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變廢為寶作文范例(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的變廢為寶作文，希望能夠幫助到大家。
變廢為寶作文1
一次性紙杯如何變廢為寶做燈籠
取一個(gè)紙杯，把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要全剪斷，留下杯底然后把剪成的紙條頭部剪成類(lèi)似三角形的形狀。然后把紙杯往下壓。再用手把每個(gè)紙條稍微往內卷。
每個(gè)卷完后，就是呈這樣的一個(gè)蓮花的形狀接著(zhù)取另外一個(gè)紙杯，把杯底剪下來(lái)。貼上雙面膠。然后把另外一個(gè)杯子的紙條粘到貼上雙面膠的杯底上全部粘完后，呈一個(gè)鼓狀接著(zhù)在那個(gè)剪掉杯底的杯子上剪掉一張紙條。然后在剛才貼滿(mǎn)紙條上貼上雙面膠再把剛剪下來(lái)的紙條貼到雙面膠處。使其更美觀(guān)整個(gè)燈籠就幾乎成型了，然后把整個(gè)燈籠稍微往下壓，使燈籠的形狀更突出。然后在燈籠的頂部跟底部，也就是杯底各戳出一個(gè)洞接著(zhù)用幾條線(xiàn)整在一起，打個(gè)結。塞進(jìn)燈籠頂部的洞里再用幾條線(xiàn)，在中間打個(gè)結，塞進(jìn)燈籠的底部。成燈籠的`燈須。
這樣一個(gè)可愛(ài)的紙燈籠就完成啦!
報紙巧變可愛(ài)小熊
用報紙團成小熊身體的各個(gè)部分，然后用膠條大概固定一下。把剛弄好小熊身體的重要組成部分的用膠條粘到一起。再用報紙捏出兩個(gè)小扁片和一個(gè)小圓球分別做耳朵和尾巴。把報紙隨意撕成一些小塊，把乳膠兌水稀釋?zhuān)_(kāi)始小熊的定型。把小塊的報紙一點(diǎn)點(diǎn)糊在表面用小刷子刷上乳膠，注意要把整個(gè)小熊表面外面都糊滿(mǎn)報紙就可以了耐心等著(zhù)乳膠完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉，用餐巾紙撕一點(diǎn)蘸一下乳膠揉成小團用來(lái)做眼睛和鼻子其實(shí)報紙也可以只撕一點(diǎn)點(diǎn)團成球就行，等紙團干了以后涂成黑色粘到剛才涂好的小熊上在用黑筆簡(jiǎn)單的畫(huà)上小熊的嘴。這就是小熊最基本的樣子�？梢愿鶕约旱南埠迷诮o小熊裝飾一下，完成。
泡沫水果網(wǎng)套變廢為寶羽毛球
取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下。將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處。將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了!
變廢為寶作文2
珍惜資源是我們大家的責任，愛(ài)我國土是每一個(gè)炎黃子孫的義務(wù)。我們要從現在做起，珍惜每一滴水，愛(ài)護每一寸土地。
以前，我家的園子里有一塊土地，上面長(cháng)滿(mǎn)了荒草。夏天，爸爸把收割的麥秸堆在上面；冬天，爺爺就把棉花柴放在那里，橫七豎八，雜亂無(wú)章。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床环N一些鮮花或者大樹(shù)呢？為什么非要在這里種草？草既不好看也不能結果子吃�！薄耙郧斑@塊地上長(cháng)著(zhù)七棵楊樹(shù)，我們家蓋房子的時(shí)候，就把楊樹(shù)用在房子上了。這里很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打理，就長(cháng)草了�！眿寢尦蛑�(zhù)這塊荒地好像想起了往事，意味深長(cháng)地說(shuō)�！澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇�，讓它重新綻放出光彩，好不好？”我興奮地說(shuō)�！昂冒�，你去拿鐮刀，我們一起拔草�！眿寢尯孟窈芫貌呕剡^(guò)神來(lái)，綻開(kāi)笑容說(shuō)�！昂冒�，好啊�！蔽乙贿呴_(kāi)心地答應著(zhù)一邊飛快地去找鐮刀。
不大的一塊地，我和媽媽很快就清理完了。我們在這塊土地上種了幾顆草莓，還種上了黃瓜、豆角和西瓜。過(guò)了幾天，媽媽在集市上買(mǎi)來(lái)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)，栽種在上面，我好像聞到了紅紅的蘋(píng)果的'香味。
在溫暖的春風(fēng)吹拂下，不幾天的時(shí)間，草莓發(fā)芽了，黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來(lái)探索這美妙的世界。我高興極了，一有空就來(lái)欣賞我和媽媽的勞動(dòng)成果。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水、施肥，小心地呵護著(zhù)小嫩芽，像保護著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命一樣。天氣越來(lái)越熱，草莓竟然結果了，先是綠色的，后來(lái)變成了紅紅的。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中帶酸，真好吃。這時(shí)，黃瓜和西瓜也開(kāi)出了黃色的小花，這是睜開(kāi)眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時(shí)候，蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們飛舞著(zhù)，逗弄著(zhù)各色小花，在盡情嬉戲，盡情玩耍。
炎熱的夏天終于到來(lái)了，我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來(lái)，先洗一洗，再用菜刀切開(kāi)，我覺(jué)得西瓜一定很疼，因為都出血了，紅色的水從它的身體里流淌出來(lái)，露出紅色的“肉”，還有黑色的籽�！俺砸粔K，嘗嘗，想什么呢？”媽媽的話(huà)打斷了我的思緒，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口，真甜��！
珍惜資源，愛(ài)我國土，要從身邊做起。珍惜土地，不但為祖國增光添彩，讓大地煥發(fā)出生命活力，還會(huì )有勞動(dòng)的收獲，真好！
變廢為寶作文3
上個(gè)星期，陳老師給我們布置了一項語(yǔ)文綜合作業(yè)：要求我們利用周末的時(shí)間，先自己清理家中的廢舊物品，并打掃自己的家，然后將廢品賣(mài)給收廢品的人，最后用賣(mài)廢品的錢(qián)購買(mǎi)一樣裝飾品，裝飾自己的家。
星期六一大早我就起床了，洗漱完畢后，先從整理自己的房間開(kāi)始。我先把書(shū)桌上的書(shū)按照書(shū)的名稱(chēng)和月份重新進(jìn)行了排列，然后按照分類(lèi)，把書(shū)桌上原先雜亂無(wú)章的課外書(shū)放入櫥中，擺放整齊。筆筒、削筆器、墨水、膠水等依次有序地進(jìn)行排列。經(jīng)過(guò)自己的整理，書(shū)桌上敞亮了許多。為了徹底將書(shū)桌打掃干凈，我又拿來(lái)一塊濕的抹布，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)擦桌子的樣子，從上而下，先把書(shū)櫥里的灰塵擦干凈，然后是書(shū)櫥的'櫥門(mén)，接下來(lái)是桌面，最后是椅子。平時(shí)媽媽只要兩三分鐘就能完成的活兒，今天我卻花了整整二十分鐘的時(shí)間，而且完成的質(zhì)量還沒(méi)有媽媽的高，但是媽媽還是表?yè)P了我，對我的勞動(dòng)成績(jì)給了一個(gè)大大的笑臉。
在媽媽的鼓勵下，整理完自己的書(shū)桌后，我又整理了自己的小床：先疊被子，再將床單拉平，枕頭放正，最后用抹布將床頭柜擦干凈�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，床頭柜上的小海寶也裂開(kāi)了嘴向我招手微笑。
整理完房間后，我又協(xié)助爸爸、媽媽整理了家中的報紙和雜志，共清理出舊的報紙和雜志兩大捆，足足有三十斤重。正在我們?yōu)檫@兩大捆廢報紙和雜志犯愁的時(shí)候，小區內傳來(lái)了收廢品的吆喝聲。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫。爸爸將廢報紙提到了樓下，讓我去賣(mài)，賣(mài)到的錢(qián)算做我的零花錢(qián)。
賣(mài)廢品，我還是第一次，看著(zhù)我有所顧慮的眼神，爸爸拍了拍我的肩膀，“萬(wàn)事都有第一次，試試看，”爸爸鼓勵我。我首先向收廢品的人詢(xún)問(wèn)了廢品的價(jià)格，因為不知道廢品的行情，我只有向爸爸求教，征得爸爸的認可后，開(kāi)始稱(chēng)廢品的重量，爸爸讓我記下所有的重量，心算求和，最后一共是三十二斤，每斤0。5元，一共是十六元。
拿著(zhù)賣(mài)廢品的錢(qián)，我想：我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一個(gè)漂亮的盆景放在客廳的電視機柜旁邊，讓家中更加溫馨。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我終于明白了一個(gè)道理：我們應該從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，平時(shí)只要勤動(dòng)手，多做生活中的有心人，廢物也能變成寶！
變廢為寶作文4
大家好，歡迎大家走進(jìn)這一期的《講述》欄目。每個(gè)人都有自己最難忘的經(jīng)歷，前不久我所經(jīng)歷的一件事情令我特別難忘，那就是和學(xué)校的小記者們一起到余家湖垃圾發(fā)電廠(chǎng)參觀(guān)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，也很想和大家一起分享我的所見(jiàn)所感。
目前，我市每天產(chǎn)生的'生活垃圾大約有700噸，如果不及時(shí)處理，就會(huì )出現“垃圾圍城”的局面，影響我們的生活環(huán)境，可是這么多垃圾該怎么處理呢？在這期欄目中，我會(huì )向大家介紹一種最環(huán)保的垃圾處理方式，那就是垃圾焚燒發(fā)電。700噸垃圾，用兩臺焚燒爐一燒，就能產(chǎn)生26萬(wàn)度電，相當于五萬(wàn)九千多戶(hù)家庭一天的用電量呢！下面讓我們一起走進(jìn)我市唯一的一座垃圾發(fā)電站——余家湖垃圾發(fā)電站，去看看他們是如何變廢為寶、“吞下垃圾吐出電”的吧？(展示發(fā)電站全景圖)
每天有40輛垃圾清運車(chē)，將全市各個(gè)角落的生活垃圾運送到這里。瞧！一輛垃圾清運車(chē)開(kāi)來(lái)了！它緩緩行駛到垃圾卸料平臺，將滿(mǎn)車(chē)垃圾傾倒在一個(gè)巨大的垃圾池中，可別小看這個(gè)池子哦，據工作人員介紹，它能儲存整個(gè)市區9天產(chǎn)生的生活垃圾呢！剛運來(lái)的垃圾還不能馬上焚燒，需要在這個(gè)池子里發(fā)酵6至7天，等水分完全“榨干”后，再推入焚燒爐充分燃燒。
一個(gè)像大章魚(yú)一樣的抓斗在工作人員的操縱下伸向發(fā)酵完畢的垃圾山，伸手一抓，就把六七噸垃圾抓了起來(lái)并投入焚燒爐內，好像老鷹抓小雞一樣，是不是很有趣呢？在監控室我們可以看到焚燒爐里的情景，瞧！熊熊大火正在把那些污染環(huán)境的垃圾燒成灰燼！據說(shuō)這些灰燼儲存起來(lái)還可以制磚、鋪路，這只是變廢為寶的第一步哦！ 在整個(gè)焚燒系統中，安裝了余熱蒸汽鍋爐和汽輪發(fā)電機組。垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能通過(guò)余熱蒸汽鍋爐產(chǎn)生蒸汽，供汽輪發(fā)電機組發(fā)電并輸送到電網(wǎng)中去，你們知道這些蒸汽除了用來(lái)發(fā)電還可以用來(lái)做什么嗎？想一想，到了冬天家里靠什么取暖呢？哈哈，對了，這些蒸汽還可以用來(lái)供暖呀！大家看，這是不是一舉三得��？
看，這還有一個(gè)煙囪，焚燒垃圾產(chǎn)生的有害氣體會(huì )不會(huì )直接從這個(gè)煙囪跑到大氣中二次污染環(huán)境呢？放心好了，垃圾焚燒系統專(zhuān)門(mén)設計了一個(gè)煙氣處理區，會(huì )把焚燒產(chǎn)生的煙氣凈化、除塵之后再排放到大氣中。
好了，今天的節目到這里就該跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望在今后的生活中大家都能節約資源、變廢為寶，一起為保護我們美麗的家園盡一份力吧！拜拜！
變廢為寶作文5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)空氣不再是清新的，迎面吹拂過(guò)來(lái)的微風(fēng)也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生機。
這一系列的環(huán)境問(wèn)題，絕大部分來(lái)源于人類(lèi)的無(wú)知思想與手腳方便。
例如：人類(lèi)無(wú)知地把可再生資源輕易地丟舍，人類(lèi)為了一時(shí)的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類(lèi)的動(dòng)作，難道不是出自于人類(lèi)那雙自認為干凈白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動(dòng)作的時(shí)候，就不曾想過(guò)會(huì )有懲罰嗎？就不曾想過(guò)地球母親一直在哭泣著(zhù)向我們求饒嗎？就不曾想過(guò)完好無(wú)損的地球母親已經(jīng)被我們傷的面目全非了嗎？……有沒(méi)有想過(guò)再過(guò)幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會(huì )是我們將來(lái)要面臨的問(wèn)題？
面對這樣的問(wèn)題，難道我們只能悉聽(tīng)遵命嗎？不，我們應該堅決地說(shuō)：“不”因為未來(lái)的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類(lèi)也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那么我們是不是應該從現在開(kāi)始要減少垃圾量呢？
所以，從現在開(kāi)始，我們人類(lèi)再也不要屈服于垃圾群體了，要強大起來(lái)自己當家作主，做垃圾群體的.主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類(lèi)可沼氣利用”。照這樣分列下來(lái)，就不再有垃圾了嗎？記得有這么一句話(huà)“世界本沒(méi)有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”！
我們應該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個(gè)簡(jiǎn)單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來(lái)當草稿紙，用完后還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分后，還可以當簡(jiǎn)易漏斗；下半部分可用來(lái)做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點(diǎn)關(guān)注“環(huán)保家具”和“夕陽(yáng)紅”這兩個(gè)欄目，會(huì )讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒(méi)有你們做不到的！
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，喚醒那些沉浸于無(wú)知世界里的人們，別再讓地球受到損傷，可愛(ài)的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧！
變廢為寶作文6
星期天中午，做完作業(yè)后，小剛準備到小明家玩。來(lái)到小明家，小剛正碰上小明在收拾餐具，“嗨！小明我來(lái)找…”話(huà)音未落。只聽(tīng)“啪”的一聲，小明手中油膩的魚(yú)盤(pán)想一條滑溜溜的小泥鰍，從他手中滑脫了出來(lái)，摔成了兩半，小剛頓時(shí)傻了眼，嘴巴張得像河馬的嘴，小明也呆若木雞，束手無(wú)措�！皩Α瓕Α黄稹 ∶鳌摇摇皇恰室獾摹�！小剛嚇得結結巴巴地說(shuō)。小明回過(guò)神來(lái)笑著(zhù)拍了拍小剛的肩膀說(shuō)：“好兄弟，不是你的錯，是盤(pán)子太滑，我又太不小心了！”說(shuō)著(zhù)彎下腰，撿起了碎片走向垃圾桶，正準備把它丟掉時(shí)，小剛三步并作兩步趕緊走了過(guò)去，擺了擺手說(shuō)道：“別丟、別丟，我們可以把它變廢為寶！”
“變廢為寶 ”小明重復了一遍，“對！變廢為寶，你瞧！”小剛指著(zhù)破盤(pán)子眼睛。
骨碌一轉，靈機一動(dòng)說(shuō): “不如我們在上面畫(huà)畫(huà)吧，你看這塊盤(pán)子是凹進(jìn)去的，而這個(gè)盤(pán)子原來(lái)是裝魚(yú)的，我們就在上面畫(huà)一條正在呼吸的魚(yú)怎么樣?”
“呀！我這個(gè)不開(kāi)竅的木魚(yú)腦袋怎么就沒(méi)想到呢?”小明拍了拍腦袋像發(fā)現了新大陸似的指著(zhù)另一塊破魚(yú)盤(pán)說(shuō): “這塊魚(yú)盤(pán)是凸出來(lái)的，說(shuō)明，這只魚(yú)嘴巴是閉著(zhù)的，我們就在這塊上面畫(huà)一條正在呼呼大睡的魚(yú)吧！”
“同感”，王剛笑著(zhù)說(shuō)，他叫小明趕緊把水彩筆拿來(lái)后說(shuō): “小明，你先試試！” “好！”小明胸有成竹地說(shuō)，只見(jiàn)他一手托著(zhù)水彩，一手拿著(zhù)毛筆，一會(huì )兒畫(huà)魚(yú)鱗，一會(huì )兒涂顏色，最后給魚(yú)兒點(diǎn)上一個(gè)小點(diǎn)?眼睛，一只小魚(yú)就畫(huà)好了，小明左看看右看看覺(jué)得沒(méi)畫(huà)好，沮喪地把筆一扔，生氣的說(shuō): “哼！什么變廢為寶，讓我盡出洋相，畫(huà)得丑死了，” “失敗乃成功之母，別氣餒嗎！誰(shuí)說(shuō)你畫(huà)得不好，這條小魚(yú)肥肥的'，胖胖的，尾巴小小的，多么可愛(ài)呀！心急吃不了熱豆腐，我們團結一心，你涂色，我勾線(xiàn)，一定會(huì )成功的！”小剛說(shuō)。
說(shuō)完像一個(gè)小畫(huà)家似的拿起筆來(lái)，刷刷刷的畫(huà)著(zhù)。他一會(huì )兒托著(zhù)腮幫，一會(huì )兒左看右瞧，每一個(gè)步驟都精心的思考著(zhù)，不一會(huì )兒一個(gè)魚(yú)兒的形態(tài)就被勾勒出來(lái)了！“哇！你真行！”小明贊不絕口，“小菜一碟，小明畫(huà)家，上！”小剛鼓勵著(zhù)小明。小明信心百倍的拿起筆仔仔細細地給魚(yú)兒涂著(zhù)色，一筆五彩繽紛的顏色搭配得天衣無(wú)縫，畫(huà)好了。一條活靈活現的小魚(yú)展現在了眼前，小明和小剛相互欣賞著(zhù)自己的杰作，開(kāi)心及了。沒(méi)想到一個(gè)破盤(pán)子也有這么大的用處呀！不做不知道，生活真奇妙。
其實(shí)，我們的生活中有許多廢品大都可以變廢為寶的，關(guān)鍵是看你做不做有心人。
變廢為寶作文7
最近在書(shū)上看到一篇文章，寫(xiě)的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來(lái)了，真是變廢為寶的智慧啊。
晨風(fēng)徐徐，給人帶來(lái)幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準備將它扔進(jìn)垃圾桶，卻忽地冒出一個(gè)有趣的想法——何不將它改裝成一個(gè)自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開(kāi)我的書(shū)桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準備一展我高超的技藝。
該如何操作呢？坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開(kāi)幾個(gè)“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開(kāi)始的四分之一范圍內，刻劃一個(gè)“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線(xiàn)上戳破一個(gè)小口，接著(zhù)沿著(zhù)輪廓把整塊都割下來(lái)。于是，瓶子上便有了一個(gè)線(xiàn)條均勻的空心圓。這格就用來(lái)放黑筆。
接下來(lái)，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個(gè)面上割下一個(gè)愛(ài)心形和一個(gè)正方形的空心圖案，這兩個(gè)格子分別用來(lái)放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側，割下一個(gè)寬度和我的橡皮擦一樣的小長(cháng)方形。為什么是按寬度呢？因為我考慮到，每次擦的時(shí)候，橡皮擦的`長(cháng)度會(huì )慢慢減短，如果按長(cháng)度割的話(huà)，一會(huì )兒就不適用了。
筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過(guò)格子放進(jìn)去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美��！毫不謙虛地說(shuō)，這可完全不遜于商場(chǎng)買(mǎi)的呢！
把本來(lái)要扔掉的瓶子，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費一分錢(qián)，也節約了在工廠(chǎng)制作筆筒所要耗費的能源，這一回，我算是真切地體會(huì )到了“變廢為寶”的效用與樂(lè )趣了。它不僅給我帶來(lái)快樂(lè )與成就感，也提升了我動(dòng)手操作的能力。我看著(zhù)自制的精美的筆筒，感慨萬(wàn)千。
如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現新大陸”的人們“搗鼓”出來(lái)的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無(wú)不展現了現代人的創(chuàng )新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng )新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng )新，簡(jiǎn)單而又有趣。只要勇于嘗試，沒(méi)有什么不可能！
看到這里，你是否心動(dòng)了？那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來(lái)運用“變廢為寶”的智慧吧！
變廢為寶作文8
“叮鈴鈴”這是我們聽(tīng)到的最?lèi)偠纳险n鈴聲，同學(xué)們不用老師催促早早坐進(jìn)教室。你一定會(huì )奇怪，上課的鈴聲怎么會(huì )悅耳呢？因為這節課我們要將廢舊物品再利用，也就是變廢為寶。
為了這節課我們早在兩星期前就進(jìn)行了分組、討論。同學(xué)們自建微信群，在里面各抒己見(jiàn)，討論得熱火朝天。我們一邊保護著(zhù)自己的“情報”不能泄露，一邊刺探著(zhù)其他組的“軍情”，為了完善計劃同學(xué)們使盡渾身解數，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
老師一聲令下，大家拿出準備好的廢舊物資，教室頓時(shí)變成了一個(gè)雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。同學(xué)們迫不及待地大顯身手，有的畫(huà)圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣，儼然是一個(gè)個(gè)小工程師。我們組也毫不示弱，按照之前的分工，迅速進(jìn)入“戰斗模式”。兩人負責把事先準備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀，緊接著(zhù)將兩層泡沫船底粘在一起，船的雛形完成了。幾個(gè)手巧的女生正在縫制船帆，其他男生也忙著(zhù)做纜繩和桅桿，大家各司其職，忙得不亦樂(lè )乎。終于到了組裝的時(shí)候了，我們小心翼翼地給船裝上欄桿，接著(zhù)就是桅桿、船帆、纜繩，一切就緒，最后的點(diǎn)睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍色船舷邊上格外顯眼，逼真極了。同學(xué)們紛紛前來(lái)圍觀(guān)，七嘴八舌地議論著(zhù)我們這只栩栩如生的小帆船。再看看其他組，有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風(fēng)扇……可謂是五花八門(mén)、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅動(dòng)裝置的船，這個(gè)怪家伙是利用氣球里的氣推動(dòng)船前進(jìn)的。我們馬上提出質(zhì)疑：在水里能走嗎？他們也不甘示弱，拿來(lái)水盆表演起來(lái)。由于水的`阻力大、推進(jìn)氣流不穩定，船只能在水中搖搖晃晃地前行一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次還差點(diǎn)翻船，不過(guò)比起我們這只能靠風(fēng)行走的帆船也算是先進(jìn)了不少。
看著(zhù)剛才同學(xué)們帶來(lái)的一件件即將丟進(jìn)垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個(gè)個(gè)精致的作品，我們第一次為自己感到驕傲。是它讓我們體會(huì )到了“回收再利用”的意義，親手實(shí)現了變廢為寶。
變廢為寶作文9
一次性紙杯如何變廢為寶做燈籠
拿一個(gè)紙杯，切掉它嘴的一小部分。用剪刀把杯壁剪下來(lái)。不要全切，留杯底，然后把切好的紙片的頭部切成三角形。然后把紙杯壓下去。然后用手稍微向內滾動(dòng)每個(gè)音符。
每卷過(guò)后，都是一朵蓮花的形狀。然后再拿一個(gè)紙杯，把杯底切掉。貼上雙面膠帶。然后用雙面膠把另一個(gè)杯子的一張紙粘到杯子底部，再把底部切掉的杯子上的一張紙剪下來(lái)。然后，將雙面膠粘到剛粘貼好的紙帶上，再將剛剪下的紙帶粘到雙面膠上。為了更美觀(guān)，整個(gè)燈籠幾乎成型，然后將整個(gè)燈籠稍微向下壓，使燈籠的形狀更加突出。然后在燈籠的上下，也就是杯底戳個(gè)洞，再用幾條線(xiàn)綁在一起，打個(gè)結。插在燈籠頂部的孔里，中間用幾根繩子打個(gè)結，插在燈籠底部。燈籠必須做成燈籠
這么可愛(ài)的紙燈籠完成了
牛奶盒變成小錢(qián)包
首先需要兩個(gè)廢牛奶盒，將牛奶盒壓平，兩端切開(kāi)，內層清洗干凈，將牛奶盒切開(kāi)攤平，晾干，取一個(gè)折疊成四分之三，取另一個(gè)切掉作為錢(qián)包夾層，切掉隔板（寬度要和錢(qián)包一樣）。把切好的'隔板放進(jìn)錢(qián)包里，把錢(qián)包的兩邊都綁好，或者用繩子縫起來(lái)，給錢(qián)包的蓋子剪出一個(gè)漂亮的形狀。用漂亮的彩紙裝飾小錢(qián)包
報紙又可愛(ài)又可愛(ài)，小熊
用報紙將熊身體的所有部位分組，然后用橡膠條固定。用膠帶把剛完成的熊身體重要部位粘在一起。然后從報紙上捏出兩個(gè)小平片和一個(gè)小球分別做耳朵和尾巴。隨意把報紙撕成小塊，用水稀釋乳膠，開(kāi)始塑造小熊。在表面貼一小塊報紙，用小刷子刷上乳膠。小心把所有的報紙都貼在整個(gè)熊的表面外面。耐心等待乳膠完全干透，涂上丙烯或水粉。用餐巾紙撕一點(diǎn)，蘸著(zhù)揉成小球做眼鼻。其實(shí)報紙也就能撕個(gè)小球。紙團干了之后，涂成黑色，貼在剛畫(huà)好的小熊上。簡(jiǎn)單的用黑筆畫(huà)一下熊的嘴。這是熊的基本外貌�？梢愿鶕约旱南埠脕�(lái)裝飾小熊。
泡沫水果網(wǎng)罩變廢為寶羽毛球
取一個(gè)250 ml的空飲料瓶，切掉瓶的上半部分。將切好的部分分成8份，用剪刀剪到瓶頸處，然后將每一份切成相同大小的花瓣形狀。泡沫水果網(wǎng)套在瓶體外，用橡皮筋固定在瓶口處。把另一個(gè)泡沫水果網(wǎng)包在玻璃彈珠上，塞到瓶口，塞緊，露出1厘米左右。切下半個(gè)乒乓球，將半球底部蓋在瓶口上，四面切成須狀，蓋上瓶口，用橡皮筋固定。經(jīng)過(guò)美化和裝飾，一個(gè)自制羽毛球就完成了
變廢為寶作文10
這天早上，媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，望見(jiàn)有位大爺在收易拉罐。急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出門(mén)口，小明叫住了媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)隳靡桌抟ジ墒裁�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“孩子，昨日家里來(lái)了一些客人，喝了一些飲料，媽媽要把這些易拉罐拿去賣(mài)給那位收易拉罐的大爺”。小明說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆堰@些易拉罐給我吧！我要把它變廢為寶。媽媽說(shuō)：“好吧！那你要怎樣把它變廢為寶呢？”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“這是秘密，不能告訴你”。
媽媽買(mǎi)菜去了，小明立刻打電話(huà)到小剛家，剛好是小剛的爸爸接電話(huà)。小明說(shuō)：“叔叔，您好，請問(wèn)小剛在嗎？”。小剛的爸爸說(shuō)：“他在家，我去叫他接電話(huà)”。小剛拿起電話(huà)對小明說(shuō)：“小明你好，有什么事”。小明說(shuō)：“小剛，我想請你和小紅一齊來(lái)我家把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問(wèn)：“怎樣‘把它變廢為寶’呀”！小明就說(shuō)：“我們一齊把它做成一個(gè)個(gè)獎杯吧！”小剛這才明白了。小明又打電話(huà)叫了小紅，他們一齊在做獎杯。
他們想一齊分工合作來(lái)做獎杯，經(jīng)過(guò)討論，第一個(gè)要做的獎杯是一個(gè)花籃形狀的，他們準備好工具，小剛做底部的圓柱形，小明做中間的'半圓形，小紅做上面的花環(huán)，因為做花環(huán)是小紅的拿手好戲，做好了，他們把圓柱形、半圓形、花環(huán)用膠水粘上，貼在一齊，一個(gè)漂漂亮亮的花籃就做好了。當他們準備好做第二個(gè)獎杯的時(shí)候，突然門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了，小明去開(kāi)門(mén)后望見(jiàn)是媽媽回來(lái)了，媽媽把菜拿進(jìn)廚房后，走了出來(lái)，坐下去說(shuō)：“我剛才聽(tīng)小明說(shuō)要把易拉罐變廢為寶時(shí)，我還不明白是怎樣回事，原先你們是在做獎杯呀”！小剛說(shuō)：“阿姨，剛才小明打電話(huà)給我說(shuō)要把易拉罐變廢為寶時(shí)我還大吃一驚，聽(tīng)了他講解后我才明白是怎樣回事”。小明的媽媽說(shuō)：“是嗎，那我就不打擾你們了，你們繼續做吧！我去洗水果給你們吃”。第二個(gè)是一個(gè)盛開(kāi)的花朵，小明做下面比較大的五個(gè)圓形，小紅呢做中間的五個(gè)小圓形，小剛呢就做上面的花朵，然后再把它們用膠紙貼在一齊，這就算做好了，他們高興得跳起來(lái)，這時(shí)候小明的媽媽端來(lái)一盤(pán)水果，表?yè)P他們不僅僅是巧手的孩子、還是有環(huán)保意識的孩子。
他們臉蛋個(gè)個(gè)笑得像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的
變廢為寶作文11
今天早上，媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，看見(jiàn)有位大爺在收易拉罐。急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出門(mén)口，小明叫住了媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)隳靡桌抟ジ墒裁?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，昨天家里來(lái)了一些客人，喝了一些飲料，媽媽要把這些易拉罐拿去賣(mài)給那位收易拉罐的大爺”。小明說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆堰@些易拉罐給我吧!我要把它變廢為寶。媽媽說(shuō)：“好吧!那你要怎樣把它變廢為寶呢?”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“這是秘密，不能告訴你”。
媽媽買(mǎi)菜去了，小明馬上打電話(huà)到小剛家，剛好是小剛的爸爸接電話(huà)。小明說(shuō)：“叔叔，您好，請問(wèn)小剛在嗎?”。小剛的爸爸說(shuō)：“他在家，我去叫他接電話(huà)”。小剛拿起電話(huà)對小明說(shuō)：“小明你好，有什么事”。小明說(shuō)：“小剛，我想請你和小紅一起來(lái)我家把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問(wèn)：“怎樣‘把它變廢為寶’呀”!小明就說(shuō)：“我們一起把它做成一個(gè)個(gè)獎杯吧!”小剛這才明白了。小明又打電話(huà)叫了小紅，他們一起在做獎杯。
他們想一起分工合作來(lái)做獎杯，經(jīng)過(guò)討論，第一個(gè)要做的獎杯是一個(gè)花籃形狀的，他們準備好工具，小剛做底部的圓柱形，小明做中間的半圓形，小紅做上面的花環(huán)，因為做花環(huán)是小紅的拿手好戲，做好了，他們把圓柱形、半圓形、花環(huán)用膠水粘上，貼在一起，一個(gè)漂漂亮亮的花籃就做好了。當他們準備好做第二個(gè)獎杯的時(shí)候，突然門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了，小明去開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)是媽媽回來(lái)了，媽媽把菜拿進(jìn)廚房后，走了出來(lái)，坐下去說(shuō)：“我剛才聽(tīng)小明說(shuō)要把易拉罐變廢為寶時(shí)，我還不明白是怎么回事，原來(lái)你們是在做獎杯呀”!小剛說(shuō)：“阿姨，剛才小明打電話(huà)給我說(shuō)要把易拉罐變廢為寶時(shí)我還大吃一驚，聽(tīng)了他講解后我才知道是怎么回事”。小明的媽媽說(shuō)：“是嗎，那我就不打擾你們了，你們繼續做吧!我去洗水果給你們吃”。第二個(gè)是一個(gè)盛開(kāi)的花朵，小明做下面比較大的'五個(gè)圓形，小紅呢做中間的五個(gè)小圓形，小剛呢就做上面的花朵，然后再把它們用膠紙貼在一起，這就算做好了，他們高興得跳起來(lái)，這時(shí)候小明的媽媽端來(lái)一盤(pán)水果，表?yè)P他們不僅是巧手的孩子、還是有環(huán)保意識的孩子。
他們臉蛋個(gè)個(gè)笑得像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的!
變廢為寶作文12
生活中處處充滿(mǎn)了奇妙，若有心，廢物也能變成寶。
手術(shù)未康復的這段時(shí)間，我的行動(dòng)受到了限制�？粗�(zhù)伙伴們歡快地奔跑，而我卻只能整日呆在室內，凝望著(zhù)他們的身影獨自發(fā)呆，不能隨心所欲，心中萬(wàn)般愁苦，萬(wàn)般無(wú)奈。收回羨嫉的目光，將視線(xiàn)移回室內，不經(jīng)意間，我看到了整潔地擺放在墻角的一箱廢品，忽然，我腦中靈光一閃，想到了一個(gè)好主意：變廢為寶！
說(shuō)干就干，于是，我將那箱廢品拖到了屋子中央，又取來(lái)了凳子和一些工具。一切準備就緒，就到了我“魔術(shù)表演”的時(shí)間了。
我取出一疊報紙，思考片刻之后，拿出剪刀裁了起來(lái)。不一會(huì )兒，那一張張報紙已經(jīng)被我剪得“衣衫襤褸”、破敗不堪了。別以為我是在搞破壞，我接下來(lái)的'“戲法”一定會(huì )讓所有人大吃一驚！
我拿過(guò)已經(jīng)被我“摧殘”的報紙，盯著(zhù)它們又仔細看了一會(huì )兒，在腦中構思好之后，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始動(dòng)手。我把報紙的那頭折過(guò)來(lái)，又把報紙的這頭折過(guò)去，再用膠布粘貼好。此時(shí)我的手仿佛被施了魔法一樣，變得十分靈巧。終于，在我的努力與精心制作下，那一張張廢棄的報紙在我手中變成了一件漂亮的連衣裙。我小心翼翼地拿起這條美麗的“裙子”，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，我開(kāi)心地笑了。
做好了紙裙，我仍意猶未盡，又拿出一個(gè)塑料瓶，開(kāi)始做紙老鼠。我把剩余的一張報紙貼在塑料瓶上，給塑料瓶換了裝。瓶身作鼠身，瓶頸作鼠頭，瓶蓋作鼠嘴。緊接著(zhù)，我用紙做了老鼠的胡須和尾巴，分別粘在了鼠嘴旁和老鼠的尾部，這樣做出來(lái)，老鼠的姿態(tài)就活靈活現地展現出來(lái)了。最后，我為紙老鼠畫(huà)上了眼睛和耳朵，一只無(wú)腿老鼠大功告成！
我的創(chuàng )作熱情仍繼續高漲，于是，我又將廢品箱犯了個(gè)底朝天，選好材料，發(fā)揮想象，動(dòng)手制作。在我靈巧的雙手下，易拉罐變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物，廢電池也變成了一件件美麗的工藝品……
我將我的這些勞動(dòng)成果好好珍藏了起來(lái)，看著(zhù)它們，我的心里美滋滋的，一切的不開(kāi)心都仿佛隨著(zhù)我的汗流出，這時(shí)我才恍然覺(jué)悟，原來(lái)，生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)美好。
生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛；生活中沒(méi)有廢品，有的是一件件美輪美奐的藝術(shù)品，其關(guān)鍵在于你是否擁有一顆勇于創(chuàng )造的心。留心生活，生活將變得更美好！
變廢為寶作文13
這次的城市，又有了巨大的變化，是什么變化呢？那就是——垃圾桶的種類(lèi)變多了：有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類(lèi)呢？于是，我就帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了我家附近的垃圾站，開(kāi)始了分類(lèi)工作。
首先人們肯定會(huì )想，垃圾分類(lèi)和不分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這關(guān)系可是非同小可的，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：垃圾收理后，一般都是怎么處理呢？是的，基本上都是會(huì )被埋在一個(gè)荒無(wú)人煙的土坑里，可是，你們可能都不知道，正是這些深埋在土坑里的垃圾，將人們吃的農作物，喝的水統統給污染了，導致很多地區的人們吃了以后都生病了，面對這迫在眉睫的情況，垃圾分類(lèi)工作勢在必行�，F在我們就由肉價(jià)猛長(cháng)的豬豬，來(lái)切入我們今天的主題，下面有請豬豬上場(chǎng)，音樂(lè )響起！
首先，我們把本豬能吃的.垃圾，丟進(jìn)廚余垃圾桶里，主要有：米飯殘渣、剩菜剩飯、魚(yú)、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘渣。油會(huì )變成汽車(chē)用油，而水則會(huì )流入污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，而殘渣呢，最后經(jīng)過(guò)加工可以用來(lái)發(fā)電。
然后，就是連本豬都不吃的其他垃圾，磚塊，陶瓷等就是其中的一員，而它們，幾乎沒(méi)有什么利用價(jià)值，要不，就用來(lái)火化發(fā)電，要不，就和豬吃了會(huì )死的無(wú)利用價(jià)值垃圾一樣“長(cháng)眠”于地下。
什么是豬吃了會(huì )死的有害垃圾呢？本豬吃了都會(huì )死的有害垃圾，主要“領(lǐng)導人”有：費電池，化妝品用具等。它們會(huì )被分為有利用價(jià)值垃圾和無(wú)利用價(jià)值垃圾，有利用價(jià)值的垃圾會(huì )被送往專(zhuān)門(mén)的固體廢物處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，而無(wú)利用價(jià)值的垃圾，則會(huì )被集中埋在一個(gè)處理過(guò)的坑里啦！
最后，就是賣(mài)了能買(mǎi)回豬本的可回收垃圾啦！費衣物，塑料瓶等。它們就是傳說(shuō)中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過(guò)特殊處理，還能變成人們的生活用品。記住了！他們是經(jīng)過(guò)特殊處理的，不是拿來(lái)就拿去用的哦。它們的利用價(jià)值可比前三個(gè)多多了，可不能小看他們。
好了，本豬的時(shí)間寶貴，不能講下去了。垃圾分類(lèi)，使生活更簡(jiǎn)便，垃圾分類(lèi)，使環(huán)衛工人更方便，垃圾分類(lèi)，使我媽快樂(lè )，我媽快樂(lè )，我也快樂(lè )！
變廢為寶作文14
童年是一個(gè)個(gè)腳印積累的，當泥濘的小路布滿(mǎn)可愛(ài)的腳印，從小到大，有淺有深。當這條小路的荊棘被我們除去，迎接我們的必定是明媚的陽(yáng)光。這一路來(lái)，或許會(huì )需要你的努力，也或許會(huì )需要的你的思考，當然創(chuàng )意也是必不可少的。
一個(gè)周末。我躺在沙發(fā)上，津津有味的吃著(zhù)開(kāi)心果，看著(zhù)電視，沙發(fā)前的桌子上堆著(zhù)果殼小山。電視里播放著(zhù)美麗的蓮花，嬌嫩的花瓣依靠綠水的襯托，出落得亭亭玉立。我的眼神啥時(shí)間落在果殼小山上：“多像蓮花花瓣啊，也許···我可以做一副蓮花畫(huà)？”我一骨碌坐了起來(lái)，把果殼裝進(jìn)了小盒子里，拿進(jìn)衛生間洗了洗。
我把洗完的果殼放在桌上，又從臥室拿來(lái)一些過(guò)去的水粉工具。我小心翼翼又專(zhuān)心致志的為每一個(gè)果殼涂上顏色，上完色的.果殼顯示出花瓣的纖嫩�？粗�(zhù)手中的成果，我不由得會(huì )心的笑了笑，即使面前還有許許多多的果殼，我的內心也是充滿(mǎn)了堅持下去的毅力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面前的果殼已經(jīng)全部被我涂成了淡雅的漸變粉。下一步，就是把他們組合成蓮花的形狀了！我拿來(lái)膠水，在一個(gè)果殼最下方滴上一滴，然后又迅速拿來(lái)一個(gè)，按在膠水上，這樣兩個(gè)果殼就粘在一起啦！看起來(lái)不錯，我聚精會(huì )神，一個(gè)個(gè)的粘上，不過(guò)一會(huì )，一個(gè)就完成了。捧在手上，細細觀(guān)賞，心里無(wú)名的成就感油然而生，在這快樂(lè )感的驅使下，六個(gè)蓮花已經(jīng)全部完成。我伸了個(gè)懶腰，拿出硬紙板，把蓮花固定在紙板上，等到六個(gè)蓮花都固定完成，我卻覺(jué)得有什么怪怪的，轉念一想，原來(lái)是葉子與背景！我把卡紙剪成葉子與蓮藕的形狀，并用綠毛線(xiàn)代替了根。最后關(guān)鍵的一步！我拿出藍色水粉你，用筆在紙上畫(huà)了一片湖，真是太美了！
結束了，我把紙板高舉起來(lái)，觀(guān)察著(zhù)，注視著(zhù)。這次心里的感覺(jué)比之前更加強烈，成就？快樂(lè )？還是慶幸？我自己也不知道，但是我的嘴角不聽(tīng)我的指揮，調皮的上揚，咯咯的笑聲回蕩在屋內······
這次的創(chuàng )意是成長(cháng)路上深深的腳印，在踏出下一步時(shí)，我可以回頭，那些腳印所蘊含的回憶又會(huì )在腦海中飄蕩，但是我們卻不可以停止繼續向前的步伐。而創(chuàng )意，在往后的日子中，仍然是必不可少的。
變廢為寶作文15
一次性紙杯如何變廢為寶做燈籠
取一個(gè)紙杯，把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要全剪斷，留下杯底然后把剪成的紙條頭部剪成類(lèi)似三角形的形狀。然后把紙杯往下壓。再用手把每個(gè)紙條稍微往內卷。
每個(gè)卷完后，就是呈這樣的一個(gè)蓮花的形狀接著(zhù)取另外一個(gè)紙杯，把杯底剪下來(lái)。貼上雙面膠。然后把另外一個(gè)杯子的紙條粘到貼上雙面膠的杯底上全部粘完后，呈一個(gè)鼓狀接著(zhù)在那個(gè)剪掉杯底的杯子上剪掉一張紙條。然后在剛才貼滿(mǎn)紙條上貼上雙面膠再把剛剪下來(lái)的紙條貼到雙面膠處。使其更美觀(guān)整個(gè)燈籠就幾乎成型了，然后把整個(gè)燈籠稍微往下壓，使燈籠的形狀更突出。然后在燈籠的頂部跟底部，也就是杯底各戳出一個(gè)洞接著(zhù)用幾條線(xiàn)整在一起，打個(gè)結。塞進(jìn)燈籠頂部的洞里再用幾條線(xiàn)，在中間打個(gè)結，塞進(jìn)燈籠的底部。成燈籠的燈須
這樣一個(gè)可愛(ài)的紙燈籠就完成啦
牛奶盒巧變小錢(qián)包
首先需要兩個(gè)廢舊牛奶盒將牛奶盒拉平，兩端剪開(kāi)，并將里層清洗干凈將牛奶盒剪開(kāi)攤平，擦干取其中一張在四分之三處對折取另一張剪下一塊做錢(qián)包的夾層，隔斷（寬度要和錢(qián)包一樣的哦）將剪好的隔斷放入錢(qián)包內將錢(qián)包兩邊裝訂好，也可用繩子縫，給錢(qián)包的蓋子剪出漂亮的形狀。用漂亮的彩色紙裝飾小錢(qián)包
報紙巧變可愛(ài)小熊
用報紙團成小熊身體的各個(gè)部分，然后用膠條大概固定一下。把剛弄好小熊身體的重要組成部分的用膠條粘到一起。再用報紙捏出兩個(gè)小扁片和一個(gè)小圓球分別做耳朵和尾巴。把報紙隨意撕成一些小塊，把乳膠兌水稀釋?zhuān)_(kāi)始小熊的定型。把小塊的報紙一點(diǎn)點(diǎn)糊在表面用小刷子刷上乳膠，注意要把整個(gè)小熊表面外面都糊滿(mǎn)報紙就可以了耐心等著(zhù)乳膠完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉，用餐巾紙撕一點(diǎn)蘸一下乳膠揉成小團用來(lái)做眼睛和鼻子其實(shí)報紙也可以只撕一點(diǎn)點(diǎn)團成球就行，等紙團干了以后涂成黑色粘到剛才涂好的.小熊上在用黑筆簡(jiǎn)單的畫(huà)上小熊的嘴。這就是小熊最基本的樣子�？梢愿鶕约旱南埠迷诮o小熊裝飾一下，完成。
泡沫水果網(wǎng)套變廢為寶羽毛球
取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下。將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處。將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了
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