職業(yè)的作文

時(shí)間:2023-12-17 18:23:11 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

【經(jīng)典】職業(yè)的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的職業(yè)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】職業(yè)的作文

職業(yè)的作文 篇1

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,歷來(lái)中國古代就有許多吟詠歌頌奉獻的詩(shī)句。奉獻是一種精神,奉獻是一種品質(zhì),奉獻也是一種追求。

  教師職業(yè)就是一個(gè)奉獻的職業(yè)。無(wú)形中,人們賦予教師職業(yè)這樣一種內在的精神涵義。我也認為:奉獻是教師的職責所在。我想當我站在幾尺講臺上,當我面對渴求知識的眼睛,當我滔滔不決講解的時(shí)候,我心中有一份責任,我感到祖國的未來(lái),祖國的希望都落在了我的身上,責任重大或任重而道遠。奉獻也是一份責任,正因為奉獻,教師的職業(yè)才顯得光輝榮耀,顯得高尚偉大。

  即使我會(huì )寂寞,我會(huì )貧苦,我會(huì )辛勞。我無(wú)怨無(wú)悔,我毅然決然。都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)?墒,在這辛苦奉獻的背后,在努力的付出之后,教師也很快樂(lè ),他們換來(lái)的是學(xué)生的明天!疤依顫M(mǎn)天下”“桃李不言,下自成溪”當默默奉獻換來(lái)累累碩果時(shí),老師們笑了,笑得最燦爛最動(dòng)人。

  “鞠躬盡瘁死而后已”,教師不應該放棄自己的追求,教師應該堅守心中的那一份信念。

  我向往教師的職業(yè),我向往被別人尊重,我向往與學(xué)生們一起生活的快樂(lè )》

  我對教師這一職業(yè)的向往

  我最向往的職業(yè)就是老師。這緣于我喜歡孩子,喜歡跟孩子們在一起心不設防的那份單純與率真。我有幾朋友都是大學(xué)或中學(xué)的`老師,他們都在教書(shū)育人的道路上快樂(lè )的工作著(zhù)。生活中有很多一面之交的人一眼鎖定我是一名老師,有的人甚至要與我打賭。我想這其中的理由多半是因為我樸素無(wú)修飾的裝扮亦或是我寡言少語(yǔ)的處事應對才讓許多人咬定我象一個(gè)傳統意義上的老師。老師、校園、孩子構成了我的天堂。天堂無(wú)路!越是無(wú)路越是向往。

  我認為身為老師首先要耐得住清貧,守得住寂寞。書(shū)齋里寂寞但干凈,官場(chǎng)里熱鬧但骯臟。很多寂寞久了的人渴望熱鬧就好象愛(ài)吃蘋(píng)果的人渴望香焦一樣,更有一些人走下三尺講臺,抖落滿(mǎn)身的灰塵投身到那種喧鬧之中忘乎所以。我認為能塑造人類(lèi)靈魂的人一生都應該有一顆圣潔的心,當過(guò)老師的人一生都不應該摒棄老師的氣質(zhì)與莊重。

  身為老師一定要傳道、授業(yè)、解惑。這話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做好很難。三者之間最數授業(yè)容易。我認為傳道并不是單純的把規定俗成的或經(jīng)別人歸納總結的道理機械的講給孩子,而是把對生活對人生的領(lǐng)悟一事一議的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和感受,要有自己的獨道之處。以一雙無(wú)形的手帶領(lǐng)孩子到生活中尋找快樂(lè )發(fā)現美、懂得感恩懂得愛(ài)。想解惑就必須在學(xué)生中樹(shù)立自己的威望和信任度,如果學(xué)生不信任你,心里話(huà)就不對你講,不知道他們疑惑什么何談解惑?如今的孩子很好籠絡(luò ),愛(ài)他們的人很多,理解他們的人很少,他們對愛(ài)的感知最敏銳,一個(gè)眼神、一個(gè)手語(yǔ)、一個(gè)暗示他們都心神俱會(huì )。他們欣賞積極進(jìn)取又個(gè)性率真的老師,他們喜歡既個(gè)性而又不脫離群體的老師。

  身為老師也要有深度和寬度。唯有深度方顯厚重,是一本讓學(xué)生永遠讀不完的書(shū)。唯有寬度方顯涵養,能包容孩子們的過(guò)錯。身為老師應該認可老師這一職業(yè)的人生高度,追求更加寬泛的人生,在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既豐富了自己,也成就了學(xué)生,更發(fā)展了教育。

職業(yè)的作文 篇2

  教師的職業(yè)道德是教書(shū)育人,醫生的職業(yè)道德是治病救人而我認為我們鐵路職工的職業(yè)道德就是“人民鐵路為人民”。

  我是一名工作在鐵路線(xiàn)路上的普通線(xiàn)路工人,悄然回首我來(lái)到鐵路已經(jīng)五年了,回顧這些年來(lái)感慨頗多。我一直都在鐵路線(xiàn)路的一線(xiàn)工作,作為一個(gè)道德體系,我認為鐵路職業(yè)道德就是“人民鐵路為人民”。從入路的第一天起我就認識到安全是鐵路運輸永恒的主題“安全責任重于泰山”,確保旅客有一個(gè)安全并且感覺(jué)賓至如歸的旅程是我們一直追求并為之奮斗的目標。

  在我們身邊有這樣一群人,無(wú)論嚴寒酷暑,風(fēng)霜雨雪,只要火車(chē)一“休息”,他們就要爭分奪秒對線(xiàn)路進(jìn)行檢修,排除險情,確保鐵路運輸的一方平安。像往常一樣,早上天還沒(méi)亮,線(xiàn)路工們就帶著(zhù)他們的“吃飯家伙事”來(lái)到現場(chǎng),這輕則十多斤重則上百斤的工具對他們來(lái)說(shuō)就和吃飯的碗筷一樣,沒(méi)什么區別,干起活來(lái)運用自如。室外的工作環(huán)境是艱苦的,夏天,鐵軌溫度最高可達六七十度,人在長(cháng)時(shí)間炙烤下極易中暑;冬天,站在幾十米的高架橋上巡檢,幾分鐘功夫,寒風(fēng)就能把兩層棉褲吹透。就相對輕松的線(xiàn)路檢查工作來(lái)說(shuō),他們每天的工作量平均在8公里左右,每個(gè)職工一年下來(lái)要走20xx公里。他們隨時(shí)為鐵軌做“體檢”,他們好比是鐵路線(xiàn)上的“外科醫生”,需要實(shí)時(shí)掌握現場(chǎng)設備動(dòng)、靜態(tài)變化?粗(zhù)一望無(wú)邊的鐵路延長(cháng)線(xiàn),他們要一步一步地量,一厘一毫地測。他們不是不怕嚴寒酷暑,而是有比個(gè)人冷暖更重要的,那就是千萬(wàn)旅客的生命安全。鐵路人用對隱患絲毫必究的責任意識,換來(lái)現場(chǎng)運輸的`平穩有序。而這只是我們鐵路職工的縮影,作為一名普通的線(xiàn)路工人我的責任和我的職業(yè)道德的體現則是每天奔走于鐵路線(xiàn)路上,充分利用我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,認真測量分析以確保線(xiàn)路的安全,配合與協(xié)調好各項實(shí)際工作,為鐵路線(xiàn)路安全做好有力保障。

  人民鐵路為人民作為鐵路職業(yè)道德的基本原則,是鐵路職業(yè)道德建設的必然要求,是鐵路現代化建設和實(shí)施跨越式發(fā)展的必然要求,也是中國鐵路職業(yè)道德的顯著(zhù)標志。

  作為職業(yè)道德的體現就是樹(shù)立強烈的責任意識,高質(zhì)量地干好自己的工作。在企業(yè)中,無(wú)論是一線(xiàn)生產(chǎn)職工,還是哪個(gè)層次的管理人員,責任意識是不可缺少的。責任意識不是天生就有的,需要用心培養;也不是一勞永逸的,需要用心呵護。做任何一項工作都要從多方面去思考,包括安全、質(zhì)量、工作進(jìn)度等,這就要求我們要主動(dòng)、積極、認真和奉獻、創(chuàng )新等。對待工作要盡善盡美、盡職盡責,才能高質(zhì)量地干好自己的工作。讓我們的鐵路企業(yè)在我們的精心呵護下穩步發(fā)展!

職業(yè)的作文 篇3

  長(cháng)大了,我想當個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認識我!記得我!

  每次看比賽,看到中國的羽毛球運動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國爭了光,中國隊拿到了第一名?幢荣惖挠^(guān)眾們揮舞著(zhù)國旗歡呼著(zhù),高興地跳著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù),令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運動(dòng)員就是我,所以我很想當羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國爭光!成為一個(gè)對國家有貢獻的人,讓身邊的人都為我驕傲!

  為了當羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)隊,成為了學(xué)校的.羽毛球運動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習我都會(huì )盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因為我知道,要是做動(dòng)作不認真,隨便打的話(huà),就不會(huì )有好的成果!我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì )實(shí)現。所以,每次訓練我都會(huì )盡心盡力的去練,每次跟隊友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽,每一局都很努力地去打,贏(yíng)了不驕傲,輸了就更努力,因為我知道失敗是成功之母(老師教我們的名言)!只要努力,就一定會(huì )得到回報!因為訓練認真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好,教練也夸我打得不錯,經(jīng)常對我豎大拇指。隊友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰,都想贏(yíng)我。所以,我會(huì )更加努力,不讓他們超越我。

  為了我的中國羽毛球球星夢(mèng),我會(huì )繼續努力!為我加油吧!

職業(yè)的作文 篇4

  我的起跑線(xiàn)由父母帶著(zhù)我領(lǐng)跑,我的未來(lái)人生須我勇敢往前走,會(huì )有笑聲,會(huì )有淚水,但,容不得我回頭,容不得我后悔。

  ——題記

  早晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)透明紗窗肆意地洋淌在我的臉上,喚醒了正在酣睡的我,這世界上最美妙的事情莫過(guò)于此,清晨陽(yáng)光與我的好心情同在,真好。

  現在是20xx年,我27歲,我沉淀了十五年的夢(mèng)想終于在這一年如期綻放,我多么慶幸,多么感謝十五年前的自己,謝謝她堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,謝謝她當初沒(méi)有放棄。

  現在的我是一家雜志社的編輯兼自由撰稿人,每天的工作無(wú)非是與電腦掛鉤,與文學(xué)作品結伴。

  最近雜志社新出了一個(gè)欄目,欄目名叫:最初的夢(mèng)想。剛看到欄目名的.時(shí)候,我有點(diǎn)詫異,可更多的是釋?xiě),我在釋(xiě)咽裁茨,我自己也不清楚,或者是?mèng)想在心里叫囂了這么多年終于將它釋放出來(lái)的那種快感,又或許是回首我這十多年的因為追夢(mèng)而走過(guò)的許多彎路而感到無(wú)比辛酸,但就是在看到欄目名的那一剎那,所有心酸,所有喜悅全都煙消云散。

  我仿佛看到了那個(gè)每晚坐在書(shū)桌前的女生,數學(xué)練習冊下永遠會(huì )藏著(zhù)一本小本子,她每天都會(huì )偷偷摸摸地在本子上不知疲倦地寫(xiě)啊寫(xiě),就好像在寫(xiě)多一點(diǎn)離她的夢(mèng)想便又近了一步。

  我猜,我現在讀的每一篇來(lái)稿也都是小作者們偷偷寫(xiě)出來(lái)的吧。

  每天上午九點(diǎn)鐘準時(shí)踏進(jìn)辦公室的大門(mén),由于是主編,所以有著(zhù)單獨的辦公室,每天的主要工作便是翻閱經(jīng)過(guò)精挑細選出來(lái)的出類(lèi)拔萃的稿件,這些稿件大多文筆犀利,思路新穎,我敢說(shuō)你們完全猜不到作者會(huì )在下一個(gè)情節來(lái)個(gè)峰回路轉,將前面的所有都殺個(gè)片甲不留,在這些文章里,讀者猜不出作者的心思,這也正是巧處,正是吸引人眼球的地方,人們都追求刺激,追求不一樣的感官體驗。

  夏天,上午的天氣并不是那么的燥熱無(wú)比,我會(huì )更多的閱讀那些在眾多稿件中脫穎而出的優(yōu)秀作品,我會(huì )字字斟酌,會(huì )猜測那跌宕起伏的情節;而下午,艷陽(yáng)高照,空氣中都彌漫著(zhù)燥熱的氣息,我多半會(huì )撿來(lái)那些被淘汰的稿件,我猜那些稿件的主人都未過(guò)多涉及世事,她們都還留著(zhù)純真,文字稚嫩清新,很直白地敘述著(zhù)喜與憂(yōu),每次看到諸類(lèi)稿件我都會(huì )想到以前的自己。

  每天都如此,與作者一起分享喜與憂(yōu),看著(zhù)通過(guò)文字來(lái)表現內心世界的人們,一直到臨近五點(diǎn),便繼續自己的創(chuàng )作。

  在自己房間里,我不習慣開(kāi)燈,每晚都將空調調到最低溫度,準備一杯咖啡,幾個(gè)面包我便能度過(guò)漫漫長(cháng)夜,每個(gè)夜晚,我都雙眼空洞,面無(wú)表情地對著(zhù)電腦敲鍵盤(pán),陪伴著(zhù)我的是鍵盤(pán)的“啪啪”聲。

  我有很多很多心事都通過(guò)文字向外界展現出來(lái),我是孤獨的,也是快樂(lè )著(zhù)的。

  即使經(jīng)歷了那么多,可我還是走過(guò)來(lái)了,并且,我的夢(mèng)想從始到終都是那一個(gè)。

  都說(shuō)自由撰稿人心理都有點(diǎn)黑暗,我也有點(diǎn),可我從來(lái)不會(huì )放棄希望。

  我會(huì )帶著(zhù)這兩份職業(yè)一直走到我老去的那一天,或許,我會(huì )一直孤獨下去,但是,我是快樂(lè )的。

職業(yè)的作文 篇5

  你喜歡自己的職業(yè)嗎?愛(ài)上工作,投入熱情,收獲精彩

  『世上有很多種職業(yè),真正因為喜歡而從事的職業(yè)人又有多少?大部分并不是因為喜歡,或者想做,而是為了收入,為了生活穩定而不得不做出的選擇。所以對自己所從事的工作沒(méi)有感情,也沒(méi)有責任。如果一個(gè)人習慣了被他人管理的生活方式,就會(huì )喪失主動(dòng)改善和深化生活的能力。只有把生命交付給自己從事的事業(yè),傾盡所有忍耐、熱情和精力的人,才能享受到工作的喜悅。找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會(huì )綻放最絢麗的花朵!

  這樣一來(lái),人與工作之間便有了隔閡,自然而然就成了不誠實(shí)的職業(yè)人,更不能感受到工作的樂(lè )趣。只有對自己從事的工作產(chǎn)生興趣和責任感的時(shí)候,才能通過(guò)所做的事情成長(cháng)為人。

  不東張西望、專(zhuān)心致志做事的匠人們,把一生都交給了自己的工作。他們不執著(zhù)于報酬,而是從工作本身創(chuàng )造人生的意義和喜悅。

  如果一個(gè)人習慣了被他人管理的生活方式,就會(huì )喪失主動(dòng)改善和深化生活的能力。如果不能從工作中體會(huì )到興趣和意義,那就無(wú)異于一天天被消磨的機器。只有把全部生命交付給自己從事的事業(yè),傾盡所有忍耐、熱情和精力的人,才能享受到工作的喜悅。

  我記得有這樣的故事,從前有一位莊園主,他散步的時(shí)候看到自己雇傭的年輕園藝師正滿(mǎn)頭大汗、勤勤懇懇地工作。他停下腳步仔細看了看,庭院的.每個(gè)角落都打理得很美麗。不僅如此,年輕園藝師還聚精會(huì )神地在自己打理的每個(gè)木制花盆上面雕刻花紋。

  看到這個(gè)場(chǎng)景,莊園主覺(jué)得這名年輕園藝師很能干,于是問(wèn)他:“你在每個(gè)花盆上都雕刻花紋,也不能多拿一分工錢(qián),為什么還要花費這么多心血呢?”

  年輕園藝師用衣領(lǐng)擦了擦額頭滲出的汗珠,回答說(shuō):“我非常熱愛(ài)這個(gè)庭院。我把自己負責的事情做完之后,如果還有時(shí)間,就在這些木制花盆上雕刻花紋,把庭院打扮得更加美麗。我做這些事情的時(shí)候很快樂(lè )!

  聽(tīng)了這番話(huà),莊園主很欣賞這名年輕園藝師,覺(jué)得他手藝不錯,于是就讓他學(xué)習雕刻。學(xué)了幾年雕刻之后,年輕人終于大獲成功。

  這位年輕的園藝師就是后來(lái)意大利文藝復興時(shí)期最著(zhù)名的雕刻家、建筑家、畫(huà)家——米開(kāi)朗琪羅。

  他對自己從事的工作懷有激情,而且能從中感覺(jué)到快樂(lè ),不管能不能得到報酬,都全力以赴地制造美麗。在為花盆雕刻美麗花紋的過(guò)程中,他的人生也綻開(kāi)了美麗的花朵。

  現在的人們變得越來(lái)越冷漠和狡猾,再堅持五分鐘或十分鐘就能結束的事情,僅僅因為到了下班時(shí)間,就不顧一切地收拾工具離開(kāi)。在他們看來(lái),這名年輕園藝師簡(jiǎn)直就是笨蛋、傻瓜。像他這樣對自己的工作懷有感情和責任感、心甘情愿地流汗的人,才是我們社會(huì )至高無(wú)上的寶貴財富。

  找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會(huì )綻放最絢麗的花朵。

職業(yè)的作文 篇6

  我媽媽是一個(gè)盡職敬業(yè)的好同志,你們一定以為我媽媽就一個(gè)職業(yè)沒(méi)什么奇怪的,這樣你們就大錯特錯了哦,其實(shí)呀,我的媽媽其實(shí)是一個(gè)擁有三個(gè)職業(yè)職業(yè)狂哦!

  第一職位:大力士

  我媽媽是一位大力士,她雖然不是身材魁梧,可他的力氣足以拎起一頭豬,有一次,我們到老家爺爺正要殺豬,爺爺把爸爸叫去把豬扛來(lái),“哎呀,怎么這么重呀!”只見(jiàn)老爸吃力的扛起那頭大肥豬,老爸費拉九牛二虎之力才剛走了幾步,老爸只能吧豬放下,這時(shí),老媽走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他抓起了肥豬,飛快的跑到了爺爺面前,我一看目瞪口呆,真是難以置信呀!

  第二職:偵探

  我媽媽不但是一個(gè)大力士還是一個(gè)名副其實(shí)的'偵探,我一天只能玩30分鐘電腦,對于我一個(gè)電腦迷時(shí)間怎么夠呀,所以后來(lái)我進(jìn)行了“偷開(kāi)電腦行動(dòng)”:第一天,我坐在電視機前裝作看電視,直到老媽說(shuō):“我和你爸爸去散步,你要看家哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“碰”門(mén)緊緊的關(guān)上了,我連忙跑到電腦前,打開(kāi)電腦!斑诉诉恕辩娐曧懫,我一看9點(diǎn)了,我連忙關(guān)掉電腦,“碰”我一看老媽回來(lái)了,連忙拿起一本書(shū),裝模作樣的看了起來(lái),只見(jiàn)老媽看了看我,走到電腦前只見(jiàn)他摸了摸電腦主機,我一看形式不妙連忙跑了出去,“給我回來(lái)”老媽叫道,我走到媽媽跟前,后果你們可想而知。

  第三職:老師

  在外面媽媽是個(gè)大力士,在電腦面前,媽媽是個(gè)偵探,而在我眼里媽媽是一位聲色俱厲的老師,每次我在難題下低頭的時(shí)候,媽媽便會(huì )挺身而出前來(lái)相救,可每次聽(tīng)完媽媽從孫悟空大鬧天宮講到的長(cháng)篇大論后,我便會(huì )頭昏腦漲生不如死!

  這就是我媽媽的三大職位,我沒(méi)說(shuō)錯吧,他果然是一位盡職敬業(yè)的好同志!

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