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設計的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的設計的作文,希望對大家有所幫助。
設計的作文1
我的理想是當一名設計師。我覺(jué)得當設計師很不容易,因為需要畫(huà)畫(huà)得好,小學(xué)的基礎知識學(xué)得扎實(shí),得有豐富的`想象力,還要有足夠的耐心去仔細認真地修改它。
所以我打算練練我的耐力,練我的畫(huà)畫(huà),不過(guò)我不能因為畫(huà)畫(huà)而浪費了學(xué)習的時(shí)間。我以后要好好學(xué)習,認認真真地學(xué),不會(huì )的不能亂寫(xiě),不懂的問(wèn)題第二天再問(wèn)老師。我以后要做到這幾點(diǎn):上課專(zhuān)心聽(tīng)講,上課學(xué)的不好的知識要主動(dòng)問(wèn)老師;上課仔細思考,積極回答問(wèn)題;學(xué)完后要把老師講的知識再一次復習一遍。
為了以后能夠當上設計師我一定會(huì )加油!
設計的作文2
嗨!大家好,我是胖小豚,名字別致吧?別小瞧我,樣子更美呢!
我的身子烏黑烏黑的,卻很光滑,像抹過(guò)一層油一樣,非?蓯(ài)。我溫順可親,是人類(lèi)的朋友。我愛(ài)吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹……別看我長(cháng)得胖乎乎的,但是我身手敏捷,我可是最聰明的海洋哺乳動(dòng)物,我的本領(lǐng)可大了,我經(jīng)常在海洋館為游客表演精彩的節目,我會(huì )用嘴頂氣球,我從水里縱身一躍,跳到了三米的高空,一下就把氣球頂爆了;我能空翻,像孫悟空一樣在空中做前空翻和后空翻;我會(huì )倒立,如同一個(gè)技藝高超的雜技演員;我還能跳舞,我會(huì )隨著(zhù)樂(lè )曲在水中有節奏地擺動(dòng)著(zhù)尾巴,扭動(dòng)著(zhù)身子,仿佛一個(gè)天才的舞蹈家,經(jīng)常會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾們熱烈的.掌聲和歡呼聲。
小朋友們,你們喜歡淘氣、可愛(ài)、聰明、活潑的我嗎?那就快來(lái)看我表演啦!
設計的作文3
21世紀人類(lèi)居住的問(wèn)題可能是令人最頭疼的了。你看,蓋了這么多高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥森林!背B(tīng)大人們抱怨:人太多,太擁擠了?晌铱傆X(jué)得大人太死腦筋,為什么一定要在有限土地上蓋房子呢?如果讓我設計住房,我就象宇宙空間發(fā)展,那還能擁擠嗎?
假如我是建筑設計師,我要設計一種“吊在空中的小屋,”讓它像熱氣球一樣,飛在空中,你只要一到家的下面,屋子就會(huì )自動(dòng)放出飛碟來(lái)接你回到舒適家,你就像在玩著(zhù)蕩秋千,多么快樂(lè )呀!
我還要設計一種“埋”在地下的'樓房,它冬暖夏涼,還能按照你的要求自動(dòng)調節溫度,并輸入泉凈的氧氣。也許你會(huì )問(wèn):“這種房子“埋”在地下,地震時(shí)怎么辦?”不用擔心,我已裝上防震儀,可以把九級大地震變?yōu)轱L(fēng)吹起一張紙的震動(dòng)幅度。
大家不防想想,如果按我的思路來(lái)一次轟轟烈烈的建筑革命,這樣城市就不擁擠了
設計的作文4
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想的路,引你走向黎明。我想當一名能設計出許多引人注目的服裝的設計師,讓每一位人身上穿的都是美麗的衣裳。
小的時(shí)候,我和媽媽一起看電影。那個(gè)電視劇里面的人物是農村家庭出身的,當她去大城市里讀大學(xué),引起她同學(xué)的嘲笑。那個(gè)時(shí)候我就在想:我要每一個(gè)人都穿上美麗的衣裳,我要當一位設計師,為大家設計出美麗動(dòng)人又便宜的服裝。
漸漸地,我長(cháng)大了,我的理想沒(méi)有變。我知道實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想,不但要堅持,還要為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。因為夢(mèng)想不是嘴上講講就可以實(shí)現的,還得付出百倍的努力。
我們班級里有個(gè)女同學(xué),畫(huà)畫(huà)得十分賞心悅目。正巧,我們交往得很不錯。于是,每當我有空余時(shí)間,我就會(huì )讓她教我畫(huà)畫(huà)的一些基本知識。她每次傳授給我的知識,我都會(huì )將它紀錄到我的'本子里。因為我覺(jué)得,畫(huà)畫(huà)是設計的基本功。
我的夢(mèng)想需要堅持不懈地努力。我要努力!為自己的夢(mèng)想而努力。
設計的作文5
我的夢(mèng)想呢?不是維護世界和平的警察,也不是做出美味甜點(diǎn)的'甜點(diǎn)師父,而是一位游戲設計師。
如果有一天你問(wèn)我說(shuō)我有夢(mèng)想嗎?為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?我會(huì )跟你說(shuō)有,我的夢(mèng)想是設計一系列游戲的設計師,讓小朋友們玩。我有這個(gè)夢(mèng)想是因為我幼兒園時(shí)很調皮,有很愛(ài)玩,小學(xué)也是。當我很無(wú)聊時(shí),一打開(kāi)電視,我都會(huì )先找有沒(méi)有機制好玩的電玩,每次轉到的都是二十六臺,我就會(huì )開(kāi)始認真的跟著(zhù)看。就這樣讓我聯(lián)想到了玩,也想到我將來(lái)的夢(mèng)想,就是游戲設計師。所以我現在要把英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)好,以后如果要用一些英語(yǔ)的話(huà),我才會(huì )懂也要多閱讀一些英語(yǔ)的書(shū)籍。
有夢(mèng)最美了,一步一腳印走向前,希望我將來(lái)可以做出一系列的游戲,讓小朋友可以喜歡,“夢(mèng)想”雖然還很遙遠,但我相信一步一腳印,有付出就會(huì )有收獲。夢(mèng)想可以說(shuō)是人生中最大的財富。
設計的作文6
我想設計一個(gè)智能房屋,現在的房子功能單一太普通,我要設計一個(gè)高級一點(diǎn)的。
智能屋頂上有太陽(yáng)能瓦片,可以收集陽(yáng)光熱能發(fā)電,可以直接通到房子里用。如果下雨了,那些雨水可以被屋頂水箱儲備直接變成花園澆灌水......
家里的門(mén)不用鑰匙,臉一刷就可以進(jìn)去了。如果有小偷,門(mén)的防盜識別系統就會(huì )鳴叫起來(lái),發(fā)出陌生人警告告,訴我們家里的人可能有小偷靠近。
家里的冰箱可以打開(kāi)或關(guān)上,要拿什么東西,它自動(dòng)拿出你想要的東西。它還會(huì )自動(dòng)調溫度,讓這個(gè)東西不會(huì )壞掉。而且燒菜也不用自己燒,你把要燒的東西放在鍋里,它就會(huì )自動(dòng)燒起來(lái),保證衛生美味。
房間里有一個(gè)智能書(shū)架,你要看書(shū)的`時(shí)候,你要什么書(shū),它會(huì )直接找出來(lái)給你。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì )幫你把燈調到最適合的亮度讓你寫(xiě)作業(yè)。床墊冬天有加溫功能,夏天可以降溫使你涼爽,空調會(huì )給你最合適的溫度。
我相信我的設計一定會(huì )很受歡迎。
設計的作文7
我設計的房子是夢(mèng)幻的。一跨進(jìn)這個(gè)小屋,一定會(huì )感到無(wú)比的舒暢,因為那棕色的木頭地板令人心情平和。那水藍色的壁紙上飄著(zhù)白白的云朵,翠綠的草地后面有一條清澈的小溪,看到這樣的景色,能使疲勞的你一下子放松心情。
小屋整潔干凈。一張白色的雙人床,床上鋪著(zhù)淡紫色的床單,紫色的小花枕頭,上鋪是和壁紙一樣的天藍色的床單,上面放著(zhù)許多毛茸茸的小精靈。白天我會(huì )陪它們玩,晚上會(huì )抱著(zhù)它們睡覺(jué)。
在雙人床旁邊,靜靜地擺著(zhù)一個(gè)木制書(shū)架,最上面有我制作的小紫傘,花球,五角星……下面的格子里擺滿(mǎn)了書(shū)。什么《笑貓日記》,《窗邊的.小豆豆》,《金銀島》……每當夜晚來(lái)臨,我都愛(ài)在這書(shū)的海洋里遨游。
走過(guò)小屋的客廳,小屋的外面有一個(gè)大平臺。我種的多肉植物,養的小魚(yú)都在那兒。大平臺的中間是一個(gè)小玻璃桌,旁邊擺著(zhù)竹編的椅子。喜歡和娃娃們一起在這兒喝下午茶……
我愛(ài)這個(gè)夢(mèng)幻快樂(lè )的小屋,伴我一起度過(guò)美好的童年時(shí)光的小屋。
設計的作文8
大家好!我叫張瑞涵,我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的女生。你聽(tīng)到我寫(xiě)的題目一定很奇怪吧!我又不是設計師,哪兒來(lái)的設計師呢?讓我來(lái)告訴你吧!
我有著(zhù)一張白凈的瓜子臉,細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,帶著(zhù)一個(gè)綠色波點(diǎn)的發(fā)夾,這就是我!
我最大的夢(mèng)想就是做一名設計師,到時(shí)尚之都----法國巴黎去工作。做一個(gè)知名的設計師,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的品牌。
我現在可是班里的小畫(huà)家哩!連比我還有才的戴遠琪都天天跟著(zhù)我,我最好的'朋友是張奕安、袁箐霖和王藝丹。好多人說(shuō)我有個(gè)性。不過(guò),到現在我還搞不清是什么意思。我在家里是大姐大,在學(xué)校是風(fēng)趣幽默的開(kāi)心果。
怎么樣我是不是一個(gè)有個(gè)性的女生呢?
設計的作文9
例:那天,爸爸生氣了,打了我一頓。
爸爸氣極了,一把把我從床上拖起來(lái),我的眼淚就流出來(lái)了 。爸爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的'聲音,我挨打了!爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著(zhù)我的哭聲。
細節描寫(xiě)示例(二)具體寫(xiě)出動(dòng)作的過(guò)程
例:那天,他在雪地里罩住了一只小鳥(niǎo)。
他掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,捧上系一條長(cháng)繩,人遠遠地牽著(zhù),看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。
設計的作文10
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì )議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì ),這次活動(dòng)是我一手設計的,從開(kāi)始排版,到和校長(cháng)主任洽談,都是我一手操辦的!
就因為這次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿(mǎn),媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì )讓您失望的!告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責怪女兒,您的`嘮叨女兒會(huì )記下的,一定要聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,把丟掉的時(shí)間補回來(lái)!
老師和媽媽的責怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動(dòng)影響了我的學(xué)習。我一定要把耽誤下的功課補回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿(mǎn)意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
設計的作文11
嗨!大家好,我是松鼠。是一種非?蓯(ài)的小動(dòng)物。
我的體形通常中等大小,是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動(dòng)物。我的四肢強健,趾有銳爪,爪端呈鉤狀,體重通常在350克左右。我的體態(tài)修長(cháng)而輕盈,體長(cháng)大約為18-26厘米。
我的耳朵和尾巴上的毛特別長(cháng),能適應樹(shù)上生活。我會(huì )使用像長(cháng)鉤的爪子和尾巴倒吊樹(shù)枝上。在黎明和傍晚,也會(huì )離開(kāi)樹(shù)上,到地面上捕食。
我喜歡吃松果。吃東西的`是候,常常直著(zhù)身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著(zhù)往嘴里送。就像右邊這個(gè)圖片:
我在秋天覓得豐富的食物后,會(huì )利用樹(shù)洞或在地上挖洞,儲存果實(shí)等食物,同時(shí)以泥土或落葉堵住洞口。
在夏季我全身都是紅色的毛,到了秋天會(huì )就會(huì )換成黑灰色的冬毛緊密地覆蓋全身上下。
我剛出生的時(shí)候,全身都沒(méi)有毛,過(guò)了8天,才開(kāi)始長(cháng)毛,45天就能食用僵硬的果實(shí)了,行動(dòng)變得十分敏捷。
設計的作文12
動(dòng)物是大自然中不可缺少的生物,也是人類(lèi)的伙伴。如果缺少了他們,世界就會(huì )變得很孤單,很寂寞。有些人不但不保護動(dòng)物,還大肆的獵殺他們。他們把動(dòng)物的肉吃掉,再把皮賣(mài)出去。他們得到了了自己的`利益,但大自然呢?大自然失去了他最親密的伙伴,所以我要設立動(dòng)物節。
動(dòng)物節當天,每個(gè)人都要把一只無(wú)家可歸的小動(dòng)物帶回家,讓他們能夠擁有自己的家和伙伴。還要把動(dòng)物園里的小動(dòng)物全都放生到野外,讓它們重回自己的家園,讓他們重新和大自然成為伙伴,讓他們見(jiàn)到懷念已久的朋友、親戚和家人。
還要保護瀕臨滅絕的動(dòng)物,例如:大象、熊貓、金絲猴……另外也要請各位守獵者們也不要再獵殺動(dòng)物們了。
如果動(dòng)物們重回故鄉,他們就會(huì )見(jiàn)到自己的親人,所以我們一定要保護動(dòng)物,保護人類(lèi)的朋友。
設計的作文13
我想設計一雙鞋,這雙鞋將是歷史上的一次革命!
這雙鞋的外表極其炫酷,男生的一般像深藍色的大海里燃燒著(zhù)的'一團火焰,女生的則像是一片粉紅中有著(zhù)一條條海豚在游戲。
這雙鞋功能也有很多,只要你對它們傳達指令,只要它們能做到,都能滿(mǎn)足你。以前買(mǎi)鞋都得試了再試,小了勒腳,大了太松,麻煩的很,F在這雙鞋可以自動(dòng)調成適合你的大小。
它們的功能數不勝數,你想讓它們變滑輪鞋,鞋底就會(huì )立刻出現滑輪,從鞋尖還會(huì )吐出護具,把你武裝起來(lái)。你想在空中行走,它們可以噴出火柱帶你上天,你能體驗到以前在電影里看到的樂(lè )趣。有了它們,你就是輕功高手,它們可以使你彈跳力翻倍再翻倍,翻越三十米高的墻也不成問(wèn)題。水上漂也是小菜一碟,這雙鞋可以伸出雙蹼,讓你在水上自由滑行。有了這雙鞋,你就是功夫大俠。
只有你想不到,沒(méi)有它們做不到。你想擁有這雙鞋嗎,趕快同我預約吧,它可是限量版的哦!
設計的作文14
上個(gè)星期六,我和邵自涵參加了小記者報組織的可口可樂(lè )公司采訪(fǎng)活動(dòng);顒(dòng)結束后,我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)可口可樂(lè )瓶,讓我們設計它的外包裝。于是,今天放學(xué)后,我和邵自涵約好到我家來(lái)設計。
到家后,我和邵自涵放下書(shū)包,就開(kāi)始設計可口可樂(lè )瓶的外包裝了。我們按照各自的想法分別設計。我想設計成彩虹一樣的外包裝。我先在彩色紙里每種顏色挑一張,接著(zhù)把它們疊在一起,每種紙都露出一點(diǎn)點(diǎn),再用固體膠粘好,彩虹就出現了。然后把它剪下來(lái),貼在可樂(lè )瓶上。最后用熒光筆寫(xiě)上“可口可樂(lè )”四個(gè)字就完成了。
回頭望望邵自涵,她正在做呢!不一會(huì )兒,她也做好了。她的`作品也畫(huà)得非常漂亮,我們各有各的特色。我們商量把作品分別套在瓶子的上下兩端,看著(zhù)包好的可樂(lè )瓶子,我們都很興奮。
真希望我們設計的作品能得一等獎,成為可口可樂(lè )真正的產(chǎn)品包裝。
設計的作文15
我設計了一個(gè)公園,公園有一個(gè)自動(dòng)門(mén)。一進(jìn)門(mén),中間就有一個(gè)圓形湖。湖水清澈見(jiàn)底。湖面上的荷葉挨挨擠擠,荷葉中冒出了一朵朵粉色的荷花。湖水下面有十幾小金魚(yú),這些小金魚(yú)一會(huì )兒捉迷藏,一會(huì )兒吐泡泡可好玩兒了。
湖的`東面,是花壇;▔锏幕,數不勝數。圍繞著(zhù)四周的是一年常青的冬青,冬青圍護的花可多了,有:桃花、菊花、臘梅花等等。
湖的西面是練身器材和滑滑梯。每天早上,爺爺和奶奶都去鍛煉身體。
湖的南邊是一個(gè)小亭子,亭子四周,圍繞著(zhù)大樹(shù)。小亭子紅柱黃瓦的很好看。亭子里放上桌子和椅子,只有人們一累,就會(huì )到亭子里去休息。
你說(shuō)我設計的公園怎樣?
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