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(優(yōu)選)設計作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的設計作文300字5篇,歡迎大家分享。
設計作文300字 篇1
星期五那天,語(yǔ)文老師給我們全班同學(xué)布置了一個(gè)特殊的“任務(wù)”,讓我們每個(gè)同學(xué)都當一次設計師,給我們班的作文集設計一個(gè)封面。
我的封面主題是“快樂(lè )童年”,可漂亮了,我帶你去看看吧!
一座蘑菇般的房子,房頂上長(cháng)滿(mǎn)了七彩的'小蘑菇。有紅的、綠的、橙的、黃的、青的……還有一些你說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。房子門(mén)前是一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,小路兩邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,每天早晨你也可以在小路上散步,呼吸新鮮空氣,是不是很美呢?
房子對面是一片果園,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,像紅燈籠一樣的柿子掛滿(mǎn)枝頭,你看一位美麗的仙子正在果樹(shù)下看書(shū)呢!怎么樣?我畫(huà)得好嗎?你看了我的封面,是不是一下子就會(huì )感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界?
雖然我畫(huà)得不錯,可是我的許多同學(xué)都很有才華,最后經(jīng)過(guò)層層選拔我得了個(gè)二等獎。盡管沒(méi)得一等獎,但我還是很開(kāi)心,因為我當了一回“小小設計師”。
設計作文300字 篇2
大家好,我的名字叫海豚,相信大家一定有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我吧!但是你們了解我嗎?我想答案一定是否定的,沒(méi)關(guān)系,下面就請大家好好了解一下我吧!
我的.家庭出身鯨目、海豚科。我的家在全球熱帶海域。本人智商極高,喜歡群棲。我的家族共有32種,大伙兒的身長(cháng)都在100至400厘米。
我還有幾大特點(diǎn),在這里我就介紹以下三項:一是特異功能,我有左右兩個(gè)半腦球,左邊工作時(shí)右邊休息,右邊工作時(shí)左邊休息,所以我能一邊游泳一邊睡覺(jué);二是海中智者,我是海洋中的數學(xué)高手,10以下的加法減法不在話(huà)下,10以?xún)鹊某朔ㄒ材苡嬎。我還能幫助人類(lèi)在海底打撈火箭架和深水炸 彈;三是凌空跳躍,我們經(jīng)常三五成群,以45°角沖出水面,躍上空中,體態(tài)矯健優(yōu)美。
這里我還有兩點(diǎn)說(shuō)明:1、我雖然生活在海洋,但不屬于海洋動(dòng)物,我是喝奶長(cháng)大的,所以我屬于哺乳動(dòng)物;2、到我這里玩,千萬(wàn)不要帶上逆戟鯨,它一來(lái)我就遭殃了,帶些魚(yú)蝦來(lái),我很歡迎。
我們海豚和人類(lèi)永遠都是好朋友,希望我們大家都能和睦相處,因為我們真的很喜歡大家!
設計作文300字 篇3
今天美術(shù)課,老師要求每位同學(xué)用自己的想象再設計一張功課表,也就是用自己想象的圖畫(huà),把各門(mén)不同的功課表達出來(lái)。
我聽(tīng)了后,二話(huà)不說(shuō),就拿出一張綠色的`彩紙。首先我想,應該把它做成什么樣字呢?我看過(guò)的一些書(shū)上說(shuō),知識就像海洋,而我們呢,就是在知識的海洋里游來(lái)游去的小魚(yú)。于是我就把功課表剪成魚(yú)的形狀。我從魚(yú)的頭部到尾部畫(huà)了一條直線(xiàn),把它上下分為兩半,上半部畫(huà)上午的功課,下半部畫(huà)下午的功課。我在“上午”旁邊畫(huà)了太陽(yáng)升起的景色,在“下午”旁邊畫(huà)了太陽(yáng)下山的景色。
接下來(lái)就是該用什么樣的圖畫(huà)來(lái)表達各門(mén)功課了。我畫(huà)了一只鉛筆,來(lái)表示語(yǔ)文課,因為語(yǔ)文課寫(xiě)字比較多。我用“+.-.*./.”表示數學(xué),劉老師說(shuō)過(guò)這些是數學(xué)符號。我畫(huà)兩個(gè)手拉手的小朋友,代表品德與生活.....
我覺(jué)得,這張功課表比家里那張有趣多了,讓人耳目一新。
設計作文300字 篇4
我想設計的快樂(lè )新年是多精多彩的。
我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩樂(lè )。我喜歡吃美味可口聽(tīng)魷魚(yú)絲,更喜歡吃肯德基的麥辣雞翅、炸薯條,想起那又香又辣的雞翅,真讓我直流口水,但它讓我又愛(ài)又恨,因為這些食品容易上火,媽媽平常是不讓我吃的,說(shuō)是容易生病,影響學(xué)習。但是在新年期間,我希望媽媽可以讓我放縱一回,心情地吃個(gè)痛痛快快,解解饞。
我更想的是可以自由自在地玩電腦游戲,而且沒(méi)有平時(shí)的時(shí)間限制,電腦里的游戲真是多得數不清,如刺激的'過(guò)山車(chē),令人百玩不厭的廚房菜刀,我最喜歡的朵拉救狗狗,我希望把這個(gè)游戲的最后一關(guān)攻破,這是我的一個(gè)心愿。
今年的新年,我最想的還是可以得到許許多多壓歲錢(qián),在大年初一的那一天,我一定會(huì )早早起床,來(lái)到媽媽、外婆、舅舅、外公他們的床邊,說(shuō)一些吉利的話(huà),外婆、外公身體健康、長(cháng)命百歲;媽媽工作順利;舅舅強壯如牛;到這個(gè)時(shí)候,一定會(huì )得到一個(gè)個(gè)沉甸甸的大紅包,今年又是一個(gè)豐收年。
看!這就是我設計的新年,也是我夢(mèng)想的新年。
設計作文300字 篇5
設計,一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店里漂亮的衣服,都會(huì )想買(mǎi)一件,可婆婆卻說(shuō):“我也會(huì )做,我做的衣服,比這里的衣服還要好看!彪m然有些人不相信,可是我大聲的告訴你們:“她織的衣服真的比商店里面的'衣服好看!”
我在商店里看見(jiàn)了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的裙子,她拿了一件,然后又拿了一件,開(kāi)始比較,哪一件好看。她終于選出了一件,那位阿姨真有眼光,連我也喜歡那件裙子。她走進(jìn)試衣間,把衣簾拉起來(lái),開(kāi)始試穿,不過(guò)了一分鐘,那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里,把另一件裙子穿了起來(lái),裙子把她顯得很低調,可是她還是買(mǎi)了這件裙子。
我可真的想知道那位阿姨是因為沒(méi)有錢(qián)而不買(mǎi)她選的第一件衣服呢?還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢?
這個(gè)問(wèn)題我反復想了好幾遍,終于知道了,不是因為那位阿姨沒(méi)有錢(qián),而是因為她知道了美與好。
這個(gè)道理,每個(gè)設計師可能知道:美不代表好,而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨,可能也是一位精致的設計師。我很崇拜她,也崇拜我自己的婆婆。
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