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小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告
我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告,歡迎大家分享。
小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告1
在教育工作中,對學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行評估是一項至關(guān)重要的工作。小學(xué)作為學(xué)生接受基礎教育的第一站,其辦學(xué)水平的高低直接關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)和教育質(zhì)量。因此,小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告成為了一項必不可少的工作。
一、學(xué);厩闆r
我校是一所位于城市郊區的小學(xué),學(xué)校建立于1990年,占地面積約為XX平方米,校舍建筑面積約為XX平方米。學(xué)校共有學(xué)生XXX人,教職工XX人,其中正式教師XX人,教育行政人員XX人。學(xué)校擁有圖書(shū)館、實(shí)驗室、多功能教室等教學(xué)設施,并且設置了體育、音樂(lè )、美術(shù)等特色教育課程。
二、教學(xué)管理情況
在教學(xué)管理方面,學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設,每學(xué)期舉辦教師教育培訓,加強教師的教學(xué)技能和教育理念更新。學(xué)校建立了完善的課程管理制度,對每位學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展規劃,促進(jìn)全面素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校開(kāi)展了多種形式的`校本課程建設,包括興趣班、社團活動(dòng)等,豐富學(xué)生課余生活。
三、師資隊伍情況
學(xué)校的師資力量雄厚,教師隊伍素質(zhì)高。學(xué)校高度重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,鼓勵教師參加各類(lèi)教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升教師的教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校注重教師隊伍的穩定性和激勵機制的建設,保障了教師隊伍的整體素質(zhì)和凝聚力。
四、學(xué)校特色及突出工作
學(xué)校在信息技術(shù)教育、藝術(shù)教育、品德教育等方面都有其獨特的特色,取得了一些突出的成績(jì)。學(xué)校通過(guò)推進(jìn)現代教育技術(shù)的應用,開(kāi)發(fā)了豐富的多媒體教學(xué)資源,提升了教學(xué)效果。在藝術(shù)教育方面,學(xué)校注重挖掘學(xué)生的創(chuàng )造潛能,組織了一系列有影響的藝術(shù)節目和比賽。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
然而,我們也要清醒地認識到,在辦學(xué)過(guò)程中,仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足。比如教學(xué)設施的更新,教師隊伍的結構性問(wèn)題以及家校合作的深入程度等。對于這些問(wèn)題,學(xué)校將會(huì )加大投入力度,進(jìn)行設施的改造和更新,優(yōu)化師資隊伍結構,增加家庭教育支持力度,以期能夠更好地解決這些問(wèn)題。
六、未來(lái)發(fā)展規劃
在未來(lái),學(xué)校將會(huì )更加注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校文化建設,提升學(xué)校辦學(xué)水平。同時(shí),學(xué)校將不斷強化教師隊伍建設,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
通過(guò)對學(xué)校辦學(xué)水平的督導評估自評報告,我們深刻認識到了學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢,明確了今后工作的重點(diǎn)和方向。在教育事業(yè)中,我們將不斷完善自身,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),為社會(huì )培養更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告2
根據《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導標準評定細則》,現將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下:
一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館
我校布局合理,鐵質(zhì)校門(mén)高宏偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標象征意義深遠,旗桿、旗臺設置規范。
1、占地面積:學(xué)校占地面積15600,學(xué)生463人,生均33.69,遠遠高于小學(xué)生均18的合格標準;
2、校舍建筑面積:校舍建筑面積3169,生均6.84,高于生均4.5的合格要求,滿(mǎn)足學(xué)生需要;
3、體育活動(dòng)場(chǎng)館:我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道,運動(dòng)場(chǎng)面積達4180,生均活動(dòng)面積9.03,符合本次評估標準。
二、圖書(shū)、儀器設備及實(shí)驗室、專(zhuān)用教室
1、教學(xué)儀器設備齊全:我校的'教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準(二類(lèi))》配足配齊,達到合格標準。5月通過(guò)了徐州市現代化標準驗收。
2、圖書(shū)資料及閱覽室:我,F建有圖書(shū)室、閱覽室,其中圖書(shū)資料室約86,閱覽室約86。學(xué)校藏書(shū)10380冊,數量足,生均22.4冊,能夠面向學(xué)生開(kāi)放使用;
3、實(shí)驗室:我校有科學(xué)實(shí)驗室一口,符合標準
4、專(zhuān)用教室:
我,F有儀器室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室及廣播室等輔助用房一應俱全,專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò )教室1口,有計算機58臺,每百名學(xué)生達到12.53臺;音樂(lè )教室配有鋼琴,配有適量音響設備、樂(lè )器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。
三、辦學(xué)規模、班額
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規模適度,與辦學(xué)條件相適應,達到標準。
四、教師配備
1、教職工配備:學(xué)校有數量足夠、結合合理、相對穩定的教職工隊伍。學(xué),F有在編教師24人,在崗教師24人,生師比為19:1,符合省定編制配備標準,滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
2、教師學(xué)科結構:學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足規定課程教育教學(xué)需要。
3、專(zhuān)任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評制度,完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱(chēng)機構符合標準,其中小學(xué)高級教師達60 %,本科學(xué)歷8人,專(zhuān)學(xué)歷11人,高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。
五、安全保障、生活設施:
1、安全保障:學(xué)校配備1名專(zhuān)職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項安全設施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò )、意外事故網(wǎng)絡(luò )等,有校園監控設備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達到標準。
2、生活設施:學(xué)校能向師生提供安全衛生飲用水“供電公司專(zhuān)用”飲用水,符合國家標準。將建有水沖設施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿(mǎn)足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生。學(xué)校無(wú)食堂。
六、管理與質(zhì)量
1、學(xué)校管理
我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規范》,開(kāi)齊開(kāi)足各項規定課程,各項管理制度完善,各項崗位責任明確,各項工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達到標準;學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育法》的規定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規定時(shí)間就近免試入學(xué),強化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等,堅持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達到標準;
2、課程計劃
嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)同時(shí)作為我校特色來(lái)做,并將學(xué)!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。
除了積極做好以上兩特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:
。1)力開(kāi)展“陽(yáng)光課間”活動(dòng),認真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘課間,體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常;課間活動(dòng)時(shí)我們全體教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在課間活動(dòng)時(shí),我們還注重突出足球項目,有節奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。
。2)深入開(kāi)展“倡導快樂(lè )讀書(shū),爭創(chuàng )書(shū)香校園”活動(dòng),引導學(xué)生把學(xué)習變成自覺(jué)行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與,一二年級以淺顯的古詩(shī)文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著(zhù)為主。三至六年級學(xué)生堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、出手抄報。為營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,各班級教室室內都有幾個(gè)板塊的讀書(shū)欄便于向學(xué)生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率達98.7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試有學(xué)生463人,學(xué)生體測合格人數為440人,合格率達95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè),參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團活動(dòng),參與率達92%。符合標準。
綜上所述,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良且穩定。我們堅信,學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )結合實(shí)際,有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天一定會(huì )陽(yáng)光燦爛,春色滿(mǎn)園!
小學(xué)辦學(xué)水平督導評估自評報告3
阜南縣教育局:
為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導評估自查自評工作,根據縣教育局有關(guān)文件通知精神,我校及時(shí)成立相應組織,本著(zhù)“實(shí)事求是”的原則,對照指標體系進(jìn)行了認真自我評估,F將結果報告如下:
一、學(xué);厩闆r:
前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮前進(jìn)村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué),F有在職教師12人,其中大專(zhuān)學(xué)歷9人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,強化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,取得了顯著(zhù)成績(jì):學(xué)生好的學(xué)習習慣、生活習慣逐步形成,校園文化建設成效顯著(zhù),教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績(jì)突出,學(xué)校先后榮獲鎮“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。
二、自評情況概述:
為扎實(shí)開(kāi)展好自評工作,我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導評估自評工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)管文昌任組長(cháng),其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項分解任務(wù),明確職責,嚴格對照評估細則各項指標,進(jìn)行實(shí)事求是和客觀(guān)公正的評估。通過(guò)自評,我校該體系6大項共得分81.4分,具體分項得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導班子與教師隊伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機制4分。
三、自評工作各項分析:
1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針,規范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。注重培養特殊群體學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),嚴格依法治校,依法執教。本項得分10分。
2、領(lǐng)導班子與教師隊伍:我校實(shí)行校長(cháng)負責制,班子成員齊心協(xié)力,愛(ài)崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時(shí),我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長(cháng)迅速。學(xué)校以人為本,建立了調動(dòng)教師積極性的.長(cháng)效機制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績(jì)逐年提升。該項得分12.3分。
3、辦學(xué)條件。我校規范使用義保經(jīng)費,陽(yáng)光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項基本設施齊全達標,具備一定的儀器、設備,圖書(shū)達到人均28冊,文體設施齊全。該項得分14.5分。
4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實(shí),有檢查;教學(xué)管理規范,開(kāi)足開(kāi)滿(mǎn)課時(shí),注重常規管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負擔;落實(shí)陽(yáng)光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強教學(xué)設備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強化行政管理,健全各項制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi);建立教師個(gè)人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執行財務(wù)公開(kāi)制度;強化安全第一意識,注重安全宣傳教育。該項得分27分。
5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育
外,還堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養學(xué)生動(dòng)手操作能力,培養學(xué)生創(chuàng )新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵教師爭先創(chuàng )優(yōu),培養學(xué)生特長(cháng),使學(xué)生在全鎮及周邊地區聲譽(yù)很高,具有一定的影響力和輻射力。該項得分18分。
6、自評機制。能健全自評制度,工作經(jīng);、規范化,公開(kāi)自評結果。該項得分4分。
四、工作成效。
學(xué)校班子及全體教師具有較強的戰斗力,各項制度規范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績(jì)顯著(zhù),升學(xué)率位居全鎮前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng )建成效顯著(zhù)。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題:
學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會(huì )滿(mǎn)意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著(zhù)制約學(xué)?焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現在:
1、學(xué)校領(lǐng)導班子年齡偏大。
2、教師配備薄弱,老齡教師居多。
3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類(lèi)課程雖然開(kāi)設,但教學(xué)成效不夠突出。
4、體育器材老化,布局不盡合理,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)管理人員。
5、實(shí)驗儀器缺乏,無(wú)法正常開(kāi)展實(shí)驗課。同時(shí),也缺乏相應的專(zhuān)業(yè)人員。
6、電教設備不能夠得到很好的合理的利用。
。ǘ└倪M(jìn)措施:
1、扎實(shí)開(kāi)展教師繼續教育培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平;
2、強化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
3、積極向上級爭取特崗專(zhuān)業(yè)教師來(lái)我校任教,同時(shí)為在校教師提供交流平臺,不斷優(yōu)化教師知識結構;
4、以教學(xué)研究為動(dòng)力,綜合運用職稱(chēng)考核,績(jì)效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時(shí),狠抓留守兒童教育轉化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。
5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項開(kāi)支,進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。
總之,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過(guò)去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進(jìn),實(shí)現可持續性發(fā)展。
三塔鎮前進(jìn)小學(xué)
20xx年11月3日
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