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飛向藍天作文精品【14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的飛向藍天作文,希望能夠幫助到大家。
飛向藍天作文 篇1
人類(lèi)自古就想象鳥(niǎo)兒一樣飛在藍天上。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我對鳥(niǎo)兒怎么能飛上藍天進(jìn)行了反復研究,終于知道了,鳥(niǎo)是具有飛翔能力的脊椎動(dòng)物,屬于鳥(niǎo)綱。全世界已發(fā)現九千多種鳥(niǎo),中國有1186種。鳥(niǎo)類(lèi)是由古代爬行類(lèi)中的擬鱷類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的。
鳥(niǎo)種類(lèi)繁多,它們因生活習性的不同而表現出不同形態(tài)特征。
其中吸食花蜜的蜂鳥(niǎo)具有高超的飛行技術(shù),可以在空中懸停,可以向前或向后飛行。蜂鳥(niǎo)在空中飛行的時(shí)候,用雙翼迅速的'前后滑動(dòng),翼緣稍稍?xún)A斜,便產(chǎn)生了升力,因而能垂直起落,懸身空中。懸停時(shí),蜂鳥(niǎo)就可以將它那像管子一樣伸到花朵里面,美美地吸取花蜜了。
通過(guò)蜂鳥(niǎo)的飛行技術(shù),我發(fā)明了一種多功能的翅膀,這個(gè)翅膀用途很多,它是白色的,不管多遠多近,它也會(huì )帶著(zhù)您飛翔,在他的翅膀上有很多按鈕:紅色的是開(kāi)關(guān)鍵,藍色的是收縮和打開(kāi)翅膀的鍵。根據人的身高胖瘦可以安裝在人身上。讓人使用起來(lái)簡(jiǎn)單、舒服。這個(gè)翅膀可以隨時(shí)收縮、打開(kāi),而且這雙翅膀具有很多功能:1、能讓你在空中自由飛翔,如果你想去外面看一看,你就輸入“北京”兩個(gè)字,它就立刻往北京飛,兩分鐘就能到,飛行起來(lái)不僅快而且安全。2、如果你飛累了,就告訴它一聲,它就馬上停下來(lái),讓你在天空中一邊休息,一邊觀(guān)賞下面的美麗風(fēng)景。
這雙翅膀外形美觀(guān),功能齊全。我想:你一定會(huì )喜歡上它的。
飛向藍天作文 篇2
我一直有一個(gè)愿望,就是希望有一天,能在藍天遨游一番,看見(jiàn)天空中許多有趣的東西。
終于有一天,我編了一個(gè)大竹籃,再在兩邊竹籃兩邊掛上兩個(gè)很大很大的氫氣球,我爬進(jìn)籃子里,氣球在風(fēng)兒的吹拂下緩緩升高。
呀,下邊的景色真美!碧綠的草地上,許許多多牛啊羊啊馬啊,在草地上吃草,小朋友們盡情的跑呀跑呀,玩累了,就趴在草地上休息。草地旁公路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,,公路邊,綠樹(shù)成陰,連成一片。
氣球越升越高,視野越來(lái)越廣,不一會(huì )兒,那碧綠的草地已經(jīng)越來(lái)越小,許許多多的牛、羊和馬都小得像螞蟻,公路像一條筆直的帶子。一輛輛汽車(chē),像一只只甲蟲(chóng)。在帶子上爬來(lái)爬去,看上去悠閑自在。
我看見(jiàn)了淡藍的大氣層,我又看見(jiàn)了外形像胡蘿卜的',有兩個(gè)不斷噴著(zhù)火的怪物在圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉。那是什么呀?我仔細地看了看,原來(lái)是一艘宇宙飛船。我又仔細的聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)宇宙飛船還在和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話(huà)呢!
我看了很久很久,看累了,想回家了。于是,我脫下外衣,做成一個(gè)降落傘,“呼”地一下跳下去。這時(shí)離地面僅有10米,我就慢悠悠地飄回地面。
飛向藍天作文 篇3
在我的幼小的腦海里,珍藏了許許多多的事情。我回憶著(zhù)一件件童年的事情,幾乎所有的事情我都是在爸爸媽媽的保護下經(jīng)歷的`,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的懷抱。
也許那時(shí)我太小了,經(jīng)常被爸爸媽媽保護,我還從來(lái)沒(méi)有飛向藍天的機會(huì )。確實(shí),我從不敢離開(kāi)媽媽的翅膀,飛向藍天。雖然這樣,但是我還是有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我渴望藍天,渴望單獨飛翔。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,請放開(kāi)您那雙手吧,讓我單獨去飛,飛向那廣闊的藍天吧!
如今,我已經(jīng)一天天長(cháng)大了,我的翅膀已經(jīng)豐滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我如今已經(jīng)離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)家鄉清遠,單獨在廣州求學(xué)。剛來(lái)到廣州,我每天都很想念媽媽?zhuān)ε滦吕蠋熜峦瑢W(xué),我害怕新的環(huán)境。我對新學(xué)校的一切都是那么的陌生。每天晚上,我都很難入睡。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的幫助和我自己的努力,我終于克服了對媽媽的思念。每天,我都要單獨面對陌生的環(huán)境,面對所有的困難。在這個(gè)過(guò)程中,我終于成熟了起來(lái)。
我終于飛了。就像丑小鴨終于變成了白天鵝,在我那夢(mèng)想的世界里,振翅高飛。
飛向藍天作文 篇4
在一個(gè)星期六的早晨吧,碧空萬(wàn)里,天清澈的讓人心醉。和風(fēng)陣陣,不時(shí)撫摸她的面龐。這個(gè)女孩向來(lái)貪玩,如此好的天氣,自然不會(huì )一個(gè)人呆在家里。
走過(guò)馬路,兩旁一片綠意寫(xiě)入眼里。街上人來(lái)人往,人人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。她的情緒也被感染了,不由得高興地哼起歌來(lái)。于是去找朋友東游西蕩地瘋玩一通。眾人一邊談笑,一邊前行。轉過(guò)路口的時(shí)候,她遠遠看見(jiàn)那邊有一個(gè)小女孩,蹲在路旁,抱著(zhù)頭,哭泣。
她奇怪極了,一路跑過(guò)去,走到小女孩身旁,拍了拍她抽動(dòng)的'肩,親切地問(wèn)道:“小妹妹,你——為什么哭?”
那個(gè)小女孩慢慢抬起頭來(lái),眼里噙滿(mǎn)淚花,看到有人來(lái)問(wèn),哭得更厲害了,她顫抖著(zhù)聲音說(shuō):“嗚——嗚——我……我的氣球一下子沒(méi)抓住,全都飛了!闭f(shuō)著(zhù),小女孩用手指了指天空,她順著(zhù)她的手望去,只見(jiàn)一片蔚藍,遠處似有幾個(gè)小點(diǎn),漸漸消失在她們的視野中。
原來(lái),小女孩的家好像比較貧窮。聽(tīng)她說(shuō),她好像是為了即將到來(lái)的新年的壓歲錢(qián)。
“氣球一個(gè)也沒(méi)賣(mài)掉,這下……這下可怎么辦?”小女孩傷心地望著(zhù)她。
她愛(ài)憐地看著(zhù)小妹妹,低頭猶豫了一下,然后像是下定了決心似的,抬起頭來(lái)說(shuō):“這樣吧,別哭了,姐姐把你的氣球都買(mǎi)了,好不好?”她一邊為小女孩抹去臉上的眼淚,一邊把手伸向褲包。
飛向藍天作文 篇5
生活中,我們不能沒(méi)有媽媽的教育和幫助,同樣的,媽媽的溺愛(ài)和我們的依賴(lài)會(huì )促成我們被這個(gè)社會(huì )淘汰。
小時(shí)候,我們必須在母親的幫助下成長(cháng),他們教我們走路,教我們用筷子,教我們學(xué)習。在我們遇到困難的時(shí)候,她總會(huì )伸出援助之手,助我們度過(guò)難關(guān)。有了她的支撐,我們就有了靠山。
媽媽每次下班,一屋的紙屑和垃圾等待她的救贖。媽媽雖然嘴里責罵,但手里卻沒(méi)有停下來(lái),本來(lái)上班就很累,回家還要操勞這,操勞那。夜晚躺在床上,那叫一個(gè)筋疲力盡?墒,這樣的.結果是我們習慣了亂扔垃圾,從來(lái)不收拾。
因此,我們不能太依賴(lài)媽媽。我們不能當永遠的公主王子,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這樣的結果等我們大了,等媽媽老了,不能做事了,我們該怎么辦?
記得書(shū)中有個(gè)故事,一位婦人特別寵愛(ài)自己的兒子,什么都不讓他做。后來(lái),婦人去世,兒子一事無(wú)成,只能終日在門(mén)前乞討。日子過(guò)得慘不忍睹,令人淚下。
我們是雛鷹,在老鷹的庇佑下健康成長(cháng),但我們終究要展開(kāi)雙翅,飛向高高的藍天。
飛向藍天作文 篇6
在我家的前面有一棵樹(shù),那樹(shù)自我出生應那里了同,可以說(shuō)它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
在樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,也是自我出生就在那里。這里每年都會(huì )迎來(lái)幾只鳥(niǎo),它們會(huì )在那里繁衍后代。它們已經(jīng)成了我的朋友,每年我都盼望著(zhù)見(jiàn)它們。
今年的冬天特別長(cháng),我的朋友也來(lái)得有些遲。它們到來(lái)時(shí),哼著(zhù)歌謠,翩翩起舞,猶如天使下凡一般。
它們來(lái)了,在巢里享受著(zhù)春風(fēng),享受著(zhù)生兒育女的快樂(lè )。在帶著(zhù)暖意的春雨的淋浴下小鳥(niǎo)從卵里出來(lái)了。
現在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸該四處尋找食物給它們的孩子了,它們去尋食物,小鳥(niǎo)在剿城不時(shí)地探出小腦袋,好像在向往著(zhù)外面的大千世界的生命之源——藍天。
在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸的細心養育下,小鳥(niǎo)們的肌肉和翅膀變得愈加有力,它的心里充滿(mǎn)了對飛到藍天的欲望。它求鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸教它飛行。
電動(dòng)機成熟了,是時(shí)候教它飛行了。
鳥(niǎo)爸?zhù)B媽帶著(zhù)它飛到了地面,它蹣跚在地面走著(zhù),看著(zhù)鳥(niǎo)爸?zhù)B媽的`飛行方法,他用力地拍打著(zhù)翅膀,有時(shí)撞到了樹(shù),他直線(xiàn)下降,但并沒(méi)為這次失敗放棄。
他經(jīng)歷多次失敗,終于可以低空飛行了。他不斷地練習,不斷地練習,他越飛越高,他開(kāi)始靠近了自己的理想。
在一兩個(gè)月的觀(guān)察下,他一直在樹(shù)立一個(gè)理想,并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順,他也沒(méi)有放棄,他一直在為他的夢(mèng)飛翔。
放飛構想,去擁抱藍天;放飛夢(mèng)想,去親吻太陽(yáng);放飛夢(mèng)想,去實(shí)現理想。
飛向藍天作文 篇7
藍天永遠都是一種顏色,但卻有多種性格。
新型冠狀病毒的肆虐,讓全國不得不封城、封村,在這場(chǎng)病毒沒(méi)有來(lái)臨之前,人們是多么想歇一歇,放松放松,但現在大家的想法卻正好相反。
實(shí)在無(wú)聊,我只好走出去看看,想看看藍天,心想:藍天還是這么藍,但卻不比往常,嗯……多了一些孤單。
而今天,下起了雪,天空變成了白色,看來(lái)他已經(jīng)是孤獨到了極點(diǎn)。曾經(jīng)這種天氣是多少人向往的,而如今這種天氣卻是……
我曾在夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)藍天藍,是因為他可以聽(tīng)到很多人的心聲,那些心聲是那樣的`美,它們會(huì )給藍天添上色彩,不會(huì )讓藍天顯得蒼白。
但是現在所有人的心聲被牢牢的鎖住,沒(méi)有人愿意再去向藍天訴說(shuō),甚至都不會(huì )去想象這些心聲音的美好。
我很喜歡藍天,因為藍天有多種性格——喜、怒、哀、樂(lè ),這也是我所知道的,但唯獨白色,我卻不知。
出來(lái)吧,不要再讓你那美麗的心聲被牢牢鎖住,讓它看看它的老朋友,讓它和老朋友們擁抱在一起,那該多美好!
飛向藍天作文 篇8
在20xx年的某一天。張博士研發(fā)了最新一代的藍天背包。我有幸成為第一個(gè)受益者。
背上背包,飛上藍天?吹降囊巡皇窃饶菢诱克{的天空了。我灰心喪氣地把背包降來(lái),默默地走了。
20xx年。新的藍天背包發(fā)明出來(lái)了。給我帶來(lái)飛向藍天的希望?墒,我灰心喪氣也只能灰心喪氣,因為我知道湛藍的天空已經(jīng)不復存在了?墒,當我飛向藍天的時(shí)候。眼前的景象讓我大吃一驚:湛藍的天空,潔白的云朵,還有一些看到我來(lái)后受驚的鳥(niǎo)兒。我又飛了過(guò)去。以前烏煙瘴氣已不在了。只剩下甜美的空氣。我飛向鳥(niǎo)兒,用鳥(niǎo)語(yǔ)跟他們打招呼。原本有些害怕的鳥(niǎo)兒,也漸漸放開(kāi)膽了。我跟它們飛啊飛。它們把我帶到了以前一座沙漠的上空。跟我講:‘’以前的沙漠已經(jīng)不在了,成了一片綠洲,F在,我們的`家就安在這里!斑呎f(shuō)邊帶我參觀(guān)它們的家。
原來(lái),這幾年我不諳世事,對外面的世界全然不知。張博士看到我走后,自己坐了上去。明白了我為什么離開(kāi)。所以,他研發(fā)出了空氣凈化器。又呼吁大家愛(ài)護身邊的自然環(huán)境。才得以這樣干凈。
如果,一片大地被整成骯臟的環(huán)境,受苦的還是我們的地球母親。
飛向藍天作文 篇9
今天下午,我和同學(xué)們相約一起到嘉陵江邊放風(fēng)箏。
在去河壩的路上,我們有說(shuō)有笑,一會(huì )兒唱歌,一會(huì )兒講笑話(huà),一會(huì )兒講著(zhù)童年趣事,一會(huì )兒討論著(zhù)放風(fēng)箏的技巧,談得不亦樂(lè )乎。正當我們嘻嘻哈哈打鬧的時(shí)候,不知不覺(jué)便來(lái)到了目的地:嘉陵江邊。
呵呵!還等什么?風(fēng)箏行動(dòng),go!go!go!
“哈哈!我風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)啦!哦——”看著(zhù)迎著(zhù)春風(fēng)飛向藍天的'風(fēng)箏,我不由自主高興地叫起來(lái)。聽(tīng)到了我的“喜迅”,大家放得更帶勁兒了。你瞧!郭緣的大風(fēng)箏就像一只老鷹,在天空上快樂(lè )地“翱翔”著(zhù);蒲文丹的風(fēng)箏就像一只蜻蜓,正在藍天空上展著(zhù)它的新招式:“蜻蜓點(diǎn)云”;楊祖慧的風(fēng)箏就像一只銀燕,在如雪般的云被窩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地飛著(zhù);胡思琪的風(fēng)箏就像是一個(gè)活潑的孩子,在藍天上頑皮地“點(diǎn)著(zhù)頭”,仿佛在跟太陽(yáng)公公打招呼,又好像在對白云姐姐微笑!拔业娘w起來(lái)了!哈哈!”“我的也飛起來(lái)了!”嘻嘻嘻嘻!呵呵呵呵!哈哈哈哈!草地上歡笑一片,仿佛在開(kāi)一個(gè)聚會(huì )。
飛向藍天吧,風(fēng)箏!
飛向藍天作文 篇10
我曾經(jīng)養過(guò)兩只鸚鵡。
剛開(kāi)始,我每天都耐心地教它們說(shuō)話(huà)。不過(guò)它們好像并沒(méi)有興趣搭理我,每次都只是嘰嘰喳喳地叫幾聲應付一下。慢慢地,我也沒(méi)興趣教它們了,就只是每天給它們喂食,清理它們的籠子。有時(shí),我還會(huì )給它們梳梳毛,看它們蕩秋千。
就這樣過(guò)去了一天又一天,我對它們感到有些厭煩了。而它們呢?它們似乎也跟我一樣,整天悶悶不樂(lè )的。一天,它們的籠子正在太陽(yáng)底下曬著(zhù),我也沒(méi)怎么用心看住它們——結果,一只鸚鵡撲閃著(zhù)翅膀,飛走了。過(guò)了好一會(huì )兒,我才發(fā)覺(jué)那只鸚鵡已經(jīng)遠走高飛了。我看著(zhù)留下來(lái)的.鸚鵡,心想:其實(shí)你也是向往自由的吧!整天待在籠子里,還沒(méi)有伙伴的日子,肯定不好受吧!我和媽媽商量了一下,最后決定把剩下的那只鸚鵡也放走。我雖然有些舍不得它,但我知道,它并不喜歡孤單而又無(wú)趣的生活。
我雖然喜歡鳥(niǎo)兒,但就算我能留住它的翅膀,也留不住它飛向藍天的心。建立在別人的痛苦之上的快樂(lè )并不能讓我得到真正的快樂(lè )。
飛向藍天作文 篇11
深夜離去了,星光暗淡,天蒙蒙亮。我驚醒了,嚇出了一身冷汗。就在剛才我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在一個(gè)黑暗的世界中,我還是渾濁的一團,不斷的旋轉、翻滾著(zhù),慢慢地我成形了,直到有一天,一種強烈的感覺(jué)鼓舞著(zhù)我,我對著(zhù)頭上不停地啄著(zhù),突然我的頭上的硬東西裂開(kāi)了,我鉆了出來(lái),!我眼前一亮,我看到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的夢(mèng)幻般的'世界!
“唧唧喳,唧唧喳,喳喳!”我歡快地叫著(zhù),表達著(zhù)我的喜悅。撲著(zhù)翅膀,咦?怎么感覺(jué)輕飄飄的呀?我居然飛上了藍天!我飛舞著(zhù),看著(zhù)地面的景色,山丘、樹(shù)林、小溪……我飛累了,降落在小溪旁,啄著(zhù)晶瑩的水珠,梳理羽毛。小溪清澈見(jiàn)底,把我的倒影映照得清清楚楚,多漂亮!我正欣賞著(zhù),并唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
突然,我被一個(gè)大網(wǎng)罩住,接著(zhù)是一陣孩子的笑聲:“多漂亮的小鳥(niǎo),紅嘴黃身藍尾巴,我要它天天為我唱歌,哈哈!”我這才看清楚,這是一個(gè)很調皮的小男孩,他抓住我,帶回了家,把我強塞進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,并留下了一把米和一點(diǎn)水。我沒(méi)心情唱歌了,一整天不吃也不喝,只是呆呆的注視著(zhù)藍天,我多想重新飛回藍天!第二天,我虛弱了很多,那男孩把幾粒米塞進(jìn)了我的嘴里,灌了點(diǎn)水,就坐下來(lái),看著(zhù)我。我想他是想聽(tīng)我唱歌,可我連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,幾分鐘后,他生氣了。把手伸進(jìn)了籠子,來(lái)掐我,這時(shí),從后面傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“小俊,你為什么要這樣做?”接著(zhù),籠門(mén)打開(kāi)了,我被放了出來(lái)。
重飛藍天是多么快樂(lè )!
飛向藍天作文 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎大家來(lái)到恐龍大公園,我是解說(shuō)員劉佳。
恐龍出生在侏羅紀時(shí)代,是繼三疊紀的第二個(gè)紀。說(shuō)到恐龍,大家一定會(huì )想到兇猛的霸王龍,可是誰(shuí)又能想到,笨重的恐龍居然和身體輕巧的鳥(niǎo)類(lèi)大家族,攀上了”親戚關(guān)系”?對于這一說(shuō)法,在20世紀末,我國科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現了保存有羽毛的恐龍化石。這個(gè)發(fā)現,為古生物學(xué)家們后來(lái)的探索涂上了點(diǎn)睛之筆,F在讓我們轉動(dòng)古生物的齒輪,訪(fǎng)問(wèn)中生代的`地球,看看這奇妙的演化過(guò)程吧。
據生物學(xué)家推論,鳥(niǎo)類(lèi)的“祖先”獵食性恐龍經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化,身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)。骨骼中空,身體輕盈,腦顱膨大,前肢越來(lái)越長(cháng),能像鳥(niǎo)翼一樣拍打。對于獵食性恐龍是如何學(xué)會(huì )飛翔的這一說(shuō)法,古生物學(xué)家認為:它們中的一些種類(lèi),為了躲避敵害或尋找食物而轉移到樹(shù)上生存。它們在樹(shù)木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力。
還有一些科學(xué)家卻另有想法:一種生活在地面上的、帶羽毛的恐龍,在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì )了飛翔。不管怎么樣,科學(xué)家們始終認為,原本不會(huì )飛的恐龍變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi)。它們飛向了藍天,開(kāi)辟了嶄新的生活天地。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們居住的地球已經(jīng)約有46億年的歷史了,現代生物以及祖先遠親們,頑強地進(jìn)行了演化,使地球充滿(mǎn)勃勃生機,但還有許多未知的奧秘等待我們去探索發(fā)現。同學(xué)們,如果你們感興趣的話(huà),歡迎加入到探索的行列里來(lái)。
我的解說(shuō)完畢,感謝大家的聆聽(tīng),請大家自由參觀(guān)。
飛向藍天作文 篇13
小時(shí)候,我最喜歡看著(zhù)藍天,我對天空的一切都是那么著(zhù)迷,總夢(mèng)想飛向藍天摘一片屬于自己的云兒,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
記得一年級的'那次,我正在教室里上課。突然,飛機來(lái)了,飛機飛走之后,留下了一片飛機云。我突然大叫起來(lái),老師問(wèn)我為什么叫,我說(shuō):“老師,飛機哭了!飛機哭了!”老師哭笑不得,問(wèn):“飛機的眼淚是白色的嗎?為什么我們人的眼淚是透明的呢?”我說(shuō)不出來(lái),只好回答:“飛機很特別嘛!”
轉眼三年級了,我依舊那么喜歡看天空,天上的一切都是那么美好,天上的一切都讓我如癡如醉。班上有一位同學(xué)說(shuō),他坐過(guò)飛機,還嘗到了白云呢!我問(wèn)他:“云是什么味道?”他說(shuō)是棉花糖的味道。我更向往飛上藍天了。我多想飛上藍天與鳥(niǎo)兒一起嬉戲;我多想飛上天睡在云朵上;我多想飛上天嘗嘗“純正”棉花糖的味道。
我發(fā)現云是千變萬(wàn)化的,一抬頭,我看見(jiàn)了小狗;再一抬頭,我看見(jiàn)了可口的葡萄。我最喜歡看云兒把山圍起來(lái),這樣看起來(lái),有些夢(mèng)幻,常常引起我的遐想:是哪位大仙在招引云兒呢?
飛向藍天,展開(kāi)翅膀,去玩嘍!
飛向藍天作文 篇14
成敗只在過(guò)去,插上翅膀,飛向自己心中那片廣闊的藍天。
在經(jīng)歷又一次的傷痛后,一個(gè)孤獨的身影坐在了那陰暗的角落里。他把房中那盞燈關(guān)了。正當他哭泣時(shí),一雙手搭上了他的肩。
母親
孩子,別哭,媽媽知道你心中有許多創(chuàng )傷,也許不能愈合。但你可以把它說(shuō)出來(lái),告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )幫你。
他仍是坐在那,但已不再哭泣。這時(shí),又一個(gè)溫和親切的聲音在他的耳邊響起。
哥哥
弟弟,不要傷心,不就是功課上落下一點(diǎn)嗎,你要鼓起勇氣追回來(lái)。你曾經(jīng)不是對我說(shuō)過(guò)要努力堅強嗎?把心找回來(lái)。
他的手指抽動(dòng)了一下。
父親
我沒(méi)有什么對你說(shuō)的,但你要記住,你是一個(gè)男子漢,不氣餒不灰心,勇往直前,奮斗到底。
他終于抬起了頭。
父親,母親,哥哥都在他的身旁。他望著(zhù)靜靜坐在一旁的親人們,眼淚又開(kāi)始涌滿(mǎn)眼眶,但這次他不是哭泣,而是流下了堅毅的淚水。
他從那陰暗的角落里走了出來(lái),打開(kāi)了那盞期待已久的燈。
瞬時(shí),一片白光在他眼前頓現,像黎時(shí)的太陽(yáng)照亮了他那黑暗的.天堂。
親人的愛(ài)讓他找到那雙曾經(jīng)高飛翱翔于藍天的翅膀。
我
曾經(jīng)的他已成為如今的我,失去的翅膀又重新找了回來(lái),墮落的心靈再次起飛。不論過(guò)去如何,今朝定要勇往直前,不論前方如何,都要堅毅面對。
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