給老師的一封信

[優(yōu)]給老師的一封信

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師的一封信1

親愛(ài)的鄒老師：

　　您好！

　　有人說(shuō)，老師是體，用他那偉岸的身軀拖著(zhù)我們稚嫩的雙腳走向成功的彼岸；有人說(shuō)，老師是燭，他點(diǎn)燃了自己，照亮了學(xué)生，還有人說(shuō)，老師是園丁，不顧一切的培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵。是��！鄒老師，您就像我的父親無(wú)微不至的照顧我。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)不錯，鄒老師，您始終把您的學(xué)生當做自己的孩子一樣疼愛(ài)，當然我們也少不了被您批評，但是，您批評我們的一字一句中，仍然凝結著(zhù)深深的愛(ài)。我知道，您的一個(gè)個(gè)表情都是因我們而起。

　　那一幕幕的情景，有些已經(jīng)成了過(guò)眼煙云，已經(jīng)慢慢的從我的記憶里消逝，也有些像五味瓶一樣，有酸，有甜，有苦，有辣還有的像跳動(dòng)的小音符,有大,有小

　　在我的`記憶深處,您批評我的話(huà)我始終歷歷在目,但是表?yè)P我的話(huà)卻變的朦朧了:我有一個(gè)非常的毛病:做事拖拖拉拉,記得那一次,您叫我和其他三個(gè)同學(xué)去改試卷,但我去晚了,因為我在和其他幾個(gè)同學(xué)在玩,直到有同學(xué)叫我才發(fā)覺(jué).到了您的辦公室,您批評了我,當著(zhù)這么多老師的面批評我,我顯然有些臉紅,但我也服氣,這的確是我自己做錯了,一個(gè)老師已經(jīng)對他放棄了的學(xué)生,老師是不會(huì )批評他的,我深知。

　　鄒老師，我雖然只被您任教一年，但在這一年來(lái)，我的寫(xiě)作水平有了十分明顯的提高，這離不開(kāi)您對我的鼓勵，對我的關(guān)愛(ài)。

　　您的每一次鼓勵，每一個(gè)眼神，每一個(gè)關(guān)愛(ài)，都深深地刻印在我的腦海里。老師，我不會(huì )忘記，這些都是我人生中的座右銘。

　　鄒老師，您培養出了千萬(wàn)桃李，而我就是千萬(wàn)桃李中的一棵，現在，我們快要畢業(yè)了，快要離開(kāi)您了，老師，我想對您說(shuō)聲：“我愛(ài)您，鄒老師！老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　工作順利

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月5日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　在這金風(fēng)送爽的季節里，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂(lè )，工作順利！趁此機會(huì )，我——昔日的“齊海榕”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話(huà)。

　　老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的齊海榕。

　　還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門(mén)口，喊了好幾聲“報告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因為緊張吧！考試考好后，我居然忘記了寫(xiě)名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評我，我知道自己是一個(gè)馬虎的人，應該受到批評，但是當時(shí)您的哪些刻薄的話(huà)語(yǔ)，真令我感到無(wú)比羞愧，假如地上有道縫的'話(huà)，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)——你這個(gè)笨蛋！

　　在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著(zhù)努力改變自己，但不管我怎么努力，換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請教問(wèn)題，您也總是愛(ài)理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上�？粗�(zhù)您為其他同學(xué)耐心地解答問(wèn)題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……

　　老師，新學(xué)期又開(kāi)始了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，又將為新的目標努力學(xué)習了，而我！已經(jīng)對學(xué)習喪失了信心。我多么希望您，能用一滴甘露來(lái)滋潤我干渴的心田。

　　老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……

此致

敬禮！

學(xué)生：小榕

　　20××年6月9日

給老師的一封信3

親愛(ài)的雅菁老師：

　　老師您是我遇過(guò)最用心的老師，記得每次上課完如果那天學(xué)生餓了，您就會(huì )發(fā)小點(diǎn)心；上課完有時(shí)間就會(huì )給我們看影片；上課時(shí)不光只講課本內容，還會(huì )講課外的，有時(shí)還會(huì )跟我們分享生活瑣事，老師上課時(shí)總是讓我像個(gè)要拆禮物的”小鬼”一樣期待不已，老師的課并不無(wú)聊，反而很有趣而且很開(kāi)心呢！

　　在我的觀(guān)察下，我�？匆�(jiàn)老師每天都坐在位子上幾乎都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，但我知道老師并不孤單，老師的身旁總是會(huì )有一些小精靈在您身旁嘰嘰喳喳的與您聊天，那種快樂(lè )讓人感覺(jué)到無(wú)比的喜悅，您說(shuō)是吧？在您的身上我吸收了不少東西，像遇到師長(cháng)都要很有禮貌的問(wèn)好，不管師長(cháng)有沒(méi)有回應都要問(wèn)好；有師長(cháng)或同學(xué)請吃東西時(shí)，要感謝人家并且說(shuō)聲謝謝；面對困難時(shí)，要努力克服不要逃避，在老師的身上我學(xué)了很多東西，多到可以寫(xiě)成一本書(shū)，老師講的我都有做到；老師教的我都有收到；老師問(wèn)的我都回到，老師下達的圣旨，我們做學(xué)生都要做到。

　　時(shí)光流逝，離畢業(yè)的距離越來(lái)越近，跟大家在一起的時(shí)間越來(lái)越短，很快的就要離開(kāi)老師了，在離開(kāi)前我想說(shuō)一聲：”謝謝您！老師�！彪m然很依依不舍，但該放手的.時(shí)候還是要放，常常聽(tīng)到各個(gè)老師的夸獎話(huà)，讓我們不禁害羞了起來(lái)，老師您也常�？洫勎覀儍�(yōu)秀的表現，我們很棒？沒(méi)錯！但我覺(jué)得還不夠，因為有時(shí)我們仍常讓您氣得大發(fā)雷霆，您卻又夸獎我們的好；惹您生氣，但我們從未聽(tīng)到您喊一聲苦，我們感到很”對不起！”希望未來(lái)老師您可以再交到不會(huì )讓您生氣的棒學(xué)生。

　　祝事事順心、事事順利、沒(méi)有一天有生氣

　　此致

敬禮！

學(xué)生

敬上

給老師的一封信4

敬愛(ài)的老師：

您好！

　　難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了，這六年來(lái)您教會(huì )了我很多知識！可偏偏時(shí)間卻不留我，轉眼就要上初中了，我是多麼的'舍不得��！

　　老師感謝您多年來(lái)的照顧，我多麼想哭��！痛快的哭出來(lái)吧！

　　老師��！您就像我的媽媽一樣��！我是多麼的愛(ài)您��！您知道嗎？

　　還記得有一次您對我發(fā)脾氣，我也沒(méi)在意，沒(méi)想到您真的生氣了，老師我對不起您��！您能原諒我嗎��！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

親愛(ài)的老師：

　　您好！您辛苦了，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養成參天大樹(shù)；是您把調皮的我們教育成懂事的好孩子。

　　老師，您是疲倦的`、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內心深處，有一份份早就該表達出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛(ài)。您的愛(ài)，使我們的心，變得溫暖；您的愛(ài)，使我們學(xué)會(huì )了許多知識；您的愛(ài)，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！

　　老師，您是一棵大樹(shù)，我們是一棵棵小樹(shù)苗，我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下，迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)！老師，您是太陽(yáng)，我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo)，我們在您這個(gè)充滿(mǎn)知識的太陽(yáng)下，自由、快樂(lè )的成長(cháng)！老師，您是大海，我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚(yú)兒，我們在這個(gè)知識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長(cháng)！老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠！我一定好好學(xué)習，不辜負您的教育之恩！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年XX月XX日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　是誰(shuí)像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的希望？是誰(shuí)像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長(cháng)？又是誰(shuí)像蔚藍而寬闊的大海，向小魚(yú)張開(kāi)自己知識的胸懷？——是您，我們敬愛(ài)的老師。

　　夜深人靜的時(shí)候，我們都已熟睡�？墒�，老師您還在全神貫注、細心地批改著(zhù)我們的作業(yè)。當看到答題正確時(shí)您會(huì )獎勵我們一個(gè)個(gè)醒目的對勾；當發(fā)現有錯時(shí)，您會(huì )在作業(yè)本上打上一個(gè)鮮紅的叉。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，一題題地為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。

　　還記得剛上小學(xué)一年級時(shí)，在教室里第一次見(jiàn)到您。您那和藹可親的面容與親切的話(huà)語(yǔ)，讓我立刻喜歡上了您，很快地也愛(ài)上了您的課。

　　您每次上課時(shí)，都會(huì )用優(yōu)美的聲音為我們講那課文文字的奧妙之處以及重要的'部分。我被您那優(yōu)美的聲音迷住了，不知不覺(jué)中就下課了，有些意猶未盡的感覺(jué)。

　　敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您！您不僅是人類(lèi)靈魂的工程師，您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過(guò)指尖漸漸染白了您的烏發(fā)，作業(yè)隨著(zhù)燈光慢慢疲勞了您的雙眼，成績(jì)隨著(zhù)時(shí)間悄悄酸疼了您的頸腰……

　　您兢兢業(yè)業(yè)，您無(wú)怨無(wú)悔。您教給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游；您在潛移默化中教我們做人做事，在我們人生起航時(shí)和父母一起為我們指引方向……

　　感謝您，我們敬愛(ài)的老師；我愛(ài)您，我們敬愛(ài)的老師。因為，師恩難忘！

　　祝您身體健康！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

親愛(ài)的孫老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭呀！時(shí)間轉瞬即逝，我們該升入到中學(xué)了，以后，也不會(huì )在和您見(jiàn)面了，大家都舍不得您。您是我心目中最好的老師，您對我的教悔，我會(huì )永遠記在心里的。

　　記得有一次，您讓我們在課下把12課背會(huì )，一字也不能多，一也不能少，我們都在背，我剛把前兩段背會(huì )就上課了，上課時(shí)，您要提問(wèn)背誦的內容，在提問(wèn)時(shí)有很多同學(xué)背的都不完整，您提問(wèn)住了我，第三段我不會(huì )，我就背了一句，您又叫了其他同學(xué)，他們背會(huì )了。下課時(shí)，我去找了您幾次，背的都不完整，你說(shuō)了我一頓，但我心里一點(diǎn)也沒(méi)有嫉恨你，反而非常感謝您，您的一番話(huà)讓我記在心里永不會(huì )忘記。每次當我想放棄時(shí)，我就想您對我說(shuō)我話(huà)，您說(shuō)的話(huà)一直激勵著(zhù)我，讓我前進(jìn)。

　　六年的`時(shí)光雖然您只教了我們3年，卻讓我明白了做人的道理和許多知識，我知道您為我們付出的心血是真真切切的！

　　祝您：

　　身體健康！

您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信8

尊敬的彭老師：

　　您好！

　　您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？

　　我是五年級（三）班的xx，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話(huà)要對您說(shuō)，雖然您不在教我們數學(xué)，但我們任然忘不了，您在講臺上給我們講解問(wèn)題時(shí)，那神氣活現的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著(zhù)更簡(jiǎn)單更獨特的方法，使我們的學(xué)習效率也比往常提高了不少。

　　彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會(huì )使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認真，被彭老師發(fā)現了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)：你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，于心。記得有一次，我生病了，您立刻帶我去醫院看病，還及時(shí)打電話(huà)通知我的爸爸媽媽?zhuān)�使我的病情得到了及時(shí)的`治療和控制。還記得有一次，我和同學(xué)吵架了，您不但沒(méi)有批評我，還親切的教誨我，要我和同學(xué)友好相處。您為了我們的成長(cháng)嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了，頭發(fā)也白了！您無(wú)怨無(wú)悔。梁老師，我們謝謝您了！我們必須要勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

　　梁老師，教師節快到了，我代表全班同學(xué)祝您節快樂(lè )！身體健康！工作順利！

　　您的學(xué)生：XXX

給老師的一封信9

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　如果把我的小學(xué)生活比作一片天空，您一定是這天空中最絢爛的彩虹！

　　記得第一天上您的課，您穿著(zhù)黃色碎花裙子，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著(zhù)課文，一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì )兒，您從我身邊走過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，那曼妙的清香，讓我陶醉。那一刻，我愛(ài)上了您，愛(ài)上了那股清香，愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。

　　杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫(xiě)道：“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫(xiě)照。五年級時(shí)，我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現在，我明白了您布置的'所有作業(yè)都別有用意�，F在，我也明白了這個(gè)道理：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的視野，您讓我們背古詩(shī)，讓我們領(lǐng)略了古人的文筆，讓我們懂得了知識要靠日積月累�，F在我要說(shuō)：謝謝您給我們布置的這些作業(yè)！

　　兩年來(lái)，您就像我們的大姐姐。下課時(shí)，您總是親切地和我們聊天，我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友，好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天，您總是向我談起您的小小時(shí)候，也總能在平凡的故事中，告訴我許許多多做人道理。

　　x老師，也許我只是你眾多學(xué)生中的一員，但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人！我永遠不會(huì )忘記您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

尊敬的老師：

　　您好！

　　感恩的心，感謝有你。

　　您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛(ài)的小花兒。就是您，把世界上最珍貴的財富給了我們。

　　你是我心目中最敬重的好老師，你雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。

　　花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！這一年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的.每一句金石良言，我一直還歷歷在目。

　　當您第一次踏入我們六（5）班的教室時(shí)，同學(xué)們多次爭議；當您第一次站在講臺為我們講課時(shí)，我們被您講課的風(fēng)格深深吸引；當您第一次給我們布置家庭作業(yè)時(shí)，雖然多，但是我們做完了；當您讓我們寫(xiě)保證書(shū)時(shí)，我們很納悶，保證書(shū)該怎么寫(xiě)，因為我們沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，是您打破了六（5）班的記錄，打破了全校的記錄，當我們家庭作業(yè)中遇到困難時(shí)，不管有多么復雜，您耐心的為我們講解，當我們犯錯時(shí)，是您絮絮叨叨的告訴我們這樣做的害處......

　　當您每節課上給我們定規則，雖然我們有些不滿(mǎn)，但是后來(lái)仔細想想，奧；也對，您定的這些規則對我們有著(zhù)極大的好處。

　　每天，你一進(jìn)教室，我們就已經(jīng)做好了準備，您只要一進(jìn)教室，先帶領(lǐng)我們做手操，然后說(shuō)起立；經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們已經(jīng)形成了習慣。其實(shí)，我們很喜歡您才那么放肆，肆無(wú)忌憚的和您開(kāi)玩笑。我們也很喜歡您的幽默，除了您以外，再也沒(méi)有那個(gè)六年級老師說(shuō)，一年級老師的那句話(huà)，是您，讓我們的課堂有聲有色；是您，讓我們感受到課堂的溫暖；是您，學(xué)校有什么好事總是第一個(gè)給我們班先說(shuō)說(shuō)。

　　我知道，您不讓我們抄作業(yè)是有原因的，記得那次，您剛到我們班沒(méi)幾天，坐在我前邊馬悅，她學(xué)習之友上有幾道題不會(huì )，在我不知道的情況下，她拿走了我的學(xué)習之友，去抄；被您發(fā)現了，結果我們倆挨了板子，我挺難過(guò)的，感覺(jué)好委屈。最后我想明白了，我借給她抄，就是在害她。經(jīng)過(guò)這件事情后，我不把作業(yè)借給別人抄。

　　是的，您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻。

給老師的一封信11

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙。今年我馬上就要成為一名六年級的學(xué)生了，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起對您深深的眷戀之情。

　　自從我成為一名懂事的學(xué)生，就感到了您的辛苦與不易。

　　記得那次我起得有一點(diǎn)早，進(jìn)入校園，我遠遠就看見(jiàn)您的臥室的燈在閃爍著(zhù)，我輕輕地走到您窗前。燈光下，您正在批改作文，時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而凝眉深思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶。老師��！您為我們不知熬了多少夜，頭上添了多少銀絲。

　　還記得那次，老師您因為批評我們聲音太大，從而導致您的`喉嚨說(shuō)不出話(huà)了。那個(gè)時(shí)候，我們全班同學(xué)都在為您擔心，被您批評的同學(xué)都慚愧的低下頭，我們全班都來(lái)看您，那時(shí)被批評的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“對不起，老師！您辛苦了！”老師您聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，眼淚幾乎都要流出來(lái)了。那時(shí)全班同學(xué)都獻出花來(lái)說(shuō)：“老師，您辛苦了！”這時(shí)，老師您已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。

　　還記得那一次，我剛盛完飯，正往位置上去，一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了，急沖上去，卻把我后腳絆倒了；飯灑了我一胳膊，我還沒(méi)來(lái)得及喊痛，就被您抱了起來(lái)往水池那里跑，沖掉我胳膊上的飯，然后就跑到醫療室。到了醫療室，您問(wèn)我痛不痛，還囑咐我以后要小心，不要再被燙到了，我頓時(shí)感到一陣溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對我的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對您的感激，我會(huì )努力學(xué)習來(lái)報答您的深恩的。

　　老師，我愛(ài)您！

　　祝您身體健康，幸福平安！

　　愛(ài)您的學(xué)生雷云強

20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

親愛(ài)的雷老師：

　　你好！

　　你是我心中最好的老師。雖然你很?chē)栏�，但你把你的心放在我們身上。你起得早，天黑后去，想�?zhù)更好的教學(xué)方法。你就像一支蠟燭，讓我覺(jué)得我的未來(lái)是光明的，但燃燒著(zhù)我自己。

　　沒(méi)有陽(yáng)光和雨水，樹(shù)木無(wú)法生長(cháng)。只有通過(guò)你無(wú)私的奉獻，我們才能充滿(mǎn)活力。沒(méi)有地球，花就不能生存。如果你不斷改善你的營(yíng)養，這些花會(huì )變得美麗動(dòng)人。我們的生活離不開(kāi)老師。有你的熱情幫助和認真教導，我們才能健康成長(cháng)。非常感謝你，雷先生！

　　石恩永遠不會(huì )忘記。在過(guò)去的三年里，你認真地教育了我們。我一直牢記著(zhù)你的'每一句忠告。

　　雷先生，我想對你說(shuō)：“你真的很棒！你是我最好的老師！我喜歡你！”

　　正是因為你的教導，我們才有了今天的才華。因為你的關(guān)心，我們“祖國的花朵”才能健康成長(cháng)。正是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)教導，我們才明白人類(lèi)的真相。你就像一棵大樹(shù)。我們在你的庇護下茁壯成長(cháng)。

　　雷先生，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝！

　　我祝你：

　　永遠年輕！

　　你的學(xué)生：

　　20xx月3日

給老師的一封信13

親愛(ài)，敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　您好！

從四年級開(kāi)始起，您就是我們的英語(yǔ)老師了。您教的很好，知識點(diǎn)講得也不錯�？墒�，為了什么同學(xué)們上課不積極，學(xué)習不專(zhuān)心呢？

　　這是因為：盡管您講的很好，同學(xué)們也會(huì )想：英語(yǔ)老師太兇了，我就不聽(tīng)。她能如何？這是一種抗拒心理。而造成這種心理的原因則有兩點(diǎn)：

一是：您上課有時(shí)會(huì )大吼，為什么大吼？因為有的同學(xué)不聽(tīng)講，搗亂。您氣急時(shí)甚至會(huì )打上去，這樣造成了一種死循環(huán)。有的同學(xué)為此在暗地罵您，真正了解您苦心的又有幾人呢？

二是：您總拿我們班和六班比較，就這樣越比較，越?jīng)]信心，越不聽(tīng)講。

　　如何解決這兩點(diǎn)呢？需要您做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課不大吼大叫，不打不罵，鼓勵我們；

　　2、不比較，不氣餒，不傷同學(xué)們的`自尊心。

　　當然，我明白您的苦心——“嚴師出高徒”嘛，不過(guò)，大家不一定和我一樣，所以還請您聽(tīng)聽(tīng)我的建議。

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：

　　日期：

給老師的一封信14

敬愛(ài)的xxx老師：

　　您好！

　　光陰似箭，我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來(lái)，你不僅僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。

　　老師，您曾在那神圣的七尺講臺，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班��！老師，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著(zhù)光和熱；老師......

　　老師，在您接這個(gè)班以前，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文并不是很好，但是就是您的一句話(huà)，改變了我對作文無(wú)趣的想法：

　　您說(shuō)過(guò)：作文必須要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的'。從此，我便觀(guān)察起生活，親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　提起筆來(lái)，滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般的涌來(lái)心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最完美的回憶。當年，我離開(kāi)媽媽?zhuān)瑏?lái)到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想最后實(shí)現了，您在我身邊花了多少心血呀！

　　轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開(kāi)您，離開(kāi)我的母校了，但我不想離開(kāi)您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，必須會(huì )想老師的，老師，若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，沒(méi)有您灑的汗水，也沒(méi)有我這天的好成績(jì)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我不會(huì )時(shí)，您給我講的那么認真、仔細，就這樣，我的成績(jì)提高了，還會(huì )想起老師的教誨考試時(shí)認真、細心做完后認真檢查。我會(huì )永遠記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問(wèn)我那難受，還給我倒水，事后給我補習，我怎樣報答您呢？六年來(lái)，您對我的關(guān)心和幫忙我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不明白你會(huì )記得我們嗎？我有時(shí)會(huì )來(lái)看你們的。

　　老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我必須會(huì )努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向您和各位老師匯報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。

　　表達了自己的決心。

　　感謝您，xxx老師！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

親愛(ài)的Cici老師：

　　您好！在您教我的這幾年中，我的英語(yǔ)成績(jì)得到了很大的進(jìn)步，但是，我要向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

　　還記得二年級的一節英語(yǔ)課嗎？那時(shí)，我的.英語(yǔ)成績(jì)一直不錯。那一節課上，您卻讓同學(xué)們選三位異性同學(xué)組成“黃金搭檔”，我犯愁了。

　　智慧超群的“小博士”Jim，熱情的John，成績(jì)一直非常不錯的stven，語(yǔ)言能力超棒的Danny。�？粗�(zhù)他們向我投來(lái)期待的目光，我問(wèn)您“能不能所有男生組成一組”時(shí)，您堅定的搖頭說(shuō)不行。我故作鎮定的說(shuō)：“哦，那我選Jim，stven�！北贿x中的兩個(gè)男生歡呼雀躍，其他男生卻安靜下來(lái)了。

　　還有一個(gè)，該選誰(shuí)呢？我看了看四周，定下決心：“還有一個(gè)，我選。選John！”

　　“哦噢！”被選中的三個(gè)男生歡呼起來(lái)。

　　更難堪的事來(lái)了。下課后，男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過(guò)去。有的只給我一個(gè)后背：有的對我說(shuō)“你太令我失望了”；有的看都不看我。老師，您能理解我的苦衷嗎？

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：姚瑤

　　xx年xx月xx日

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