給老師的一封信(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會(huì )顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習上不斷發(fā)奮,以作為對你的回報。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現出你的青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁,上天必須是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P我,我的.心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評我,我總會(huì )認真的反;你每次給我推薦,我總會(huì )認認真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì )泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,正因,您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信2
親愛(ài)的老師:
如今我已是五年級的學(xué)生了。離別多年,您在家鄉過(guò)得還好嗎?今天放假了,我又忍不住想起了您,您為我們做的每一件事,使我至今難以忘懷。
大家都說(shuō),在家有爸爸.媽媽?zhuān)谛S欣蠋?同學(xué),老師就是我們的再生父母。是啊,我們先前就像一個(gè)個(gè)不懂事的小苗苗,而您卻是一個(gè)辛勤的園丁,經(jīng)過(guò)您的一番澆水.除草,我們得到了灌溉,貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露,長(cháng)成了一棵棵富有強壯生命力的花草,不負園丁您的.期望。
記得一年級時(shí),我因貪玩,犯下了錯誤,您不但沒(méi)有批評我,還用寬大的胸襟包容了我,寬恕了我,并且教育了我。您那甜甜的話(huà)語(yǔ)像春雨般滋潤了我的心;像太陽(yáng)一樣火熱,溫暖了我的心,我那慚愧的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái),我知錯了。
沈老師,您知道嗎?我們有多想您,有多懷念您,我們是多么希望您能再回來(lái)看看我們,看看您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,看看曾經(jīng)與您一同工作過(guò)的老師,看看您工作了幾十年的學(xué)校。我經(jīng)常懷念您與我們一起度過(guò)的短暫而又美好的時(shí)光;時(shí)常想念您講的那豐富多采的課,每一章節都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當想起您,我就會(huì )想起您的諄諄教誨;想起您那對學(xué)生充滿(mǎn)信心的眼神;想起您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述;想起您那和藹可親的臉龐……啊,您是我的第一位啟蒙老師,我永遠望不了您!
沈老師,是您把我從無(wú)知中喚醒,令我走進(jìn)知識的海洋;是您在我失敗時(shí)鼓勵我別氣餒,在我成功時(shí)告戒我別自滿(mǎn);是您把我培養成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。我所獲得的每一滴進(jìn)步,無(wú)不沐浴著(zhù)您的“陽(yáng)光雨露”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您在平凡的崗位上默默地工作著(zhù),雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報紙上看不到您的照片,但我永遠喜歡您,喜歡您那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),喜歡您那美好的心靈!祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
天天
2月7日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的中學(xué)教師:
您好!我是東海小學(xué)六二班的曾秋然,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,我酷愛(ài)看書(shū)。每一天晚上,我都要先看30分鐘的課外書(shū)。我看過(guò)許多書(shū),像《上下五千年》一書(shū),我讀了許多遍,此刻,我對中國的歷史了如指掌。我還愛(ài)看名著(zhù),像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級開(kāi)始我受我哥哥的影響,開(kāi)始看起了英國作家寫(xiě)的《哈利波特與魔法石》,這本書(shū)使我對外國文學(xué)產(chǎn)生了興趣,于是,我經(jīng)常去我哥哥家借書(shū)看。不久我就看完了哈利波特那一整套書(shū)。我看好一篇文章常常會(huì )寫(xiě)下讀書(shū)筆記,看到好詞好句,我就會(huì )把它抄進(jìn)我的積累本里。
我對待學(xué)習十分認真努力,從不拖拉作業(yè),我的數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,就是語(yǔ)文還有待提高,但我相信,上初中時(shí),我必須會(huì )加倍努力,把成績(jì)趕上去,成為各方面全面發(fā)展的'全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū),并且喜歡運動(dòng),午時(shí)第二節課一下,別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了,我們便向體育教師借只籃球,在籃球場(chǎng)上打起了籃球,我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次,我們和對方2:2,這時(shí),我沖到前面,拿著(zhù)球用力一投,可是球在籃筐上滾了兩圈,又掉了下來(lái),我見(jiàn)了,急中生智,縱身一躍,抓住那只球,再一投,球進(jìn)了,我們贏(yíng)得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩,期望在中學(xué)能在您的教導下取得更好的成績(jì)。
祝您工作順利、萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的李老師:
您的身體好嗎?
你一定會(huì )驚訝于我給您寫(xiě)信吧!事實(shí)上連我自己都覺(jué)得難以相信,不過(guò)我確實(shí)有好多話(huà)想要跟您說(shuō),但是又不好直接開(kāi)口。所以就用這樣的方式跟你訴說(shuō)。
雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的講課。就是因為我手里拿著(zhù)東西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì )盡快改正的!不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無(wú)地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的.學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎,雖然我學(xué)習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。
老師我多么希望您能夠用鼓勵代替批評,相信我一定不會(huì )辜負您的期望的!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月x日
給老師的一封信5
親愛(ài)的,臺老師:
您好!
時(shí)間不會(huì )給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…。.老師時(shí)間很快,六年級上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導密不可分。在這里,我先要對您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”您,培養著(zhù)我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著(zhù)我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導著(zhù)我,使我擁有學(xué)習的動(dòng)力。
在我的心目中,您就像我的'偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著(zhù)美好可愛(ài)的童心,有著(zhù)一雙“神筆馬良”般的手,能把xx發(fā)表到上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,總能把同學(xué)們逗樂(lè )。在課下,您又像我們親密無(wú)間的好伙伴,還像個(gè)萬(wàn)能的解憂(yōu)站。
老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自?xún)刃牡臉s幸。能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè ),我也好像感同身受,您開(kāi)心,我高興,您難過(guò),我傷心。有時(shí),我還真覺(jué)得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱(chēng)得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺老師!”老師,有您當我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不出我對您的感情,您還像我們的媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們,給予我們知識,您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運!您對我的鼓勵、教導、我會(huì )永遠銘記在心中!我們的神仙臺老師,我們永遠愛(ài)您!”
老師,也祝您永遠保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去應對新的挑戰,新的困難,新的學(xué)習和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì )讓您失望,我會(huì )更加努力的學(xué)習。
您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習的好處,您讓我明白了太多太多在您的'辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下,我學(xué)會(huì )了付出和努力,我學(xué)會(huì )了幫忙同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自我長(cháng)大了很多,感謝您,老師。
敬祝
工作順利
天天開(kāi)心
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的劉老師:
您近來(lái)可好?
斗轉星移,花開(kāi)花謝。時(shí)光的荏苒是否在您的發(fā)間、額間留下了無(wú)情的痕跡呢?憶起幼兒園的那段溫馨時(shí)光,我的心頭就泛起陣陣漣漪。您如花的笑靨恍在眼眸,您清脆銀鈴般的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我的耳際…
數不清太多的感動(dòng),道不盡太多的依戀。當我初入幼兒園因面對陌生的環(huán)境而抗拒大哭,是您用溫暖的臂膀將我抱進(jìn)幼兒園,用親切的話(huà)語(yǔ)撫慰我:當我初步學(xué)習舞蹈,是你手把手地雕琢著(zhù)我的`每一個(gè)動(dòng)作,將我帶入舞蹈的天堂,讓我在舞臺上盡情地揮灑著(zhù)舞姿,找到自信的源泉:當媽媽晚上接我回家,是您耐心地陪伴我,像喂鳥(niǎo)雀似的摘一點(diǎn)點(diǎn)小面包送進(jìn)我的哦里:當我淘氣犯錯時(shí),你也會(huì )假裝生氣,然后如知心姐組一樣給予循循教導,讓懵懵懂懂的我也逐漸明晰是非…特別難以忘懷是那次嚴重過(guò)敏,我的大腿上長(cháng)出一個(gè)個(gè)又紅又腫的“包”。我奇癢難當,迅速地用手抓著(zhù)。誰(shuí)知不抓不要緊,越抓越厲害,那又紅又腫的包由原來(lái)的幾處竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的腳下研究著(zhù)我的“怪腿”,我又癢又痛又受到了這般的“奇恥大辱”,那份委屈就像洪水泄閘一樣不可阻擋。當您循聲而來(lái),二話(huà)不說(shuō)就抱起我來(lái)到辦公室。先是一番好言安撫,又不斷按下了我想抓撓傷口的手,,接著(zhù)又端來(lái)一杯溫熱的開(kāi)水,整理我凌亂的發(fā)絲和衣服。漸漸地,我的情緒平靜下來(lái),不吵也不鬧了。直到爸爸接我回家時(shí),我回頭一望,還看見(jiàn)您那焦慮、擔憂(yōu)的神情。這一幕,您的眼神猶如深深的潭水,印在我的腦海里,令我難以忘懷啊…
江淹說(shuō)過(guò):“黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣!笨蓻](méi)想到,離別的日子竟來(lái)得如此之快…那酷暑的六月,是我們幼兒園畢業(yè)的日子。最后一堂課班級靜悄悄地,連平時(shí)的廢話(huà)大王都沉默不已,大家都仿佛嗅到了離別的氣息,那種靜寂真讓人感到害怕。這時(shí),劉老師您站在講臺前,領(lǐng)唱著(zhù)畢業(yè)歌。不知道為什么,我眼中的金豆豆不爭氣的滾落到了衣襟,滴落在桌子上。同桌也紅了眼眶,接著(zhù)兩個(gè),三個(gè),四個(gè),像是受到傳染似的…眾人先是小聲啜泣,最后竟抱成一團痛哭。
此情此景,您也忍不住紅了眼,想說(shuō)什么安慰大家,可是嘴唇動(dòng)了動(dòng),一句話(huà)沒(méi)說(shuō),您竟也哭成了個(gè)“淚人”。后來(lái),您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老長(cháng),眼晴也紅腫了,于是,您克制住自己,拿來(lái)面巾紙,細心擦拭著(zhù)每個(gè)小朋友的臉。當擦到我時(shí),我忍不住又哭了,你一邊撫摸我的頭發(fā),一邊細心擦掉我眼角的淚珠:“不哭不哭,再哭就像小花貓,不好看了。噗嗤一聲,將我逗笑了。
誠摯的祝您幸?鞓(lè ),直至永遠!
給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師:
您好!
九月悄然而至,教師節也翩然而過(guò),在此,向您致以無(wú)此誠摯的問(wèn)候:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。古往今來(lái)贊頌老師的名篇數不勝數,在這里我默默祈望這張薄薄的信紙是只小船,在這我的祝福,駛進(jìn)您的夢(mèng)彎,消除您的勞累,給您慰籍……在此我向您獻上一首小詩(shī):老樹(shù)青華育鳥(niǎo),嚴誨撒催人老,辛勤譜鑄后代曉,苦心侵染雪蕭,了然紙筆慧峰高。誰(shuí)言富寸草心,報得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開(kāi)始教我們數學(xué)是七年級下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候;在那之前,您一直擔任我們的政治老師,這一轉眼,許多同學(xué)都不適應,有事還和您對著(zhù)干,有一節課還把您去走了,我原以為會(huì )很?chē)乐,但是沒(méi)想到的是,第二節數學(xué)課,您居然來(lái)到了教室,讓同學(xué)們給您提意見(jiàn),剛開(kāi)始沒(méi)有敢舉手,于是您讓我們把想說(shuō)的寫(xiě)在紙條上,下課后看到您在辦公室里一張一張認真的看著(zhù),心里真不是滋味,明明是我們氣走了你,但還要讓您聽(tīng)取我們的'意見(jiàn),讓無(wú)情為適應我們,這怎么說(shuō)的過(guò)去呢!哎,老師,您就是心太軟了,老師請您再一次接受我對您真誠的祝福和無(wú)限感激。祝:身體健康,節日快樂(lè )!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
9.14
給老師的一封信9
敬愛(ài)的萬(wàn)老師:
您好!
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校離開(kāi)您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。
我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。三年前,我轉到了這所學(xué)校,那時(shí)我人生地不熟,感到有一種難以表達的恐慌。您仿佛看透了我的心思,讓同學(xué)和我多多交流,還把“三好學(xué)生”的獎狀給了我。三年來(lái),多少個(gè)日子,您總是無(wú)微不至地關(guān)心我。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;下課時(shí),您像個(gè)大孩子,滿(mǎn)臉笑容,和藹可親的與我們交談……
我從小就是個(gè)乖乖女,經(jīng)常連當眾說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有。您知道我的缺點(diǎn)后,就經(jīng)常找我回答問(wèn)題,而且把國旗下唯一的演講機會(huì )給了我,當著(zhù)這么多人的面演講,我手里本來(lái)滾瓜爛熟的'稿子也變得生疏起來(lái),我的每一個(gè)字,每一句話(huà)都像吐出來(lái)的,結結巴巴,我的心里則像十五個(gè)吊桶——七上八下。就這樣,我結束了演講,本以為您會(huì )責罵我,沒(méi)想到您不但沒(méi)有責罵我,還表?yè)P了我,希望我繼續努力……
老師,您對我的關(guān)心和教育我會(huì )牢記在心,今后我會(huì )更加努力學(xué)習,決不辜負您的希望。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。
祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:王朝瑞
給老師的一封信10
尊敬的耿老師:
您好!您是我的第一任小學(xué)老師,您教了我四年,該上五年級的時(shí)候,您被學(xué)校調到了低年級,我的心里真是一萬(wàn)個(gè)舍不得。雖然可以天天見(jiàn)面,但還是沒(méi)有您教我的那種親切,如今您是否會(huì )想起我們這群讓您歡喜讓您憂(yōu)的學(xué)生們呢?是否會(huì )微笑想起那段美好的回憶呢?反正我是無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛您,可是現在又聽(tīng)到了一個(gè)如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動(dòng)了兩次手術(shù),巨額的手術(shù)費讓您的手頭有些拮據,于是,校長(cháng)號召全體師生捐款,學(xué)校便掀起一陣捐款熱潮。
以前聽(tīng)說(shuō)別人生病到不覺(jué)得怎么樣,可是聽(tīng)到這個(gè)消息,我先是覺(jué)得這不是真的,不是現實(shí)的,就好像是噩夢(mèng)一場(chǎng),又覺(jué)得一陣撕心裂肺的痛。老師,我們零零星星捐的錢(qián)雖然不多,但那綿薄之力里卻包含了無(wú)數深厚的情誼,包含了我們期待您早日康復的心愿。想到這里,我百感交集、思緒萬(wàn)千……
老師祝您早日康復,能送給您的'只有我們心里的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)生機的校園繼續孜孜不倦地教導祖國的花朵;祝您早日回到自己溫馨幸福的家,和您的家人快樂(lè )安定地生活……
祝您:
早日康復
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
尊敬的老師們:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在迎新的喜悅之中時(shí),第xx個(gè)教師節又如期而至。對于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛(ài)的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節快樂(lè )!
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛(ài)的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。在過(guò)去的歲月里,無(wú)論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著(zhù)汗水,忘我地奉獻。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的`面容,告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著(zhù)老師們對追求真知的熱愛(ài)與努力!您們的愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jì)的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著(zhù)全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(cháng);您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿(mǎn)天下的芬芳和我們無(wú)法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂(lè )、平安!多年以后,我們會(huì )銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設小康社會(huì )添磚加瓦,寫(xiě)就絢爛的人生篇章。
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的陳老師:
您好!在這六年的光陰里,您一步一步地陪我們度過(guò)。即使我們犯了錯,您也是慈祥的說(shuō),下次不許發(fā)生了,使我們心田頓時(shí)溫暖起來(lái)。這六年的回憶,我想在這里講與你聽(tīng)。
20xx年,一年級,我們在南浦小學(xué)相遇,說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)特別著(zhù)急,著(zhù)急著(zhù)快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)您,當我看見(jiàn)您時(shí),更是興奮的不得了,想馬上進(jìn)入新的課堂!在第一節課我聽(tīng)得很認真,對什么都充滿(mǎn)好奇。也很喜歡眼前這個(gè)慈祥溫柔的您,每一天您都是笑容掛在臉上,讓我們也很開(kāi)心。
三年級,我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽,不過(guò)是傳球,我們班獲得了第一名,我們都欣喜若狂,您便獎勵我們看電影,同學(xué)們開(kāi)懷的聊著(zhù),玩著(zhù),空氣中都霓漫著(zhù)喜悅,F在回想起來(lái)還是不禁露出笑容。
五年級,我們真正地舉行了一場(chǎng)籃球比賽,9班、10班都敗在了我們手下,有了您在旁邊喝彩我們贏(yíng)得比賽簡(jiǎn)直是得心應手?晌覀兘K究迎來(lái)了我們的`強敵——11班,他們平均身高就比我們同學(xué)高么未免會(huì )失掉信心,是您在鼓勵我們,讓我們重拾信心,挑戰不可能!我們雖然沒(méi)有贏(yíng)取比賽,可我們獲取了比勝利更重要的東西——友情,這場(chǎng)比賽后,我們的友情不再限制于自己班,10班、11班我們都能很好的玩在一起,打成一片。在學(xué)習上,您也很關(guān)心我們,就怕有一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)講到,至使我們吸收不好。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們迎來(lái)了六年級,成了畢業(yè)班,因此你也更關(guān)心我們了讓我們專(zhuān)心備考,讓我們考出好成績(jì),因為你深知這次考試很重要,將關(guān)系到我們的將來(lái),我們心中也明白您對我們的好我們一定不負所望,考出好成績(jì)報答您這六年來(lái)的辛勞付出。
時(shí)間過(guò)得真快,前幾天還是天真的小學(xué)生,轉眼間卻成了小大人,在六年的小學(xué)生活中,我們之間還有許多難以讓人忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就不在這里寫(xiě)于您了。
不管怎么樣,陳老師謝謝您能在百忙之中抽出時(shí)間看我的信。
祝:事業(yè)有成!桃李滿(mǎn)園!
您的學(xué)生xxx
20xx.4.16
給老師的一封信13
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
轉眼間六年過(guò)去了,我也不再是原來(lái)那個(gè)懵懂少年,這六年來(lái)感謝你對我的關(guān)心與教導。
還記得三年級那次我玩水的那件事:那天天氣十分炎熱,我和我的好朋友小吳在保安亭附近散步,突然!我們看到了一根水管正在源源不斷的往外面流水,我和小吳對視一眼,心想有事干了?捎盟鼇(lái)干什么呢?我和小吳想啊想,想啊想,最后決定挖一個(gè)水坑往里面放滿(mǎn)水。說(shuō)干就干,我和小吳不知從哪里找來(lái)一根樹(shù)枝,開(kāi)始在花壇里面挖起來(lái)。不一會(huì )兒花壇里就出現了一個(gè)小坑。我和小吳打開(kāi)水龍頭,拿起管子就往小坑里面注水,土太干水一放進(jìn)去就被土吸收掉了。我和小吳不甘心就繼續往里面放水,好不容易等水滿(mǎn)了,過(guò)了一會(huì )兒它又被土吸收掉了!岸66!鄙险n時(shí)間到了,我和小吳不甘心的放下水管,把水龍頭關(guān)掉,決心下個(gè)課間把水裝滿(mǎn)。熬過(guò)了一節課,一下課我和小吳就沖向保安亭打開(kāi)水龍頭,這次我們索性把水管插進(jìn)土里可是并不奏效,水還是沒(méi)有滿(mǎn)。我和小吳在那里忙得滿(mǎn)頭大汗,圍觀(guān)的人也越來(lái)越多,在保安亭里的保安發(fā)現外面很吵,就出來(lái)查看,正好看到我們在那邊玩水,就記下了我們的大名,并在學(xué)校發(fā)出通知。您知道后把我們叫到您的'辦公室,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情走了過(guò)去,本以為要大難臨頭時(shí),您只是告訴我們水的重要性,讓我們寫(xiě)了一篇檢討。若當時(shí)您批評了我們,我們肯定會(huì )明知故犯的,所以我在這里感謝您對我們的孜孜教誨,還有您的教育有方。
還有那次午間管理,我從外面回來(lái),看見(jiàn)后桌的椅子底下有一個(gè)紙飛鏢,我撿了起來(lái)放在他桌子上。后來(lái)他同桌拿去玩,不小心砸到了同學(xué),那個(gè)同學(xué)果斷去告老師,汪老師問(wèn)了個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有深入了解,就不分青紅皂白說(shuō)飛鏢是我扔的,我委屈極了,可又不敢頂嘴;丶視r(shí)又因不認真寫(xiě)作業(yè),被媽媽批評了,我對媽媽訴說(shuō)了緣由,媽媽知道后就聯(lián)系了您。第二天您就來(lái)了解事情的前因后果,然后找到了“真兇”為我洗脫的“罪名”,那一刻,我特別感動(dòng)。
我們就快畢業(yè)了,當我再回想起這兩件事時(shí),感謝您當時(shí)對我的教育與幫助!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)形象生動(dòng)了說(shuō)明了老師的精神。是啊,是誰(shuí)在夜間批改的作業(yè),是誰(shuí)在白天堅持上課。是老師,是你們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄邓{的天空。陳老師,謝謝您。
至此敬禮!
您的學(xué)生xxx
20xx年4月6日
給老師的一封信14
親愛(ài)的雷老師:
你好!
直到現在,我仍然清楚地記得你在四年級的第一本書(shū)里來(lái)到我們班,教我們,訓練我們,在小學(xué)階段和我們一起度過(guò)最重要的時(shí)光。
在你的指導下,在朗朗的朗讀聲中,在課堂上的小笑話(huà)中,我們逐漸理解、成長(cháng),并逐漸離開(kāi)你。
雖然我和我的`同學(xué)要走了,但我們絕對不會(huì )忘記我們校園里的雷老師,你愛(ài)我們的教導,你關(guān)心我們的聲音,我小學(xué)里最美麗的老師,我小學(xué)里最親密的老師,我小學(xué)里最敬愛(ài)的老師。你在我心中有親戚的地位。你將來(lái)肯定會(huì )教很多很多學(xué)生。我想知道你以后是否會(huì )記得我。無(wú)論如何,我永遠不會(huì )忘記你!
在這最后的日子里,我一定會(huì )更仔細地閱讀,更仔細地傾聽(tīng),更仔細地寫(xiě)作業(yè)。
如果我是水稻,那么你就是種植我的農民。如果我是一所房子,那么你就是建造我的工人。如果我是黑暗的,那么你就是照亮我的蠟燭,照亮我的生活的蠟燭。
我祝你:
永遠年輕和幸福!
你的學(xué)生:肖大為
20xx年5月18日
給老師的一封信15
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼間我們已經(jīng)畢業(yè)有五年的時(shí)間了。而您也陪伴了我們最美好的初中三年時(shí)光,讓我們收獲到了新的知識,對未來(lái)的生活和學(xué)習也帶來(lái)了很大的幫助。我們這個(gè)班級比較令人頭疼,而您總有辦法“治理”我們,讓我們心服口服,成績(jì)也一路飆升,多次獲得班級榮譽(yù)稱(chēng)號等獎項,這一切的'一切都離不開(kāi)您細心的陪伴和指導。
令我印象深刻的是有一次班上的政治課代表轉學(xué)了,政治老師缺一個(gè)課代表幫忙收作業(yè)、帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)等。正因為您那次在班級里說(shuō)讓政治成績(jì)好的同學(xué)當,大家都沒(méi)有意見(jiàn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)幸運兒居然是我。我不知道該開(kāi)心還是難過(guò),因為這是我第一次表現自己,我不知道該怎么做,我心里很沒(méi)底。以前在班級里都是盡力降低自己的存在,誰(shuí)承想這次居然讓我承擔政治課代表這一角色我覺(jué)得很不可思議。但我相信老師這么做也有老師的原因和道理,我感謝老師信賴(lài)我,給了我這個(gè)鍛煉自己的能力和機會(huì ),讓我一次次突破自己,完成了一次完美的蛻變。
而我現在已經(jīng)是一位準大三的學(xué)生了,很快就會(huì )迎來(lái)屬于自己的工作和生活,在未來(lái)的道路上我不知道還會(huì )不會(huì )遇到像您一樣對我的生活指明方向的人,但我相信只要做好自己,一切都會(huì )如約而至的,生活不會(huì )辜負每一個(gè)努力生活的人。
祝您:身體健康,心想事成,家庭幸福!
您的學(xué)生:張XX
20xx年XX月XX日
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