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變廢為寶作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的變廢為寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變廢為寶作文1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)空氣不再是清新的，迎面吹拂過(guò)來(lái)的微風(fēng)也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生機。
這一系列的環(huán)境問(wèn)題，絕大部分來(lái)源于人類(lèi)的無(wú)知思想與手腳方便。
例如：人類(lèi)無(wú)知地把可再生資源輕易地丟舍，人類(lèi)為了一時(shí)的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類(lèi)的動(dòng)作，難道不是出自于人類(lèi)那雙自認為干凈白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動(dòng)作的時(shí)候，就不曾想過(guò)會(huì )有懲罰嗎？就不曾想過(guò)地球母親一直在哭泣著(zhù)向我們求饒嗎？就不曾想過(guò)完好無(wú)損的地球母親已經(jīng)被我們傷的'面目全非了嗎？……有沒(méi)有想過(guò)再過(guò)幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會(huì )是我們將來(lái)要面臨的問(wèn)題？
面對這樣的問(wèn)題，難道我們只能悉聽(tīng)遵命嗎？不，我們應該堅決地說(shuō)：“不”因為未來(lái)的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類(lèi)也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那么我們是不是應該從現在開(kāi)始要減少垃圾量呢？
所以，從現在開(kāi)始，我們人類(lèi)再也不要屈服于垃圾群體了，要強大起來(lái)自己當家作主，做垃圾群體的主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類(lèi)可沼氣利用”。照這樣分列下來(lái)，就不再有垃圾了嗎？記得有這么一句話(huà)“世界本沒(méi)有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”！
我們應該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個(gè)簡(jiǎn)單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來(lái)當草稿紙，用完后還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分后，還可以當簡(jiǎn)易漏斗；下半部分可用來(lái)做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點(diǎn)關(guān)注“環(huán)保家具”和“夕陽(yáng)紅”這兩個(gè)欄目，會(huì )讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒(méi)有你們做不到的！
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，喚醒那些沉浸于無(wú)知世界里的人們，別再讓地球受到損傷，可愛(ài)的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧！
變廢為寶作文2
垃圾是生活的附屬品，有一些垃圾被人們無(wú)視，被浪費，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎？我國每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費了！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產(chǎn)品，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當的分類(lèi)，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源浪費，實(shí)在是太可惜了！
讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì )帶來(lái)哪些后果吧！首先，會(huì )增加填埋或焚燒的'垃圾量。焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構成了極大威脅。所以，我們應該注意不要隨意焚燒垃圾哦。
我們再來(lái)算算垃圾不分類(lèi)會(huì )造成多大的資源浪費吧。據有關(guān)部門(mén)統計，我國每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵，600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅，10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會(huì )成為多大的社會(huì )財富啊。
既然垃圾分類(lèi)這么重要，為什么大家總是做不好呢？我們調查后發(fā)現，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區里方便分類(lèi)垃圾箱特別少，讓人們很難養成垃圾分類(lèi)的好習慣。
哎，難道說(shuō)，就繼續讓這些垃圾混在一起，又污染環(huán)境又浪費資源嗎？那可不行，必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類(lèi)的推行力度，當然最好還能制定獎懲制度，效果可能就明顯得多。除此之外，最好能夠設計出更為方便分類(lèi)，同時(shí)外觀(guān)又醒目的垃圾箱，讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類(lèi)。這樣一來(lái)，不但可以減少污染，保護環(huán)境，而且還能給國家節約不少能源呢。
保護環(huán)境人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)變廢為寶吧。
變廢為寶作文3
最近在書(shū)上看到一篇文章，寫(xiě)的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來(lái)了，真是變廢為寶的智慧啊。
晨風(fēng)徐徐，給人帶來(lái)幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準備將它扔進(jìn)垃圾桶，卻忽地冒出一個(gè)有趣的想法——何不將它改裝成一個(gè)自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開(kāi)我的書(shū)桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準備一展我高超的技藝。
該如何操作呢？坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開(kāi)幾個(gè)“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開(kāi)始的四分之一范圍內，刻劃一個(gè)“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線(xiàn)上戳破一個(gè)小口，接著(zhù)沿著(zhù)輪廓把整塊都割下來(lái)。于是，瓶子上便有了一個(gè)線(xiàn)條均勻的空心圓。這格就用來(lái)放黑筆。
接下來(lái)，我又用同樣的方法，分別在瓶子的'正背兩個(gè)面上割下一個(gè)愛(ài)心形和一個(gè)正方形的空心圖案，這兩個(gè)格子分別用來(lái)放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側，割下一個(gè)寬度和我的橡皮擦一樣的小長(cháng)方形。為什么是按寬度呢？因為我考慮到，每次擦的時(shí)候，橡皮擦的長(cháng)度會(huì )慢慢減短，如果按長(cháng)度割的話(huà)，一會(huì )兒就不適用了。
筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過(guò)格子放進(jìn)去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美��！毫不謙虛地說(shuō)，這可完全不遜于商場(chǎng)買(mǎi)的呢！
把本來(lái)要扔掉的瓶子，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費一分錢(qián)，也節約了在工廠(chǎng)制作筆筒所要耗費的能源，這一回，我算是真切地體會(huì )到了“變廢為寶”的效用與樂(lè )趣了。它不僅給我帶來(lái)快樂(lè )與成就感，也提升了我動(dòng)手操作的能力。我看著(zhù)自制的精美的筆筒，感慨萬(wàn)千。
如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現新大陸”的人們“搗鼓”出來(lái)的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無(wú)不展現了現代人的創(chuàng )新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng )新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng )新，簡(jiǎn)單而又有趣。只要勇于嘗試，沒(méi)有什么不可能！
看到這里，你是否心動(dòng)了？那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來(lái)運用“變廢為寶”的智慧吧！
變廢為寶作文4
一次性紙杯如何變廢為寶做燈籠
取一個(gè)紙杯，把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要全剪斷，留下杯底然后把剪成的紙條頭部剪成類(lèi)似三角形的形狀。然后把紙杯往下壓。再用手把每個(gè)紙條稍微往內卷。
每個(gè)卷完后，就是呈這樣的一個(gè)蓮花的形狀接著(zhù)取另外一個(gè)紙杯，把杯底剪下來(lái)。貼上雙面膠。然后把另外一個(gè)杯子的紙條粘到貼上雙面膠的杯底上全部粘完后，呈一個(gè)鼓狀接著(zhù)在那個(gè)剪掉杯底的杯子上剪掉一張紙條。然后在剛才貼滿(mǎn)紙條上貼上雙面膠再把剛剪下來(lái)的紙條貼到雙面膠處。使其更美觀(guān)整個(gè)燈籠就幾乎成型了，然后把整個(gè)燈籠稍微往下壓，使燈籠的形狀更突出。然后在燈籠的頂部跟底部，也就是杯底各戳出一個(gè)洞接著(zhù)用幾條線(xiàn)整在一起，打個(gè)結。塞進(jìn)燈籠頂部的洞里再用幾條線(xiàn)，在中間打個(gè)結，塞進(jìn)燈籠的底部。成燈籠的燈須。
這樣一個(gè)可愛(ài)的紙燈籠就完成啦!
報紙巧變可愛(ài)小熊
用報紙團成小熊身體的`各個(gè)部分，然后用膠條大概固定一下。把剛弄好小熊身體的重要組成部分的用膠條粘到一起。再用報紙捏出兩個(gè)小扁片和一個(gè)小圓球分別做耳朵和尾巴。把報紙隨意撕成一些小塊，把乳膠兌水稀釋?zhuān)_(kāi)始小熊的定型。把小塊的報紙一點(diǎn)點(diǎn)糊在表面用小刷子刷上乳膠，注意要把整個(gè)小熊表面外面都糊滿(mǎn)報紙就可以了耐心等著(zhù)乳膠完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉，用餐巾紙撕一點(diǎn)蘸一下乳膠揉成小團用來(lái)做眼睛和鼻子其實(shí)報紙也可以只撕一點(diǎn)點(diǎn)團成球就行，等紙團干了以后涂成黑色粘到剛才涂好的小熊上在用黑筆簡(jiǎn)單的畫(huà)上小熊的嘴。這就是小熊最基本的樣子�？梢愿鶕约旱南埠迷诮o小熊裝飾一下，完成。
泡沫水果網(wǎng)套變廢為寶羽毛球
取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下。將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處。將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了!
變廢為寶作文5
生活中處處充滿(mǎn)了奇妙，若有心，廢物也能變成寶。
手術(shù)未康復的這段時(shí)間，我的行動(dòng)受到了限制�？粗�(zhù)伙伴們歡快地奔跑，而我卻只能整日呆在室內，凝望著(zhù)他們的身影獨自發(fā)呆，不能隨心所欲，心中萬(wàn)般愁苦，萬(wàn)般無(wú)奈。收回羨嫉的目光，將視線(xiàn)移回室內，不經(jīng)意間，我看到了整潔地擺放在墻角的一箱廢品，忽然，我腦中靈光一閃，想到了一個(gè)好主意：變廢為寶！
說(shuō)干就干，于是，我將那箱廢品拖到了屋子中央，又取來(lái)了凳子和一些工具。一切準備就緒，就到了我“魔術(shù)表演”的時(shí)間了。
我取出一疊報紙，思考片刻之后，拿出剪刀裁了起來(lái)。不一會(huì )兒，那一張張報紙已經(jīng)被我剪得“衣衫襤褸”、破敗不堪了。別以為我是在搞破壞，我接下來(lái)的“戲法”一定會(huì )讓所有人大吃一驚！
我拿過(guò)已經(jīng)被我“摧殘”的'報紙，盯著(zhù)它們又仔細看了一會(huì )兒，在腦中構思好之后，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始動(dòng)手。我把報紙的那頭折過(guò)來(lái)，又把報紙的這頭折過(guò)去，再用膠布粘貼好。此時(shí)我的手仿佛被施了魔法一樣，變得十分靈巧。終于，在我的努力與精心制作下，那一張張廢棄的報紙在我手中變成了一件漂亮的連衣裙。我小心翼翼地拿起這條美麗的“裙子”，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，我開(kāi)心地笑了。
做好了紙裙，我仍意猶未盡，又拿出一個(gè)塑料瓶，開(kāi)始做紙老鼠。我把剩余的一張報紙貼在塑料瓶上，給塑料瓶換了裝。瓶身作鼠身，瓶頸作鼠頭，瓶蓋作鼠嘴。緊接著(zhù)，我用紙做了老鼠的胡須和尾巴，分別粘在了鼠嘴旁和老鼠的尾部，這樣做出來(lái)，老鼠的姿態(tài)就活靈活現地展現出來(lái)了。最后，我為紙老鼠畫(huà)上了眼睛和耳朵，一只無(wú)腿老鼠大功告成！
我的創(chuàng )作熱情仍繼續高漲，于是，我又將廢品箱犯了個(gè)底朝天，選好材料，發(fā)揮想象，動(dòng)手制作。在我靈巧的雙手下，易拉罐變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物，廢電池也變成了一件件美麗的工藝品……
我將我的這些勞動(dòng)成果好好珍藏了起來(lái)，看著(zhù)它們，我的心里美滋滋的，一切的不開(kāi)心都仿佛隨著(zhù)我的汗流出，這時(shí)我才恍然覺(jué)悟，原來(lái)，生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)美好。
生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛；生活中沒(méi)有廢品，有的是一件件美輪美奐的藝術(shù)品，其關(guān)鍵在于你是否擁有一顆勇于創(chuàng )造的心。留心生活，生活將變得更美好！
變廢為寶作文6
教室里有兩條特別的熱帶魚(yú)，他們身上有一段特別的經(jīng)歷。
一天，學(xué)校要上美術(shù)課，樂(lè )樂(lè )因為沒(méi)有調色盤(pán)，只好臨時(shí)拿家里的一個(gè)盤(pán)子用。剛走到教室，突然迎面跑來(lái)的文文“剎不住車(chē)”，和樂(lè )樂(lè )撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。樂(lè )樂(lè )手中的盤(pán)子像一條小魚(yú)似的溜了出去，只聽(tīng)“哐當”一聲，盤(pán)子摔成了兩半�？粗�(zhù)地上零零散散的碎片，文文和樂(lè )樂(lè )頓時(shí)驚慌失措、六神無(wú)主。
文文不好意思地對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，對不起！我不小心把你的盤(pán)子摔碎了，我明天給你賠個(gè)新的吧！”“沒(méi)關(guān)系，你也是不小心的，就不用賠了�！睒�(lè )樂(lè )大方地說(shuō)。說(shuō)完，樂(lè )樂(lè )就低著(zhù)頭把地上的盤(pán)子撿了起來(lái)，并垂頭喪氣地走向垃圾桶。文文看到樂(lè )樂(lè )失落的背影，內心更加的愧疚。突然，文文眼前一亮，他絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。他快步走向前去，興奮地對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )不要扔，這兩個(gè)摔碎的盤(pán)子也許還能變廢為寶呢！”樂(lè )樂(lè )聽(tīng)后一頭霧水，疑惑的不解地問(wèn)，文文：“這盤(pán)子已經(jīng)摔成這樣了，還有什么用呢？”
只見(jiàn)文文神秘地笑了笑，就跑去拿了一些畫(huà)筆、顏料和調色盤(pán)，接著(zhù)不慌不忙地對樂(lè )樂(lè )解釋道：“你看這兩個(gè)碎盤(pán)子的缺口像不像熱帶魚(yú)的嘴巴？如果我們把它涂上顏色，他可能會(huì )變成兩條熱帶魚(yú)，反正也已經(jīng)這樣了，應該不會(huì )變得更糟吧！”就這樣，他們開(kāi)始聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，兩條活靈活現的小魚(yú)就這樣誕生了，這兩條小熱帶魚(yú)色彩鮮艷、栩栩如生。他們從一開(kāi)始的白盤(pán)子變成現在神采飛揚的兩條小魚(yú)，樂(lè )樂(lè )和文文看著(zhù)他們露出了滿(mǎn)意的笑臉。
此時(shí)，同學(xué)們都紛紛圍了過(guò)來(lái)，看到這兩條美麗的熱帶魚(yú)，都向他們豎起了大拇指。其中有位同學(xué)提議說(shuō)，要把這兩條漂亮的熱帶魚(yú)掛在墻上，那樣一定很好看。當文文和樂(lè )樂(lè )看著(zhù)墻上的`這兩條魚(yú)時(shí)，自豪感油然而生。
這兩條魚(yú)掛在墻上惟妙惟肖，一條張大的嘴巴好像在吃東西，另一條撅著(zhù)嘴巴好像在說(shuō)：“好東西要一起分享哦！不要那么小氣嘛！”
通過(guò)這么一次變廢為寶的經(jīng)歷，他們明白了：不管遇到什么事情，只要靈活的運用大腦去思考就一定能收獲意想不到的結果。
從此，這兩條熱帶魚(yú)，就成了教室里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
變廢為寶作文7
這一天，李明在小軍家吃完了飯，小軍的媽媽有事出去了，小軍就開(kāi)始洗碗。李明說(shuō)：“我幫你吧�！薄昂玫��！闭f(shuō)著(zhù)，他們倆兒一邊討論著(zhù)學(xué)校的事兒，一邊洗碗。就在這時(shí)，小軍把一個(gè)洗好的盤(pán)子放在桌子邊緣。李明伸出手說(shuō)：“把那個(gè)碗給我�！毙≤姶饝艘宦�，伸出手拿到碗，劃過(guò)邊緣，給了李明。
“啊!”小軍喊了一聲，盤(pán)子快速的摔了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，盤(pán)子摔成了兩半。他們倆口張得大大的，眼睛瞪得圓圓的，心也砰砰直跳。小軍心里想著(zhù)：這可是媽媽一位好友送的，怎么辦呀，我該怎么向媽媽交代呀!兩人呆呆的看著(zhù)，小軍打破沉默：“我去拿掃把�！崩蠲骶蛦�(wèn)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事�！毙≤娮叩娇蛷d去了，李明在那仔細打量著(zhù)摔碎的盤(pán)子，心里好像有了什么主意。
小軍拿著(zhù)掃把，匆匆跑來(lái)，把一些碎渣子掃到了垃圾桶。彎下了腰，拾起兩截盤(pán)子，慢慢的走到垃圾桶前面�！安灰��！崩蠲髭s忙就說(shuō)。小軍遲疑了一會(huì )兒，問(wèn)：“干什么呀?為什么不扔掉?小心這東西劃手�！薄拔覀兛梢园阉儚U為寶’�！薄白儚U為寶?”小軍吃驚而又疑惑�！霸趺床豢梢宰儚U為寶?”李明反問(wèn)道�！澳阏f(shuō)說(shuō)怎么個(gè)變廢為寶�！薄肮�!先不告訴你。對了，你的水粉畫(huà)用具在哪?”“我去拿�！毙≤娺呎f(shuō)邊走進(jìn)了房間。
拿來(lái)之后，小軍又拿來(lái)水。李明把筆蘸了蘸水，蘸了一下藍色的顏料，畫(huà)了一條斑紋，用綠色的顏料，畫(huà)了一條斑紋。就這樣，一條一條的'，魚(yú)身畫(huà)好了，再用紅顏色畫(huà)了魚(yú)頭，黃顏色畫(huà)了魚(yú)眼。小軍也學(xué)著(zhù)畫(huà)，不過(guò)他不像李明畫(huà)的細，不過(guò)也很漂亮。就這樣，兩條栩栩如生的魚(yú)展現在我們的面前。
他們把“魚(yú)”舉著(zhù)到處亂跑，就好像“魚(yú)”在小軍家游來(lái)游去。最后，他們把魚(yú)掛到了墻上，為家里添加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。兩人越看越高興，喜悅的笑聲在這房子里回蕩……
變廢為寶作文8
我們慢慢地長(cháng)大，很多褲子就穿不下了。但是別著(zhù)急扔！我們可以把它變成手機袋呢！
首先，我們要把手機放在褲腳上，剪下差不多比手機大一點(diǎn)兒的布料。我看了看我的小手和小剪刀，心想：這么長(cháng)的褲腳我剪的下來(lái)嗎？幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來(lái)幫忙。
然后，我們就要穿針引線(xiàn)了。耶！只見(jiàn)我把線(xiàn)抿了抿，在針口前晃了幾下，全力一戳，就穿進(jìn)去了。真是“開(kāi)門(mén)大吉”��！接下來(lái)要打結了，把兩條線(xiàn)對齊，繞一個(gè)圈，用嘴巴抿一抿線(xiàn)，正穿過(guò)去時(shí)，當我滿(mǎn)心歡喜時(shí)，結果卻打了個(gè)空結，這讓我很不爽。只能重打一次了。
接著(zhù)，我把褲腳布料翻過(guò)來(lái)，用針把褲腳漏得一邊縫起來(lái)。怎么縫？注意：不要用針上上下下來(lái)回戳，這樣就不美觀(guān)了！只用朝一個(gè)方向把針來(lái)回戳，就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做。針穿進(jìn)去，再拉回來(lái)，再穿……可是我做起來(lái)就不怎么輕松了。第一次，由于我的線(xiàn)縫得太密了，又得重新縫一次。那時(shí)，我拿著(zhù)剪刀，但又不想剪。最后，之前心中“風(fēng)號亂吼”般的心情，直到看見(jiàn)別人的手機袋都快做好了。我才選擇閉著(zhù)眼睛，一狠心把線(xiàn)剪了。幸虧后來(lái)遇到了姜瑞翔，他示范了一遍給我看，我立馬懂了。不過(guò)，還有一個(gè)壞消息——我的.褲子是漏兩邊的。
我的手都縫酸了后，到了一個(gè)只能請教女生的環(huán)節，用三條麻繩編麻花辮，最后在手機袋上戳兩個(gè)洞，把麻花辮的“頭”伸進(jìn)里面去，形成一個(gè)圈，給媽媽掛在脖子上的圈。這種事我交代給了吳佳一。只見(jiàn)她左右手配合得非常好，左手把線(xiàn)一放，右手把線(xiàn)接過(guò)去。長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)一轉眼就變成了“麻花線(xiàn)”。最后，徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個(gè)小洞，我們把線(xiàn)穿進(jìn)“小洞”里，打兩個(gè)大結在里面，這樣就會(huì )很牢固了。
當！當！當，手機袋完成了！媽媽收到我的禮物笑開(kāi)了花。
變廢為寶作文9
今天早晨老師布置了一篇作文：“《我們未來(lái)的能源》�！蓖砩�，我左思右想：未來(lái)的新能源會(huì )是什么樣的？草稿寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，隨后又都被我一頁(yè)又一頁(yè)揉成團，扔到垃圾桶里。這篇作文真難寫(xiě)，我不由自主閉上眼睛思考著(zhù)。。
突然，從遠處傳來(lái)一陣震耳欲聾地吶喊聲，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)無(wú)數垃圾咬牙切齒地朝我撲來(lái)，廢電池，塑料袋，可樂(lè )瓶，快餐盒，還有各種各樣的零食包裝紙。它們一個(gè)個(gè)面目猙獰，還長(cháng)出了手和腳。我還沒(méi)明白究竟發(fā)生了什么事，就已被迎面撲來(lái)的垃圾團團圍住。漸漸的，包圍圈越來(lái)越小，我動(dòng)彈不得，垃圾們拼命地扯我的頭發(fā)，抓我的臉。。。
“救命��！”我大喊一聲，從椅子上摔下，猛然醒來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我長(cháng)長(cháng)吸了一口氣。剛才那個(gè)夢(mèng)太可怕了，要是真有這么多不可降解的垃圾，總有一天地球上會(huì )堆滿(mǎn)垃圾。我們該如何繼續生存下去？現在石油等能源已經(jīng)成了人類(lèi)發(fā)展的一大關(guān)鍵，可總有一天能源會(huì )用完，環(huán)境污染和缺少能源的地球拿什么來(lái)哺育龐大的人類(lèi)家族，這一切的元兇首腦—不可降解的垃圾該如何處理？要是這些不可降解的垃圾經(jīng)過(guò)特殊加工可以成為新能源該有多好呀！
“對呀！”一道靈光閃過(guò)我的腦海，我歡呼起來(lái)�！拔磥�(lái)世界里不可降解的垃圾在經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的儲存，壓縮分解再壓縮再提煉等一系列現代化工藝處理后就會(huì )變成新的能源—灺微。（意思是：廢物也能像小雨滋潤禾苗那樣幫助人們）”
這種新能源為灰色，它的作用可廣泛了�？梢杂脕�(lái)做燃料，化工原料，乳化劑， 潤滑劑。。。
如果作為燃料用于機動(dòng)車(chē)，那么機動(dòng)車(chē)排出的尾氣是無(wú)色，無(wú)味的`。根本解決了尾氣帶來(lái)的環(huán)境污染，也不會(huì )造成對大氣層的破壞。
這種新能源在分解提煉過(guò)程中產(chǎn)生的殘渣配合腐朽的木頭埋入土中，N年后挖出還可以制成工藝品，首飾品。一舉多得！
未來(lái)會(huì )是什么樣的呢？誰(shuí)也無(wú)法預料，但是我堅信：明天會(huì )更好！未來(lái)會(huì )更加美好！
變廢為寶作文10
一個(gè)快樂(lè )的星期六，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說(shuō)告別，就出去工作了，小天神秘的說(shuō)：“小明!我們趁現在媽媽不在家可以把家里的衛生做一下�！庇谑�，小天開(kāi)始分配任務(wù)，小天洗碗，小明拖地。
開(kāi)始!小天開(kāi)始認真的洗碗，小明開(kāi)始用力的拖地，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈，小天心想，哈哈!媽媽回來(lái)了一定會(huì )表?yè)P我們的，于是他么開(kāi)始手舞足蹈，啊!一不小心，小天手里的盤(pán)子碎在了地上，小明過(guò)來(lái)一看，就呆若木雞，心想：啊，完蛋了，這下一定會(huì )死定的，媽媽會(huì )來(lái)一定會(huì )罵我們的。小天笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事我們可以再買(mǎi)一個(gè)!”說(shuō)著(zhù)，便把已經(jīng)變成廢品的碗準備扔進(jìn)垃圾桶里。
正在這時(shí)，小明的頭腦靈活一變通，想出了一個(gè)不錯的想法，他拿來(lái)了三只毛筆和一盒顏料，說(shuō)：“哈哈!我們可以來(lái)個(gè)變廢為寶，既環(huán)保，又漂亮，說(shuō)不定媽媽看見(jiàn)我們把廢品變成好寶貝的時(shí)候還會(huì )表?yè)P我們的呢!"于是，小天小明開(kāi)始把廢碗變成世界上獨一無(wú)二的寶貝，小明拿了一個(gè)破口是凹進(jìn)去的破碗，說(shuō)：”嘿，這個(gè)可以化成一個(gè)胖頭魚(yú)，可能會(huì )恰當一些�！靶√炷昧艘粋�(gè)破口試圖出來(lái)的破碗："哦!這個(gè)破碗畫(huà)成一個(gè)小金魚(yú)，可能會(huì )漂亮一些。"
兩個(gè)開(kāi)始做了，小明用暗暗的.紫色，鮮明的紅色，環(huán)保的綠色，三種顏色相互搭配，畫(huà)出了一個(gè)可怕的胖頭魚(yú)的身體，再用藍紅色搭配畫(huà)出了魚(yú)的雙眼。小天用環(huán)保的綠色，純真的藍色，鮮明的紅色分配，畫(huà)出了金魚(yú)的身體，再用藍色畫(huà)出魚(yú)的雙眼，最后細細的畫(huà)出魚(yú)鰭。
好了!兩個(gè)獨一無(wú)二的作品終于完成了，小天心想，終于完成了，媽媽回來(lái)了一定會(huì )表?yè)P我們的。
到了晚上，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)一個(gè)胖頭魚(yú)，一個(gè)小金魚(yú)：“你們這兩個(gè)小鬼，這次我放了你們小天小明高興的跳了起來(lái)，還手舞足蹈呢。
變廢為寶作文11
周六晚上我收到了第二天作文班要舉行的一個(gè)活動(dòng)——“變廢為寶”。我十分驚訝，“變廢為寶”不是“變寶為廢”吧？我疑惑不解，但還是先準備材料去了。
到了教室，我們都把廢品擺在桌上，��！真是五花八門(mén)，有糕點(diǎn)盒，有水瓶，有易拉罐······讓人眼花繚亂。
我們坐了下來(lái)，老師先給我們講解了一些技巧，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了，我抓耳饒腮，冥思苦想，一直想不出從哪里開(kāi)始�！昂�！”我忽然想到了我要做什么了，我拿起剪刀，開(kāi)始剪了一個(gè)瓶子，只見(jiàn)我把它“分剮”了，我再拿一個(gè)小瓶子塞進(jìn)剛剪的那個(gè)瓶子的“肚子”里，它的肚子漲得十分大，我又想怎么才能讓它更壯呢？我看了看四周，我發(fā)現了一把剪刀，于是我拿起剪刀正準備給它開(kāi)膛破腹的時(shí)候，坐在我旁邊的小伙伴忽然捂住耳朵大喊：“救命啊，奶奶，不要刺我的心臟��！”他的一句話(huà)把我們逗得哈哈大笑。
我又開(kāi)始創(chuàng )作了，我用勁地去拔一個(gè)瓶蓋，把它用力按進(jìn)一個(gè)喜多多的飲料瓶子里，可是太大了，我剛按進(jìn)去它就反彈出來(lái)，這可把我惹怒了，我一鼓作氣，用力一敲，終于按進(jìn)去了，我十分開(kāi)心。接著(zhù)用膠布給它固定了一圈，我又在它的.頭上放了一個(gè)“帽子”，在它的胸前放了一個(gè)大蓋子，就像一個(gè)盾牌，這個(gè)“廢品”就像一個(gè)英勇的戰士拿著(zhù)一個(gè)盾牌在打仗。
嗯，一個(gè)工藝品完成了，我看了看它到底像什么呢？如果是一個(gè)戰士它要有手的，可是我這個(gè)“戰士”還沒(méi)有手，現在旁邊只有一些小零件了，我想來(lái)想去還是給改個(gè)形狀吧。我想到?jīng)]有手了那就把它做成一個(gè)火箭，我二話(huà)不說(shuō)，做不了幾分鐘，火箭做好了，我給它取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)敵號”�！巴�，這么有創(chuàng )意”旁邊的同學(xué)說(shuō)。
最后我的這個(gè)作品獲得老師頒發(fā)的“最佳創(chuàng )意獎”，在這次活動(dòng)中我收獲了知識，享受到了雙手創(chuàng )造的快樂(lè )，只要用心就可以“變廢為寶”，
變廢為寶作文12
變廢為寶先是賢人哲學(xué)的思考，后是社會(huì )實(shí)踐中的進(jìn)步。
莊子和惠子在千余年前便有過(guò)一場(chǎng)著(zhù)名的辯論�；葑佑袀�(gè)大瓠的果實(shí)，剖開(kāi)做盛水的器皿不合適，不夠堅硬的瓠于他無(wú)用。莊子的對答霸氣消逍：“何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂(yōu)其瓠落無(wú)所容？”畫(huà)面感極強，莊子散著(zhù)頭發(fā)，腰上綁著(zhù)幾個(gè)大葫蘆，在水上逍遙游去，云游四海，不知所蹤。
在惠子和其他所有的人看來(lái)，大葫蘆都是廢物，沒(méi)有日常生活中于我有益者都可以稱(chēng)之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的、天馬行空的思緒，使他看問(wèn)題超乎尋常，想到了人日常不做的“浮于江湖”。
有超乎尋常的思想，別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。
莊子有它的局限性，他的一切思考只在自己的大腦中進(jìn)行，他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無(wú)從考究，這一局限性在人類(lèi)經(jīng)濟的發(fā)展中被打破——西方有了重實(shí)驗的科學(xué)家。
牛頓一個(gè)人在劍橋大學(xué)門(mén)口悶坐著(zhù)，冷不丁被蘋(píng)果砸了正中百會(huì )穴，他物理學(xué)家的手撿起蘋(píng)果，猛然想起開(kāi)普勒三大定律，看看蘋(píng)果，心里只想著(zhù)怎么用個(gè)客觀(guān)規律解釋它的落地。然后旁人就發(fā)現牛頓這人怕不是瘋了，在海灘度假都在沙子上寫(xiě)些什么類(lèi)似占卜符號的算式。牛頓可沒(méi)瘋，提出萬(wàn)有引力定律的.那一天，世界都愕然了。
這個(gè)叫做由現象看本質(zhì)，通過(guò)演算得定律，在莊子的思想上進(jìn)了一步。
瓦特看蒸汽頂開(kāi)鍋蓋，發(fā)現了內能轉化為機械能的實(shí)質(zhì)。他先是用前人的智慧總結出潛熱的重要性，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，把老蒸汽機的額外功減小，成就了第一次工業(yè)革命。
瓦特在得出理論的基礎上，以實(shí)驗為中心，得到了實(shí)質(zhì)的發(fā)明成果，這算是實(shí)際意義上的變廢為寶了。
從想法到實(shí)踐，從實(shí)踐到現實(shí)，變廢為寶，要求一個(gè)人的思考深，實(shí)驗勇，著(zhù)實(shí)不容易。
從開(kāi)拓思維開(kāi)始，從探索實(shí)踐開(kāi)始，變廢為寶裝點(diǎn)生活吧。
變廢為寶作文13
這次的城市，又有了巨大的變化，是什么變化呢？那就是——垃圾桶的種類(lèi)變多了：有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類(lèi)呢？于是，我就帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了我家附近的垃圾站，開(kāi)始了分類(lèi)工作。
首先人們肯定會(huì )想，垃圾分類(lèi)和不分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這關(guān)系可是非同小可的，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：垃圾收理后，一般都是怎么處理呢？是的，基本上都是會(huì )被埋在一個(gè)荒無(wú)人煙的土坑里，可是，你們可能都不知道，正是這些深埋在土坑里的垃圾，將人們吃的農作物，喝的水統統給污染了，導致很多地區的人們吃了以后都生病了，面對這迫在眉睫的情況，垃圾分類(lèi)工作勢在必行�，F在我們就由肉價(jià)猛長(cháng)的豬豬，來(lái)切入我們今天的主題，下面有請豬豬上場(chǎng)，音樂(lè )響起！
首先，我們把本豬能吃的'垃圾，丟進(jìn)廚余垃圾桶里，主要有：米飯殘渣、剩菜剩飯、魚(yú)、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘渣。油會(huì )變成汽車(chē)用油，而水則會(huì )流入污水處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，而殘渣呢，最后經(jīng)過(guò)加工可以用來(lái)發(fā)電。
然后，就是連本豬都不吃的其他垃圾，磚塊，陶瓷等就是其中的一員，而它們，幾乎沒(méi)有什么利用價(jià)值，要不，就用來(lái)火化發(fā)電，要不，就和豬吃了會(huì )死的無(wú)利用價(jià)值垃圾一樣“長(cháng)眠”于地下。
什么是豬吃了會(huì )死的有害垃圾呢？本豬吃了都會(huì )死的有害垃圾，主要“領(lǐng)導人”有：費電池，化妝品用具等。它們會(huì )被分為有利用價(jià)值垃圾和無(wú)利用價(jià)值垃圾，有利用價(jià)值的垃圾會(huì )被送往專(zhuān)門(mén)的固體廢物處理廠(chǎng)進(jìn)行處理，而無(wú)利用價(jià)值的垃圾，則會(huì )被集中埋在一個(gè)處理過(guò)的坑里啦！
最后，就是賣(mài)了能買(mǎi)回豬本的可回收垃圾啦！費衣物，塑料瓶等。它們就是傳說(shuō)中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過(guò)特殊處理，還能變成人們的生活用品。記住了！他們是經(jīng)過(guò)特殊處理的，不是拿來(lái)就拿去用的哦。它們的利用價(jià)值可比前三個(gè)多多了，可不能小看他們。
好了，本豬的時(shí)間寶貴，不能講下去了。垃圾分類(lèi)，使生活更簡(jiǎn)便，垃圾分類(lèi)，使環(huán)衛工人更方便，垃圾分類(lèi)，使我媽快樂(lè )，我媽快樂(lè )，我也快樂(lè )！
變廢為寶作文14
珍惜資源是我們大家的責任，愛(ài)我國土是每一個(gè)炎黃子孫的義務(wù)。我們要從現在做起，珍惜每一滴水，愛(ài)護每一寸土地。
以前，我家的園子里有一塊土地，上面長(cháng)滿(mǎn)了荒草。夏天，爸爸把收割的麥秸堆在上面；冬天，爺爺就把棉花柴放在那里，橫七豎八，雜亂無(wú)章。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床环N一些鮮花或者大樹(shù)呢？為什么非要在這里種草？草既不好看也不能結果子吃�！薄耙郧斑@塊地上長(cháng)著(zhù)七棵楊樹(shù)，我們家蓋房子的時(shí)候，就把楊樹(shù)用在房子上了。這里很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打理，就長(cháng)草了�！眿寢尦蛑�(zhù)這塊荒地好像想起了往事，意味深長(cháng)地說(shuō)�！澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇�，讓它重新綻放出光彩，好不好？”我興奮地說(shuō)�！昂冒�，你去拿鐮刀，我們一起拔草�！眿寢尯孟窈芫貌呕剡^(guò)神來(lái)，綻開(kāi)笑容說(shuō)�！昂冒�，好啊�！蔽乙贿呴_(kāi)心地答應著(zhù)一邊飛快地去找鐮刀。
不大的一塊地，我和媽媽很快就清理完了。我們在這塊土地上種了幾顆草莓，還種上了黃瓜、豆角和西瓜。過(guò)了幾天，媽媽在集市上買(mǎi)來(lái)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)，栽種在上面，我好像聞到了紅紅的蘋(píng)果的`香味。
在溫暖的春風(fēng)吹拂下，不幾天的時(shí)間，草莓發(fā)芽了，黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來(lái)探索這美妙的世界。我高興極了，一有空就來(lái)欣賞我和媽媽的勞動(dòng)成果。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水、施肥，小心地呵護著(zhù)小嫩芽，像保護著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命一樣。天氣越來(lái)越熱，草莓竟然結果了，先是綠色的，后來(lái)變成了紅紅的。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中帶酸，真好吃。這時(shí)，黃瓜和西瓜也開(kāi)出了黃色的小花，這是睜開(kāi)眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時(shí)候，蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們飛舞著(zhù)，逗弄著(zhù)各色小花，在盡情嬉戲，盡情玩耍。
炎熱的夏天終于到來(lái)了，我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來(lái)，先洗一洗，再用菜刀切開(kāi)，我覺(jué)得西瓜一定很疼，因為都出血了，紅色的水從它的身體里流淌出來(lái)，露出紅色的“肉”，還有黑色的籽�！俺砸粔K，嘗嘗，想什么呢？”媽媽的話(huà)打斷了我的思緒，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口，真甜��！
珍惜資源，愛(ài)我國土，要從身邊做起。珍惜土地，不但為祖國增光添彩，讓大地煥發(fā)出生命活力，還會(huì )有勞動(dòng)的收獲，真好！
變廢為寶作文15
大運會(huì )就要到來(lái)了，在這期間會(huì )有很多國際友人陸續來(lái)到深圳龍崗。身為東道主的我們，應該要舉止文明，更重要的是保護環(huán)境，讓大運會(huì )能在一個(gè)清爽的地方舉行。
表姐在平湖開(kāi)了一個(gè)大大的水果行，聽(tīng)說(shuō)她生意興隆，星期天我興高采烈地去看望她。哇，這里的水果品種真豐富：清甜爽口的火龍果、淡黃淡黃的雪梨、彎彎的誘人的海南蕉、帶著(zhù)露珠的紅富士……看得我眼花繚亂，也吸引著(zhù)眾多的顧客在認真地挑選。
我不經(jīng)意間往地上一看，不由得皺起了眉頭：只見(jiàn)店里店外的地上都有許許多多的白色的網(wǎng)狀水果泡沫套。原來(lái)，這些顧客挑選好了水果，往往嫌套在水果外面的泡沫套礙事而隨便亂扔，又輕又軟的泡沫套被風(fēng)一吹，四處散落。我想：大運會(huì )即將舉行，如果有一天，外國友人來(lái)到平湖，看見(jiàn)這幕情景，他們會(huì )怎么想呢？
我一邊吃著(zhù)表姐遞過(guò)來(lái)的雪梨擦一邊沉思著(zhù)，吃完后，我隨手用泡沫套一擦，發(fā)現桌子上的油污很容易就擦掉了。我靈機一動(dòng)：對呀，我何不用它來(lái)變廢為寶，做成泡沫刷？
于是，我找來(lái)幾個(gè)泡沫套把它纏在木棍的一頭，做成了一個(gè)泡沫刷。找來(lái)一些臟杯子泡在水里刷了起來(lái)，沒(méi)想到還挺好用的，輕輕一刷，污垢就掉下來(lái)了，連洗潔精都省了。
正好表姐來(lái)了，我喜出望外地拿出自己做的泡沫刷讓她試試，她也直夸效果好。這下，我可來(lái)勁了，一連做了好幾個(gè)，有刷洗菜池的.，有刷菜盆的，有刷面盆的……。我邊做邊告訴表姐，以后顧客來(lái)了，請告訴他們：不要隨便亂扔水果套，這樣太不環(huán)保，影響市容，可以把它加以利用，可以做裝飾，也可以做成泡沫刷等。表姐樂(lè )呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然，這只是一件看似微不足道的事情，可我卻為我的行為感到自豪，因為我在用實(shí)際行動(dòng)為大運作貢獻。如果每個(gè)人都能變廢為寶，保護環(huán)境。那么，到20xx年，龍崗的天將會(huì )是全世界最藍的天，龍崗的大運會(huì )將會(huì )是全世界辦得最成功的大運會(huì )。