科技的作文

時(shí)間:2024-06-05 11:42:49 科技 我要投稿

(集合)實(shí)用的科技的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的科技的作文

科技的作文 篇1

  我們上周到科技館去玩。

  一、坐模擬輪椅

  我看見(jiàn)了一個(gè)臺階上有一個(gè)輪椅,上面寫(xiě)著(zhù):模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開(kāi)了,讓我選要在什么地點(diǎn),我點(diǎn)了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學(xué)著(zhù)醫院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉,左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉,兩個(gè)輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達了終點(diǎn)。呼,原來(lái),這就是坐輪椅的人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!

  二、打玩具機槍

  我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個(gè)盒子這么大,槍管很長(cháng),上面有一個(gè)瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”,它的.槍管不長(cháng)不短,下面并沒(méi)有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒里,還配了一個(gè)小小的瞄準鏡!澳愦蜻@里,我打這里,快點(diǎn)!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個(gè)不斷按著(zhù)板機,屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過(guò)來(lái)不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。

  回家的時(shí)候,我真的好想再玩一次!

科技的作文 篇2

  放假了,我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到上?萍拣^。去看那先進(jìn)、高級的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習豐富的知識。

  在科技館里,有著(zhù)用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會(huì )下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時(shí),機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的.機器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了,它是機器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語(yǔ)連珠,很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。

  說(shuō)完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)?茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng )造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

  動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲(chóng)子,一旦超聲波反彈回來(lái),就說(shuō)明前面有蟲(chóng)子,蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲(chóng)子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥(niǎo)兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

  上?萍拣^給我們帶來(lái)了知識,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。這次來(lái)科技館,我的收獲可真不少,我期待著(zhù)再次還會(huì )再來(lái)!

科技的作文 篇3

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的科技節終于到來(lái)了。

  什么是環(huán)保時(shí)裝呀?自從看到了學(xué)?萍脊澋膬热莅才藕,這個(gè)問(wèn)題就一直困擾著(zhù)我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩,她們一個(gè)穿著(zhù)浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個(gè)穿著(zhù)熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng),那強烈的對比色就亮瞎了觀(guān)眾的眼睛,同時(shí)又讓我們感覺(jué)到了那無(wú)邪的童真。只見(jiàn)她們先隨著(zhù)音樂(lè )踩著(zhù)節拍動(dòng)感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個(gè)愛(ài)心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩穩地站定,晶瑩透亮的'雙眼凝視著(zhù)臺下的觀(guān)眾,接著(zhù)再沉肩收腹邁著(zhù)貓步走到臺側,等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)?催@韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個(gè)訓練有素、久經(jīng)“T臺”的模特嗎?實(shí)驗小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中,每個(gè)小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時(shí)裝也讓觀(guān)眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,

  看完時(shí)裝表演,我們走出報告廳來(lái)到了一樓大堂觀(guān)賞小制作。各種小制作擺滿(mǎn)了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個(gè),又怕漏看了那個(gè),眼睛都忙不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的,莫過(guò)于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車(chē)。它是由紙盒和玩具車(chē)上的車(chē)輪拼裝而成的一輛新型汽車(chē),汽車(chē)雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細到連排氣管和車(chē)門(mén)都有。車(chē)內的駕駛位上,坐著(zhù)一個(gè)海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車(chē)多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動(dòng)手能力和細心耐心呀!

  走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。

  雖然這次科技節我們班沒(méi)有得到任何獎項,但是我們同樣收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

科技的作文 篇4

  今天,我盼望已久的日子終于到來(lái)了,一大早,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到南京科技館游玩。

  剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一排排挺拔的梧桐樹(shù)在風(fēng)中跳舞,好像在說(shuō);“歡迎你們的到來(lái)!”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前,這就是科技館。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了創(chuàng )造天地館,只見(jiàn)一輛汽車(chē)停在一張大屏幕前,我好奇的進(jìn)入車(chē)內。突然熒屏前閃現出馬路,原來(lái)這是模擬行駛。車(chē)內跟真車(chē)沒(méi)什么區別。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的樣子專(zhuān)心致志開(kāi)“車(chē)”。我開(kāi)了一會(huì )到了一個(gè)十字路口,正要過(guò)馬路,紅燈突然跳了出來(lái),我心頭一急,立刻松油門(mén)踩剎車(chē),車(chē)子漂了一會(huì )才停下來(lái)。這只是一個(gè)游戲,真正開(kāi)車(chē)時(shí)還是要嚴格遵守紀律的!接著(zhù)我又玩了滾球,到我了,我興奮極了,立刻把球運了過(guò)去。后來(lái)我知道了,滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。

  后來(lái)我又玩了模擬自行車(chē),一按下按鈕,屏幕上立刻出現一只老虎在追一個(gè)小男孩,必須踩動(dòng)自行車(chē),讓男孩跑起來(lái)。左一躲,右一閃,使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。

  隨后,我們又在地球萬(wàn)象館里感受了七級地震,然后我們體驗了余震,在余震房子里讓人感覺(jué)頭暈,想走上去,可身體偏不聽(tīng)話(huà),非要往下,沒(méi)辦法我只能沿著(zhù)墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。

  在游玩的過(guò)程中,我感受到了科技無(wú)限的.魅力,宇宙的神秘,大自然的奧秘!我一定要好好學(xué)習,發(fā)現地球上的奧秘!

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