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(必備)籃球訓練總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的籃球訓練總結,希望對大家有所幫助。
籃球訓練總結1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò),回顧自己xx年來(lái)的工作歷程及工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨頗深。我們在學(xué)校里學(xué)到了很多知識,有了很多的經(jīng)驗,有了很多的教訓,這對我今后的工作是個(gè)非常有幫助的。通過(guò)xx年的工作和學(xué)習,我有了進(jìn)一步的認識。
我們學(xué)校的學(xué)生,大多具有強烈的上進(jìn)心和求知欲,但是由于自身學(xué)業(yè)負擔較重,缺乏對體育運動(dòng)技能的學(xué)習,在學(xué)習中,很難有進(jìn)步的,這就需要我們有足夠的信心來(lái)克服。
一、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事
我們的`一言一行,不可以沒(méi)有他人的影響。一個(gè)學(xué)生如果不學(xué)習,就會(huì )出現自卑和自卑的情況。所以,我們必須做到“知己知彼”“百戰不殆”。做任何事情都要講究“三點(diǎn)”:一:學(xué)要勤問(wèn)。要有學(xué)習的興趣和學(xué)習的動(dòng)力,勤問(wèn)是學(xué)習的保障;二:學(xué)習不要死板;三:學(xué)習需要刻苦勤學(xué);四:學(xué)要勤思。
我們要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做事。
二、學(xué)習方面
在學(xué)習和生活中,我們應該樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的目標,學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的、系統的過(guò)程。
1、在知識方面,我們應該多看課外書(shū),多積累,這樣才不會(huì )落伍,才能不會(huì )落伍。
2、在生活中,我們應該注意個(gè)人形象,不能隨便拿別人的東西,不能把別人的東西弄壞,應該保證自己的形象。
3、在學(xué)習中,我們還應該注意自己的儀表,在穿著(zhù)打扮的問(wèn)題上,要注意自己的儀態(tài)。
4、在學(xué)習方面,我們要注意個(gè)人衛生,每天要做好清潔衛生工作,不要亂丟垃圾。
5、在體育方面,我們要注意個(gè)人安全,不要到危險的地方去,不能亂扔垃圾。
6、在生活上,我們應注意安全,遇到危險應該冷靜處理。
總結這xx年來(lái)的實(shí)習工作,我覺(jué)得有必要對自己進(jìn)行一次全面總結,對下xx年的工作做出一個(gè)規劃,為自己以后的工作做好一個(gè)鋪墊。
籃球訓練總結2
本學(xué)年籃球第二課堂以學(xué)校的工作計劃為依據,按照學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),從初中年級選拔學(xué)生參加系統訓練。通過(guò)訓練和對隊員的觀(guān)察和了解,最終確定了初中女子籃球校隊名單,利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球基本練習,打好基礎,F將本學(xué)期籃球第二課堂活動(dòng)情況總結如下:
這是我從教第二年來(lái)帶初中女子進(jìn)行籃球訓練,在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況,制訂了本學(xué)年活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習為主,輔以簡(jiǎn)單戰術(shù)訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練,讓學(xué)生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進(jìn)行戰術(shù)展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過(guò)程中結合學(xué)生比較感興趣的籃球游戲,調動(dòng)學(xué)生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓練,這樣既增加了練習的.次數與密度,同時(shí)也培養了學(xué)生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過(guò)籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來(lái)看,全體都有不同程度的提高,在運動(dòng)意識方面尤為突出。在活動(dòng)中,全體隊員
都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。對學(xué)生進(jìn)行了全面的系統的訓練,以備下學(xué)期的上級部門(mén)舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個(gè)隊員的情況,留下每個(gè)隊員的聯(lián)系方式,并主動(dòng)和家長(cháng)溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長(cháng),啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性?傊@球第二課堂的開(kāi)展是有成效的,通過(guò)幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我;@球第二課堂是會(huì )越來(lái)越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經(jīng)常自我反省、自我檢討,是會(huì )得到進(jìn)步的。在學(xué)生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
籃球訓練總結3
籃球的訓練是在基礎動(dòng)作的基礎上,努力發(fā)展其戰術(shù)意識,充分強化技術(shù)的`組合的綜合訓練,隊員往往會(huì )出現單打獨斗,滿(mǎn)場(chǎng)飛、集體配合不默契的現象,為了體現集體戰斗力,取得較好進(jìn)攻與防守的效果,具體操作如下:
一、原地練習:
1、熟悉球性
2、基本站立姿勢和持球方法
3、原地運球
4、原地雙手胸前傳、接球5、原地雙手胸前投籃
二、行進(jìn)間練習:
1、行進(jìn)間直線(xiàn)運球
2、行進(jìn)間曲線(xiàn)運球包括(半轉身、全轉身、跨下身后)等動(dòng)作
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、滑步
4、后退跑的移步練習
5、急停(1、一步急停2、二步急停、三多步急停)
6、行進(jìn)間互傳球(1、兩人一組互傳上籃2、三人一組“8”字型互傳上籃
三、籃球戰術(shù)練習:
1、一打一、二打二、二打二2、插中、掩護
3、返身跑(二打一、二打二)
四、籃球活動(dòng)、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力)
2、直線(xiàn)運球接力
3、互傳球接力
4、攔截空中球
5、定點(diǎn)投籃比賽
6、運球上籃比賽
籃球訓練總結4
籃球隊的訓練是學(xué)校運動(dòng)訓練的一個(gè)組成部分,是貫穿普及和提高相結合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增強運動(dòng)員的體質(zhì),不斷提高機體的能力,發(fā)展一般的和專(zhuān)項的運動(dòng)素質(zhì)。有了過(guò)硬的身體,才能更好的進(jìn)行專(zhuān)項訓練。其次要掌握籃球運動(dòng)的知識、技術(shù)和戰術(shù),只有嫻熟的過(guò)硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運動(dòng)員進(jìn)行思想教育,培養運動(dòng)員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅強的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養出心身健康的學(xué)生。
一、 根據學(xué)生的年齡特征,做好選材工作
選才工作是運動(dòng)成功的起點(diǎn),它直接影響到訓練的成敗,通過(guò)幾年的實(shí)踐,我總結出切合實(shí)際的選才原則標準:
1、隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽(tīng)從指揮。
2、 身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過(guò)測試和測驗得出結論。
3、技術(shù)方面:傳接球、運球、投籃和個(gè)人防守方面,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現學(xué)生的基本技能。
4、文化學(xué)習認真,成績(jì)較好。
二、起點(diǎn)抓得早,銜接比較好。
1、注意中、小學(xué)的掛鉤,把培養的對象和訓練工作深入中心小學(xué),以保證“苗子”的來(lái)源,并有較早的起點(diǎn)。
2、學(xué)校里一、二線(xiàn)隊伍的銜接,以保證在來(lái)年的比賽中有充足的生源。
三、堅持改革創(chuàng )新,進(jìn)行科學(xué)訓練。
1、加強思想政治教育。
只有在訓練中加強思想政治教育。掌握學(xué)生的思想動(dòng)機,才能切實(shí)地抓好訓練,提高訓練質(zhì)量。課外,籃球訓練中以育人為宗旨,努力提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平,在落實(shí)訓練課時(shí)中,在訓練課外加強思想品德教育,精選訓練內容。采用符合學(xué)生的特點(diǎn)的訓練方法和手段,提高訓練課的質(zhì)量。
2、加強身體素質(zhì)訓練。
沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰術(shù)、及強大的訓練和比賽;@球運動(dòng)專(zhuān)項身體素質(zhì),就是與籃球運動(dòng)特點(diǎn)相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),反應與應變能力等;技術(shù)基礎(控制和支配球的.能力,基本技術(shù)、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。因此在訓練工作中應強調基礎素質(zhì)訓練。
四、在球隊管理上下力度。
1、要想訓練出一支好球隊,教師要調控好方方面面的問(wèn)題。如長(cháng)時(shí)間的訓練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓練熱情充分發(fā)揮出來(lái),
使師生的思想統一,目標、行動(dòng)要一致,只有這樣的教學(xué)訓練才會(huì )有所成就。要有奉獻精神,要培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說(shuō)孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓練中還要讓學(xué)生繼續進(jìn)行體能訓練,只有堅實(shí)的機體才適應各種訓練。要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅實(shí)的身體,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),這更能樹(shù)立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹(shù)立標兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,如在訓練中對學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗精神;只有這樣才能良好的戰斗作風(fēng),才有凝聚力。
總之,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對訓練隊的支持。在平時(shí)訓練中,經(jīng)常關(guān)心隊員的學(xué)習和訓練。通過(guò)自己的嚴格管理造就了一支作風(fēng)頑強、思想素質(zhì)高、基本功扎實(shí)的隊伍,為學(xué);@球運動(dòng)取得優(yōu)異成績(jì)繼續努力奮進(jìn),再創(chuàng )輝煌。
籃球訓練總結5
本學(xué)年我校的籃球特色教學(xué)在學(xué)校的統一部署下,在全體體育教師的共同努力下,有序地得到了普遍開(kāi)展,特色活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,讓我們看到他們在活動(dòng)中的活潑、斗志、活力。相對于其他體育活動(dòng),籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng),也是深受我們學(xué)生喜歡的一項體育運動(dòng),使籃球有了廣泛的群眾基礎,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項運動(dòng),籃球水平不斷提高,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
工作及取得的成績(jì):
第一學(xué)期我們嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,同時(shí)保證了以良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,保證了活動(dòng)的穩定性,使得學(xué)生對籃球的認識、基礎掌握要領(lǐng)都已熟悉;學(xué)生初步掌握了高、低運球的動(dòng)作要領(lǐng)及急起急停高、低運球,運球急起急停接原地肩上投籃,雙手胸前傳接球及反彈傳接球,行進(jìn)間運球單手高手投籃,原地跳起肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。;@球隊的隊員經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'訓練,已掌握了基本的技術(shù)動(dòng)作、戰術(shù)運用和各種傳切配合,籃球水平有了很大的提高,在市區中學(xué)生籃球中獲得了全市第三名的好成績(jì)。
第二學(xué)期是在銜接基礎動(dòng)作的基礎上,努力發(fā)展其戰術(shù)意識,充分強化技術(shù)的組合的綜合訓練。同時(shí)針對我校部分學(xué)生體質(zhì)較差,有計劃地進(jìn)行了體能強化訓練,增加體能儲備。;@球隊隊員在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。
特別是加強防守技術(shù)方面的訓練,我們在訓練中強調對位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守,注意協(xié)防和站位。在訓練中先教隊員防守無(wú)球隊員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,加強防守步法的訓練,及時(shí)糾正錯誤的動(dòng)作。要求隊員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓練中我們通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動(dòng)近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。在模擬訓練中使理論和實(shí)際有機結合起來(lái),使學(xué)生更好的理解、掌握和運用所學(xué)的技、戰術(shù),從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。
我校部分學(xué)生尤其是女生,體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂(yōu),無(wú)法完成訓練計劃。因此在訓練中我們嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進(jìn)行長(cháng)跑練習,進(jìn)行體能強化訓練,增加體能儲備,提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng)。
本學(xué)年我校的籃球隊在禮樂(lè )街道辦事處組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì):中學(xué)男子組、女子組均獲第一名,三人籃球賽第一名、第三名。二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要加大。學(xué)生的力量、耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),需要通過(guò)訓練來(lái)加強,不斷改進(jìn),不斷總結,改進(jìn)措施如下:
1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的積極、全力參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風(fēng),使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。
5、多進(jìn)行評比,增強訓練小組成員隊員們的競爭意識,互相幫助,促進(jìn)提高。
6、繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的各級中小學(xué)生籃球比賽,爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。
籃球訓練總結6
籃球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較復雜,靈活多變,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)。要想學(xué)好打籃球,首先要使學(xué)生建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調等身體素質(zhì),培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
這學(xué)期的女子籃球興趣班活動(dòng)是每周二、周四下午課外活動(dòng),共23人。我從后半學(xué)期開(kāi)始堅持依法治教,以德治教,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高活動(dòng)質(zhì)量。豐富了學(xué)生的學(xué)校體育生活,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,培養了學(xué)生的體育意識,取得了豐碩的成果。內容的.豐富多彩,訓練方法的靈活多樣,深深地吸引了小組的所有成員,他們興趣高昂,深深地喜愛(ài)上了籃球運動(dòng)。每天的活動(dòng)我們都是按照計劃進(jìn)行下列內容訓練:①籃球準備活動(dòng)。②熟悉球性。③基本站立姿勢和持球方法。④原地運球。⑤原地雙手胸傳、接球。⑥原地雙手胸前投籃。⑦行進(jìn)間直線(xiàn)運球。⑧行進(jìn)間曲線(xiàn)“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。⑨移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑩后退跑的技術(shù),等等。由于興趣班成員是45年級的女生,力量相對弱,其間學(xué)生的基礎和水平都比較差,所以我采用了分組教學(xué)的方法,基礎好的5年級和部分4年級學(xué)生進(jìn)行鞏固練習之后就安排新的內容進(jìn)行訓練,基礎較差的學(xué)生就穩扎穩打,從零開(kāi)始,大好基礎。對于籃球基礎訓練師很枯燥乏味的,我在進(jìn)行基礎訓練的過(guò)程中組織了各種各樣的游戲以提高學(xué)生們的積極性。如:運球練習組織了運球比多、運球接力、全場(chǎng)綜合運球等;傳接球練習組織了報數傳接球、三角傳接球等;組織了投籃比賽;有一定基礎的學(xué)生間的友誼比賽等等。
存在問(wèn)題:學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調身體訓練。
基本技術(shù)掌握情況:總體情況5年級有一定基礎比4年級的要好,其中傳接球整體情況較差,運球也還有待加強。大部分學(xué)生都比較刻苦,特別是4年級的學(xué)生,因為沒(méi)有基礎,不用老師強調都不折不扣的完成老師規定的訓練任務(wù),有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)有了初步的籃球意識。
措施跟進(jìn):
1.經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看比賽。學(xué)校根據實(shí)際情況,邀請一些籃球隊來(lái)校表演或本校師生代表隊出外友好比賽,通過(guò)比賽讓學(xué)生感受到籃球帶給他們的快樂(lè )。學(xué)?衫糜芯(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )收看國際性比賽,尤其是有中國隊的比賽和有中國人姚明參加的比賽。這樣不但提高了學(xué)生對籃球的興趣,而且培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情操。讓學(xué)生真正做到會(huì )看比賽、評比賽、親身參與比賽,從而享受籃球。
2.學(xué)校每年舉辦一次籃球周活動(dòng),高年級有年級聯(lián)賽,低、中年級有趣味的籃球游戲、單項技術(shù)比賽,各班有自己的小記者對本班或其他班級的老師和隊員進(jìn)行采訪(fǎng)。對勤奮練習,全面發(fā)展的球員進(jìn)行全面報道、宣傳。舉辦一次以籃球為主的攝影比賽;出一期以籃球為主的板報,使籃球向其他學(xué)科領(lǐng)域有效滲透。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)步很快,基本上都初步掌握了籃球運動(dòng)的基本技術(shù),基本完成學(xué)期計劃;@球運動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高了他們的凝聚力。
籃球訓練總結7
一學(xué)期以來(lái),“籃球隊”在上級領(lǐng)導的關(guān)心和教導處的具體指導下,以課改理念為先導,以學(xué)校體育體驗式課題研究為抓手,堅持“健康第一”的指導思想,積極開(kāi)展各種活動(dòng),提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動(dòng)的興趣。培養學(xué)生終身體育的意識,堅持業(yè)余訓練,使;@球隊工作得到了持續、長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),現總結如下:
1、訓練目標:籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
2、訓練計劃:籃球興趣小組的訓練從基礎抓起,訓練學(xué)生的基本功,讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的.進(jìn)步。訓練內容從學(xué)生的實(shí)際出發(fā);@球興趣小組應堅持長(cháng)年訓練,根據不同階段的訓練目標和計劃,做到合理安排訓練時(shí)間和訓練強度。平時(shí)主要是以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主,適當安排專(zhuān)項技術(shù)指導;在今年的五一節我們利用假期的時(shí)間集中強化訓練,提高隊員的綜合素質(zhì)。
教師在安排和組織教學(xué)時(shí)考慮到學(xué)生年齡、性別、體質(zhì)情況和接受能力等。根據籃球的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,采取相應的教法措施,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑,節奏鮮明,效果顯著(zhù),有利激發(fā)學(xué)生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細,認真的學(xué)好吃透教材,對每次課的練習難度要有充分的研究,安排每次深的運動(dòng)量,練習密度合理,對教學(xué)方法,手段在實(shí)踐中不斷的改進(jìn),及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),用表?yè)P、鼓勵激發(fā)學(xué)生練習的積極性。當學(xué)生練習失敗時(shí),及時(shí)給予鼓勵,當學(xué)生焦躁不安時(shí),及時(shí)給予安慰等,都可以激發(fā)學(xué)生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉。
在訓練的這一段時(shí)間里,學(xué)生各方面都有很大的進(jìn)步,學(xué)生的運球都很熟練。部分同學(xué)投球命中率也很高。
總之,籃球興趣小組培養了學(xué)生的團隊精神和創(chuàng )新能力,受到了良好的效果。
籃球訓練總結8
為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養籃球后備人才,迎接一年一度的長(cháng)汀縣小學(xué)生籃球賽,使隊員賽出水平比出風(fēng)格,力爭在縣小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績(jì),本學(xué)期學(xué);@球隊訓練計劃如下:
一、訓練目標:
使隊員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰術(shù)水平。通過(guò)訓練張揚運動(dòng)隊員個(gè)性,培養隊員的集體意識和集體榮譽(yù)感。力爭比賽名次名列前茅。
二、隊員和教練名單:
、褰叹殕T:煊
、骊爢T:隊長(cháng):蔡鑫
吳鍵 吳雙 張海濤 劉瑤 張榮華
陳俊樹(shù) 鐘楠 劉朝毅 龔利欽 鐘鍇
三、訓練時(shí)間:20xx年9月25日~20xx年5月下旬
訓練課時(shí):(1)每周星期一、二、四第三節課
。2)每周星期二、四早上7:00~7:40
四、訓練地點(diǎn):本;@球場(chǎng)
五、訓練進(jìn)程安排:
第一階段:籃球個(gè)人技術(shù)的提高階段(9月中旬~1月上旬)
訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會(huì )行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規則,能進(jìn)行半場(chǎng)比賽。
訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規則。
訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行規則的教學(xué)。
第二階段:籃球技術(shù)的全面提高階段。(1月上旬~3月下旬)
訓練目標:隊員知道籃球的規則;有一定的籃球運動(dòng)技術(shù);懂得怎樣去防守,能進(jìn)行籃球的'對抗比賽并有一定的技戰術(shù)意識。
訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規則和籃球技戰術(shù)。
訓練方法:進(jìn)行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場(chǎng)比賽在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行防守方法和籃球比賽規則以及籃球的技戰術(shù)意識的教學(xué)。
第三階段:賽前集訓階段(3月下旬~比賽)
訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動(dòng)技術(shù)水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰術(shù)意識狀態(tài)。
訓練內容:籃球的各種基本技術(shù);籃球比賽。
訓練方法:各專(zhuān)項訓練,使隊員技戰術(shù)水平全面提高,方法同第二階段。
六、場(chǎng)地與器材:
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)。
器材:籃球若干、標志桿若干。
制訂者:煊
籃球訓練總結9
我;@球的訓練,已經(jīng)有了一定提高。隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現將訓練工作總結如下:
一、思想作風(fēng)訓練。
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓練作風(fēng)潑辣,比賽戰斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運動(dòng)負荷訓練。為此要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。
二、身體素質(zhì)訓練
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等
素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎,沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專(zhuān)項身體訓練
籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。
三、技術(shù)戰術(shù)訓練
全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的.全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn),在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。
四、四個(gè)注意事項
每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個(gè)方面的使命:
、彪S時(shí)注意接球,完成區域戰術(shù)銜接。
、搽S時(shí)注意傳球,傳給機會(huì )最好的隊友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。
、畴S時(shí)準備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì )稍縱即逝,要抓住機會(huì )完成任務(wù)。
、措S時(shí)準備為隊友創(chuàng )造良好的機會(huì ),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開(kāi)局面或擴大戰果。
在本學(xué)期的訓練中隊員們的技戰術(shù)水平有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
籃球訓練總結10
這個(gè)學(xué)期的籃球訓練工作即將結束。雖然今年沒(méi)參加什么比賽,但是隊員們訓練還是很認真和刻苦的。這學(xué)期開(kāi)始,我就組隊每天訓練這批隊員,大部分隊員們也都準時(shí)來(lái)參加訓練。
今年帶隊訓練小結如下:
一、訓練的安排要有一個(gè)通盤(pán)的階段考慮。本年度的訓練計劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰術(shù)的教學(xué)在時(shí)間允許的條件下,應提前進(jìn)行,后期再訓練提高),但總的來(lái)說(shuō),今年的訓練目標比較明確,針對性更強;
二、隊員有一定的身高,充沛的體力是參加訓練的物質(zhì)基礎,因此耐力訓練每堂課都沒(méi)少;
三、投籃是籃球運動(dòng)的核心技術(shù),是籃球運動(dòng)的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習,行進(jìn)間運球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊通過(guò)突出強化了投籃技術(shù)練習,使全隊的投籃命中率較高;
四、打小比賽時(shí)教練員的臨場(chǎng)指揮往往決定著(zhù)比賽的成敗,如球隊采用的戰略戰術(shù)是否對頭,教練員的.用人是否恰當,教練員的指揮和臨場(chǎng)情緒是否有利于隊員的發(fā)揮等等;
五、對隊員的思想動(dòng)員工作關(guān)鍵時(shí)刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強的球隊常?梢詮浹a實(shí)力上的不足,戰斗力得到較大的提高。
今年我隊的不足之處在于:
一是陣容還不夠整齊,每次總會(huì )有隊員有各種理由來(lái)不參加訓練,我認為在我們學(xué)校里,如何培養和激發(fā)女生打籃球的興趣是個(gè)重要的環(huán)節,希望以后個(gè)別隊員要加強集體榮譽(yù)感的培養。二是有2-3名主力隊員基本功還不扎實(shí),在比賽時(shí)會(huì )明顯吃虧,應該有針對性加強指導。三是隊員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊員自身性格有關(guān)。四是在個(gè)別戰術(shù)演練時(shí),隊員還不太適應,失誤有所增加,反映了平時(shí)這方面訓練的欠缺。五是隊員尤其是前鋒快攻意識不強,速度較慢,無(wú)法打出像樣的快攻戰術(shù),陣地進(jìn)攻時(shí)戰術(shù)變化少,持球突破能力不強。這些教訓都需要在以后組織籃球隊訓練時(shí)認真吸取。
籃球訓練總結11
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期;@球班的訓練任務(wù),現作如下總結:
開(kāi)學(xué)初,按教導處的要求,我認真制定好教學(xué)計劃,落實(shí)上課內容,安排好學(xué)生及時(shí)做好登記工作,每次訓練做好出缺勤的記錄,并詢(xún)問(wèn)原因,及時(shí)與班主任溝通。對于課上訓練我對學(xué)生嚴格要求,讓他們每次訓練都有所收獲。主要做了以下工作:
一、耐力訓練
籃球運動(dòng)對抗性很強,運動(dòng)員始終要保持旺盛的斗志,這就要求我們的學(xué)生有一定的耐力,我以一定的訓練強度來(lái)訓練他們。要求每天早晨訓練前至少跑六圈,這也是準備活動(dòng)的一部分。因為我們的運動(dòng)員來(lái)自不同的班級,針對年齡特點(diǎn),訓練的強度由弱至強。
二、球性訓練
球性訓練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。沒(méi)有良好的球性,對于今后籃球專(zhuān)項的技術(shù)很難掌握。我們的隊員對籃球有著(zhù)共同的興趣,但對于球性參差不齊。為此在訓練前十分鐘的球性訓練中,我要求隊員每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養成習慣,這對于以后的訓練是很有幫助的。對于球性訓練內容主要以跨下繞球、兩手交換撥球、上拋球等等。針對個(gè)別有難度的`學(xué)生我重點(diǎn)輔導,做好示范動(dòng)作,每次練習的內容都要求學(xué)生向我匯報演示,我及時(shí)糾正。同時(shí)加強隊員之間,師生之間在技術(shù)方面的交流,有利于隊員克服困難,對學(xué)好籃球充滿(mǎn)信心。
三、技術(shù)訓練
我們的這些隊員對籃球有著(zhù)強烈的興趣,但并不是人人都能掌握復雜的籃球技術(shù)。況且這些隊員來(lái)自不同的班級,年齡特征決定我訓練內容呈梯形分布,有簡(jiǎn)單到復雜,比如:五、六年級以運球傳球為主(行進(jìn)間運球、運球急停、運球突破、雙手胸前傳球、反彈球、肩部傳球等等),六年級則要求較高,因為他們訓練目標不同。所以以運球、傳球、投籃(原地單或雙手投籃、三步上籃等),簡(jiǎn)單的戰術(shù)(傳切配合、掩護配合、防守戰術(shù),快攻等等),也就是說(shuō)能打簡(jiǎn)單的比賽。
總之,本學(xué)期隊員們在平時(shí)的訓練中學(xué)到了許多籃球知識和本領(lǐng),我將一如既往認真細致地做好學(xué)校安排的各項工作。
籃球訓練總結12
一、豐富理論知識并總結前人經(jīng)驗
應變性是對一名優(yōu)秀籃球運動(dòng)員的基本要求,在籃球場(chǎng)上,情況瞬息萬(wàn)變,不僅需要運動(dòng)員掌握籃球技術(shù)要領(lǐng)以及戰術(shù)配合的方法,還需要運動(dòng)員具有把握時(shí)機,善于解決突發(fā)事件的能力,這就需要運動(dòng)員具有豐富的經(jīng)驗以及理論知識的幫助,豐富理論知識,總結前人經(jīng)驗,只有完善的認知結構才能幫助隊員提高應變突況的能力。
二、注重培養隊員的觀(guān)察能力
籃球隊員在比賽中對任何一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的運用,都直接取決于能否在瞬間做出正確的觀(guān)察與判斷。作為一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,必須有敏銳的視覺(jué)觀(guān)察能力,能在瞬間準確觀(guān)察方位、空間、距離,并準確判斷對手的下一步動(dòng)作(假動(dòng)作)。只有正確判斷空間方位與距離,才能精準的、快速的確定有效的`運動(dòng)方位,從而采取有效行動(dòng)。因此,在籃球技術(shù)訓練初期,一定要注重培養籃球隊員良好的觀(guān)察能力,尤其在兩個(gè)或兩個(gè)以上技術(shù)動(dòng)作的銜接中,要引導學(xué)生善于觀(guān)察,培養他們正確的籃球意識,提高隊員在正確意識指導下的戰術(shù)應用水平,增強運動(dòng)員在籃球場(chǎng)上的應變能力。值得注意的是:要訓練隊員利用眼睛余光進(jìn)行觀(guān)察的能力,拓展眼睛余光觀(guān)察的范圍,最大限度的爭取運動(dòng)時(shí)間與角度。例如,運球時(shí)用眼睛余光看球或不看球,視野重點(diǎn)在于觀(guān)察場(chǎng)上的整體情況;接球之后應盡量面向球筐方向。
三、比賽戰術(shù)與籃球技術(shù)相結合
技術(shù)的掌握程度和運用靈活度關(guān)乎運動(dòng)員實(shí)際水平的發(fā)揮,更決定比賽勝負的走向。因此,在訓練中,我們要加強技戰術(shù)的訓練,反復訓練技術(shù)要領(lǐng),是運動(dòng)員熟練掌握技術(shù)技巧,同時(shí),為了追求更好的訓練效果,提高運動(dòng)員實(shí)戰水平,我們可以創(chuàng )設比賽情境,讓運動(dòng)員在比賽氛圍下掌握技術(shù)的應用技巧,將學(xué)、練、用、變完美的結合起來(lái),實(shí)現技術(shù)與技術(shù)之間的過(guò)度和協(xié)調;@球是一項多人運動(dòng)項目,除了要傳授運動(dòng)員動(dòng)作技巧以外,還要注意培養青少年戰術(shù)意識,提高青少年團隊協(xié)作能力,避免個(gè)人英雄主義給集體帶來(lái)不必要的損失,因此,我們要時(shí)常給青少年灌輸個(gè)人服從集體的思想,培養以集體行為為主導的意識,通過(guò)戰術(shù)的配合使集體的力量得到充分的發(fā)揮,在相互鼓舞下,無(wú)論是防守還是進(jìn)攻必定都能獲得很大的提高。
四、注重培養籃球隊員的競爭意識
從我國籃球運動(dòng)現狀來(lái)看,運動(dòng)員普遍缺乏競爭意識和對抗意識,雖然我們在平時(shí)訓練中經(jīng)常強調對抗意識,力求增強運動(dòng)員的對抗能力,但總是難以從根本上解決問(wèn)題。造成這一現狀的原因之一就是青少年階段并沒(méi)有學(xué)習以身體接觸為主的籃球,在形成一定的運動(dòng)意識之后就難以改變了。因此,在運動(dòng)員青少年時(shí)期,就要加強對抗意識的培養,訓練運動(dòng)員的身體對抗能力。同時(shí),可以設置專(zhuān)門(mén)的訓練使運動(dòng)員參與大量實(shí)踐體驗,從精神上灌輸對抗意識,增強籃球運動(dòng)員在身體和心理方面的對抗能力。
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我校小學(xué)籃球的訓練,已經(jīng)有了一定規模。隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現將本學(xué)期的訓練工作總結如下:
一、思想作風(fēng)訓練。
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓練作風(fēng)潑辣,比賽戰斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運動(dòng)負荷訓練。為此要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。
二、身體素質(zhì)訓練
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的.基礎,沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專(zhuān)項身體訓練
籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。
三、技術(shù)戰術(shù)訓練
我;@球傳統專(zhuān)項訓練,堅持每天早上6:50——7:40時(shí);下午4:30——5:30時(shí)進(jìn)行訓練,這是時(shí)間上的保證。內容豐富多彩,按計劃進(jìn)行下列內容訓練:
、偈煜で蛐。
、诨菊玖⒆藙莺统智蚍椒。
、墼剡\球。
、茉仉p手胸傳、接球。
、菰仉p手胸前投籃。
、扌羞M(jìn)間直線(xiàn)運球。
、咝羞M(jìn)間曲線(xiàn)“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。
、嘁苿(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。
、岷笸伺艿募夹g(shù)。
、饣@球戰術(shù)及游戲活動(dòng)等等。
在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養
學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
籃球訓練總結14
通過(guò)這一學(xué)期的帶隊訓練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,并在20xx年4月份分別獲得了中山市“讓我玩”籃球賽和東山鎮籃球賽的第一名,現將本學(xué)年的訓練工作總結如下:
一、思想作風(fēng)訓練:
1團隊意識的培養
團隊意識是一個(gè)球隊的核心組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊比賽以及培養什么樣的人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良,良好的團隊意識,訓練作風(fēng)潑辣,比賽戰斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場(chǎng)上。并要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。
二、身體素質(zhì)訓練
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)運動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的.基礎,沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期的訓練過(guò)程中,我根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強度,循序漸進(jìn)的手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質(zhì)。
2、專(zhuān)項身體訓練
籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著(zhù)重加強了快速跑藍的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
3、技術(shù)戰術(shù)訓練
全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn),在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。本星期,針對有市的比賽任務(wù),因此在訓練中,加強了對我;@球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動(dòng)防守的技戰術(shù)要求。
總之,通過(guò)這一學(xué)期的帶隊訓練,隊員在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養了學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
籃球訓練總結15
對學(xué)生的學(xué)分認定我們還沒(méi)有具體操作的可能,還需要第二學(xué)期學(xué)習情況而定,這學(xué)期只能作小結評價(jià),待模塊完全結束才作學(xué)分認定。因此我們只能談一談教學(xué)做法與體會(huì )。
一、認真學(xué)習新課程教學(xué)理念,把握好教學(xué)目標。
我們積極參加國家級、省級、市級組織的新課程培訓班,認真聆聽(tīng)教育專(zhuān)家的輔導報告,從報告中我們領(lǐng)悟到《通用技術(shù)》課的重要性,增強教學(xué)信心。我們組織老師集體備課,認真體會(huì )與理解教學(xué)理念,明確教學(xué)目標與學(xué)生的學(xué)習目標,在思想上做好充分的準備,迎接新的教學(xué)任務(wù)。
二、改造教學(xué)用的實(shí)驗室
因為《通用技術(shù)》課是新開(kāi)設的課程,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,加上根本沒(méi)有空閑的教室裝備《通用技術(shù)》實(shí)驗室,那這個(gè)問(wèn)題我們是怎樣解決的?我們采取一室多用的辦法,將過(guò)去家電課教室,改為一室多用,又能上理論課,也能上實(shí)驗課。具體體現在哪里呢?因為上《通用技術(shù)》課,要讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,而這些實(shí)驗過(guò)程中,學(xué)生要使用小刀、剪刀、錘、鉗敲打,生怕將課桌面打花、刮壞,為了解決這個(gè)難題,我們想了一個(gè)辦法,利用兩公分的夾板做墊對桌面。如上理論課時(shí),我們還可以將夾板卸下來(lái),恢復原來(lái)的桌面,這不是一舉兩得和一室多用的辦法嗎!
三、落實(shí)學(xué)生實(shí)驗所有的教材與工具
這個(gè)準備是完成教學(xué)目的的保證,缺少這一項是不可能完成教學(xué)最終的任務(wù)。我們?yōu)榱苏嬲寣W(xué)生參與實(shí)驗及時(shí)完成實(shí)驗作業(yè),我們想方設法提供實(shí)驗用的材料與工具。為了教好這新課程我們與幾家紙箱廠(chǎng)家都沒(méi)有回音,最后找到海南知飛紙箱制品有限公司,說(shuō)明我們的用途(教學(xué)用)。他們的董事長(cháng)很支持與我們定下協(xié)議,每年都向我們供應紙板支持現代教育。實(shí)驗所用的工具我們親自去購買(mǎi),做到每位學(xué)生都有實(shí)驗用的材料與工具。
四、自制教具渲染教學(xué)色彩
《通用技術(shù)》新課程要上得好,上得生動(dòng)、精彩,要求我們的教師對教材必須深刻理解,能根據教材內容的理念選用教具與學(xué)具或親手制作教具,這是一個(gè)非常重要的教學(xué)手段。因為這是教學(xué)中的精髓,它能幫助教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),提高學(xué)生對這門(mén)課程的興趣,通過(guò)教師的范例可以更好的幫助學(xué)生開(kāi)拓設計思維大門(mén),增強學(xué)生創(chuàng )新、設計制作的信心、激活學(xué)生對技術(shù)的情感,使他們投身本課程的學(xué)習。五、教學(xué)反思
經(jīng)這半年來(lái)的教學(xué)證明,這門(mén)課程總的來(lái)講是很好的課程,學(xué)生反饋很好,學(xué)生認為,這門(mén)課程,能培養他們的動(dòng)手能力、擴展他們的思維空間。我們老師因為學(xué)生反饋得到極大鼓舞,更加增強上好這門(mén)課程的信心。但這美中不足的是,老師本身的專(zhuān)業(yè)水平有限,知識面不廣,專(zhuān)業(yè)培訓太少,參考資料也很少,教學(xué)無(wú)法發(fā)揮,因此我們希望多些組織教師參加各種專(zhuān)業(yè)培訓班,再增加教學(xué)需要的有關(guān)部門(mén)資料,填補美中不足。
本學(xué)期以來(lái),本人遵守學(xué)校各項制度,按時(shí)出操、上課、組織學(xué)生早讀及晚修,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),從各方面更加嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認真備課、聽(tīng)課,虛心請教,及時(shí)反思教學(xué),使教學(xué)有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。我已完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現對本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育工作做以下總結,希望不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己的教學(xué)工作更上一層樓。
一、努力提高自身素質(zhì),嚴格遵守工作紀律
在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,通過(guò)學(xué)習,使我對新課改理念有了更全面的、深入的理解,為本人改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、認真制定教學(xué)計劃,使教學(xué)有序地進(jìn)行。
在參加學(xué)校組織的課改和教學(xué)理念的培訓之后,依照學(xué)校、課標、教材、學(xué)生實(shí)際和教育教學(xué)規律,制定了學(xué)期教學(xué)計劃,規劃好階段計劃,課時(shí)計劃。在此基礎上,設計好每一堂課。
三、認真備課。
作為一名教師,我的體會(huì )是,上好一堂課很難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進(jìn)行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點(diǎn)難點(diǎn),同時(shí),備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學(xué)手段,因此,本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎上,積極配合搞好小組集體備課。
四、認真組織課堂教學(xué)。
一堂課的四十分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),本著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確、生動(dòng)。使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎,培養能力,發(fā)展智慧,培養學(xué)生的正確思維方式,養成良好的學(xué)習習慣。堅持做到以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)。在課堂上,特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂上,根據不同學(xué)生設計不同層次的問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。
五、認真批改作業(yè)。
堅持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí),堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。以此同時(shí),提倡學(xué)生做值日報告,堅持每天檢查一次。每天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),對所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認真及時(shí)地批改作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,認真透徹地進(jìn)行講評,根據其情況不斷改進(jìn)教法。
六、認真反思教學(xué)。
教學(xué)這一活動(dòng),沒(méi)有反思的伴隨就不會(huì )有進(jìn)步。堅持授課后,認真回想,進(jìn)行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,及時(shí)做改進(jìn)。并根據班級情況,分組教學(xué),使組與組之間進(jìn)行競爭學(xué)習。堅持長(cháng)期性評價(jià)原則,使學(xué)生在組中相互幫助,相互學(xué)習,培養團結互助的學(xué)習精神。
七、做好課后輔導工作。
本班的.學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習中,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
在課后,對不同的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。從平時(shí)的課堂反應,課后交流,抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,有的放矢地與其進(jìn)行交流,做到按層次、按情況進(jìn)行輔導。及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表?yè)P;積極發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,樹(shù)立他們的自信心。充分結合課本知識,給學(xué)生講相關(guān)的英語(yǔ)故事,了解外國文化,擴大知識面。引導他們對學(xué)習萌發(fā)興趣,從而自覺(jué)地把身心投入到學(xué)習中去。
下學(xué)期重點(diǎn)改進(jìn)的措施:
1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;
3、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。
4、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我盡力地做好每項工作。在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,做一位合格的人民教師。
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