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認識自我作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的認識自我作文，歡迎大家分享。
認識自我作文 篇1
人身處逆境之時(shí)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮！你需要做的就是靜下心來(lái)對自己說(shuō)：“我能行，我一定能行�！比丝偰茉诶Ь持型黄谱晕�，認識到自己究竟有多棒。
烈日當空，太陽(yáng)過(guò)火的熱情，炙烤著(zhù)大地。萬(wàn)里無(wú)云，一絲風(fēng)都沒(méi)有，空氣里充滿(mǎn)了焦躁的分子，似乎不久就會(huì )凝固。在這樣的天氣，我們將要接受難度更高的空中訓練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓練后，已經(jīng)精疲力盡了。
果不其然，還沒(méi)到會(huì )場(chǎng)，我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個(gè)女生甚至哭出了聲，好不容易到了場(chǎng)地，白晃晃的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。隱隱約約，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！
幾個(gè)膽大的男孩兒摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)男孩兒沖向空中，索道搖搖晃晃，我看得心驚膽戰。他剛下來(lái)就癱坐在地上，但好在成功了。教官擁抱了他，給了他鼓勵。
有了領(lǐng)頭羊，大家漸漸積極起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快到我了。
沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮上了。我的手心，額頭沁出了汗珠，腿也不住地抖動(dòng)。真的太高了。我一步步小心往前挪著(zhù)，生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過(guò)了第一關(guān)，漸入佳境，大闊步又闖了一關(guān)，終于到了最后一關(guān)了，我深吸一口氣，打算開(kāi)始。無(wú)意間眼睛掃看到了下面，“嗡”的一下腦子一片空白，感覺(jué)真的是萬(wàn)丈深淵，仿佛一個(gè)個(gè)血盆大口，再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩，不敢跨過(guò)這一米的距離，地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。
“加油，你可以”見(jiàn)我遲遲不肯跳，教練同學(xué)開(kāi)始為我加油了，可雙腿還是不聽(tīng)使喚。鼓勵聲越來(lái)越響，回蕩在場(chǎng)地，怎么辦？退縮？那意味著(zhù)前功盡棄！不能。牙一咬，心一橫，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口氣鎮住哆嗦的.自己，握緊手中的麻繩，用盡渾身力氣，我努力向前蹦了過(guò)去，跨過(guò)了似乎不可逾越的鴻溝，腳穩穩地落在了目的點(diǎn)。我做到了，我真的可以！掌聲飄進(jìn)我的心中。
這件事過(guò)去很久了，但回想它仍歷歷在目！因為它讓我認識到，只要靜下心來(lái)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮，靜下心來(lái)去做事，那我一定能行！不試試你永遠認識不到自己有多強。
認識自我作文 篇2
坐上回家的汽車(chē)，離開(kāi)軍營(yíng)。N天的軍隊訓練結束了。我望著(zhù)車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色，不自覺(jué)地會(huì )想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著(zhù)那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？
在這N天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機會(huì )了。軍營(yíng)中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復同一訓練內容，換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)考驗。從軍訓的第一天開(kāi)始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。N天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細加體會(huì )。雖然我沒(méi)有能夠學(xué)會(huì )適應，但我學(xué)會(huì )了堅持。
人類(lèi)只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會(huì )。我認識到了自己的'缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達到這個(gè)人了；雖然當兵很苦，但對于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的�！彪m然，我參加的只是N天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會(huì )也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜�。他讓我懂得什么是幸福，什么是快�?lè )，也讓我更加珍惜擁有。
可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己，也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成為國家的有用之才！
認識自我作文 篇3
孫子曰：“知己知彼，百戰不殆”這句話(huà)說(shuō)明了想要成功，在了解別人的同時(shí)更要認識自我，凸顯了正確認識自己的必要性。
《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認為鄒忌比徐公美麗，但是鄒忌通過(guò)照鏡子和與徐公相比，發(fā)現自己并沒(méi)有比徐公美麗，從而聯(lián)想到治理國家的良策，使齊王廣開(kāi)言路，聽(tīng)取良諫，達到了“期年后，無(wú)可進(jìn)也”的效果。周?chē)膰乙蚵匌R“治于朝廷”而主動(dòng)歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認識到自己，了解自己所處的環(huán)境，從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說(shuō)認識自我是成功的基礎。
俗話(huà)說(shuō)：“知人者智，自知者明�！敝袊闱蜿犑状闻G斬棘進(jìn)入世界杯比賽，首場(chǎng)比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大，但仍然抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度完成了比賽，獲得了世人的`贊揚。這是因為我國隊員在賽前已經(jīng)對自己的情況做了分析，比賽時(shí)既不自負，也不自卑，懷著(zhù)自信和尊敬的心態(tài)完成了這場(chǎng)比賽。由此可知，認識自我是成功的必要條件。
荀子的《勸學(xué)》中有提到“君子博學(xué)而日參省乎己，則智明而行無(wú)過(guò)矣�！薄安⿲W(xué)”很重要，但是“日參省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不齊而內自省也�！彼^“省”就是反省，反省就是檢討自我而達到重新認識自我的目的。只有通過(guò)認識自我才能找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而揚長(cháng)避短，完善自我，充實(shí)自我。所以認識自我是成功的保證。
“當局者迷，旁觀(guān)者清”對于自我的事情我們往往就是那個(gè)“迷”的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑，我們應該認識自我，看清自我。這樣才能做到當局者不迷，并且比旁觀(guān)者更清。唯如此，才能勝利在握。
認識自我作文 篇4
學(xué)者，補短者苦也，而取長(cháng)者甚樂(lè )也�！}記
人生姿態(tài)萬(wàn)千。林育群身材矮胖，卻用自己的天籟之音震撼人心；李偉因意外失去雙臂，卻身殘志堅，用腳趾譜曲人生贊歌；霍金先天殘疾，卻用過(guò)人的意志成就天文奇說(shuō)。認識自我，超越自我，天生我材必有用，抓住人生的墨筆，用熱情讓生活揮毫潑墨，活出自我風(fēng)采。
人生一世，草木一秋。在短暫的人生旅途中，我們只有學(xué)會(huì )如何面對殘缺，面對自我，才能真正的實(shí)現超越自我。與其人生慘淡，不如去追逐那炙熱的太陽(yáng)，讓生活盛放出流光溢彩。丑陋的卡西莫多，深知他身體的.畸形，但最終通過(guò)自我的超越，用自己那顆完美的心靈，感化所有人。上帝是公平的，當一道門(mén)關(guān)閉，他必定為你開(kāi)啟另一扇窗。
中國達人秀中，有一對舞者，用自己對舞蹈的感知，為“你是我的左臂右腿”做出了最動(dòng)人的詮釋。周孝偉，馬麗，舞臺上的他們，以那顆為夢(mèng)想而執著(zhù)追求的心，創(chuàng )造出了生命的奇跡。倆人因夢(mèng)想結緣，為了夢(mèng)他們一次次的挑戰極限，對命運的不屈又讓他們一次次完成了常人都難以達到的高難度動(dòng)作。他們詮釋了超越自我，用堅定的信念向我們證明了一切。
想要活出自我，首先要認清自我。生命如此壯美，出生時(shí)的你也許只如一蛹，而若想破繭成蝶，需要擁有過(guò)人的膽識與對生命的熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的一片天地，活出自我風(fēng)采，用百分百的信心去對待生活。悲觀(guān)者往往被自己擊��；樂(lè )觀(guān)者往往先擊敗自己，再打倒命運。老一輩常說(shuō)：是驢子是馬，要拉出來(lái)遛遛。其中道出了千言萬(wàn)理。不嘗試怎知成功與否？美國總統林肯一生經(jīng)歷三次競選，最終當選國會(huì )議員；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)8000多次的實(shí)驗，通過(guò)不斷的嘗試與經(jīng)驗的總結，最終為世界帶來(lái)光明；雷電規律的羅蒙諾索夫，第一個(gè)架飛機飛上天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就，又有哪一個(gè)不是嘗試之花結出的碩果？胡適先生說(shuō)：大膽假設，小心求證。自古成功在嘗試，勇于嘗試，方能認知自我。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都是公平的。生活，不是苦惱太多，而是我們不懂得怎樣逆流而上，超越自我；也不是幸福太少，而是我們不懂得怎樣去主宰命運。與其為自己掩飾不住的缺點(diǎn)而煩憂(yōu)，何不放下包袱，去做一個(gè)超越？
認識自我作文 篇5
每個(gè)人的身邊都有一面哈哈鏡，加上周?chē)h(huán)境的渲染下，眼中的自己便會(huì )表現出各種夸張、不實(shí)的動(dòng)作。人容易迷失于其中，對其迷戀或厭惡，但又必須走出來(lái)。直面最真實(shí)的人生，并創(chuàng )造精彩。
能善于認識自己，要有無(wú)畏和追求真實(shí)的勇氣。
“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！庇杏職庹暚F實(shí)，是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學(xué)習醫學(xué)時(shí)，勇于面對人生，看清了中國的現實(shí)，也發(fā)現了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學(xué)之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄為，絲毫不聽(tīng)從他人建議；有的人自卑于那個(gè)毫無(wú)是處的自己，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣，缺少直面人生、正視自己的魄力。人無(wú)完人，美玉仍有瑕，但能夠清醒認識自己，分明優(yōu)劣勢，便彌足珍貴了。
以目標為峰，不懈攀登，讓你不斷刷新自己的認知。
不去做，不去攀登，你永遠不知道自己有多強，你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學(xué)輟學(xué)，在一間車(chē)庫里便開(kāi)始了技術(shù)研發(fā)，沒(méi)有人曾預想到有今天，但他也曾遇到失敗，別人的不信任。一步一步走來(lái)，是他不停奮斗的足跡，用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋(píng)果的奇跡和一個(gè)時(shí)代的巔峰。他也不斷重新認知自己，不斷尋求創(chuàng )新和改變，這是他的品質(zhì)，也是蘋(píng)果的品質(zhì)，更是留給時(shí)代的記憶。
認識自己，最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。
他是菊之隱者，淡泊處世，不為五斗米折腰。他寫(xiě)下《歸去來(lái)兮辭》，不屑名利，贏(yíng)得千古美名。他是陶淵明，他明白對于官場(chǎng)的厭惡，向往著(zhù)閑適自然的.田園生活，遵從了心靈的選擇。他對于自己的認知是透徹的，是深入骨髓的，是直至靈魂的。不在意外界的評價(jià)、紛擾，只遵從內心。這是無(wú)比的純粹、直白，卻也鮮有人做到。人在世上，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無(wú)為的生活中，心上只有一層陰翳。正確認知自我，遵從心靈選擇。
真實(shí)看待自己，勇于直面人生，不斷奮斗，不偏離心之軌道。以最真實(shí)的態(tài)度勇敢生活，獲得成功，駛向夢(mèng)的彼岸。
認識自我作文 篇6
哥白尼用火的考驗讓人類(lèi)認識到“天圓地方圓”的錯誤；法布爾畢生致力于了解昆蟲(chóng)世界的精致。托爾斯泰用墳墓的簡(jiǎn)樸讓在物欲橫流的世界里追逐的人知道生命的真諦；甘地一生堅持不懈的斗爭讓世界知道了和平與獨立的重要性。中國人民用幾代人的鮮血知道了社會(huì )主義在中國的'正確性。
理解的過(guò)程是漫長(cháng)的，但理解的結果是美好的。然而，最難知道的是自我意識。
人，無(wú)論是高尚的，猥瑣的，優(yōu)秀的，卑劣的，聰明的，愚鈍的，往往在人的奔涌中迷失自我。在沒(méi)有時(shí)間自我反省的思想下，人們往往自我感覺(jué)良好。我不知道，當你覺(jué)得天空布滿(mǎn)灰塵的時(shí)候，最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。
有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師，從來(lái)都是“指指點(diǎn)點(diǎn)，俯首甘為孺子�！钡淖月�。他愛(ài)年輕人，支持年輕人，甚至開(kāi)年輕人補鞋的玩笑。但當他發(fā)現“年輕人也有bug”的時(shí)候，他并沒(méi)有因為想挽回面子而走自己的路，而是及時(shí)反省自己，解剖自己，這讓他更受后人的尊敬。當代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭中，正確認識到自己的缺陷和價(jià)值，能夠以平和的心態(tài)對待生活中的坎坷和磨難。他寫(xiě)道：“我常以為丑女造美人計，懦夫襯托英雄，愚者引證智者，眾生改佛�！�
偉人往往是智者，他們不僅為我們發(fā)現真理，也為我們樹(shù)立了敢于面對自己的榜樣。對于普通人來(lái)說(shuō)，認識自己并不是那么簡(jiǎn)單�！�9。11事件”后，一些美國政府和學(xué)校開(kāi)始每天唱國歌、宣誓，以喚起人們的民族意識。但是，一些真正能反省自己的美國人意識到，這種做法說(shuō)明美國政府熱衷于戰爭，而非和平，美國政府一心反恐，卻未能靜下心來(lái)思考美國的一些問(wèn)題是否造成了這種局面。
一個(gè)人最好的品質(zhì)就是認識自己，改正錯誤。只有這樣，人類(lèi)才能發(fā)現生活的美好和他人的優(yōu)點(diǎn)。
認識自我作文 篇7
子前，有這么一行字：“認識你自己”。
確實(shí)如此，人應該要認識自己。認識自己，即是對自己的定位，對自己責任的思考，他可以指引自己，讓我找到方向。而如今，在這充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數岔路口的今天，認識自己，則顯的尤為重要。
我是一個(gè)人，一個(gè)自然人。
一個(gè)自然人的本質(zhì)是什么？我想應該是對幸福的追求。而幸福則是關(guān)乎靈魂的，靈魂是只有人才具有的。因此，對靈魂的敬重，是人的本能。若一個(gè)人違心，使靈魂覺(jué)得不幸福，那他就不能為人。
哲學(xué)家像狂人般不斷地用盡一切辦法與心靈對話(huà)，使心靈幸福。他們開(kāi)始孤獨，開(kāi)始寂寞。盧梭說(shuō)：“我獨處時(shí)從來(lái)不感到厭煩，閑聊才是我一輩子最忍受不了的'事情�！币驗樗麄冋J為寂寞是人與人心靈對話(huà)的必須，只有在寂寞之中，人才能靜下，心靈才能幸福。為此，他們甚至鼓勵人們遭受苦難，因為苦難也能使人安靜。
我開(kāi)始茫然，我真得相信哲學(xué)家所說(shuō)的幸福，寂寞�？墒沁@紛雜的世界，哪里有我的寂寞？
我欲哭，也許如今的我已失去人的本性，也許蘇格拉底是幸福的吧！陶淵明也是幸福的吧！只有我，不幸福，那我就歸隱吧！可是我的內心又似乎不情愿。
我奇怪，難道我的內心就不是追求幸福的嗎？我的靈魂難道是特殊的？我疑惑，后來(lái)，我釋然，因為我的內心中不僅僅有人的責任，還有一個(gè)做為中國人的責任。
做為一個(gè)中國人。
做為一個(gè)中國人，我又該如何呢？他又要求我干什么呢？
他要求我骨子里的血氣沸騰。血氣，做為中華民族血氣的結晶，我該為民族的復興而努力。
我需要努力，我要把寂寞的時(shí)間，我要把幸福的時(shí)間，統統拿來(lái)。我要對得起身體中的血液。正如陳省身對他的弟子所說(shuō)的：“你是時(shí)候為你所讀的書(shū)還債，而我們骨子里的血債要用血還�！�
余秋雨還說(shuō)過(guò)：“個(gè)人封閉式的道德完善導致了整體上的不道德�！蔽矣X(jué)得，我們不能為了個(gè)人封閉式的小幸福而導致整體上的不幸福。
此許，我已知道我是誰(shuí)，我不僅是人，還是中國人。
認識自我作文 篇8
也許在每一天的早晨，我們都會(huì )面對我們自己，面對著(zhù)鏡子，看看我們自己，可是我們是否真的能看清我們自己呢？
可能已經(jīng)記不清那是哪一個(gè)早晨了。站在鏡子面前，看著(zhù)鏡中的像，一個(gè)熟悉而又陌生的像。我感到茫然與迷惑，那就是自己?jiǎn)幔?/p>
每一天都在看自己，而后在某一個(gè)時(shí)刻突然停下來(lái)，再認真的看看自己，那是自己?jiǎn)�？為什么自己看起�?lái)那樣的陌生呢？我佇立在鏡子前，一次次的看著(zhù)自己，只為了在這個(gè)陌生而又熟悉的面孔中，看清自己，看清一個(gè)真正的自己，更加深刻的去認識自己、了解自己。
在這個(gè)繁華而浮躁的社會(huì )里，多少人為了追逐所謂的名與利，而一次次的迷失了自己，看不清真正的自己更不能說(shuō)真正的認識自己。內心的世界極度貧瘠，在茫茫的人海中隨波漂流，不知道自己真正想要的是什么，自己內心追求的是什么。
每一次的'夜深人靜，每一次的獨自相處，都是了解自己、認識自己的最好機會(huì )。只可惜這個(gè)世界的步伐太快，太多的人為了能一直跟隨世界大潮的步伐，在追求所謂的自己想要的生活上，從未停止，迷失了自己的方向，更不用說(shuō)去認清看清自己。
認清自己，看清自己，有自己的思想。沒(méi)有思想的人是可悲的！生活在這個(gè)世界上不知道自己為了什么，一味地去追尋別人想要的東西，到頭來(lái)，得到了，卻不是自己想要的是多么可悲呀！這個(gè)世界上也許每一天都有這樣的人，追尋著(zhù)自己不想要的東西，而自己卻渾然不知，當自己得到時(shí)，咦，這是什么，這么會(huì )是這樣呢？
時(shí)間是不會(huì )等人的，也許我們會(huì )在某一個(gè)時(shí)刻的迷失了自我，看不清自己，但是卻不要永遠就這樣迷失了自我，看不清自己。認識自己，看看內心深處的自己，何為“內心”，在里面的自己，一個(gè)真正有思想有靈魂的自己，不要被外表的自己而迷惑，看不清自己了。一輩子也許說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，為何不在有限的年華里追尋自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好，只可惜太多的人蒙閉了雙眼，看不到其美好罷了！因為他們得到的不是自己想要的！
不要因為走得太遠，而忘記了自己為什么出發(fā)！沒(méi)事的時(shí)候，多看看自己，看看是否依舊認識自己，依舊是曾經(jīng)的那個(gè)自己。路還很長(cháng)，多認識認識自己。
認識自我作文 篇9
成長(cháng)的道路上，我在不斷地認識自己。
曾經(jīng)，我一直很自卑。因為幼兒園老師說(shuō)我反應比別的小朋友慢；因為幼兒園的同學(xué)會(huì )張牙舞爪地來(lái)?yè)屪呶业耐婢�；因為媽媽看�?zhù)我才一年級就有好多紅叉叉的本子時(shí)，后悔不該讓我提前一年上學(xué)。但是，當四年級的班主任表?yè)P我的作業(yè)時(shí)，當他欣賞我每一次課堂上的發(fā)言時(shí)，當他提升我做語(yǔ)文課代表、做班干部時(shí)，我突然發(fā)現自己并不笨，自己還有很多優(yōu)點(diǎn)。我并不是丑小鴨。
曾經(jīng)，我一直覺(jué)得自己是個(gè)怕困難、怕挫折的人。因為碰到數學(xué)難題我會(huì )主動(dòng)放棄，因為學(xué)琴時(shí)看到和弦就頭暈目眩，因為一受到委屈就好哭……可是，高一去部隊軍訓時(shí)，我可以在烈日下保持站姿，任憑汗水浸濕衣服，而不會(huì )找任何身體不適的理由去樹(shù)陰下休息。我也可以在沒(méi)有痱子粉時(shí)，將浸滿(mǎn)風(fēng)油精的紙巾沾到滿(mǎn)身的痱子上，然后在部隊宿舍里痛得跳腳，卻將此看成軍訓樂(lè )事。從那時(shí)起，我發(fā)現自己其實(shí)很堅強。
曾經(jīng)，我一直認為自己是個(gè)思維不敏捷、說(shuō)話(huà)不厲害的人。因為我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別人一直說(shuō)我很文靜，就算說(shuō)了，也只是不輕不重、不痛不癢，以至于后來(lái)我學(xué)藝術(shù)、考編導這一專(zhuān)業(yè)時(shí)，面試都是我最怕的一項�？僧斘艺娴淖哌M(jìn)考場(chǎng)時(shí)，當我自我介紹時(shí)，當一個(gè)個(gè)犀利的問(wèn)題向我拋來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己竟然沒(méi)有了緊張，思維敏捷，非常從容，更有越戰越勇之勢。后來(lái)我知道，自己是自信的，這源于我對知識的掌握，對自我的'積淀。
曾經(jīng)，我認為自己是只能跟在別人后面，沒(méi)有絲毫領(lǐng)導才能的人。因為我從不愛(ài)自己拿主意，從不會(huì )管別人，也覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的魄力。但是，高三的那次運動(dòng)會(huì )改變了我對自己的認識。好友是體委，在她的鼓動(dòng)下，我也參加了三個(gè)集體項目�？杀荣惸翘�，她突然生病。作為朋友，我沒(méi)有多想，就開(kāi)始重新找合適的人。在賽前趕著(zhù)大家練習，比賽成績(jì)居然還不錯。無(wú)意間，我發(fā)現自己也可以成為別人的主心骨，別人的依靠。
我還在繼續認識自己。發(fā)現了缺點(diǎn)，就改變；看到了優(yōu)點(diǎn)，就保持。我知道，在我的身體里藏著(zhù)一個(gè)更好的自己。
認識自我作文 篇10
WLX：今年你已經(jīng)十八歲了，成年了，呵呵~連身份證都辦了。18歲，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，想當初，因看小說(shuō)而憧憬高中生活，發(fā)誓要像小說(shuō)里一樣精彩，結果你做到了，高一生活不要太精彩，一點(diǎn)一滴真如小說(shuō)一般，整天嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再加上些多愁善感，呵呵，真的是精彩��！有苦有樂(lè )，心完全沒(méi)放在學(xué)習上，造成學(xué)習一直下滑，成績(jì)越來(lái)越差。哎~悔��！
或許，你有用功，有想法，但你卻沒(méi)實(shí)現，心早就不在學(xué)習上了。你沒(méi)發(fā)現你越來(lái)越不在乎學(xué)習，反而在乎某些人，某些事了嗎？你開(kāi)始在乎形象了，開(kāi)始有些虛偽了，不是么？(反對，只有一點(diǎn)點(diǎn)啦)
還有你很自戀(是自信啦)，總覺(jué)得自己非比常人，覺(jué)得自己特別，腦子里總有奇思妙想，還讓我在宇宙多的.另一端某一個(gè)星球上有一個(gè)與自己一樣的女孩。你非常自以為是，唯我獨尊，開(kāi)始學(xué)會(huì )霸道，學(xué)會(huì )苦笑，愛(ài)胡思亂想，幻想自己是小說(shuō)里的女主角，唉~小說(shuō)真害人吶！(So，要少看些小說(shuō)咯)
想要好好學(xué)習，卻感到力不從心，自控能力太差，想爸媽回來(lái)，又怕沒(méi)自由。哎~無(wú)語(yǔ)吶��！爸爸說(shuō)叫我別想太多，我也不想想太多��！可是就是做不到啊，于是便喜歡“想太多”這首歌了。(不想就沒(méi)思維了)
隨著(zhù)歲月的流逝，我也懂得越來(lái)越多了，有時(shí)，或許我太聰明了吧，總能看穿別人，覺(jué)得他們好假，可不想揭穿他們，太真實(shí)了，我會(huì )害怕。我不想偽裝自己，但有時(shí)又不得不偽裝，令自己很強，不讓別人欺負、傷害，可事實(shí)我老是被欺負和傷害，曖~想找一個(gè)守護我的人了，可是，會(huì )有嗎？有同學(xué)說(shuō)我純，可我認為我不純，我只是不懂罷了，亦或我不想懂、裝不懂。還有是真的——我很色，喜歡看帥哥和美眉喔~~嘿嘿~
對于學(xué)習，我超無(wú)語(yǔ)的，上課老出神，有幾門(mén)課是想聽(tīng)幾聽(tīng)的，嗚嗚……真對不起老師啊……
不過(guò)我還是很幸福的，有家人的愛(ài)護，有同學(xué)的關(guān)心，還有人暗戀，呵呵~幸運女神經(jīng)常眷顧著(zhù)我，我該知足了，知足常樂(lè )嘛~~高一在稀里糊涂的情況下過(guò)了，高二要加油噢��！高二，我來(lái)了！
無(wú)論未來(lái)如何，都得迎刃而上，無(wú)論有多辛苦，都不屈不撓，累了時(shí)，回頭看看，總有那么些個(gè)人在等你，在支持你，WLX，Comeon！
認識自我作文 篇11
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人，我們總會(huì )有有點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是當局者迷啊，我們常常只看見(jiàn)自己的閃光點(diǎn)，卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰(shuí)最偉大而爭論時(shí)，字典說(shuō)了一句最正確的、令人反省自我的話(huà)——你們只看到自己的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的短處。確實(shí)如此，我們常常只看到自己的長(cháng)處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn)，而它們足以掩蓋了你所有的.閃光點(diǎn)，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書(shū)，且在口頭爭辯中使他人啞口無(wú)言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經(jīng)驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實(shí)戰經(jīng)驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我，清楚自己的長(cháng)處與短處，綜合應對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長(cháng)處是閃光點(diǎn)，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長(cháng)處總會(huì )讓我們看見(jiàn)�？啥烫巺s是一滴墨水，它不受我們待見(jiàn)，卻可使一盆澄清的水變黑�？梢�(jiàn)短處雖小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個(gè)人能走多遠，能有多成功，與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸，他永遠都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨自一人學(xué)習，那么你會(huì )覺(jué)得他將來(lái)能很成功嗎。
長(cháng)促與短處是相對存在的，他們共同影響著(zhù)我們的未來(lái)，與我們的成功是息息相關(guān)的。因此，全面認識字我是十分重要的。
蘇軾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑斎晃覀內艘簿褪潜容^復雜的，全面認識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
認識自我作文 篇12
每一個(gè)不同的自我都是獨特的，都有自己生活的標準；每一個(gè)人也都是可貴的，都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此，清楚地認識自己就顯得十分必要了。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過(guò)一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子，平時(shí)就瞧不起同學(xué)，在那次早讀時(shí)，更是囂張，竟然和別的同學(xué)吵起架來(lái)，記他的名字本有些讓他改正的意思。過(guò)分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉！”我沒(méi)有理會(huì )他，本想等他表現好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發(fā)展到喊出：“我找人來(lái)揍你！”的話(huà)，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。什么樣的人才擔得起英雄二字呢？我想，他們必是兼具領(lǐng)導者的心智氣魄，與一個(gè)農夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統，最后到平民。他只在國家亟需時(shí)受任于危難之間，挽大廈于將傾之后，又安然歸還權杖給國家，繼續做一個(gè)安貧樂(lè )道的農夫。像華盛頓這般的英雄，勤勤懇懇掃灑自己的一方戶(hù)庭，抬起頭看看外面的塵雜，笑笑，推開(kāi)自己的家門(mén)，揮帚驅蠅。恬談地，做轟轟烈烈的事。所以，只有能夠正確認識自己的人，才能進(jìn)一步尊重他人，那么，如何才能認識自己呢？
首先，我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認識它很重要。第二，要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì )一定的方法，比如自我觀(guān)察、自我反省、相互比較、詢(xún)問(wèn)他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的'不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚長(cháng)避短！第三，要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力，在現有的基礎上進(jìn)步，就會(huì )逐漸樹(shù)立起自信心，不斷走向成功。
的確，在人際交往過(guò)程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀(guān)察不斷變化著(zhù)的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨特的自我，然后給別人以應有的尊重。
認識自我作文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你們剛經(jīng)歷了人生的第一場(chǎng)戰役，成功地完成了夢(mèng)想之旅上的第一個(gè)關(guān)卡，中考是人生的一個(gè)岔路口，也是此后人生的分水嶺。成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)充滿(mǎn)競爭。少年素有凌云志，且看今朝譜華章。
面對新的高中生活，你們會(huì )面對陌生的環(huán)境：有新老師、新同學(xué)、豐富多彩的文學(xué)科目、興趣課程……你們心中對此憧憬，有迫不及待之意。但在此之前，我們應該如何為自己“畫(huà)好像”，正確認識自我。
曾幾時(shí)，我為自己的平庸無(wú)能和碌碌無(wú)為而憤恨，為總達不到預期目標而懊惱，總覺(jué)得無(wú)論是相貌還是學(xué)識都不如別人優(yōu)秀，當認識到自己的不足時(shí)，我并沒(méi)有氣餒而是找到自己失敗的原因，不斷審視自己，矯正自己，鞭策自己，希望自己能成就一個(gè)全新的自我。
你們要想為自己“畫(huà)好像”，就必須正確的認識自己。認識自我是人生的必修課。
正確認識自我，首先要學(xué)會(huì )立志。早立志，立大志，立長(cháng)志。我們要有一個(gè)明確的目標，并為之不懈奮斗。杜甫的`：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，李白的：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，范仲淹的：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”……心中立志，就有更好的奮斗方向，在形形色色的誘惑中才不會(huì )迷失方向。
正確認識自我，就要努力奮斗并有適合自身的方法。高中可不同與初中，高中的課程內容、學(xué)科難度和競爭壓力，已遠非初中所能相比；需要持之以恒地奮斗，在這一過(guò)程中，尋找適合自身的科學(xué)的學(xué)習方法，這樣一來(lái)就能起到事半功倍。
正確認識自我，可以通過(guò)他人、社團等來(lái)認識自己。對于你們來(lái)說(shuō)，班級和社團是展示自我的很不錯的舞臺。對于提出你壞毛病的人，誠懇地請求他們隨時(shí)監督自己，爭取早日改掉壞毛病，完善自我。
我們都希望在他人心中留下好的印象，希望為自己“畫(huà)好像”，我們要不斷完善自我，正確認識自己，現在的我同樣需要如此。希望你們?yōu)樽约骸爱?huà)好像”，完成人生必修課，迎接即將到來(lái)的高中生活，讓青春煥發(fā)光彩！
認識自我作文 篇14
一個(gè)人對于自己總是以為用不著(zhù)了解，“我自己難道還不知道自己?jiǎn)�！”。其�?shí)，這只是表面認識自己。要真正認識自己，必須首先認識“我是怎樣成為現在的我的”。
要知道我是怎樣成為現在的我的，那得化很大的力氣；要學(xué)習、懂的心理學(xué)的知識和原理才能做到這一點(diǎn)。
嬰兒剛離開(kāi)娘胎，其大腦猶如一張白紙，什么東西也沒(méi)有，但當他一接觸空氣，一聽(tīng)到聲音，立即開(kāi)始啼哭；這時(shí)，母體撫摸溫暖著(zhù)兒膚，空氣刺激呼吸，聲音震動(dòng)耳鼓，眼一睜，光線(xiàn)又立即進(jìn)入眼球；這一切視、聽(tīng)、觸摸的信號信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲存起來(lái)。這就是感覺(jué)。隨著(zhù)人體的成長(cháng)、時(shí)間的推移，信息量不斷增加，大腦就將信息進(jìn)行分類(lèi)、歸納和標記，感覺(jué)變成了知覺(jué)。
嬰兒越長(cháng)越大，信息越來(lái)越多，進(jìn)入兒童時(shí)期，對信息，有了辨別能力，有喜愛(ài)的、討厭的、快樂(lè )的、恐懼的…種種類(lèi)型，因此，兒童就有了明顯外露的情感。接著(zhù)開(kāi)始了思索，產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年，經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷，歷十年、二十年、數十年，接受了數不盡的信息，感受到親人、家屬、師長(cháng)、同學(xué)、朋友以及社會(huì )各界的所有人群的種種影響和渲染，再通過(guò)自身的素質(zhì)進(jìn)行選擇和思考，從而形成獨自的觀(guān)點(diǎn)和處世、處事的方法和行為以及自身獨特的思維方法。這就是人的個(gè)性或性格的由來(lái)。
有些人豁達開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，有的.人緊張焦慮恐懼，有的人外向，有的人內含，有些人意志堅強，有些人性格懦弱，有些人喜歡自己的性格，有些人惱恨自己的個(gè)性，但除了心理學(xué)家外很少有人去想過(guò)自己的性格是怎樣形成的�，F在心理學(xué)告訴我們，人的個(gè)性不是天生的，而是后天獲得。既然是后天獲得，就可以通過(guò)后天的鍛煉去改變。不過(guò)，年齡越大，想改變的難度也就相應增大，所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志，持之一恒，個(gè)性還是可以轉變的。這里有一個(gè)重要的先決條件，就是首先得認識自我，找出自己個(gè)性特點(diǎn)及其由來(lái)。
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