我最喜愛(ài)的職業(yè)作文

我最喜愛(ài)的職業(yè)作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的職業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最喜愛(ài)的職業(yè)作文1

　　在我心中播下一顆希望的種苗，她用自己的汗水和心血培育這顆種苗，慢慢成長(cháng)。這個(gè)人就是我的啟蒙老師。

　　是她讓為感受到文學(xué)的魅力，那些朗朗上口的詩(shī)句，那些存在著(zhù)一些奧秘的數學(xué)題，都會(huì )讓我著(zhù)迷。

　　如今，我心中的這棵樹(shù)苗已經(jīng)茁長(cháng)成長(cháng)，漸漸地開(kāi)出夢(mèng)想的花蕾，散發(fā)出沁沁

　　芳香。等到它結出累累果實(shí)時(shí)，我想到那時(shí)我已經(jīng)成為一名合格的人民教師了。沒(méi)錯，我最喜愛(ài)的職業(yè)就是做一名教師，我也想像我的啟蒙老師一樣用自己的心血和汗水去培育每一個(gè)學(xué)生心中的那棵“樹(shù)苗”。是啊，教師這個(gè)職業(yè)是多么令人向往的，這個(gè)職業(yè)的崇高、光榮都令我向往。

　　教師這個(gè)職業(yè)的崇高精神令人欽佩，似乎它曾不被人重視過(guò)，但又好像佷被人重視，但不管重視還是不被重視，只要你自己做好自己的本分我相信就一定能做到問(wèn)心無(wú)愧。這也是教師這個(gè)職業(yè)的高尚之處。面對老師你一定會(huì )有無(wú)盡的感激之情，真正做到時(shí)，心里肯定有說(shuō)不說(shuō)出的滋味。當你把自己學(xué)來(lái)的.知識教育給每一個(gè)孩子時(shí)，我相信你的心里一定有說(shuō)不出的快樂(lè )與高興！當你用自己的青春與心血為每一位學(xué)生鋪好成功之路時(shí)，他們的心里是對你無(wú)限感激的。我想到那是你的心里也一定像吃了蜜一樣的甜。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松�道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

　　教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當今社會(huì )更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就會(huì )滿(mǎn)足。因為我是一名光榮的人民教師。

　　我想，你一定有自己向往的夢(mèng)想吧，讓我們一起為了我們的夢(mèng)想努力拼搏吧！相信只要有付出就會(huì )有回報！

我最喜愛(ài)的職業(yè)作文2

　　小的時(shí)候希望自己長(cháng)大以后能當一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，希望自己能像他那樣除暴安民。后來(lái)發(fā)現哪個(gè)不太現實(shí)，因為電影多少會(huì )有點(diǎn)虛假的東西在里面，在后來(lái)希望自己能當一名作家，可以把生活寫(xiě)成一本書(shū)，也試著(zhù)寫(xiě)過(guò)，不過(guò)總是半途而費，才發(fā)現自己根本就那個(gè)本事，三拳也寫(xiě)不出一句話(huà)來(lái)。

　　而現在我最喜歡的職業(yè)是當老師，不是普通的老師哦~是教外國小朋友學(xué)習漢語(yǔ)的老師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛(ài)上中國，我要他們學(xué)習中國的歷史，中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著(zhù)我在一個(gè)很漂亮的教室里，身邊圍著(zhù)一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時(shí)期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會(huì )跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過(guò)年的時(shí)候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來(lái)歷……

　　不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國，當他們聽(tīng)到中國的時(shí)候都會(huì )笑著(zhù)伸出大拇指。慢慢地我開(kāi)始佩服我自己，因為我知道這個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開(kāi)始疑惑，因為他的偉大讓我不知道自己能不能實(shí)現，能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒(méi)有人類(lèi)做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會(huì )很努力的去學(xué)習。

　　這個(gè)職業(yè)很偉大但是我并沒(méi)有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展，想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好，很想換個(gè)更好的環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開(kāi)始……并不是我重洋，有誰(shuí)不想自己往高處走恩？

　　在說(shuō)有句話(huà)說(shuō)的好只有知己知彼才能百戰百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，但是也不是沒(méi)有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來(lái)有個(gè)朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì )用來(lái)發(fā)展自己國家的不足之出，而不是光討厭就行了，要是有本事日本一個(gè)小小的'國家算的了什么恩？說(shuō)的很對啊!在教別人的同時(shí)自己也可以學(xué)到很多知識。

　　職業(yè)是人生比不可缺少的，無(wú)論什么職業(yè)都有他的用處，360行行行出狀元。人們在自己職業(yè)中也可以得到許多快樂(lè )，設計師最快樂(lè )的時(shí)候不就是看見(jiàn)自己設計的東西被人采用嗎!模特兒最開(kāi)心的時(shí)候不就是自己能站在t型臺上展示嗎？老師也一樣看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!

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