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鄉土中國讀書(shū)筆記【優(yōu)秀】
當閱讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的鄉土中國讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。
鄉土中國讀書(shū)筆記1
《鄉土中國》一書(shū)收集是在上世紀四十年代后期,費老根據自己在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講的“鄉村社會(huì )學(xué)”一課的內容,應當時(shí)《世紀評論》之約,而寫(xiě)成分期連載的十四篇文章。這十四篇文章分別是:鄉土本色、文字下鄉、再論文字下鄉、差序格局、維系著(zhù)私人的道德、家族、男女有別、禮治秩序、無(wú)訟、無(wú)為政治、長(cháng)老統治、血緣和地緣、名實(shí)的分離、從欲望到需要。以下我就選擇了其中我比較感興趣的幾篇:
一、鄉土本色
“從基層上看去,中國社會(huì )是鄉土性的。我說(shuō)中國社會(huì )的基層是鄉土性的,那是因為我考慮到從這基層上曾長(cháng)出一層比較上和鄉土基層不完全相同的社會(huì ),而且在近百年來(lái)更在東西方接觸邊緣上發(fā)生了一種很特殊的社會(huì )。這些社會(huì )的特性我們暫時(shí)不提,將來(lái)再說(shuō),我們不妨先集中注意那些被稱(chēng)為土頭土腦的的鄉下人。
他們才是中國社會(huì )的基層!边@是費孝通先生在本文中的第一段,間斷的一句話(huà),就將對鄉土社會(huì )的研究上升到了對于研究整個(gè)中國社會(huì )極其重要的層面
緊接著(zhù),費老便開(kāi)始大贊人們在藐視鄉下人土氣時(shí)用的“土”字用得精妙,因為中國傳統社會(huì )的小農經(jīng)濟依靠的正是土地
“我們說(shuō)鄉下人土氣,雖則似乎帶著(zhù)幾分藐視的意味,但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥土,鄉下人離不了泥土,因為在鄉下住,中的是最普遍的謀生方法……中華民族確實(shí)與土有著(zhù)深厚的'感情,從半坡、河姆渡開(kāi)始粟稻種植,中國社會(huì )就一直沉浸在與世無(wú)爭的小農經(jīng)濟之中。農業(yè)成為維系社會(huì )的經(jīng)濟支柱。在農業(yè)為主的社會(huì )中,‘土’成為與文化緊密聯(lián)系的東西!币舱且驗橛辛送恋淖甜B,才有了“面朝黃土背朝天”的傳統農業(yè),才有了聚村而居、與世無(wú)爭的傳統生活,才有了中國人生生不息的傳統文化根源。
通過(guò)費孝通先生的描述,展現在我們面前的農民生活是一幅春耕秋收面土背天、日出而作日暮而息的循環(huán)式圖卷,一個(gè)老農所面臨的問(wèn)題是四季的轉換,而不是時(shí)代的變更。他做著(zhù)和父親爺爺一樣的工作,和子孫后代也一樣的工作,這種工作只需要通過(guò)面對面的言傳、手把手的身教即可繼承,而且非常穩定。
為了這種穩定可預期的生活保證,農民只需要氣候正常,不需要技術(shù)革命;只需要按部就班,不需要別出心裁;只需要求是,不需要創(chuàng )新。鄉土社會(huì )的本質(zhì)不是別的,而正是這種“土氣”。不得不佩服費老對這一點(diǎn)的精辟解釋?zhuān)蚁肴绻麤](méi)有大量的研究以及本著(zhù)對基層社會(huì )的了解與關(guān)懷是很難有這樣獨到見(jiàn)解的。費孝通:鄉土中國
二、文字下鄉、再論文字下鄉
“鄉下人在城里人眼睛里是‘愚’的!睂τ谶@個(gè)“愚”字,作者認為,多數人都陷入了認知的誤區。許多人都把“愚”當作是鄉下人“智力缺陷”的代名詞,而事實(shí)上,鄉下人之“愚”只不過(guò)是一種對城市生活所需的“知識缺乏”而已。費老在文中舉了兩個(gè)例子,一個(gè)是鄉下人在面對汽車(chē)到來(lái)時(shí)不知如何是好,還有一個(gè)是城里的孩子故作聰明地將包谷喊成是小麥。這兩個(gè)例子很輕而易見(jiàn)地就說(shuō)明了那個(gè)所謂的“愚”只是見(jiàn)識問(wèn)題,與智力有何干呢?繼而費老很自然地過(guò)渡到了“文字對鄉土社會(huì )必要性”的問(wèn)題。作者概述了“文字”的產(chǎn)生和發(fā)展及其功能和作用,再就鄉土社會(huì )生活的特性特征對該問(wèn)題進(jìn)行的深刻的論述。
在“文字下鄉”一文中,作者指出鄉土社會(huì )是一個(gè)熟人社會(huì ),鄉民們生活在一個(gè)狹小的范圍里,人與人之間的活動(dòng)和聯(lián)系都是很頻繁的,并且時(shí)常處于面對面的直接性的溝通交流中,這就使得作為人類(lèi)交流溝通媒介的間接載體——“文字”在鄉土社會(huì )處于一種非必要狀態(tài),從空間上對該問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。
而在“再論文字下鄉”一文中,作者指出“文字”作為一種經(jīng)驗和知識的傳承媒介,在鄉土社會(huì )“語(yǔ)言是足夠傳遞世代間的經(jīng)驗”的特質(zhì)下,也不能發(fā)揮其積極有效的作用。通過(guò)對“記憶”的強調和“代代相傳”模式的闡述,從時(shí)間上,說(shuō)明了鄉土社會(huì )絕非必要“文字”?偨Y兩章,我們可以看到,文字的發(fā)生和使用也有其特殊的背景。在鄉土社會(huì )這一基層上,“語(yǔ)言”似乎就可以代替“文字”的所有功能了
無(wú)論是在空間還是時(shí)間的格局上,熟人社會(huì )的面對面親密接觸和在同一生活定型中的生活,都使得人們沒(méi)有用“文字來(lái)幫助他們在社會(huì )生活的需要”。最后作者指出:“只有中國社會(huì )的鄉土性的基層發(fā)生了變化,也只有發(fā)生了變化之后,文字才能下鄉!
到了今天,文字的普及工作似乎已經(jīng)比較圓滿(mǎn)的完成了,那中國的基層是否已經(jīng)發(fā)生了變化了呢?答案是肯定的。隨著(zhù)科技在農業(yè)中的普及和應用,鄉村和城市間溝通的加強和頻繁,“城鄉一體化”建設格局的規劃,使得中國的基層已經(jīng)遠不同于費老先生《鄉土中國》中的基層了。只是現在的所謂鄉下人看到汽車(chē)就像看到自行車(chē)一樣頻繁,根本不存在不知如何是好的問(wèn)題,到時(shí)還有些所謂城里人至今還不知道包谷和小麥有何區別,不過(guò),這自然是題外話(huà)了。
鄉土中國讀書(shū)筆記2
《鄉土中國》作者費孝通,此書(shū)收集的是他在20世紀40年代后期,根據其在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講“鄉村社會(huì )學(xué)”一課的內容,應當時(shí)《世紀評論》之約,而寫(xiě)成分期連載的14篇文章,追究中國鄉村社會(huì )的特點(diǎn)。此書(shū)是關(guān)于社會(huì )結構本身及性質(zhì)的分析,偏于通論性質(zhì),并以此作為一個(gè)方向來(lái)發(fā)展中國的社會(huì )學(xué)。
我印象最深的莫過(guò)于關(guān)鍵詞“鄉土”了,它是整個(gè)中國社會(huì )的線(xiàn)索——至少在那個(gè)年代。鄉下人是中國的基層,從基層看去,社會(huì )是鄉土性的;鄉土社會(huì )的本質(zhì)是產(chǎn)生鄉土文盲的根本原因,只有這一鄉土性質(zhì)發(fā)生變化,文字才能下鄉。作者在這一部分運用的分析方法看來(lái)是較普遍的,即從現象看本質(zhì)。人們所處社會(huì )環(huán)境的差異導致了社會(huì )行為的差異,體現在我們的差序格局:中國與西方社會(huì )生活中人和人的關(guān)系是不同的,我們每個(gè)人都是他社會(huì )影響所推出去的.圈子的中心,而西方人則是融在集體中獨立平等的個(gè)體。還有秩序的差異,有禮治、法治、人治之分,就中國的傳統而言(可能受儒家影響)禮治較明顯,而西方則為法治秩序;另外在政治制度、權力結構等方面要上升一個(gè)層面再論,這也是我需要更進(jìn)一步學(xué)習的內容。
讀完《鄉土中國》,再看鄉村與城市、中國與西方,這兩對差異亦或矛盾似乎是理所應當的。人和人的相互關(guān)系、社會(huì )和人的特點(diǎn)都可以在這本書(shū)中找到剪影。作為一本社會(huì )學(xué)入門(mén)型的書(shū),《鄉土中國》以典例論證解說(shuō),易于讀者接受。我讀過(guò)之后的確感受頗深,相信大家讀了也會(huì )有所體會(huì )。
鄉土中國讀書(shū)筆記3
讀了《鄉土中國》,想到了很多舊事,真實(shí)的,虛構的。想到一個(gè)小故事,忘了主人公。就說(shuō)他小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)神仙們在自己身上拂來(lái)拂去,最后捏出一顆仙丹法寶之類(lèi)的,他看母親也常常用手伸進(jìn)她自己的衣服里搓來(lái)搓去,最后只捏出一些塵泥。并說(shuō)母親因此跟他講,人是土做的。感覺(jué)很有意思,所有的故事都是真的,所有的無(wú)稽之中,也都有至理。我們是一個(gè)久遠的農耕民族,血液里流淌著(zhù)的,對土地的摯愛(ài)與執念。幾千年封建統治,重農抑商,是因的農地為根。
為什么農村保衛城市的人能夠最后武裝奪取政權,坐穩了江山?為什么今日來(lái)說(shuō),三農問(wèn)題都是重中之重?我們對于土地來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么?土地于我們,又是什么呢?有一個(gè)地主,他的蘿卜很好吃,一個(gè)人種不過(guò)來(lái),于是他把地租給農民來(lái)種,提供種子。農民悉心照料,土地肥沃,蘿卜更好了。地主把地收回,要自己種。農民想,我這些年除了幫別人養肥了地,種好了苗,自己什么也沒(méi)撈的啊,于是非常悲傷。這個(gè)故事,是我看到的貌似是寓言的故事。不過(guò)我的意思不在于批判地主,我是想說(shuō),其實(shí),我們都是那個(gè)農民。來(lái)到世上一遭,命租給你,你自己可以慘淡經(jīng)營(yíng),也可三心二意,最后塵歸塵土歸土,你什么都帶不走。當我們把性命還給命主,那么最后我們真的是一無(wú)所有么?這樣你是不是明白了什么?這是由土地讓我想到的故事。關(guān)于鍋灰土的另一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)小戰士到了礁島服役,臨走前他媽媽讓他帶了一包鍋灰土,因為新兵蛋子們來(lái)自天南海北,好多的水土不服,其中一個(gè)戰士連續地上吐下瀉兩頭放花,他跟班長(cháng)說(shuō)應該給那個(gè)病號喝一碗鍋灰土。有人笑說(shuō),那是你家的鍋灰,他又不是你們那的人,能管用?死馬當成活馬醫唄!沒(méi)想到還就真的'好了。這個(gè)小戰士笑說(shuō),雖然咱們不是一個(gè)省,好歹都在一塊陸上,這就頂用。你背井離鄉,我背井離鄉,雖然咱們背的不是同一口井,但是咱們自鄉人都再沒(méi)有喝上水。開(kāi)個(gè)玩笑。家鄉是什么,攪進(jìn)筷子的是一口吃的,塞進(jìn)耳朵是一句鄉音,映入眼簾是一個(gè)地名,觸手可及是一抔黃土。寫(xiě)到這,想借唐朝皇帝之口,叮囑句寧戀本鄉一捻土,莫戀他鄉萬(wàn)兩金。這些都是由鄉土聯(lián)想到的,還有由中國引發(fā)的聯(lián)想。
我承認不應當這樣將書(shū)名割裂開(kāi)來(lái),然而剩下的那部分關(guān)于這個(gè)國家古往今來(lái)的深深熱愛(ài),如果凝練成兩個(gè)字引發(fā)的,那么又只能是中國。華夏中國,《左傳定公十年》疏云:中國有禮儀之大,故稱(chēng)夏;有章服之美,謂之華。由于中國所引起的感想,古老的像是滲著(zhù)象牙白色乳汁的民俗老歌,隨著(zhù)檀香一徑地在空中散了,新鮮的猶如藍夜中新近的一顆亮星,引人矚目和閃耀。很多人說(shuō)中國的人情社會(huì )不好,外國的法制社會(huì )多么多么的好,如此看來(lái)外國的月亮也是比我們要圓了。那么也可惜的沒(méi)聽(tīng)到國外有舉杯邀明月,對影成三人此般寫(xiě)月亮比咱們的更美的句子,F在我們排斥封建統治,稱(chēng)帝者人人誅之的口號已經(jīng)喊了快一百年。大家都知道封建統治不再合時(shí)宜,小農經(jīng)濟落后于世界。
但是,它們都是與社會(huì )相適應的。社會(huì )變了,很多東西變得不好了。中國特色的法制社會(huì ),仍是建立在熟人社會(huì )上,這也是一點(diǎn)點(diǎn)地在變化,因為熟人社會(huì )根深蒂固。別忘了,我們才是脫離了封建制一百來(lái)年的年青國家。如果你非要拿一個(gè)嬰兒和成人賽跑,又嫌棄嬰兒跑的太慢,那么我們也沒(méi)有什么要說(shuō)的了。我們都有一方鄉土,叫中國。
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