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【優(yōu)】實(shí)用的職業(yè)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)的作文6篇,歡迎大家分享。
職業(yè)的作文 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想,那就是,長(cháng)大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為:我覺(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生的'國家大事、世界大事。
為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),讀書(shū)的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰(shuí)繞的口令快而準為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現的。
職業(yè)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺(jué)得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(cháng)大了,慢慢地開(kāi)始發(fā)現,老師是需要很高的文憑的。當我知道這點(diǎn)之后,我便開(kāi)始努力地學(xué)習。向著(zhù)老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對應的我的理想大學(xué)當然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現在我的科學(xué)成績(jì)并不是很好,但我想當我長(cháng)大了之后,如果我不能成為老師的話(huà),我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫(huà)里面的'東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!
職業(yè)的作文 篇3
當九月和煦的陽(yáng)光照射在我的身上,體內活躍的細胞群躍躍欲試著(zhù);當清晨一陣秋風(fēng)吹在我的臉上,嘴角慢慢的上揚,微笑著(zhù)。新的一天、新的開(kāi)始、空氣告訴我,生活是如此多嬌。
我是一名屬于社會(huì )的未來(lái)會(huì )計師,整天面對這枯燥無(wú)味的書(shū)籍難免會(huì )有點(diǎn)厭倦,課堂上,老師的唇上下跳動(dòng)著(zhù),我似乎看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)字體從他的嘴里迸出,他跟我們講著(zhù)未來(lái),講著(zhù)職業(yè)并講著(zhù)那對于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)謎一樣的生活。
“汗水與收獲成正比”,老師常說(shuō)這句話(huà)。有時(shí)候我會(huì )想,畢業(yè)以后,離開(kāi)父母,我可以做什么?我會(huì )做什么?后來(lái)我知道了,我只是一群“丑小鴨”里面的蛋,憧憬著(zhù)外面的世界,卻總是無(wú)法突破蛋殼,或許會(huì )有那么一天我掙脫了殼的束縛,但我知道,那要付出很大的代價(jià)。最值得珍惜的便是永遠都回不去的昨天,堅持是勝利的前提,只有等你“破蛋而出”才可以和別人等同。而想要變成“白天鵝”更是難上加難。有的人為了這個(gè)目標奉獻了自己的一生也沒(méi)有成功,他們會(huì )自我安慰著(zhù)說(shuō):追求過(guò),沒(méi)追到,我就不會(huì )遺憾。我覺(jué)得這樣的人并不值得別人敬佩,對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)追到自己想到的你便是一個(gè)失敗者,失敗者沒(méi)有權利說(shuō)自己沒(méi)有遺憾,這只是自我欺騙的一種方式罷了。沒(méi)有什么東西是追求不到的,看的就是你的堅持!鞍滋禊Z“不是想當就能當的,可能你會(huì )為了你的天鵝夢(mèng)犧牲很多很多,甚至生命。
社會(huì ),以前我恐懼社會(huì ),對于我來(lái)說(shuō)。社會(huì )是一個(gè)人才濟濟的“天堂”,每天鞭策著(zhù)那一群群高智商的人們前進(jìn)。它也是吞噬人才的“地獄”,為了錢(qián)、權而不惜一切代價(jià)的去做自己不想做的事情。有時(shí)候我會(huì )想,17歲的我進(jìn)入這個(gè)社會(huì )后會(huì )不會(huì )變的很物質(zhì)化,可能對于現在的我來(lái)說(shuō),錢(qián)并不是那么的重要,要知道,我并不知道它來(lái)源的'那么那么的辛苦?粗(zhù)爸爸媽媽天天勤勞的奮斗著(zhù),我假裝很在乎,其實(shí)呢,沒(méi)有體會(huì )過(guò)的孩紙嘴上一千句的“爸爸媽媽?zhuān)量嗔!倍际羌俚,如果真的有體會(huì )過(guò)辛苦的人,才不會(huì )大手大腳的花著(zhù)這在用生命掙取得到的“東西”呢。
我想我會(huì )繼續從事著(zhù)這份對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大興趣的職業(yè),因為這是我的選擇,我喜歡平平淡淡的生活,最好是平淡中帶點(diǎn)激情;激情中帶點(diǎn)激動(dòng);激動(dòng)中帶點(diǎn)感慨;感慨中帶點(diǎn)感悟;感悟中帶點(diǎn)感動(dòng),感動(dòng)中體驗生活。
十七歲的孩子天空是湛藍湛藍的,望著(zhù)校園內穿著(zhù)清一色校服的他們,我會(huì )聯(lián)想到自己,要知道,校園生活是美好的,在這個(gè)里面長(cháng)大的孩子是幸福的,我、一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐,現在要考慮的不是今天中午吃什么飯菜、不是放學(xué)后去哪里哪里玩耍、不是什么時(shí)候下課、什么時(shí)候午休、什么時(shí)候放學(xué)。我想的是,畢業(yè)后我能做什么?我會(huì )不會(huì )連自己的養不了,當一個(gè)名正言順的啃老族。我會(huì )不會(huì )考到我夢(mèng)寐以求的上崗證,并一級一級的向上爬、會(huì )不會(huì )拿到我的畢業(yè)證書(shū),當個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我想的很簡(jiǎn)單亦或許很復雜,但是我想這些東西必須得自己一步一個(gè)腳印去完成。而且要完美。
向著(zhù)未來(lái)的會(huì )計師——我,致敬。
職業(yè)的作文 篇4
8月17日,新華小記者在萬(wàn)達廣場(chǎng)舉辦了一次職業(yè)體驗活動(dòng),作為其中的一員,我有幸到萬(wàn)達影城打了一回“工”。
得知要去萬(wàn)達影城上班的前一天,我興奮極了,一個(gè)勁得問(wèn)媽媽?zhuān)簬c(diǎn)去?幾點(diǎn)回?午飯在哪兒吃?會(huì )安排我做什么呢?媽媽卻告訴我一切都要自己去體會(huì )。我希望在影城能賣(mài)爆米花,如果有人要爆米花,就鏟一大桶給他們,要可樂(lè ),就加上許多冰塊,再倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯遞給他們……腦子里充滿(mǎn)了這些事,我竟然第一次覺(jué)得夜是如此漫長(cháng)。
第二天一大早,我就拉著(zhù)媽媽早早地到萬(wàn)達門(mén)口等候,帶隊老師給我們提了一些要求后,一個(gè)叔叔領(lǐng)我們到四樓影城,我真得被分到服務(wù)臺,出售爆米花。我的第一個(gè)顧客是一個(gè)大哥哥,他要一份大份的爆米花和一份小份的薯條。我立刻從旁邊取出一個(gè)大盒子,拿起小鏟到玻璃柜里取爆米花,鏟了很多次后,一個(gè)大桶才滿(mǎn)。我又拿出拳頭大小的盒子裝薯條,薯條細細長(cháng)長(cháng),不像爆米花好鏟,一鏟下去,才幾根舀上來(lái),舀了好久,才裝滿(mǎn)一桶,遞給大哥哥時(shí),說(shuō):“這是您的爆米花和薯條,外加四包紙巾,請拿好。歡迎下次光臨!贝蟾绺缒玫綎|西,笑瞇瞇地說(shuō):“服務(wù)真周到!”得到顧客的夸贊,我干得更賣(mài)力了。
時(shí)間很快就到了下午,顧客越來(lái)越多。我的兩只手都忙不過(guò)來(lái),多虧其他同學(xué)的幫忙,才能在旁邊休息一會(huì )。玻璃柜里的.爆米花賣(mài)完了,影城的姐姐就去做爆米花。我好奇地在旁邊瞧著(zhù),只見(jiàn)她先把一顆顆小小的玉米放進(jìn)一個(gè)巨大的鍋里,再放一些糖下去,合上蓋子,按上一個(gè)藍色的按鈕,過(guò)一會(huì )兒,打開(kāi)蓋子,哇!一顆顆扁扁的玉米變成米黃的小胖子“噼里啪啦”地爭先恐后從鍋里擠出來(lái),就像在下爆米花雨,原來(lái)爆米花是這樣來(lái)的!
一天工作下來(lái),我累得腰酸背疼,手腳發(fā)軟,可我不僅學(xué)到爆米花怎么來(lái)的,更是體會(huì )到工作是多么的辛苦,收獲真不少!
職業(yè)的作文 篇5
我喜愛(ài)的職業(yè)就是我現在做的這一行,幼兒教師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會(huì )說(shuō):每天和一些小孩子在一起,多沒(méi)意思呀!可是我不這樣認為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會(huì )年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩定,還受人尊敬,很適合我。
其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開(kāi)始有人叫我教師的時(shí)候,還不太習慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽(tīng)到有小孩子說(shuō):哎,那是我們的教師。緊跟著(zhù)有人在身后喊:教師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說(shuō):媽媽?zhuān)腥撕澳。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過(guò)身和他打招呼。
但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的事,有事還會(huì )發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候,我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著(zhù)沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的',其他教師也一起過(guò)來(lái)幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識后,我們把他送進(jìn)了醫院。當時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來(lái),孩子的父母一再的來(lái)感謝我,同事們也來(lái)寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。
不錯,孩子們的歡笑,家長(cháng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好教師不容易,天天喝孩子們在一起,要時(shí)刻注意自己的言行習慣,所以,我要繼續努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因為我愛(ài)這些孩子,我愛(ài)這個(gè)職業(yè)!
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