音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-05-10 10:43:09 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文(優(yōu)選9篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的音樂(lè )作文9篇,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文(優(yōu)選9篇)

音樂(lè )作文 篇1

  自從“快樂(lè )男生”播放以后,我迷上了音樂(lè ),漸漸的,我覺(jué)得音樂(lè )是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂(lè )的美妙空間,享受那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……

  每一次,我在家里聽(tīng)音樂(lè )時(shí),我都會(huì )沉寂在音樂(lè )聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的.聽(tīng)著(zhù)那些美妙絕倫的樂(lè )曲。媽媽知道我聽(tīng)見(jiàn)了她叫吃飯的聲音,卻還若無(wú)其事地坐在凳子上聽(tīng)音樂(lè ),就惱羞成怒,實(shí)在沒(méi)辦法,連忙把電腦的聲音調到零,我沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉過(guò)身去,看見(jiàn)媽媽正火冒三丈的看著(zhù)我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當我回到了家,做完了作業(yè),我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊放松自己,使自己輕松起來(lái)!

  回首往事,正是因為有國歌這樣美妙的樂(lè )曲,才喚起了人們要團結一致的力量,如果沒(méi)有沒(méi)有國歌激起人們的憤怒,就不會(huì )有今天的美好中國,所以,歌也是萬(wàn)般重要!

  音樂(lè )是我的伙伴,當我傷心時(shí),它會(huì )幫我分憂(yōu);當我緊張時(shí),它會(huì )使我放松;當我失敗時(shí),它會(huì )告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

音樂(lè )作文 篇2

  音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  現在的人們,常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè ),正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!

  也或許音樂(lè )與心情融為了一體!

  人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。

  音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),

  他們更容易感受到生活的.樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你。

音樂(lè )作文 篇3

  琴行舉行的鋼琴音樂(lè )會(huì )將開(kāi)始了,一想到即將欣賞到美妙的音樂(lè ),我興奮得課都顧不上聽(tīng)呢!

  好不容易熬到了放學(xué),校門(mén)一開(kāi),我就像從籠里飛出來(lái)的`小鳥(niǎo)一樣,飛到謝老師那兒。不久,大巴車(chē)來(lái)接我們了,咦?這里不是我曾在此表演過(guò)節目的鐵路文化宮嗎?

  咚!咚!伴隨著(zhù)一聲聲沉穩而有力的鋼琴聲,鋼琴音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。先是堅定有力的《都有一顆紅亮的心》,一會(huì )兒又變成婉轉動(dòng)聽(tīng)的《貝多芬悲愴奏鳴曲》……音樂(lè )高低起伏,像小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍,像涓涓細流奔向汪洋大海,又像山坡上百花盛開(kāi)……忽然,“咣咣咣”,音樂(lè )瘋狂響起,像波濤洶涌的大海,像高高翱翔的雄鷹!慢慢地、慢慢地,節奏緩了下來(lái),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我就像躺在平靜的湖面上,吹著(zhù)風(fēng),數著(zhù)星……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我也要向那些演奏者一樣努力,將來(lái)某天在舞臺上大展才華!

音樂(lè )作文 篇4

  昨晚,我們去紹興大劇院聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。

  到了大劇院,我首先看到的是在舞臺中央有一架紅色的鋼琴,這個(gè)鋼琴可不是普通的鋼琴,而是奧運會(huì )專(zhuān)用鋼琴。演奏者是17歲的葉子哥哥,他穿著(zhù)黑色的燕尾服,在演奏前向觀(guān)眾一鞠躬,然后開(kāi)始演奏。

  演奏時(shí)葉子哥哥把手放在鋼琴上彈了起來(lái),他的手指很靈活,就像在琴鍵上跳舞,時(shí)而飛快,時(shí)而緩慢,腳也配合著(zhù)踏板踩動(dòng),手腳配合發(fā)出美妙的音符,我的眼前仿佛看到了一片美景。

  在休息中間,主持人也講了葉子哥哥的故事,他四歲就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,每天要練好幾個(gè)小時(shí),現在已經(jīng)在世界各地得了很多獎。聽(tīng)了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),我要學(xué)葉子哥哥這種勤學(xué)苦練的`精神,上課要多舉手多回答勤動(dòng)腦,作業(yè)要做的又快又好,字要寫(xiě)的又干凈又整潔,在考試前多復習,這樣一定可以考美國大學(xué)!

音樂(lè )作文 篇5

  夜晚的音樂(lè )會(huì )夏天,夜里,昆蟲(chóng)們經(jīng)常在一起舉行音樂(lè )會(huì )。一個(gè)夏季晴朗的夜晚,昆蟲(chóng)們又舉行音樂(lè )會(huì ),看門(mén)的小蜜蜂手拿金鉆棒,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的演員和觀(guān)眾。蟋蟀來(lái)了,他提著(zhù)大提琴,大搖大擺的走進(jìn)場(chǎng)內,小蜜蜂不識來(lái)客,便大聲喝道:"站住,你是誰(shuí),來(lái)干嘛?"蟋蟀回答說(shuō):"我是大提琴演奏員,蟋蟀。

  來(lái)伴奏的。""哦,是你呀,早就聽(tīng)說(shuō)了。進(jìn)去吧。"。,我們是共產(chǎn)主義接班人,"小知了剛跨進(jìn)大門(mén)一步,小蜜蜂就一把拉住了他,問(wèn);"小知了,你來(lái)干嘛?不會(huì )又是來(lái)倒亂的吧。""怎么會(huì )呢?你沒(méi)看見(jiàn)我剛才在練嗓子嗎?我是來(lái)表演的.。"小蜜蜂,說(shuō):"那好吧,你進(jìn)去吧。"

  嗡-嗡-嗡,蚊子想來(lái)參加音樂(lè )會(huì ),28星瓢蟲(chóng)也想來(lái),兩人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛,蚊子說(shuō):"我是公蚊子,從不咬人,搗亂。"28星瓢蟲(chóng)也為蚊子做證明,蚊子就先進(jìn)去了。28星瓢蟲(chóng)說(shuō):"7星瓢蟲(chóng)進(jìn)去了吧,他可是一位著(zhù)名的舞蹈家呀!我是她姐姐,是她請我來(lái)的。"小蜜蜂信以為真,便讓?zhuān)玻感瞧跋x(chóng)進(jìn)去了。

 。玻感瞧跋x(chóng)剛走,螳螂探長(cháng)就大喊:"你給我站住—,"小蜜蜂一把抓住了28星瓢蟲(chóng),不解的問(wèn):"抓她干嘛?他又不是壞蛋。""不,她是壞蛋,專(zhuān)吃菜葉的大壞蛋。"螳螂對著(zhù)28星瓢蟲(chóng)吼。"等等,里面還有一個(gè)大大壞蛋,再壞不過(guò)了。"一會(huì )兒,螳螂壓著(zhù)蚊子出來(lái)了,蚊子死到臨頭還裝蒜:"我根本就不是壞蛋,因為我是公蚊子,不咬人。""不,你和母蚊子一起生了那么多小蚊子,罪該萬(wàn)死。Ⅲ胝f(shuō)。嘀-嘟-嘀-嘟警車(chē)來(lái)了,把蚊子和28星瓢蟲(chóng)壓上了車(chē),帶回了警察局。朋友們,千萬(wàn)不要被漂亮的外衣所迷惑哦,否則后果不堪設想!

音樂(lè )作文 篇6

  話(huà)說(shuō)《貓》這部音樂(lè )劇來(lái)自倫敦西區,已經(jīng)是30年來(lái)的經(jīng)典,現在又幻化為中文,漂洋過(guò)海來(lái)到重慶大劇院。

  《貓》這部音樂(lè )劇構思新奇,背景是夜晚的垃圾場(chǎng),出自根據老媽的超級偶像諾貝爾文學(xué)獎獲得者艾略特的詩(shī)集——《老負鼠的貓經(jīng)》。

  燈光漸暗,一片幽黑中,垃圾場(chǎng)四周響起歡快的歌聲,任何一個(gè)人類(lèi)都不知曉,今晚將是杰里科貓的盛會(huì )。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍,唱著(zhù)屬于它們自己的歌曲”每當夜幕降臨,有誰(shuí)在黑暗中跳躍?你是否看見(jiàn),王者降臨?”每一句歌詞中都包含著(zhù)它們作為貓的深深驕傲。

  接著(zhù),一直胖乎乎身著(zhù)橘色衣裙的老貓出現了,她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的對比。她是照顧一代又一代幼貓長(cháng)大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點(diǎn)點(diǎn)。

  純潔貓一身雪白的皮毛特別與眾不同,在皎潔的`月光下,顯得十分優(yōu)雅清純;兩只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的小偷貓,奇怪地從烤箱飛出的肘子,莫名打碎的明朝大花瓶,都是拜它們所賜;唱反調的搖滾貓,一身蓬亂的皮夾,在臺上高唱凱歌;超級英雄超人貓,是“小破狗”和“大惡狗”的克星,一雙眼睛直射紅光;火車(chē)貓是勤勞的“園丁”,駕著(zhù)它的老火車(chē)日夜操勞,樂(lè )此不疲;劇院貓是深沉的老者,無(wú)數優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過(guò),《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇;當然還有年邁的長(cháng)老貓,廣受尊敬?粗(zhù)年輕一代的杰里科貓成長(cháng)……

  終于,最后的主角上場(chǎng)了——那是一只并不顯眼的老貓,她身披夾雜著(zhù)斑紋的灰色皮毛,毛發(fā)零亂不堪,衣襟破破爛爛,明顯流浪已久,十幾年前離家出走,現在歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來(lái),她就不懂得幸福,一個(gè)人在孤獨和寂寞中度過(guò),終于,她在這次晚會(huì )上現身,用自己的嗓音唱出自己的心聲:“夜深,街上彌漫著(zhù)寂靜,月兒尋找著(zhù)夢(mèng)境,留下孤獨笑影。在月光下,一片片枯葉飄落在地,夜的風(fēng)嗚咽呻吟;貞浭冀K伴隨著(zhù)月光,夢(mèng)中昔日的情景,依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時(shí)辰,愿那舊夢(mèng)再重溫。每一盞燈似提醒:一切由命運注定。街燈閃爍,細聽(tīng)有聲無(wú)聲,眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升,安排嶄新的生活,決不屈從命運!

  清澈滄桑的嗓音,引以了全場(chǎng)杰里科貓的注意,使得這只本來(lái)受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個(gè)攜起老貓,同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓——而選出獲得永生的貓,正是一年一度的杰里科貓大會(huì )的目的所在。

  終于,這場(chǎng)音樂(lè )劇以如此圓滿(mǎn)的結局結束了。明年,再聚大劇院!

音樂(lè )作文 篇7

  “生命就像一條大河……我要飛得更高!”我放開(kāi)了嗓門(mén)唱著(zhù),聽(tīng)了以后你肯定會(huì )覺(jué)得唱的難聽(tīng),因為我才四歲,高音上不去,但是這首歌卻是我的啟蒙音樂(lè )。

  記得幼兒園中班的時(shí)候,我在圣誕節上表演節目,只見(jiàn)我手里拿著(zhù)個(gè)吉他,一條腿還在那里不?穸,臉上有著(zhù)堅定的表情,像個(gè)成熟的小大人,嘴里唱著(zhù)汪峰的《飛得更高》,音樂(lè )的`調調也是穩穩地。我記憶中底下的觀(guān)眾都是我的同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)麄冇械鸟v足傾聽(tīng)、有的閉著(zhù)眼睛微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭、還有的吶喊歡呼。雖然我年紀小但是觀(guān)眾給予了我自信心。我自認為自己唱歌唱得很好,就跟個(gè)大明星似的!

  演出的效果還是很不錯的,從此以后,我一直都非常熱愛(ài)音樂(lè ),不管是中文歌、英文歌還是主題曲,甚至連爸爸媽媽聽(tīng)得老歌我也喜歡,音樂(lè )讓我陶醉,讓我在音樂(lè )中找到了自信。

音樂(lè )作文 篇8

  音樂(lè )是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼微風(fēng),吹走了一天的疲乏;音樂(lè )是洗滌沉重心靈的一掬清泉,帶走了一天的抑郁。它是一盅心靈雞湯,我深深地陶醉在它的幽香之中。

  管風(fēng)琴沉重的聲音響起,令人聯(lián)想到了夜晚略帶恐怖氣息的森林,我仿佛置身其中,聞著(zhù)森林的狂野氣息,我怯懦了,惶恐地奔跑著(zhù),想要甩掉恐懼與不安。豎琴的旋律告訴我森林的盡頭是海,這是海浪的聲音!我尋著(zhù)聲音傳來(lái)的方向跑去,終于到了遼闊的海邊。悠揚的木管奏響,那是一陣清風(fēng),吹拂過(guò)海邊的防護林,也軀散了我心中的陰霾,它預示著(zhù)黎明的到來(lái)。在破曉之前,我站在蜿蜒的海岸線(xiàn)上,用最虔城的新等待著(zhù)即將來(lái)臨的第一道陽(yáng)光。

  音樂(lè ),讓我陶醉在美好的憧憬之中。

  我從小就喜愛(ài)音樂(lè ),于是我從小就開(kāi)始練琴,直至今天,每次練琴的時(shí)候,我都會(huì )全神貫注地去體會(huì )它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價(jià)值的`曲目。我知道,音樂(lè )是神圣的,它更注重的是內涵!是精神!

  音樂(lè )之路,有許許多多的苦難,挫折,失敗,可是我堅持了下來(lái),這才體會(huì )到音樂(lè )的美好,堅持的成果。

  音樂(lè )是天籟,從遙遠的天堂穿來(lái)卻有逼近在我的耳畔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴扣著(zhù)我的心門(mén)。我浸溺在它優(yōu)美的旋律里,沉浸在它豐富的情感中。在音樂(lè )的國度里,我深深地陶醉著(zhù)。

音樂(lè )作文 篇9

  不知從什么時(shí)候起愛(ài)上了音樂(lè ),從聽(tīng)到唱。我想也許是從廣播盛行的年代,亦或者是復讀機流行的年代,又或者是DVD普及的年代,總之,是在MP3和電腦時(shí)代來(lái)臨之前好久好久。

  那個(gè)在我不知不覺(jué)喜歡上歌曲的年代,我只能被動(dòng)的按照別人的意愿去熟悉歌曲,廣播中主持人點(diǎn)播的歌,或是單一的享受某個(gè)歌手的所有曲目,通常是某一個(gè)歌手出版的磁帶和CD。這種感覺(jué)是矛盾的,就好像聽(tīng)廣播時(shí),有些期待的因素,你無(wú)法預知下一首會(huì )播放什么,有時(shí),你又是苦惱的,你強烈想要聽(tīng)某一首歌,鎖定音樂(lè )臺,你可能一天都聽(tīng)不到。這種感覺(jué)和磁帶、CD截然相反,磁帶與CD永遠清醒的告訴你聽(tīng)的是什么歌,誰(shuí)的歌,而且來(lái)來(lái)回回總是這么幾首。

  灰色的高中迎來(lái)了MP3時(shí)代,你可以下載很多歌,自由選擇曲目。你可以上自習的時(shí)候聽(tīng),吃飯的時(shí)候聽(tīng),睡覺(jué)前聽(tīng),做公交的時(shí)候聽(tīng)……很小很方便攜帶。

  那時(shí),一個(gè)P3往往向四周傳開(kāi),不過(guò)還是和P3主人要好的人能享受到這樣的福利,F在我還能記起我享受過(guò)誰(shuí)的福利,有劉亞慧、白素雅、李乾坤、賀鵬……在那個(gè)壓力山大得高中年代,聽(tīng)歌是即減壓又不浪費時(shí)間的選擇。

  恍惚,來(lái)到了自由的大學(xué),也就走向了電腦時(shí)代。記得上大學(xué)之前,我買(mǎi)了一個(gè)MP4,即能聽(tīng)歌又能看電影。剛從艱苦的高中走出了,我慢慢的'享受著(zhù)汗水淚水換來(lái)的自由。我的全部歌曲中大約有一百多首歌,大多都是張信哲、周杰倫、劉若英的吧,也有少許的網(wǎng)絡(luò )歌手的。同時(shí)我的P4中也順便定期更新一些電影。由于資源的匱乏,我的P4成為了全寢除了手機唯一的消遣工具,就這樣,它也一天一天加快了折舊的速度。直到現在,它僅僅充當著(zhù)移動(dòng)硬盤(pán)——U盤(pán)。其實(shí),它的下崗也很被動(dòng),在它體力不支的之前,我就“移情別戀”了。電腦不愧是全能王,我可以隨意音樂(lè )、酷我音樂(lè )盒、音樂(lè )電臺……我的選擇多了,就亂了,少了淘歌了興趣,更傾向于好友的推薦。以至于現在,我聽(tīng)得歌還是以前的經(jīng)典曲目,《新不了情》、《偏偏喜歡你》、《夢(mèng)一場(chǎng)》、《千千闕歌》……我想音樂(lè )對我的魅力就是撫慰、靜心吧。

  音樂(lè )本身就是一種享受,經(jīng)常跟音樂(lè )來(lái)個(gè)約會(huì )吧。

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