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樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡，歡迎大家分享。
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡1
老師曾告訴我們“你不會(huì )幫助別人，別人也不會(huì )幫助你�！边@句話(huà)在我成長(cháng)的過(guò)程中種下了種子，讓我學(xué)會(huì )了幫助別人，成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來(lái)，她疼得輕輕地叫了一聲。接著(zhù)又咬了咬牙站了起來(lái)，繼續奔跑。就在這時(shí)，我飛快地沖了上去對她說(shuō)：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會(huì )兒，我去跟老師說(shuō)一下，帶你去醫務(wù)室�！笨墒撬矒沃�(zhù)，對我說(shuō)：“我沒(méi)事!”我急了：“都流血了，還說(shuō)沒(méi)事，這要消毒的�！庇谑�，我跑到體育老師面前，跟他說(shuō)明了情況，然后就帶著(zhù)思走了。
我把思扶到醫務(wù)室，醫生給她的傷口消了毒，然后說(shuō)了一些注意事項，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過(guò)水時(shí)，感激地說(shuō)了句：“謝謝你!”當時(shí)我只是笑了笑，并沒(méi)有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午，媽媽說(shuō)：“下午會(huì )下大雨的，帶上傘吧!”我不耐煩地說(shuō)：“太麻煩了，我不帶啦!”媽媽說(shuō)：“你不帶，那你就等著(zhù)淋雨吧!”
下午上完課準備回家時(shí)，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下著(zhù)大雨，我不禁后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會(huì )兒，但仍不見(jiàn)雨減小，正準備沖出去時(shí)，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的臉色這么差，如果這大雨淋下來(lái)會(huì )更難受的，還是我送你回家吧!”我眼眶濕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，她一直把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的`，而我的衣服卻是干的。
到家了，看著(zhù)那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來(lái)了……
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡2
每天去游泳，看到泳友們在一起有說(shuō)有笑并熱愛(ài)勞動(dòng)，共同維護和美化冬泳之家的環(huán)境，認真擺放好屋內的各種備品，及時(shí)清除水中的障礙物，主動(dòng)設置安全浮標，積極在周?chē)N植花草樹(shù)木，多次平整道路和停車(chē)場(chǎng)，反映出冬泳人的思想品德是十分高尚的。
冬泳和游泳是一項很特殊的運動(dòng)，它不僅可以鍛煉一個(gè)人的身體、磨練一個(gè)人的意志，而且能夠培養并樹(shù)立一個(gè)人良好的品德。
助人為樂(lè )是一種美德，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，助人是人格升華的標志，應當把幫助人作為自己生活的一大樂(lè )趣。
我小時(shí)候的偶像就是雷鋒，雷鋒一直是我學(xué)習的榜樣。我認為雷鋒精神其實(shí)就是四個(gè)字，那就是助人為樂(lè )。因為雷鋒是助人為樂(lè )典型代表，雷鋒就是助人為樂(lè )的代名詞�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！薄耙粋�(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應該把別人的困難當成自己的.困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！薄叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點(diǎn)力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的�！崩卒h日記中的這些話(huà)已經(jīng)深深銘刻我的腦海里。
前蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“對人來(lái)說(shuō)，的快樂(lè )，的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！狈▏骷液偷赖录依紖我疇栒f(shuō)：“的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足�！鼻疤K聯(lián)政治活動(dòng)家和文學(xué)創(chuàng )始人高爾基說(shuō)：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取�！�
助人為樂(lè )不是大舉大動(dòng)。因為助人為樂(lè )不是去做什么驚天動(dòng)地的事情，像董存瑞舉炸藥包、黃繼光堵槍眼、邱少云臥火堆那樣的事不是我們一輩子能遇到的，我們應該做的就是像雷鋒那樣，從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。例如孝敬父母、疼愛(ài)妻子、關(guān)照親人、幫助同事、善待朋友，等等，如果連家里人都不肯幫助他們助人為樂(lè )，對父母都橫眉冷對，那就一定是個(gè)禽獸不如的家伙。
助人為樂(lè )不是一時(shí)一事。一個(gè)人做點(diǎn)好事容易，難的是一輩子做好事。我只要能走能動(dòng)，就每天早起為妻子做全身按摩;只要自己有條件有能力隨時(shí)隨地做到助人為樂(lè )，為別人排憂(yōu)解難。
助人為樂(lè )不是逞能逞強。因為助人為樂(lè )要力所能及，不可好高騖遠，我想要解放全人類(lèi)那是無(wú)能為力的。要盡自己所能幫助別人解除煩惱和痛苦。
助人為樂(lè )不是圖名圖利。如果為了得到自己的好處去為人民服務(wù)，那絕不是助人為樂(lè )。助人為樂(lè )應當是默默無(wú)聞，甘做無(wú)名英雄，樂(lè )于無(wú)私奉獻。
助人為樂(lè )不是保身保命。助人為樂(lè )一定要付出自己的辛苦，當然只有保存好自己，才能更多更好的幫助別人，但是關(guān)鍵時(shí)刻必須能做到見(jiàn)義勇為，奮不顧身。
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡3
那天寒風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)的影子沒(méi)了，我上完課外班，準備坐地鐵回家。
我來(lái)到地鐵站，打了個(gè)寒戰覺(jué)得天氣很冷，我的肚子不知不覺(jué)痛了起來(lái)，我強忍住疼痛，捂住肚子，一步一步朝著(zhù)地鐵等候處走去。我想：哎!我這肚子早不痛，晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛。要不打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我吧!也就半個(gè)小時(shí)。
到了地鐵等候處，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，想稍微休息一會(huì )兒�？娠@示屏，上面卻寫(xiě)著(zhù)：地鐵即將到站。我的運氣可真差啊!肚子痛想休息一會(huì )兒都不讓休息，這老天爺也真是的。我到地鐵里，一定要找個(gè)座位坐下休息。我按住肚子，安慰著(zhù)自己。
這是地鐵“飛”過(guò)來(lái)，我慢吞吞地向里面走去�？勺屑氁豢�，啊!蒼天那!里面的'人居然這么多，這讓我怎么找座位坐下啊!我勉強擠了進(jìn)去，發(fā)現里面簡(jiǎn)直就是一片人海，每個(gè)人緊貼著(zhù)另一個(gè)人，不用說(shuō)，座位早就沒(méi)了!由于肚子實(shí)在太痛，我也只能一邊肚子長(cháng)桿，一邊休息。
地鐵每到一個(gè)站，我便迅速站起來(lái)四處張望，看看有沒(méi)有座位。
地鐵又到了一站，許多人走了，我再一次忍住疼痛，找著(zhù)座位。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，我拼命朝那兒走去，還告訴自己：這是我最后的希望!突然，我看到旁邊一個(gè)老人也想搶這個(gè)座位。我加快了速度，立即往那兒一坐，立即往那兒一坐，這個(gè)老人沒(méi)搶到。我開(kāi)心極了。哈哈，我終于找到座位了!我偷偷地看了看這老人，只見(jiàn)他臉上布滿(mǎn)了皺紋，還時(shí)不時(shí)咳嗽著(zhù)，他的手上還拎著(zhù)一個(gè)特大的行李箱，樣子十分可憐。我想：我要不要把這個(gè)座位讓給他呢?我十分糾結這個(gè)問(wèn)題，畢竟我的肚子還是很痛的。
我看著(zhù)這佝僂著(zhù)背的老人，我的憐憫之心油然而生。我站了起來(lái)，對老人說(shuō)：“爺爺，這個(gè)座位您做吧!”這個(gè)爺爺看了看我，搖了搖頭說(shuō)：“不用了，你還小，還是你自己坐吧!”
最后在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上，還對我說(shuō)：“謝謝�！蔽乙宦�(tīng)心中一下子溫暖了許多，原本疼痛的肚子也好了一些，我整個(gè)人如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。我想這就是樂(lè )于助人的滋味吧!
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡4
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì )調皮搗蛋，有的同桌會(huì )文靜乖巧而我的同桌，是一個(gè)樂(lè )于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著(zhù)非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋(píng)果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道。她是班上的尖子生，學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅!
我非常喜歡這個(gè)同桌，因為她很樂(lè )于助人。只要別人有困難，她就會(huì )幫忙。記得那一天是周三，數學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù)，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著(zhù)用各種方法都無(wú)法解答!于是，我就去問(wèn)其他的'同學(xué)如何解答�？墒�，有的同學(xué)不會(huì )，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著(zhù)腦袋，仔細地想。許慧琳見(jiàn)我如此傷透腦筋，就主動(dòng)教我�？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認真了。我也在認真地聽(tīng)，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。她親切地說(shuō)：劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì )寫(xiě)，我就不教嘍!嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了!我自信地答道。她說(shuō)不用謝，幫助他人自己也快樂(lè )嘛!
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè )于幫助她人的同桌真是很幸福!
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡5
助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼是優(yōu)良的中華美德，它們雖然家喻戶(hù)曉，但真正助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來(lái)說(shuō)，每天地鐵上都來(lái)來(lái)往往許多人，而來(lái)地鐵上行乞的人也有幾個(gè)。這時(shí)，有一個(gè)衣衫襤褸，步履蹣跚的老奶奶走過(guò)，只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼，手駐拐杖，手上拿個(gè)殘疾證，另一只手拿一個(gè)破碗，里面有幾塊錢(qián)，我第一反應，她是一個(gè)乞丐老奶奶，我頓時(shí)心生厭惡。這時(shí)，她用微弱的聲音說(shuō)：“大家行行好，給我一點(diǎn)錢(qián)吧，我幾天沒(méi)吃東西了�！比擞袗烹[之心，我頓時(shí)起了同情心，我很想給她一些錢(qián)，但這十塊錢(qián)是爸爸給我吃晚飯的錢(qián)，我如果把錢(qián)給她了，我的晚飯怎么辦呀?算了，就把錢(qián)給他吧，今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這十塊錢(qián)你拿去吧�！崩夏棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這孩子真善良�！甭�(tīng)到老奶奶對我的'夸獎，我仿佛忘記了饑餓，心里十分高興。這時(shí)，我才意識到，看到別人快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
還有一次，我在小區里散步，看到一個(gè)小男孩神色慌張，東張西望，看到四周沒(méi)有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生氣。我必須馬上阻止他才行，否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了，我立即向前跑去，鄭重其事地告訴他：你隨地亂扔垃圾是不文明的，你應該趕緊把香蕉皮撿起來(lái)知道嗎!
小男孩聽(tīng)了我的勸告把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且還讓他養成了不隨地亂認垃圾的好習慣，心中突然暢快了許多。
助人為樂(lè )本是人人都該做到的，我一定要多做一些好事，讓更多人知道助人為樂(lè )的意義，請大家記住，真正的快樂(lè )在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂(lè )的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡6
也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng)，你只是一顆小草——默默無(wú)聞，但你卻很快樂(lè )，這是為什么?
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂(lè )，你的心靈上得到滿(mǎn)足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但對別人來(lái)說(shuō)，這卻是一筆巨大的精神財富，你也許會(huì )攙扶盲人過(guò)馬路，也許你會(huì )幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的人，我相信，每當你做完這些事，心里肯定會(huì )有一絲觸動(dòng)，是啊，助人為樂(lè )太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂(lè )，會(huì )得到別人的尊重……
我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過(guò)馬路時(shí)，她雖然拄著(zhù)她的盲杖，但最終還是走到了馬路中央，這時(shí)，一輛汽車(chē)來(lái)了，司機趕緊剎車(chē)，不行，這是下坡道，即使剎車(chē)，由于慣性，這樣還會(huì )撞傷老太太的。
于是，他扭轉方向，車(chē)與樹(shù)相撞了，司機的頭撞在了玻璃上，一下引來(lái)了一大群圍觀(guān)者，許久有人才想起拔打“120”，但由于腦部失血過(guò)多，搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良，我被他這種可貴的精神所打動(dòng)，他是一個(gè)英雄，他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命，但我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了……
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，但為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為的.是發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒好事做了一火車(chē)，但卻從不留名，他助人的時(shí)候，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的快樂(lè )吧!
石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫生要他好好休養，他就開(kāi)著(zhù)自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著(zhù)各種醫療設備以備他隨時(shí)就醫，在旅行中，他發(fā)現了一個(gè)讓自己快樂(lè )的竅門(mén)，就是多幫助別人，看到別人開(kāi)心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來(lái)。
助人為快樂(lè )之本，如果每個(gè)人都助人為樂(lè )，那么自己的人生不僅會(huì )五彩繽紛，世界也會(huì )變得更加美好。
樂(lè )于助人個(gè)人簡(jiǎn)短事跡7
今天在我們周?chē)性S許多多這樣的人，他們都在履行著(zhù)社會(huì )責任，且不計較代價(jià)與回報，他們這種奉獻精神，不僅幫助了他人，并且使自身的價(jià)值在社會(huì )中得以提升，正因為有他們這種無(wú)私的奉獻精神，我們的社會(huì )才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿(mǎn)希望，他們這種奉獻精神，正是社會(huì )責任感的集中表現。
我們在社會(huì )中，就應該處處幫助他人，讓我們的社會(huì )更加溫暖，我們只要互相幫助，做到我為人人，人人為我!可能有些人不理解，“為什么不是人人為我，我為人人呢?”那是因為，這兩句看上去并沒(méi)有什么太大的變化，可是，如果你反過(guò)來(lái)，那整個(gè)句子的意思就會(huì )完全改變，完全不同，如果是人人為我，我為人人，那么這個(gè)句子的意思就會(huì )是當別人為我，當別人幫助我的時(shí)候我才會(huì )幫助他人，別人不幫助我我也就不會(huì )幫助他人，這樣的理解是不正確的，這樣的理解是完全錯誤的，如果每個(gè)人都這樣，那么，我們整個(gè)世界就不會(huì )有絲毫的溫暖，不會(huì )存在起好的友情，朋友這個(gè)詞語(yǔ)跟我們也就沒(méi)有一點(diǎn)的關(guān)系。
但是如果是我為人人，人人為我，那句子的意思就完全好了起來(lái)，這就代表著(zhù)我們都主動(dòng)幫助他人，主動(dòng)奉獻，這樣就意味著(zhù)我們的社會(huì )將充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)友情!只有每個(gè)人都學(xué)會(huì )了我為人人，人人為我，那么，雷鋒的影子就會(huì )常在，就不會(huì )出現，當一個(gè)人在遇到困難時(shí)一輩子都無(wú)法解決的事情。幫助別人可以讓我們認識更多的朋友，幫助別人可以讓人與人之間的感情更加堅固，可以讓兩個(gè)毫不相識的人成為成為伙伴。
幫助別人，是不管任何時(shí)后都可以幫助他的.人，幫助別人是不分你我的，即使那個(gè)人是你的對手，那么，你只要在生活中多多幫助他，那么，他總有一天會(huì )成為你的朋友，你們的感情也會(huì )越來(lái)越深，所以，一個(gè)人不管在什么時(shí)候，不管面對誰(shuí)，都要記住，我為人人，人人為我，只有你幫助別人了，別人才會(huì )記住你，才會(huì )在你遇到困難時(shí)幫助你。
為什么在我們周?chē)羞@么多的志愿者，那是因為他們心中都有一顆，幫助他人的心，他們幫助人，不求回報，只是讓他人記住自己，記住這種奉獻精神，我們的生活里，有了他們，有了他門(mén)這種精神，我們的社會(huì )才會(huì )更加，安全，更加溫暖，更加多彩，更加充滿(mǎn)希望!
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