我的文具盒作文

我的文具盒作文常用【15篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。

　　它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景，還有一只小雞被打哭了，正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭，第一個(gè)是黑色的，按一下就會(huì )有兩個(gè)刨子兄弟彈出來(lái)，一大一小，大的是用來(lái)刨畫(huà)筆的，小的是用來(lái)刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的，按下去就會(huì )彈出橡皮老弟的家，橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺(jué)呢。

　　打開(kāi)文具盒的第一層，就會(huì )看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子，還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開(kāi)第二層，原來(lái)是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫(huà)板妹妹的潔白無(wú)瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的'地方有兩個(gè)白色按鈕，把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按，畫(huà)板妹妹就會(huì )自動(dòng)向下滑，然后露出一個(gè)神秘的小房間，這個(gè)房間很大只住著(zhù)水彩弟弟一個(gè)人。我覺(jué)得它一個(gè)人太孤單了，就在里面放了很多小玩具。

　　這就是我的漂亮而又適用的文具盒，我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎？

我的文具盒作文2

　　今天是二零一一年五月二十五日，我們的未來(lái)是什么樣的呢？我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)v9時(shí)光穿梭機里，來(lái)到了20xx年的未來(lái)。

　　一下“時(shí)光穿梭機”，眼前的'景象把我迷住了：人們都拿著(zhù)一個(gè)普普通通的文具盒。他們要拿文具盒干嗎？通過(guò)查閱資料，我才知道這叫“萬(wàn)能文具盒”。

　　它的功能可多了，它可以裝錢(qián)、手機、家電、各種吃的，你別看它小，卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游，沒(méi)帶旅行用品，沒(méi)關(guān)系，你對它說(shuō)你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。

　　它不但具備普通文具盒的所有功能，它還可以治百病。你只要對它說(shuō)：“醫護專(zhuān)家”，它就跳出一位護士和一位醫師，治好了您的病。他倆會(huì )說(shuō)：“包治百病，祝您全身健康�！闭f(shuō)完，就消失了。

　　我戀戀不舍地坐上“v9時(shí)光穿梭機”回到5月25日，我對伙伴們說(shuō)：“你們想擁有‘萬(wàn)能文具盒’嗎？那就等到20xx年，你們就每人想要幾個(gè)就要幾個(gè)�！�

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒，這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物，她身穿淺藍色外衣，漂亮極了！

　　現在，這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了，但我一直沒(méi)舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著(zhù)的花花姑娘時(shí)，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　在我心目中，它就像一位在戰場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰功”的`功臣，在每次的學(xué)習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數學(xué)題畫(huà)線(xiàn)段時(shí)，直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀！鉛筆寫(xiě)錯字了，怎么辦？躺在第二層小房子里的橡皮聽(tīng)到了，半睜著(zhù)眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體，錯字就不見(jiàn)了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時(shí)等待我的號令。

　　而數學(xué)專(zhuān)用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來(lái)，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內側的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾，我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個(gè)大寶庫。

　　我愛(ài)我的文具盒，它真是我的好幫手！

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)藍色的文具盒，是我一年級時(shí)媽媽送給我的。

　　這個(gè)文具盒就像一個(gè)別墅，里面住著(zhù)鉛筆先生，橡皮小姐，歪頭鋼筆先生，我最喜歡的是文具盒上的米奇，米奇頭上戴著(zhù)眼鏡，嘴張得大大的`，眼鏡向下看著(zhù)就像踩著(zhù)一泡屎，非常搞笑。

　　打開(kāi)文具盒，分成三層。兩旁有八個(gè)支架，都是鐵的，塑料特別少。

　　晚上了，鉛筆跳跳出來(lái)說(shuō)：你用我吧，我幫你做作業(yè)。橡皮跳出來(lái)：用我吧，我幫你寫(xiě)錯的字擦干凈。鋼筆跳出來(lái)說(shuō)：用我吧，我的字比鉛筆好看……

　　我特別喜歡裝著(zhù)鉛筆、橡皮、鋼筆的文具盒，我真想對它說(shuō)句：謝謝。

　　每天上學(xué)，它都陪著(zhù)我，每當我需要幫助時(shí)，它都會(huì )毫無(wú)怨言的幫助我。當我要寫(xiě)字時(shí)，鋼筆就跑了出來(lái)仿佛在說(shuō)：小主人，需要幫忙嗎?當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮會(huì )跳出來(lái)幫助我……

　　每當我需要幫助時(shí)，它都會(huì )毫無(wú)怨言的幫助我，我喜歡這個(gè)即樂(lè )于助人又美麗的文具盒。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)精致的文具盒,無(wú)論是上課還是回家,我和它都是一對形影不離的好伙伴。我的.文具盒外形很好看，它渾身包裹著(zhù)棕色的外套，臉上還有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!

　　我總覺(jué)得鉛筆盒像座小房子。小房子里住著(zhù)頑皮的鉛筆弟弟、愛(ài)睡覺(jué)的尺子哥哥和愛(ài)嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層，尺子哥哥因為不愛(ài)運動(dòng)，所以住在下層。每當我做作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái)�？墒侵灰�鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會(huì )追出來(lái)揪它的屁股，讓它重新做一遍。有時(shí)，尺子哥哥也跳出來(lái)，由于害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活干得既干凈又漂亮。

　　我喜歡尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家我的文具盒。

我的文具盒作文6

　　我來(lái)跟你們玩個(gè)猜謎語(yǔ)游戲吧！小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專(zhuān)家。同學(xué)們猜不著(zhù)吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是媽媽給我買(mǎi)的。

　　文具盒長(cháng)方形的，深藍色，上面有一個(gè)可愛(ài)的小恐龍圖案，它叫噴火龍，每次我看到它總是對我微笑著(zhù)。

　　我的文具盒有兩層，一打開(kāi)文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當我考試沒(méi)考好時(shí)，文具盒上小恐龍好像在對我說(shuō)：主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。當我考試考到一百分時(shí)，噴火龍對好像在對我說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì )永遠陪在你的身邊，當我寫(xiě)錯了字或寫(xiě)錯題目時(shí)，文具盒會(huì )拿出橡皮擦給我改正的'機會(huì )，讓我刪改以前的錯誤。

　　文具盒呀！文具盒呀！你真是我學(xué)習上的好寶貝，我真不知道，沒(méi)有你可怎么辦？

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)文具盒，是去年買(mǎi)的，我可喜歡它了！

　　我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(cháng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著(zhù)藍，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周?chē)�還有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！

　　打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(cháng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的'時(shí)候。它們非常熱心。當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案

　　啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習里的好幫手！

我的文具盒作文8

　　我有很多長(cháng)長(cháng)的鉛筆，有的沒(méi)削過(guò)，有的只用了一點(diǎn)的，還有的快沒(méi)有了。

　　我的鉛筆有很大的用處哦，可以寫(xiě)字，可以畫(huà)畫(huà)，還可以把你的`手給弄黑。鉛筆最害怕的是橡皮，因為鉛筆寫(xiě)的字，橡皮都可以擦掉。鉛筆芯是有毒的，小孩子如果吃了它，有可能就會(huì )生病。鉛筆穿著(zhù)一層木制的衣服，經(jīng)過(guò)工人叔叔地加工涂上的顏色非常好看。

　　我的鉛筆是中華牌的。有黑顏色的，有紅顏色的，還有白顏色的。上面還有一塊橡皮擦，橡皮擦只有一小塊兒，但是用起來(lái)非常方便。

　　小小的鉛筆每天都陪伴著(zhù)我，伴我學(xué)習，伴我成長(cháng)，而它自己像蠟燭一樣無(wú)私的奉獻。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)小助手文具盒。它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當時(shí)蜘蛛俠正在拯救世界。

　　我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒(méi)有的特點(diǎn)，那就是他身上有許多的小機關(guān)。

　　在它的右邊有一個(gè)圓形的開(kāi)關(guān)，你只要一按就會(huì )出現一個(gè)塑料筐，那是干什么呢？哦，他這是我用來(lái)放膠帶紙的`地方。在這個(gè)機關(guān)的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個(gè)機關(guān)，第一個(gè)機關(guān)是我放橡皮的地方，第二個(gè)機關(guān)是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時(shí)候，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，立馬就會(huì )把它們送出來(lái)。

　　如果你認為這樣機關(guān)就沒(méi)有了，那我只能告訴你，不是的，在里面還有一個(gè)機關(guān)，那就是我放直尺的寶庫”，當我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我都會(huì )把她從睡夢(mèng)”中叫醒來(lái)幫助我。

　　當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會(huì )把它們放進(jìn)大床”上，讓他們好好睡上一覺(jué)。你們?yōu)榱藥椭�我學(xué)習，奉獻著(zhù)自己的一切。

　　謝謝你們了，朋友們！

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。

　　我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，它正用雙手托著(zhù)下巴對我在微笑呢！所以每當我不愉快的時(shí)候，看著(zhù)它，我的心情就會(huì )陰轉晴。

　　打開(kāi)鉛筆盒，盒蓋上貼著(zhù)一張課程表，它會(huì )提醒我下一節課是什么課，讓我提前做好課前準備。

　　鉛筆盒里整齊地擺放著(zhù)鉛筆、橡皮、尺。每當我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì )打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆；每當我做錯題目時(shí)，橡皮就會(huì )幫我改正錯誤；每當我要畫(huà)圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。

　　鉛筆盒每天都伴隨著(zhù)我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開(kāi)心的'時(shí)候，它分擔我的快樂(lè )；每當我難過(guò)的時(shí)候，它靜靜地陪我。

　　這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒，我愛(ài)我的鉛筆盒。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是一輛公共車(chē)型的。

　　我的文具盒的下面有六個(gè)轉的飛快的輪子奔向迪士尼方向，車(chē)的前面有兩只米老鼠，他們是這輛車(chē)的.司機，一直米老鼠坐在旁邊，瞇著(zhù)眼睛，另一只米老鼠正在專(zhuān)心的開(kāi)著(zhù)車(chē)，他們兩個(gè)輪流開(kāi)車(chē)，在車(chē)的窗里在向我們招手，好像在喊：走和我們去迪士尼。第二個(gè)窗子里有一只唐老鴨閉著(zhù)一只眼，很淘氣的樣子：“我們去迪士尼你能去嗎？”第三個(gè)窗戶(hù)里有一只漂亮的鴨子好像在說(shuō)：“要不要和我們去迪士尼”。第四個(gè)窗戶(hù)里有一只大黃狗，他也斜著(zhù)眼睛好像在說(shuō)：“我要去迪士尼嘍”。

　　看他們一個(gè)個(gè)向我炫耀，哼我才不羨慕他們呢，反正他們要進(jìn)我的書(shū)包里。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。

　　它是粉紅色的，上面帶著(zhù)一只可愛(ài)的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的.大眼睛，可愛(ài)極了，我非常喜歡它。

　　文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個(gè)小包，里面也可以放許多文具呢!另外，還有一個(gè)放課程表的地方。

　　我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢!

　　爸爸微笑著(zhù)，把文具盒送給我說(shuō)：這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，天天向上，打好基礎知識，長(cháng)大了做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人才。

　　這個(gè)文具盒帶著(zhù)爸爸對我的期望，我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽。

我的文具盒作文13

　　在我9歲生日那天，我媽媽給了我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

　　這個(gè)文具盒是藍色的，上面有六個(gè)卡通人物，分別是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、大灰狼。喜羊羊在跑，沸羊羊在舉杠鈴，懶羊羊在草叢里睡覺(jué)，美羊羊在化妝，灰太狼躲在草叢里流口水。

　　我的`文具里有一支得意洋洋的鉛筆，一把驕傲的尺子和透明膠水。就在我要寫(xiě)的時(shí)候，鉛筆得意洋洋地跑出來(lái)了。我寫(xiě)啊寫(xiě)，突然犯了一個(gè)錯誤。透明膠醒了，看到我寫(xiě)錯了字。我立馬跑過(guò)去卡住了，錯字沒(méi)了。我完成了語(yǔ)文作業(yè)，重寫(xiě)了數學(xué)作業(yè)。第一個(gè)問(wèn)題接上了，尺子慢慢爬了上去。我用它來(lái)連接。

　　這是我的鉛筆盒！

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。

　　那是一個(gè)藍色塑料文具盒，造型美觀(guān)，表面有一個(gè)非常討人喜愛(ài)的米老鼠。打開(kāi)文具盒，你會(huì )發(fā)現文具盒的設計師給文具們制作了一張很舒適的床，瘦瘦的鉛筆們整齊地躺在大床上，床上凸起一排夾子，好讓鉛筆睡覺(jué)時(shí)不滾到地上，胖胖的橡皮躺在特制的小床上，正在做著(zhù)美夢(mèng)……多么和諧的文具家庭��！

　　我的文具盒不但好看，而且也很實(shí)用。如果仔細看，你就能發(fā)現側面還有一個(gè)小小的削筆刀，中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內側是課程表的位置。

　　三年多過(guò)去了，雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的`色彩，舒適雪白的鉛筆床也有些發(fā)黃，但我對這只文具盒依然有著(zhù)深厚的感情。

　　我喜愛(ài)我的文具盒，因為那是媽媽對我的一份愛(ài)！

我的文具盒作文15

　　我的文具是我的爸爸、媽媽買(mǎi)給我的。

　　我的筆盒穿著(zhù)一件黃色的衣服，他的肚子里有許多寶寶，有鉛筆，有橡皮，有筆直筆直的尺子。鉛筆的頭上戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)黑紅色的衣服，他還有棕色的腿。橡皮的頭像雪花似的那么白，身體藍藍的，腿腳是白的，還有一個(gè)像戰士們那么直的尺子，他的.左手是尺寸，右手是厘米。就這樣合成了一個(gè)文具家人。

　　我的文具盒有許多作用，例如：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鉛筆會(huì )從文具盒里跑出來(lái)，在我作業(yè)本上“唦唦”地跑來(lái)跑去。當我的鉛筆爸爸在作文里畫(huà)不了直線(xiàn)，我的尺子哥哥會(huì )走出來(lái)幫助鉛筆爸爸畫(huà)出筆直筆直的橫線(xiàn)。當鉛筆爸爸畫(huà)錯的時(shí)候，橡皮小弟，會(huì )從筆盒里面悠閑地，驕傲的擦掉畫(huà)錯的線(xiàn)。

　　文具家庭給我帶來(lái)了無(wú)窮的幫助，所以我喜歡文具家庭。

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