵品是你我共享一塊豆腐,你一半,我一半!
啟示:那塊共享的豆腐,是他們勞動(dòng)后換來(lái)的代價(jià),是生命中愉悅的獎賞。生命必須付出代價(jià),要勞苦,要歷練,才能享受成果。適當的獎勵,使得一切的勞動(dòng)及付出獲得了肯定。然而,獎勵不一定要由別人來(lái)給,自我獎賞其實(shí)也一樣中人滿(mǎn)意,激勵自己“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
2、一字千金
戰國時(shí)候,盛行一種“養士”的風(fēng)氣,將權勢的人都喜歡招攬各種人才,他們養在家中,隨時(shí)為自己效力。這些投靠權貴的人被稱(chēng)為“門(mén)客”。當時(shí)秦國的相國呂不韋也養了三千門(mén)客。這么多門(mén)客之中,各個(gè)階層、各種經(jīng)歷的人都有。呂不韋為抬高自己的名聲,叫他們收集眾說(shuō)編寫(xiě)一本厚厚的書(shū),題名為《呂氏春秋》。在這中書(shū)里。天文地理,風(fēng)土人情,古今治亂都寫(xiě)到了。書(shū)寫(xiě)好后,呂不韋下令把書(shū)掛在首都咸陽(yáng)的城門(mén)上,同時(shí)宣告:有誰(shuí)能夠增加或者減少這本書(shū)一個(gè)字的,相國賞他千金。幾天過(guò)去了,始終沒(méi)有一個(gè)人提出這本書(shū)的不足之處!秴问洗呵铩氛娴'完美到增減一個(gè)字都不行嗎?不是的,只不過(guò)由于呂不韋當時(shí)是權勢顯赫的相國,這本書(shū)又是他立意要標榜自己,用“呂氏”名義寫(xiě)成的,人們有意見(jiàn)也不敢提出來(lái)就是了。
啟示:后人將這句成語(yǔ)用來(lái)形容史辭精妙,文章價(jià)值很高,一字一句頗有分量,勵志《職場(chǎng)勵志小故事四則》。在直銷(xiāo)的培訓課中,講師應注意認真準備,力求表達得精煉準確,一字千金以達到最佳的效果。
3、將腦袋打開(kāi)一毫米
美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費者的喜愛(ài),每年營(yíng)業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示,前十年每年的營(yíng)業(yè)增長(cháng)率為10—20%,令董事部雀躍萬(wàn)分。不過(guò),業(yè)績(jì)進(jìn)入第十一年,第十二年及第十二年時(shí),則停滯下來(lái),每個(gè)月維持同樣的數字。董事部對此三年業(yè)績(jì)表現感到不滿(mǎn),便召開(kāi)全國經(jīng)理級高層會(huì )議,以商討對策。會(huì )議中,有名年輕經(jīng)理站起來(lái),對董事部說(shuō):“我手中有張紙,紙里有個(gè)建議,若您要使用我的建議,必須另付我5萬(wàn)元!”總裁聽(tīng)了很生氣說(shuō):“我每個(gè)月都支付你薪水,另有要紅、獎勵,F在叫你來(lái)開(kāi)會(huì )討論,你還要另外要求5萬(wàn)元。是否過(guò)分?”“總裁先生,請別誤會(huì )。若我的建議行不通。您可以將它丟棄,一毫錢(qián)也不必付!澳贻p的經(jīng)理解釋說(shuō)。
“好!”總裁接過(guò)那張紙后,閱畢,馬上簽了一張5萬(wàn)元支票給那年輕經(jīng)理。那張紙上只寫(xiě)了一句話(huà):將現有的牙膏開(kāi)口擴大1mm.總裁馬上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個(gè)消費者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個(gè)決定,使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。
啟示:一個(gè)小小的改變,往往會(huì )引起意料不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創(chuàng )意時(shí),千萬(wàn)別將腦袋密封,置之于后,應該將腦袋打開(kāi)1mm,接受新知識、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng )見(jiàn),能讓我們從中獲得不少啟示,從而改進(jìn)業(yè)績(jì),改善生活。
4、拔苗助長(cháng)
每天他到稻田時(shí),發(fā)覺(jué)那些稻苗長(cháng)得非常慢。他等得不耐煩,心想:“怎么樣才能使稻苗長(cháng)得高,長(cháng)很快呢?想了又想,他終了想到一個(gè)“最佳方法”,就是將稻苗拔高幾分。從前,有個(gè)農夫,種了稻苗后,便希望能早早收成。
經(jīng)過(guò)一番辛勞后,他滿(mǎn)意地扛鋤頭回家休息。心想:明天稻苗長(cháng)得一定更高了。隔天早晨。一早起身,他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。哪知,他跑到稻田時(shí),卻看到所有的稻苗都枯萎了。
啟示:從事推銷(xiāo)事業(yè),哪有一躍而成的事情?每一探植物,都需要陽(yáng)光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(cháng)。農夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等,才能獲得成果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎金或分紅,而鼓勵組織內為人員存貨,讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者,往往欲速而不達。
職場(chǎng)小故事5
意外的人選
吳有良米店里的人手已經(jīng)不夠了,托人很容易就招了幾個(gè)打雜的伙計,但是讓他犯愁的是城外的一家米店里還差一個(gè)掌柜。他把身邊認識的那些有幾分才氣的人都物色了一遍,但還是沒(méi)有如意的人選,吳有良急在心頭。
生意場(chǎng)上,時(shí)間就是金錢(qián)。吳有良打出了招聘告示:月銀三十兩聘請掌柜一名。由于不菲的薪金,吸引來(lái)了不少的人,就連鄰縣的幾個(gè)秀才也趕來(lái)了。吳有良沒(méi)有想到告示一出,一下子會(huì )來(lái)這么多人,那就只能優(yōu)中選優(yōu)了。經(jīng)過(guò)幾輪的初選、復選后,三十多名報名者中只剩下三位學(xué)識淵博的秀才了。店里只要一個(gè)掌柜,這讓吳有良又犯愁了。
吳有良當即決定,請最后剩下來(lái)的這三個(gè)秀才喝酒,感謝他們的支持,順便給這三個(gè)人加試。其實(shí),就是從這三個(gè)人中物色一個(gè)最佳人選。
中午時(shí)分,秀才們準時(shí)來(lái)到了吳有良指定的飯店里,本來(lái)只有三個(gè)秀才加試,卻來(lái)了四個(gè)人。吳有良透過(guò)酒店的后窗向大廳里擺酒宴的桌子望過(guò)去,那人面相生疏,并不在加試之列,難道是自己記錯了?吳有良納悶了。
秀才們個(gè)個(gè)穿著(zhù)長(cháng)衫馬褂,辮子梳理的油亮,他們都很拘謹,看得出各自都很緊張,靜靜地等待著(zhù)吳有良的到來(lái)。
菜很快就上齊了,滿(mǎn)桌子的山珍海味,讓人垂涎欲滴。一刻鐘過(guò)去了,有兩個(gè)人稍稍有了些躁動(dòng)。這時(shí),吳有良的二掌柜出現了,告知吳有良有事臨時(shí)外出了。說(shuō)著(zhù)帶頭拿起了筷子,請秀才們隨意用餐。只見(jiàn)那個(gè)讓吳有良面生之人,穩重地站起來(lái),小心翼翼執起酒壺,一一給桌子上的人斟滿(mǎn)酒,說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)。然后回到自己的位子上,最后再給右手邊的張秀才斟酒!按蠹译S便點(diǎn)吃,以后我和大家可能就在一個(gè)柜臺上共事了。不要客氣!眳怯辛嫉亩乒裾f(shuō)著(zhù)舉起了酒杯。
于是,大家都放開(kāi)了吃喝。氣氛活躍了起來(lái),大家紛紛拿起筷子各取所好,放任自由,毫無(wú)顧忌,各吃各的……沒(méi)多久,只見(jiàn)剛才那斟酒的人又從椅子上站了起來(lái),端起一碟碟菜奉送到每個(gè)人的面前,感覺(jué)他整個(gè)飯局都在關(guān)注別人,時(shí)時(shí)給人斟酒,給人奉菜,忙完這些自己才靜靜地坐下來(lái)吃。
吳有良看在眼里,向身邊的.伙計一打聽(tīng),才知道那人是張秀才的侍從,叫陳信,是陪著(zhù)張秀才來(lái)加試的。怪不得看著(zhù)眼生,吳有良欣慰地笑了笑。
秀才們酒足飯飽之后,吳有良仍舊沒(méi)有出現。秀才們各自炫耀著(zhù)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),只見(jiàn)陳信一會(huì )兒幫著(zhù)給大家添茶續水,一會(huì )兒到店門(mén)外觀(guān)望。
傍晚時(shí)分,吳有良終于“回來(lái)”了。先是一大堆的客套話(huà),對自己沒(méi)有陪各位秀才進(jìn)餐表示歉意,但對加試的事情一個(gè)字也并沒(méi)提,請大家等候消息。
第二天一大早,吳有良把一張聘書(shū)送到了陳信的手中,陳信被錄用了,三個(gè)秀才落選了。秀才們認為一定是吳有良把陳信也誤認為是秀才堆里的人了,但是吳有良以前并不認識陳信呀!秀才們心中不服氣,要找吳有良討個(gè)說(shuō)法:“大家條件都差不多,都是秀才,你又沒(méi)有加試,憑什么選個(gè)隨從當掌柜?是不是弄錯了!”
吳有良笑著(zhù)說(shuō):“昨天請你們吃飯的時(shí)候,我就對你們每個(gè)人一一測試了。一個(gè)在飯桌上能兼顧別人的人,一定是個(gè)懂得時(shí)刻兼顧別人的人,我們米店需要這樣的人!
“但是他不是秀才呀?不符合你招人的條件呀!他有能力勝任這差事嗎?”
“有時(shí)候我們的辦事能力其實(shí)與我們的學(xué)識無(wú)關(guān),而與我們的習慣和態(tài)度有關(guān)!
秀才們馬上又為自己辯解道:“怎么能用飯桌上的細節來(lái)檢驗一個(gè)人的能力呢?”
吳有良看看那些衣冠楚楚的秀才們,反問(wèn)道:“生活的細節,加起來(lái)不就是整個(gè)人的習慣和態(tài)度嗎?我想一個(gè)能兼顧別人的人,那一定是個(gè)辦事周全的人,最終也一定會(huì )是一個(gè)成功的人!
秀才們都無(wú)言以對,面面相覷。
事實(shí)證明,吳有良的選擇是正確的。陳信上任后,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),把自己管轄的米店經(jīng)營(yíng)得紅紅火火,儼然成了吳有良生意場(chǎng)上的左膀右臂。
職場(chǎng)小故事6
A對B說(shuō):'我要離開(kāi)這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!'
B推薦道:'我舉雙手贊成你報復!破公司必須要給它點(diǎn)顏色看看。但是你此刻離開(kāi),還不是最好的時(shí)機。'
A問(wèn):
B說(shuō):'如果你此刻走,公司的損失并不大。你就應趁著(zhù)在公司的機會(huì ),拼命去為自己拉一些客戶(hù),成為公司獨擋一面的人物,然后帶著(zhù)這些客戶(hù)突然離開(kāi)公司,公司才會(huì )受到總經(jīng)理重大損失,十分被動(dòng)。'
A覺(jué)得B說(shuō)的十分在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實(shí)客戶(hù)。
再見(jiàn)面時(shí)B問(wèn)A:此刻是時(shí)機了,要跳趕快行動(dòng)哦!
A淡然笑道:跟我長(cháng)談過(guò),準備升我做總經(jīng)理助理,我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算了。
其實(shí)這也正是B的初衷。一個(gè)人的工作,永遠只是為自己的.簡(jiǎn)歷。只有付出大于得到總經(jīng)理,
讓老板真正看到總經(jīng)理你的潛力大于位置,才會(huì )給你更多的機會(huì )替他創(chuàng )造更多利潤。
職場(chǎng)小故事7
。ㄒ唬崆槭切袆(dòng)的信仰
英格蘭一個(gè)小鎮上豎立著(zhù)一座雕像,用來(lái)紀念英式橄欖球的起源。雕像是一個(gè)年輕的男孩,急切彎腰撿起地上的足球,并做出向前沖刺的動(dòng)作。在雕像的底座上也雕刻著(zhù)一句銘文:“他不顧規則,撿起球來(lái)拼命向前跑!
雕像和雕像底座上的銘文共同講述著(zhù)一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事:兩所高中在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽,當離終場(chǎng)只剩下幾分鐘的時(shí)候,一名沒(méi)有經(jīng)驗的男孩首次被換上了球場(chǎng)。他求勝心切,忘記不可用手觸摸足球的規定,他彎腰撿起足球,卯足了勁兒地往對方球門(mén)沖刺。裁判和其他球員都驚訝地愣住在原地,觀(guān)眾卻被這男孩的精神感動(dòng),全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌歡呼。這件偶然事件就是橄欖球運動(dòng)的起源。顯然,這項新式運動(dòng)并不是經(jīng)過(guò)長(cháng)久地討論研究而創(chuàng )作的,而是因為一個(gè)熱情男孩的錯誤而誕生的。
歷史上任何偉大的成就也都可以稱(chēng)為熱情的勝利。沒(méi)有熱情,不可能成就任何偉業(yè),因為無(wú)論多么恐懼,多么艱難的'挑戰,熱情都賦予它新的含義。熱情是行動(dòng)的信仰,有了這種信仰,人們將無(wú)往不勝,創(chuàng )造奇跡。
。ǘ⿶(ài)上你的工作
某人通鄰居的孩子有過(guò)這樣一段對話(huà):
“學(xué)校里的情況這樣?”
“我覺(jué)得不錯!
“你的英語(yǔ)課學(xué)得怎么樣?”
“糟糕透了,枯燥無(wú)味,我每天在課堂上打瞌睡!
“那政治課呢?”
“也不行,上政治課時(shí)我同樣困得睜不開(kāi)眼睛,我們的政治老師總是拉長(cháng)著(zhù)臉,確實(shí)糟透了!
“物理課呢?”
“哦,”他突然眉開(kāi)眼笑,“物理考試我考了滿(mǎn)分。我就喜歡這門(mén)課,特別是物理實(shí)驗。我長(cháng)大后要當一名物理學(xué)家!
很顯然,這個(gè)孩子對課程的喜惡態(tài)度對其分數有重大的影響。至于工作,如果我們熱愛(ài)目前的工作,熱愛(ài)我們共同的事業(yè),我們的干勁兒就會(huì )越大,我們的成長(cháng)也會(huì )越快,公司也會(huì )大踏步向前發(fā)展!
職場(chǎng)小故事8
目標的重要
曾有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:組織三組人,讓他們分別沿著(zhù)十公里以外的三個(gè)村子步行。第一組的人不明白村莊的名字,也不明白路程有多遠,只告訴他們跟著(zhù)向導走就是。剛走了兩三公里就有人叫苦,走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時(shí)才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人明白村莊的名字和路段,但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗估計行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候大多數人就想明白他們已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說(shuō):“大概走了一半的路程!庇谑谴蠹矣执負碇(zhù)向前走,當走到全程的`四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還很長(cháng),當有人說(shuō):“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。
第三組的人不僅僅明白村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。行程中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一向很高漲,所以很快就到達了目的地。
職場(chǎng)智囊:
當人們的行動(dòng)有明確的目標,并且把自己的行動(dòng)與目標不斷加以對照,清楚地明白自己的進(jìn)行速度和與目標相距的距離時(shí),行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強,人就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難,努力到達目標。
職場(chǎng)小故事9
上世紀70年代,大約是1970年,我的家鄉甘肅遭受了大旱災,出現了饑荒,村子里的許多人都去陜西逃荒了。我們家沒(méi)有加入到逃荒的隊伍中去。這一年,我的小妹妹出生了,但沒(méi)有奶吃。為了讓她活下來(lái),父母不得不把她送給別人家。父親找到鄰村一戶(hù)有奶羊的人家,準備把妹妹送給他們家。他們家來(lái)人抱走我的妹妹時(shí),給我們家送了包餅干。媽媽用床比較新的被子把妹妹包好,這時(shí)全家人都哭了,除了父親。他對來(lái)人說(shuō):“這孩子長(cháng)大后,一定要讓她上學(xué)”。我對媽媽說(shuō):“被子也送人了,晚上我們蓋什么-”媽媽說(shuō):“就讓這床被子陪著(zhù)你妹妹吧!
以后的幾年,一直到1978年父親平前,我們家的日子都很艱難。我們幾兄妹都是斷斷續續地在上學(xué)。媽媽病重的時(shí)候,我的學(xué)業(yè)也中斷了三次。每次重新回到教室見(jiàn)到同學(xué)們老師們時(shí),我都非常高興。村上的鄰居常對我父母說(shuō):“你們讀了這么多的書(shū),還不是照樣受罪-你們家現在是村子里面最窮的,為什么還要讓小孩上學(xué)呢-回家幫你們做點(diǎn)事情,哪怕是到地里撿點(diǎn)野菜也好”。但父母一直堅持讓我們上學(xué),這種堅持從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
現在來(lái)看,是知識和教育改變了我家每一個(gè)成員的命運,也改變了我們家庭的命運,我們家再不是村子里面最窮的一戶(hù)人家了。
和同學(xué)們分享這個(gè)小故事,同時(shí)我有以下三點(diǎn)體會(huì ):
第一,教育是最重要的,個(gè)人的'成長(cháng)、社會(huì )的進(jìn)步最根本動(dòng)力就是教育,就是人自身的改變。錢(qián)多錢(qián)少、官大官小、樓高樓低,比起知識和教育來(lái)說(shuō)都不重要。
第二,中國是未來(lái)的國家,如果通過(guò)教育,把每個(gè)人的潛力挖掘和釋放出來(lái),中國未來(lái)將有巨大的發(fā)展和進(jìn)步空間。每個(gè)人都如同一座寶藏,而教育會(huì )把這些鉆石、黃金一樣的寶藏挖掘出來(lái),不,是比鉆石和黃金更珍貴的知識。
第三,如果只有一個(gè)上學(xué)的機會(huì ),必須要在一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間做出選擇,應該把受教育的機會(huì )讓給女孩,因為女孩以后會(huì )成為母親,而母親是人的第一位老師。我們西北有句土話(huà),叫“公慫慫個(gè),母慫慫窩”。也許你們聽(tīng)不懂這句土話(huà),沒(méi)有關(guān)系。
職場(chǎng)小故事10
一、懶馬效應
兩馬各拉一輛貨車(chē)。
一馬走得快,一馬慢吞吞。
于是主人把后面的貨全搬到前面。
后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”
誰(shuí)知主人后來(lái)轉念一想:
既然一匹馬就能拉車(chē),
那干嘛還需要養兩匹馬?
最后懶馬被主人宰了吃掉了。
這就是經(jīng)濟學(xué)中的懶馬效應。
感悟:當老板覺(jué)得你可有可無(wú)的時(shí)侯,你離被踢開(kāi)的日子就不遠了。
二、改變不了環(huán)境就改變自己
一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。
鴿子問(wèn)道:“你要飛到哪去呀?”
烏鴉說(shuō):“其實(shí)我不想走,但大家都嫌我的叫聲不好,所以我才想離開(kāi)的!
鴿子告訴烏鴉:“別白費力氣了!如果你不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì )受歡迎的.!
感悟:如果你希望一切都能變得更加美好,就首先從改變自己開(kāi)始。
三、人生要勇往直前
有人問(wèn)農夫:“麥子種好了嗎?”
農夫:“沒(méi)有,我擔心天不下雨!
那人又問(wèn):“那你棉花種沒(méi)有?”
農夫:“沒(méi)有,我擔心蟲(chóng)子吃了棉花!
那人再問(wèn):“那你都種了什么?”
農夫:“什么也沒(méi)種呀,我要確保安全!
感悟:不愿意付出、不愿冒風(fēng)險的人,一事無(wú)成對他來(lái)說(shuō)是再自然不過(guò)的事。
四、用一生時(shí)間磨一面鏡子
用一生的時(shí)間來(lái)磨一面鏡子,這種“蠢事”恐怕很少有人愿意做。然而在荷蘭,有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年,在一個(gè)小鎮里做鎮政府的門(mén)衛工作。
那時(shí),門(mén)衛的工作是比較清閑的。于是,青年為了打發(fā)為余的時(shí)間,養成了打磨鏡片的愛(ài)好。青年非常專(zhuān)注和細致,多年來(lái)的打磨生涯使他的技術(shù)已經(jīng)超過(guò)專(zhuān)業(yè)技師,他磨出的復合鏡片的放大倍數,比他們的都要高。
就這樣,青年鍥而不舍地磨了六十年鏡片,也因此讓他發(fā)現了當時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊的世界——微生物世界。他制造的放大透鏡以及簡(jiǎn)單的顯微鏡,形式很多;透鏡的材料有玻璃、寶石、鉆石等。他一生磨制了400多個(gè)透鏡,其放大率竟達270倍。1674年他開(kāi)始觀(guān)察細菌和原生動(dòng)物,即他所謂的“非常微小的動(dòng)物”。1677年他首次描述了昆蟲(chóng)、狗和人的精子。1684年他準確地描述了紅細胞,證明馬爾皮基推測的毛細血管是真實(shí)存在的。1702年他指出在所有露天積水中都可以找到微生物。他追蹤觀(guān)察了許多低等動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生活史,證明它們都自卵孵出,并經(jīng)歷了幼蟲(chóng)等階段,而不是從沙子、河泥或露水中自然發(fā)生的。
職場(chǎng)小故事11
駱駝媽媽說(shuō):“當風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,長(cháng)長(cháng)的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向!
小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩,丑死了!?/p>
駱駝媽媽說(shuō):“這個(gè)叫駝峰,可以幫我們儲存大量的水和養分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件!
小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚?”
駱駝媽媽說(shuō):“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(cháng)途跋涉啊!
小駱駝高興壞了:“嘩,原來(lái)我們這么有用。!可是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞在動(dòng)物園里,不去沙漠遠足呢?”
故事感悟:天生我材必有用,可惜現在沒(méi)人用。應該要保持一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的`舞臺=成功。每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺。
職場(chǎng)小故事12
醫生是一個(gè)如此特別的職業(yè)——每個(gè)人都需要他們,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)他們,但大多數人對他們的工作狀態(tài)所知甚少,對他們的生活和困惑更是無(wú)從了解。正因為這樣,一個(gè)名為“急診室女超人于鶯”的微博,在網(wǎng)上迅速走紅,不論明星百姓,都樂(lè )意成為她的粉絲。哪怕記錄雞毛蒜皮的小事,粉絲們都熱情轉發(fā),這背后的隱秘動(dòng)機,恐怕是醫患關(guān)系緊張的背景下,公眾窺探醫生心態(tài)的強烈愿望。
從業(yè)前十年的“小醫生”階段,是醫生生涯中最“悲催”的過(guò)程,高勞動(dòng)強度、低報酬是所有“小醫生”必須面對的現實(shí)。不過(guò),除了這些,當下中國的“小醫生”們,還有特殊的困惑:面對不受尊重的社會(huì )評價(jià)和充滿(mǎn)風(fēng)險的職業(yè)未來(lái),還有必要堅持下去嗎?
超人、非人
上午11點(diǎn),上海仁濟醫院的電梯里,兩位正在這家醫院做實(shí)習醫生的同學(xué)巧遇。女同學(xué)手里拎著(zhù)洗漱用品。
“夜班?”男同學(xué)問(wèn)。
“是啊。剛洗好澡準備回去休息。昨晚太幸運了,足足睡了6個(gè)小時(shí),沒(méi)什么事。要是輪上值急診班就慘了,別想睡了!迸瑢W(xué)回答。
“唉,那個(gè)悲慘的人就是我呀,昨晚就只睡了2個(gè)小時(shí),好幾個(gè)急診!蹦型瑢W(xué)無(wú)精打采,一臉倦容。
這樣的對話(huà),并沒(méi)有引起電梯里其他患者和家屬的注意,他們要操心的事情很多:能不能掛上專(zhuān)家號、幾點(diǎn)鐘能見(jiàn)到醫生、疾病幾時(shí)能好、要花多少錢(qián)……
“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是醫生和患者站在同一部電梯里,互相之間卻不理解、不信任!贬t生培養周期比別的職業(yè)長(cháng)很多,工作的辛苦程度也要高很多,但大多數病人,僅僅將醫生看作一部精密運行的儀器,他們不能出錯,也沒(méi)有理由倦怠。
上午10點(diǎn),卞正乾醫生強打著(zhù)精神,眼皮卻在打架。他是前一天早上8點(diǎn)開(kāi)始工作的,共做了5臺手術(shù),在值了24小時(shí)的班后,“不幸”又排到當天下午有3臺手術(shù)。也就是說(shuō),他很有可能連續工作30個(gè)小時(shí)以上、上8臺手術(shù)后,才能回家吃飯休息!皠e擔心,手術(shù)臺上精神高度集中,絕對不會(huì )犯困的!
從醫近十年,卞正乾已經(jīng)適應了這樣的作息規律,練就了“超人”一般的工作精力。即使不遇到值班,“朝九晚五”對于卞正乾也是奢侈的,一周下來(lái),能完整地休息一天他就很滿(mǎn)足了。
現代社會(huì )中,像醫生這樣對智力、知識儲備和體力都有著(zhù)超高要求的職業(yè),恐怕已經(jīng)不多見(jiàn)。醫學(xué)生周文婷告訴記者,她就讀的醫學(xué)院,是復旦大學(xué)唯一還保留有通宵自習室的校區,每天晚上通宵教室都坐滿(mǎn)人。小醫生蔣仕林離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)3年,但他還清楚地記得,讀書(shū)期間,看書(shū)到凌晨?jì)扇c(diǎn),是常有的事。
學(xué)習過(guò)程長(cháng)、勞動(dòng)強度高、責任重大,付出不比別的職業(yè)少,但在青年階段,醫生的收入卻要比別的職業(yè)低很多。在大城市的.三甲醫院,當醫生的學(xué)歷門(mén)檻是博士,一般學(xué)習時(shí)間需要10年,“小醫生”們的年齡一般在30出頭,月收入只有三四千元。如果在別的行業(yè)中,同樣學(xué)歷或同樣年紀,一些人進(jìn)入管理層,沒(méi)當領(lǐng)導的至少也已經(jīng)“資深”,收入也隨之水漲船高。
“剛工作那幾年,去參加了幾次高中同學(xué)聚會(huì ),后來(lái)都不愿意去了。人家討論買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),晉升仕途,我卻拿著(zhù)可憐的收入值夜班、讀書(shū)、考試!31歲的小醫生徐文停難為情地介紹自己的“家底”:房子首付是父母幫忙的,房貸要靠老婆還,“沒(méi)地位!”“小醫生”看似已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng),實(shí)際上生活內容跟在大學(xué)里差不多,他們除了白天上班,晚上、休息日還要看書(shū)、進(jìn)修、準備各種考試。
辛苦又清貧,“小醫生”的真實(shí)生活,不太容易被“外人”接受。因此,不少“小醫生”選擇與同行結婚,以便互相體諒。
兩個(gè)世界?
小醫生們苦嘆職業(yè)辛苦,他們自認為任勞任怨,努力用學(xué)識幫助患者解除痛苦。但在一些患者對醫生的想象中,他們卻是另一副相貌:冷漠、不負責任、只想賺錢(qián)。
在中國醫患關(guān)系緊張的局面延續多年后,醫生和患者,仿佛變成兩個(gè)世界的人,互不信任,也愈演愈烈。
六七年前,卞正乾曾抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,試圖通過(guò)拍攝一部小電影,來(lái)讓更多人了解小醫生。那時(shí)候卞正乾剛做醫生兩三年,經(jīng)歷和目睹醫生事業(yè)的種種現狀后,他覺(jué)得“有話(huà)要說(shuō)!焙翢o(wú)影視經(jīng)驗的“小醫生”卞正乾,帶領(lǐng)著(zhù)4名實(shí)習醫生,著(zhù)手拍攝。當時(shí),醫患矛盾已經(jīng)是社會(huì )上熱議的話(huà)題,醫生形象的惡化也已經(jīng)出現。因此,醫生自拍醫生故事《白領(lǐng)日志》的消息,很快成為新聞事件。
《白領(lǐng)日志》中,4名醫科學(xué)生到醫院實(shí)習,剛開(kāi)始時(shí),大家都對醫生職業(yè)充滿(mǎn)理想,立志要當一名好醫生。但真正進(jìn)入醫院后,醫學(xué)生們發(fā)現,這個(gè)職業(yè)對專(zhuān)業(yè)能力要求那么高,而患者對醫生的尊重卻那么少。實(shí)習結束,4人中只有一人留下當醫生,其他人要么到醫藥公司,要么繼續讀書(shū),要么出國。卞正乾說(shuō),雖然現實(shí)中醫學(xué)生做醫生的比例,要比影片中高很多,但的確有很多人,因為職業(yè)環(huán)境而放棄醫生職業(yè)。一個(gè)真實(shí)的故事是,一名在中山醫院ICU(重癥監護室)實(shí)習的醫學(xué)生,被患者家屬毆打,此后,他放棄了醫生道路。
醫患之間的隔閡和不信任感,經(jīng)過(guò)多年的累積后,以各種形式爆發(fā)出來(lái)。一名在眼科實(shí)習的醫學(xué)生,甚至見(jiàn)過(guò)有患者用錄像機把就醫過(guò)程拍下來(lái),理由是萬(wàn)一出了事可以拿出證據。
醫生倪誠有過(guò)更加“離譜”的經(jīng)歷。一位高齡患者病情危急,經(jīng)過(guò)搶救保住了生命,再次病危時(shí),醫生準備搶救,而患者家屬卻堅決不愿搶救。倪誠問(wèn)家屬是什么原因要求放棄搶救。家屬回答:你們把我母親搶救回來(lái),住在醫院,不就是想多賺幾天的錢(qián)嗎?
搶救結束后,倪誠把費用清單遞到家屬手上,所有自費的費用只有一千多元。讓倪誠痛心的是,只有拿出這樣的證據,患者家屬才會(huì )相信,醫生搶救病人,是職業(yè)上最起碼的要求,與賺錢(qián)無(wú)關(guān)。
醫患之間重塑信任和理解,恐怕還需要很長(cháng)的時(shí)間!栋最I(lǐng)日志》在網(wǎng)絡(luò )上播出后,只在醫生圈子里引起一定的關(guān)注,由于專(zhuān)業(yè)性上的缺陷,普通觀(guān)眾很難去認真觀(guān)看這樣的電影。更重要的是,真正要改善醫患關(guān)系,依靠文藝作品的溝通恐怕杯水車(chē)薪。
優(yōu)秀人才逃離醫科
目前劍拔弩張的醫患關(guān)系,以及層出不窮的傷醫、殺醫事件,給準醫生和小醫生們以沉重的打擊。今年3月,哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院實(shí)習生王浩,被一名17歲的患者殺死。不久,北京又接連發(fā)生患者刺殺醫生事件。這些惡性的事件動(dòng)搖著(zhù)醫學(xué)生和小醫生們做醫生的決心。一名小醫生告訴記者,丈母娘在看到這些新聞后,勸他改行。
職業(yè)環(huán)境惡化影響醫療人才儲備——這句話(huà)在10年前或許只是一種猜測,但現在,猜測可能正在成為現實(shí)。
醫學(xué)院校生源的變化,或許能夠說(shuō)明一些問(wèn)題。記者通過(guò)上海市幾所重點(diǎn)大學(xué)醫學(xué)院學(xué)生了解到,最近幾年,這些學(xué)校醫科錄取分數變化不大,主要的原因是學(xué)生們認為,重點(diǎn)高校畢業(yè)后就業(yè)前景更好。但一個(gè)有趣的現象是,家庭環(huán)境較好的學(xué)生,愿意讀醫科的越來(lái)越少。
蔣仕林是上海交通大學(xué)醫學(xué)院的畢業(yè)生,在這所老牌的醫學(xué)院校里,學(xué)生家庭情況大多是工薪階層的普通人家。按照他的分析,經(jīng)濟狀況較好的學(xué)生,大多因為醫科學(xué)業(yè)太苦、回報太少,而不愿意報考。
教育周期長(cháng),是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),所有國家的醫生,都要經(jīng)歷漫長(cháng)的艱辛過(guò)程,才會(huì )獲得職業(yè)上的成就。因此,一些國家醫科學(xué)生,往往家境不錯,才能負擔他們長(cháng)期的培養成本。普通家庭子女就讀醫科,家庭自然會(huì )對子女的經(jīng)濟收入有一定的期待,而一旦收入過(guò)低,同時(shí)在社會(huì )尊重上得不到補償,很多醫學(xué)生可能就會(huì )選擇改行,從事回報更高的職業(yè)。
如果說(shuō)重點(diǎn)高校生源近幾年變化不大,那么,一般醫學(xué)院校的生源情況,就已經(jīng)顯現出一些變化。記者查閱山東和安徽兩省各一所“二本”醫學(xué)院的錄取分數記錄,20xx年、20xx年、20xx年3年中,這兩所學(xué)校在本省招生的理科分數平均值,都呈下降的趨勢,而理科生通常占醫學(xué)院校生源的絕大部分。
近期在復旦大學(xué)醫學(xué)院舉行的“第三屆全國高等醫學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽(華東分賽區)”上,記者對參加活動(dòng)的幾所醫學(xué)院校帶隊老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調查。提起目前醫療環(huán)境、醫患關(guān)系對醫學(xué)生培養的影響,多位老師表示非常擔心,一致預測醫學(xué)院校生源素質(zhì)的下滑,是必然的趨勢。同濟大學(xué)醫學(xué)院一位老師則表示,醫院優(yōu)秀醫生后繼無(wú)人的狀況,恐怕很快就會(huì )出現。
復旦大學(xué)團委調研部也注意到了醫患關(guān)系對青年醫務(wù)工作者的影響,他們就“醫患關(guān)系如何影響我校醫務(wù)青年”進(jìn)行了調查。被調查的醫學(xué)生和青年醫生普遍感到,醫生職業(yè)風(fēng)險很大。多名醫科實(shí)習生在調查中描述,他們工作中曾見(jiàn)過(guò)醫務(wù)人員被打,鬧病房、砸診室的情況時(shí)有發(fā)生。有實(shí)習醫生表示,在目睹備受學(xué)生尊敬的資深醫生被打后,他們感到工作中缺少安全感,而且對醫生職業(yè)深感失望。一些被調查的學(xué)生表示,將來(lái)選擇科室時(shí),更希望去風(fēng)險小、糾紛少的科室。
“現在不是辛苦不辛苦的問(wèn)題,是性命攸關(guān)!敝芪逆米x醫8年,即將成為一名醫生。她告訴記者,當年報考醫科,是覺(jué)得醫生職業(yè)崇高。大五時(shí)第一次進(jìn)醫院實(shí)習,醫生的工作環(huán)境,讓她產(chǎn)生了巨大的心理落差。實(shí)習結束后的一段時(shí)間,她動(dòng)了出國的念頭,甚至已經(jīng)著(zhù)手各種考試。但最后,周文婷還是留了下來(lái)。她自己分析說(shuō),對醫生職業(yè)最原始的向往,最終促使她跨入這一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的行業(yè)。不過(guò),周文婷也知道,精神上的堅持,很容易被殘酷的現實(shí)動(dòng)搖。
代誰(shuí)受過(guò)?
追溯醫患關(guān)系緊張的源頭,是醫療事故、醫生收紅包、過(guò)度醫療、開(kāi)大處方等新聞的頻繁曝光。在接受記者采訪(fǎng)的過(guò)程中,所有醫生都承認,醫務(wù)界的確存在這樣喪失職業(yè)道德的醫生,但因為這些人的丑聞就判定所有醫生唯利是圖,讓他們覺(jué)得很委屈。
在這樣的環(huán)境下,一些患者從見(jiàn)到醫生的第一秒開(kāi)始,就已經(jīng)預設醫生的“惡意”,因此,醫生們不得不萬(wàn)分小心,保守謹慎。但醫學(xué)是如此特殊的專(zhuān)業(yè),科學(xué)對疾病的認識如此有限,很多治療不可避免充滿(mǎn)風(fēng)險,醫生的過(guò)分保守并不利于治療。小醫生們更是受這種緊張關(guān)系之苦,卞正乾回憶自己剛做醫生時(shí),老醫生們會(huì )鼓勵自己多嘗試,而現在的老醫生帶小醫生,提醒最多的是這個(gè)不能做,那個(gè)不能做。缺少練習的機會(huì ),醫生成熟的過(guò)程也被拉長(cháng)。最終,受害的還是患者。
在醫生看來(lái),大多數醫療糾紛發(fā)生的原因,不是醫生的錯,也不是患者的錯,醫生和患者都是代人受過(guò)。
患者對治療效果期待太高,是引發(fā)醫療糾紛一個(gè)最常見(jiàn)的原因。周文婷在實(shí)習中目睹了一次糾紛產(chǎn)生的全過(guò)程。一位外省患者因為眼部疾病到上海著(zhù)名醫院求醫,因為家境貧寒,患者病情拖了很久才就診,情況已經(jīng)非常危險,如果不及時(shí)手術(shù),很可能失明。醫生為患者實(shí)施了手術(shù),術(shù)后,患者恢復到模糊視力。但半年后,這名患者找到醫院哭鬧,稱(chēng)醫生沒(méi)有治好他的眼睛,他現在看東西都看不清楚。
這樣的家庭,到上海做一次手術(shù),可能花光一家人多年的積蓄,如此大的代價(jià),讓患者對手術(shù)效果的期待是恢復到過(guò)去的視力。周文婷說(shuō),醫生盡了最大的努力,但醫療技術(shù)是有限的,面對這樣的故事,醫生也很無(wú)奈。
更多的糾紛,是因為“看病難!薄盎颊吲帕艘粋(gè)上午的隊,到醫生這里可能只有幾分鐘時(shí)間問(wèn)診,病人自然不高興!敝芪逆谜J為,患者的抱怨可以理解,但醫生也不是故意縮短時(shí)間。中國醫療資源分配嚴重不均衡,好醫生、好技術(shù)高度集中在大城市的三甲醫院,使得三甲醫院人滿(mǎn)為患,醫生能夠分給每個(gè)病人的時(shí)間非常有限。
事實(shí)上,患者的怒氣,也許只需要醫生多幾分鐘關(guān)切的交流就能夠化解。因為醫務(wù)人員態(tài)度而引發(fā)醫患糾紛的情況在三甲以下的其他醫院會(huì )好很多。徐文停和蔣仕林是上海建工醫院的骨科醫生,在這家企業(yè)辦的二甲醫院,患者人數相比三甲醫院要少,醫生可以有更多的時(shí)間詳細與患者交流!靶g(shù)前談話(huà)至少半小時(shí),有的時(shí)候一個(gè)病人就要談很久,把風(fēng)險、預后都交代清楚。跟患者講得越多,他們越能理解手術(shù),也越能理解醫生的工作,他們會(huì )感到醫生是跟他一起努力解除病痛!
患者很容易將看病難、看病貴的怨氣發(fā)泄到醫生身上,因為唯有醫生是一個(gè)明確的目標,而造成看病難、看病貴的真正原因,患者看不見(jiàn)摸不著(zhù),無(wú)從責罪。這一點(diǎn),醫生們自己也很理解,“我生病看醫生時(shí),也覺(jué)得排隊很長(cháng),醫生很冷漠!
患者怕醫生不負責任、開(kāi)大處方;醫生怕患者無(wú)理取鬧甚至動(dòng)刀子——醫患關(guān)系到今天,似乎已經(jīng)走進(jìn)死胡同,而這樣尷尬的境地,給年輕醫生的培養,帶來(lái)莫大的阻礙。如果不解開(kāi)這個(gè)死結,我們老了,到哪里就醫?我們的孩子又到哪里就醫?
職場(chǎng)小故事13
法國著(zhù)名化學(xué)家巴斯德有一次去巴黎參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì )議時(shí),住在一家旅店,旅店服務(wù)人員見(jiàn)他衣著(zhù)樸素、行李簡(jiǎn)單,以為他只是一位非常普通的客人,就把他安排在一間偏僻陰暗的小房間里。
后來(lái)服務(wù)員無(wú)意中知道他就是鼎鼎大名的巴斯德教授時(shí),趕緊跑來(lái)要求幫他更換房間,并且向他道歉說(shuō):“我以為旅客的闊綽和地位,和他所攜帶的.行李是成正比的,所以將您認錯了,實(shí)在是很抱歉!”
巴斯德笑著(zhù)回答說(shuō):“不!我認為一個(gè)人的擺闊和他的無(wú)知才是成正比的!”
小故事啟示:一個(gè)真正有身價(jià)有實(shí)力的人,是不需靠擺闊來(lái)提升自己地位的。所以人生在世,會(huì )把握命運的人得與失是成正比的,迷茫的人得到的永遠只會(huì )失去,更不會(huì )得到什么,因為你自負,自傲,就像那個(gè)皇帝新裝故事里一樣,自欺欺人,所以你的人生里只有失……
職場(chǎng)小故事14
一個(gè)西方記者說(shuō):“請問(wèn),中國人民銀行有多少資金?”周恩來(lái)委婉地說(shuō):“中國人民銀行的貨幣資金嘛?有18元8角8分!碑斔吹奖娙瞬唤獾臉幼,又解釋說(shuō):“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣,合計為18元8角8分……”
周舉行記者招待會(huì ),介紹我國建設成就。這位記者提出這樣的`問(wèn)題,有兩種可能性,一個(gè)是嘲笑中國窮,實(shí)力差,國庫空虛;一個(gè)是想刺探中國的經(jīng)濟情報。周在高級外交場(chǎng)合,同樣顯示出機智過(guò)人的幽默風(fēng)度,讓人折服。你說(shuō)這樣的問(wèn)題事先怎么準備,沒(méi)有雄辯的口才和飛速的思維怎么可能做到?
職場(chǎng)小故事15
職場(chǎng)勵志小故事一則:做最有價(jià)值的人
曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請來(lái)珠寶匠檢查,稱(chēng)重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著(zhù)回去匯報呢。泱泱大國,不會(huì )連這個(gè)小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法;实蹖⑹拐哒埖酱蟮,老臣胸有成足地拿著(zhù)三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
職場(chǎng)勵志小故事二則:學(xué)會(huì )與別人合作 團隊精神
有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú),正好正副所長(cháng)在他的一左一右,也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?
不一會(huì )兒,正所長(cháng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄?不會(huì )吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長(cháng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事?博士生又不好去問(wèn),自己是博士哪!
過(guò)一陣,副所長(cháng)也站起來(lái),走幾步,蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì )吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?
博士生也內急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(cháng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長(cháng)將他拉了出來(lái),問(wèn)他為什么要下水,他問(wèn):“為什么你們可以走過(guò)去呢?
兩所長(cháng)相視一笑:”這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著(zhù)樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲。
這個(gè)故事告訴我們,學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團隊,也應該是學(xué)習型的團隊。
職場(chǎng)勵志小故事三則:掃陽(yáng)光
有兄弟二人,年齡不過(guò)四五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉 著(zhù),他們認為屋內太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)!庇谑,兄弟兩人拿著(zhù)掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看 見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們在做什么?”他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì )進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
這個(gè)故事告訴我們,把封閉的心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅散失敗的陰暗。
職場(chǎng)勵志小故事四則:你的心態(tài)
三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們在做什么。
第一個(gè)工人悻悻地說(shuō):“沒(méi)看到嗎?我在砌墻!
第二個(gè)人認真地回答:“我在建大樓”。
第三個(gè)人快樂(lè )地回應:“我在建一座美麗的.城市!
十年以后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導者。
思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線(xiàn)上,態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始,能否意識到這一點(diǎn)意味著(zhù)你能否做成一項大事業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們,如果都像第一個(gè)人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會(huì )有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡(jiǎn)單重復,枯燥乏味,有人卻能以快樂(lè )的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡(jiǎn)單中構筑自己的夢(mèng)想,我想又有什么樣的困難不可以克服呢?
職場(chǎng)勵志小故事五則:選擇
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監獄三年,監獄長(cháng)給他們三個(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。
三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!” 原來(lái)他忘了要火了。
接著(zhù)出來(lái)的是法國人。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著(zhù)一個(gè)小孩子,肚子里還懷著(zhù)第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監獄長(cháng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(cháng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個(gè)故故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng )造自己的將來(lái)。
職場(chǎng)勵志小故事六則:獎勵的是別人
一只小灰兔得到了兔王獎勵的第一根胡蘿卜,這件事在整個(gè)兔群中激起了軒然大波。兔王沒(méi)想到反響如此強烈,而且居然是效果適得其反的反響。
有幾只老兔子前來(lái)找他談話(huà),數落小灰兔的種種不是,質(zhì)問(wèn)兔王憑什么獎勵小灰兔?兔王說(shuō):“我認為小灰兔的工作表現不錯。如果你們也能積極表現,自然也會(huì )得到獎勵!
這個(gè)故事告訴我們,外界也可以是我們成功奮斗的一種動(dòng)力。
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