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名人事跡簡(jiǎn)短
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的名人事跡簡(jiǎn)短，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人事跡簡(jiǎn)短1
高爾基小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有辦法，他只好到一家裁縫店當學(xué)徒。在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設法讀書(shū)，老板訂了一份《俄羅斯報》，小高爾基就趁老板不在時(shí)，偷偷看這份報紙。
有一次，小高爾基從鄰居家借來(lái)一本小說(shuō)，趁老板晚上睡著(zhù)以后，在窗邊借著(zhù)月光津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續看下去。不一會(huì )兒，老板醒過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書(shū)，不由得怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看，你把我的燈油都快用沒(méi)了!”老板娘也醒過(guò)來(lái)，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無(wú)法忍受下去，他二話(huà)不說(shuō)，頭也不回地離開(kāi)了裁縫店。小高爾在背著(zhù)行囊來(lái)到伏爾加河邊，他注視著(zhù)波光點(diǎn)點(diǎn)的伏爾加河，心里感覺(jué)有些悲傷，可是很快他又看到了生活的希望，因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師，并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的`是，胖廚師是個(gè)書(shū)迷，他有滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的書(shū)，而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了，一有空閑時(shí)間就如饑似渴地讀書(shū)，有時(shí)還和胖廚師一起講書(shū)中的各種問(wèn)題。
小高爾基一邊讀書(shū)一邊思索，從大量的書(shū)籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng )作提供了豐富的滋養，使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
名人事跡簡(jiǎn)短2
諸葛亮小的時(shí)候，跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。
后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(cháng)了不免抱怨幾句：怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓!
你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?水鏡先生說(shuō)。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(cháng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著(zhù)說(shuō)：你這個(gè)當先生的`，還不如小諸葛。于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權。
名人事跡簡(jiǎn)短3
魏源(1794年4月23日～1857年3月26日)，清代啟蒙思想家、政治家、文學(xué)家，近代中國“睜眼看世界”的先行者之一。名遠達，字默深，又字墨生、漢士，號良圖，二十五年始成進(jìn)士，官高郵知州，晚年棄官歸隱，潛心佛學(xué)，法名承貫。
魏源認為論學(xué)應以“經(jīng)世致用”為宗旨，提出“變古愈盡，便民愈甚”的變法主張，倡導學(xué)習西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，總結出“師夷之長(cháng)技以制夷”的新思想。他的著(zhù)作《海國圖志》向中國人介紹了世界地理概況，他也提出了“師夷長(cháng)技以自強”的觀(guān)點(diǎn)，主張向西方學(xué)習，被譽(yù)為“開(kāi)眼看世界得第一人”。
魏源在革新變法，反對侵華，興辦實(shí)業(yè)，推崇民主賦稅思想上都有自己的見(jiàn)解。他著(zhù)重于經(jīng)濟領(lǐng)域的改革，在鴉片戰爭前后提出了一些改革水利的方案和措施，要求革除弊端以有利于“國計民生”，認為“變古愈盡，便民愈甚”。這些主張不僅在當時(shí)具有進(jìn)步意義，對于后來(lái)的資產(chǎn)階級變法維新運動(dòng)起了積極的'推動(dòng)作用。魏源堅決反對西方資本主義的侵華活動(dòng)，提出“義民可用”的主張。
魏源在《海國圖志》中很好貫徹并發(fā)揮了林則徐了解和學(xué)習西方的思想和做法，提出了“師夷長(cháng)技以制夷”的正確口號，認為“善師四夷者，能制四夷;不善師外夷者，外夷制之”，把學(xué)習西方的“長(cháng)技”提高到關(guān)系國家民族安危的大事來(lái)認識，使之在當時(shí)社會(huì )上發(fā)生了振聾發(fā)聵的重大影響，為此，他提出一套具體方案，不但包括了官辦軍事工業(yè)，改進(jìn)軍隊武器裝備的內容，而且提出了興辦民用工業(yè)，允許商民自由興辦工業(yè)的主張。
魏源主張國家利用賦稅手段保護工商業(yè)的發(fā)展，認為“士無(wú)富民則國貧，士無(wú)中戶(hù)則國危，至下戶(hù)流亡而國非其國矣”。他所強調的富民主要是指工商業(yè)者。提出這一思想，有助于民族資本主義在中國的發(fā)展。魏源還對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本高低的原因及其對財政稅收的影響作了一定的分析。魏源的這一觀(guān)點(diǎn)在我國19世紀以前的經(jīng)濟思想中是極為罕見(jiàn)的。
名人事跡簡(jiǎn)短4
我沒(méi)有把她當敵人
1990年年初，中央電視臺推出了一檔大型綜藝類(lèi)節目，并向全國公開(kāi)招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過(guò)六次嚴格篩選，最終脫穎而出。緊接著(zhù)，她們將要面臨的是第七輪對決。
最后，勝出的就是后來(lái)為觀(guān)眾所熟知的——楊瀾。
有一次，導演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當時(shí)制片方要找的是一位精通英語(yǔ)的主持人。因此，最后一輪的決賽題目是要求她們在門(mén)口準備五分鐘，然后用英語(yǔ)作自我介紹并談?wù)剬澞康南敕ā?/p>
辛導說(shuō)，當自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過(guò)她們二人身邊時(shí)，發(fā)現另一個(gè)女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個(gè)勢均力敵的關(guān)鍵時(shí)刻，任何一個(gè)小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。所以，對方在英文儲備上的.小缺失，對楊瀾可是個(gè)好消息，她完全可以在這時(shí)給那個(gè)女孩致命一擊。
可是，楊瀾沒(méi)有這么做。她立即認真地給予對方相關(guān)提示�！拔覜](méi)有把她當敵人，而是當作患難之交�！边@才是楊瀾獲勝的法寶。
分析：真正的成功者不會(huì )把對手作為自己的敵人，而僅僅是對手，一個(gè)能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對手。因為只有對手強大了，你才能被激勵，并不斷上升。
適用話(huà)題：競爭、自信、友善
名人事跡簡(jiǎn)短5
“窮人銀行家”造福窮人
1974年，孟加拉國發(fā)生嚴重的饑荒，經(jīng)濟學(xué)博士尤努斯來(lái)到這里試驗高產(chǎn)種植的辦法。1976年，在一次調查中，他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤(pán)剝，一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元，分別借給42個(gè)有同樣境遇的女人，希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價(jià)出賣(mài)勞動(dòng)力的命運。1979年，他以此為目的成立了格萊珉銀行。1998年，受洪災影響，格萊珉銀行陷入困境，但在尤努斯的'不懈努力下，銀行于某年完成了從“經(jīng)典模式”到“格萊珉二代‘的轉型，尤努斯的默默奉獻造福了無(wú)數窮人，他因此而獲得諾貝爾和平獎。
分析：商業(yè)不一定總是和貪婪聯(lián)系在一起，尤努斯商業(yè)項目的背后有個(gè)信念的支撐，即造福窮人。
適用話(huà)題：奉獻、財富、幫助。
名人事跡簡(jiǎn)短6
姜子牙
姜子牙(約前1156年—約前1017年)，中國著(zhù)名歷史人物，商末周初人。姜姓，呂氏，名尚，一名望，字子牙，或單呼牙，別號飛熊，因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂，故以呂為氏，也稱(chēng)呂尚。
相傳姜子牙72歲時(shí)在渭水之濱的磻溪垂釣，遇到了求賢若渴的周文王，被封為“太師”(武官名)，稱(chēng)“太公望”，俗稱(chēng)太公，被周武王尊為“師尚父”。姜子牙輔佐武王伐紂建立了周朝，是齊國的，周文王傾商，武王克紂的首席謀主、軍事統帥與西周的開(kāi)國元勛，齊文化的創(chuàng )始人，亦是中國古代的一位影響久遠的杰出的韜略家、軍事家與政治家。
姜子牙治國，確立了“因其俗，簡(jiǎn)其禮，通商工之業(yè)，便魚(yú)鹽之利”的治國方針，在齊國數百年的發(fā)展，代代相傳，產(chǎn)生了巨大的影響，確立了齊文化的歷史地位。太公已去世3000余年了，人民崇拜他的高尚人格，悼念他的豐功偉績(jì)，以樸實(shí)的.感情編造出他的很多神話(huà)故事歌頌他。說(shuō)他曾在昆侖山學(xué)道，后奉師命下山助周滅商，滅商之后又奉師命發(fā)榜封神。這在《太平御覽》和《封神記》等書(shū)上逐步把他神化了。到了明代許仲琳為崇敬太公無(wú)法形容時(shí)便以神面化之編著(zhù)了一部《封神演義》，把他說(shuō)成是管天下所有神的神了，太公的神奇和威嚴，成為驅邪扶正的偶像了。這些雖然超出了歷史的真實(shí)，但卻反映出姜子牙在人們心目中的崇高地位。
中國古今著(zhù)名的軍事家孫武、鬼谷子、黃石公、諸葛亮等都學(xué)習并吸收了太公《六韜》的精華，而且當今世界上的政治、經(jīng)濟、管理、軍事、科技等各個(gè)領(lǐng)域仍在借鑒太公《六韜》的精華。
名人事跡簡(jiǎn)短7
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人，他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天，喬納森說(shuō)他在鋤草時(shí)發(fā)現白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見(jiàn)過(guò)鵪鶉，想了解一下鵪鶉的外貌特征，喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺(jué)很累為由給推辭了。當時(shí)，戴維斯很氣憤，負氣地說(shuō)了一句：“你不給解釋?zhuān)胰デ笾偨y富蘭克林·羅斯福!”
沒(méi)想到戴維斯真的這樣做了!當時(shí)，羅斯�；卮鸬煤茉敿�，并放下手頭上的書(shū)，然后和戴維斯一起來(lái)到草坪，指認不遠處那只栗黃色頭頂的小鳥(niǎo)就是鵪鶉。
總統正為應對糟糕的經(jīng)濟而忙得不可開(kāi)交，戴維斯不該拿這種小事打擾總統。為這個(gè)，喬納森十分責備戴維斯，認為她懵懂胡來(lái)，并警告說(shuō)：“如果還這樣堅持下去的話(huà)，說(shuō)不定明天就會(huì )被白宮炒魷魚(yú)!”
后來(lái)，這事被羅斯福知道了，他對喬納森說(shuō)：“我不覺(jué)得戴維斯哪里做得不對，也看不出她的懵懂和胡來(lái)!喬納森，只是你把問(wèn)題想得太復雜了。我告訴你，如果一個(gè)人連身邊的小事也解決不了，就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句：“可我這是為總統您著(zhù)想啊!如果每個(gè)人都在這個(gè)時(shí)候來(lái)打擾您，不就影響您的工作了嗎?”
“沒(méi)有!身為總統，大事情需要自己去解決，但也不能因此而忽視身邊的小事情�！蹦艿玫絾碳{森的了解，羅斯福很感動(dòng)：“你說(shuō)得也很有道理，但要分什么場(chǎng)合。如果實(shí)在太忙的時(shí)候，不能及時(shí)回答他人提出的小問(wèn)題，但也要說(shuō)一聲抱歉，并給他人解釋清楚有緊要事情在身，不能立馬回答。如果下次有機會(huì )見(jiàn)面的話(huà)，我會(huì )記起這件事的……”
“白宮的草坪上，隨時(shí)看到鵪鶉，如果你不把這件事看作是一件小事，答應明天帶戴維斯前去指認，你們夫妻之間就不會(huì )鬧出這么大的.矛盾!”說(shuō)完這些，羅斯福的話(huà)回到了正題，“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事，就可以推諉，或不去理喻!如果這樣下去，積怨勢必越來(lái)越多，民憤就會(huì )越來(lái)越大。身為總統，不光能做大事，也要會(huì )做好小事。在大事與小事面前，我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修，毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長(cháng)的總統，這與他一生中所秉持的“小事不小”的態(tài)度是密不可分的!
名人事跡簡(jiǎn)短8
美國前總統羅斯福在中年時(shí)患小兒麻痹，這時(shí)他已經(jīng)做了參議員，在政壇上炙手可熱，遭此打擊，差點(diǎn)心灰意冷，退隱鄉園。
有一天，他告訴家人說(shuō)，他發(fā)明了一種上樓梯的方法，要表演給大家看。
原來(lái)，他先用手臂的力量把身體撐起來(lái)，挪到臺階上，然后再把腿拖上去，就這樣一階一階艱難緩慢的'爬上樓梯。
他的母親阻止他說(shuō)：“你這樣在地上拖來(lái)拖去，給別人看見(jiàn)了多難看!”
羅斯福斷然說(shuō)：“我必須面對自己的恥辱!”
名人事跡簡(jiǎn)短9
女科學(xué)家林蘭英的家鄉在福建省莆田縣。在舊社會(huì )，女孩子上學(xué)很困難。
當林蘭英上到小學(xué)三年級時(shí)，她的堂姐妹都紛紛退學(xué)，回家做家務(wù)事或外出當女工去了。媽媽也勸她：一個(gè)女孩子家，念書(shū)有什么用?看你堂姐，都能納鞋掙錢(qián)了。
女孩子讀書(shū)就真的沒(méi)有用?小蘭英心里又是生氣又是不平。她寫(xiě)信給在外地工作的爸爸，傾吐了自己的心里話(huà)。爸爸的思想倒很開(kāi)明，多次回信鼓勵女兒：在外國，有出息的女孩子多著(zhù)哪!好好念書(shū)吧，只要胸有大志，女孩子也能干大事!
小蘭英從此發(fā)憤學(xué)習，直到小學(xué)畢業(yè)，年年成績(jì)都在前三名�？蓩寢屖芊饨ㄋ枷胗绊�，說(shuō)什么也不同意女兒上中學(xué)。蘭英對媽媽說(shuō)：中學(xué)里有規定，考第一名的'學(xué)生不用交學(xué)費。我要爭取第一名!媽媽又氣又急，賭氣說(shuō)：好!要是交錢(qián)就別去上學(xué)!母女倆就這樣達成了協(xié)議。
林蘭英懷著(zhù)一團火跨進(jìn)了莆田縣礪青中學(xué)的大門(mén)。剛進(jìn)校時(shí)，男同學(xué)都瞧不起她，還有人譏諷道：?jiǎn)为毜闹褡釉怀膳�，毛丫頭念書(shū)長(cháng)不了!
林蘭英睬也不睬，只是埋頭讀書(shū)。雖然，她每天都要干許多家務(wù)活，但上學(xué)從沒(méi)有遲到或早退過(guò)。老師布置的作業(yè)，也總是按時(shí)完成。
功夫不負有心人。第一學(xué)期結束的時(shí)候，林蘭英果真得了第一名。一直到初中畢業(yè)，她每個(gè)學(xué)期都是第一。媽媽無(wú)可奈何，只好認輸了。
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