寫(xiě)一封信給老師
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一封信給老師，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一封信給老師1
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我的啟蒙老師，是我最熱愛(ài)的老師，您對我的培養和教育我永遠不會(huì )忘記。我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的.心血。
記得我剛入學(xué)的時(shí)候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現后，親切地與我交談，讓我不要害怕，大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友，也有了許多快樂(lè )。
還記得有一次，我的考試沒(méi)考好，你細心地給我講錯題，還讓我認真改正。在以后的日子里，你經(jīng)常單獨給我輔導作業(yè)，我的學(xué)習也慢慢好起來(lái)了，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
��！親愛(ài)的老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會(huì )辜負您的恩情。
最后，祝老師身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：
寫(xiě)一封信給老師2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
自從我落地的那個(gè)時(shí)刻，你便給我一個(gè)新的.生命……當我一次次摔倒的時(shí)候，是您那一聲聲鼓勵，讓我重新站了起來(lái)。您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩，變成一個(gè)懂事明理的少年，是您為我付出了許多許多。
記得有一次，我的手被汽車(chē)的門(mén)夾到了，您看見(jiàn)了，心急如焚的騎著(zhù)車(chē)，把我送進(jìn)了醫院。你臉色蒼白，不知怎么辦才好。過(guò)了一會(huì )兒，醫生從病房里出來(lái)，對媽媽說(shuō)：“你的孩子已沒(méi)礙，請不用擔心了�！眿寢屄�(tīng)了這句話(huà)才放心。
所以我要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽讓我見(jiàn)到這個(gè)美好的世界，感謝媽媽給我這么多的呵護和關(guān)懷，感謝媽媽給我著(zhù)一雙小手，讓我成了個(gè)知書(shū)達理的小少年……
此致
敬禮！
家長(cháng)：xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師3
尊敬的顧老師：
您好！最近身體好嗎？一切順利嗎？過(guò)暑假了，好久不見(jiàn)，所以給您寄來(lái)了這封信。
顧老師，您知道嗎？每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩(shī)時(shí)，我眼前就會(huì )浮現您給我們上課的情景。
那節課，您在講臺上教我們一種新句型，我們則在下面做筆記，我突然感到全身發(fā)燙，而且頭昏腦脹，連寫(xiě)字的力氣都沒(méi)有了，徑直倒在了地板上。您見(jiàn)我昏倒了，便停止了講課，又叫中隊長(cháng)領(lǐng)家讀課文，然后麻利地帶我去醫務(wù)室測體溫，我發(fā)現您的眼睛瞪得好好。接著(zhù)您打了個(gè)電話(huà)給我媽媽?zhuān)芸�，我媽把我接了回去。晚上您還到我家，把筆記本給了我。我打開(kāi)一看，您我抄好了剩下的筆記！那時(shí)，我的眼圈發(fā)紅了。
顧老師，您知道嗎？您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競選隊長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)的好：“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！焙芏嗤瑢W(xué)都爭先恐后地舉起了手，您把他們一一叫了上去。而我因為膽小，并沒(méi)有舉手�！斑�有別的同學(xué)嗎？”您聲地說(shuō)。我怯生生地看看其他人，忽然和您的目光碰到了一塊兒，我看到您的.眼神中充滿(mǎn)著(zhù)溫柔和鼓勵。我不知哪兒來(lái)的勇氣，使勁把手一舉，差點(diǎn)兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言，我說(shuō)出了想了很久的話(huà)，獲得了陣陣掌聲，那場(chǎng)面我永遠也忘不了，當然，更忘不了您的眼神。
顧老師，您知道嗎？我們都說(shuō)最?lèi)?ài)上您的課呢！您知道嗎？我們一直在QQ群上討論下次教師節該送您什么禮物呢！您知道嗎？我們還在討論下個(gè)愚人節該怎么“愚”你呢，所以，您要做好準備呦……
祝：
萬(wàn)事如意，越活越年輕！
您的學(xué)生：
寫(xiě)一封信給老師4
敬愛(ài)的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得可真快，一晃三年過(guò)去了。在您的諄諄教導下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅強自信的陽(yáng)光女孩兒。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來(lái)，我在不斷的進(jìn)步，始終沒(méi)有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您更像一座高高的山，用那堅實(shí)的臂膀，托起祖國的希望……
是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是您，給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩，這篇文章寫(xiě)得不錯，我非常欣賞�！庇�(zhù)您的目光與溫暖的陽(yáng)光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……
是您，在激烈的運動(dòng)會(huì )上意外地發(fā)現了我的'短跑技能，把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊，在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味，也嘗到了成功的喜悅。運動(dòng)會(huì )上，您更是手舞足蹈，像個(gè)孩子似的為運動(dòng)員們加油、助威，最后，我們班終于獲得了全�？偡值谝坏暮贸煽�(jì)，重新改寫(xiě)了我們四二班的歷史……
是您，給了我去競選隊的勇氣。輪到我上臺演說(shuō)了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻，我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在那里，我又結識了許多新朋友，從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里，我真想由衷地對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
在這靜靜的夜里，請讓我為您送上真摯的祝福：
祝您永遠年輕、健康！
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)一封信給老師5
親愛(ài)的別老師：
您好！
別老師，我已經(jīng)跟您相處快一年了，您在我生命中有著(zhù)非常重要的地位。您教會(huì )了我學(xué)習方法，提高了我的閱讀水平，讓我終身受益。
你每次講卷子時(shí)，總會(huì )先讓我們自己寫(xiě)，自己思考，當我們都山重水復疑無(wú)路時(shí)，您便過(guò)來(lái)給我們講解，讓我們柳暗花明又一村。但是我總是有些疑惑，為什么不直接告訴我們正瑞案呢？當時(shí)我百思不得其解。
可是直到有一天，我終于明白了。原來(lái)，您是想先讓我們自己學(xué)習探索，學(xué)會(huì )思考，您教給我們的是解決問(wèn)題的方法，而不是僅僅是問(wèn)題的答案。正如教育家孔子所說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅，則不復也�！�
您不但教學(xué)有方，而且還非常幽默、可愛(ài)。您會(huì )在我們走神的時(shí)候講笑話(huà)把我們拉回課堂，會(huì )像個(gè)小女孩一樣抱怨同學(xué)們在您面前秀“長(cháng)腿”，會(huì )把烤好的紅薯分給我們吃……上您的課時(shí)就像是在度假，是在聽(tīng)美妙的音樂(lè )，是在喝可口的果汁，是在享受一桌豐盛的.菜肴。您，就像我們的朋友一樣，總是能和我們打成一片。
您是我遇到過(guò)最好的老師，我將永遠記住您，祝您天天開(kāi)心，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生
5月31日
寫(xiě)一封信給老師6
敬愛(ài)的老師：
你們好！
轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我剛踏上了定海二中的大門(mén)，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級的班主任，您對我們很?chē)栏�，記得有一次我沒(méi)做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是現在想起來(lái)，我覺(jué)得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會(huì )一直不做作業(yè)，最后成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的'事。
吳老師是我五到六年級的班主任，吳老師不像唐老師那樣嚴厲，但是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì )批評我們。
還的時(shí)候，我們總在下面竊竊私語(yǔ)；當您發(fā)威的時(shí)候，我們總在下面膽戰心驚……您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。
呂老師，我要向您獻上一首詩(shī)歌，表達我對您的感情：一封信
假如我是一只小船，您就是船槳，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我是一根蠟燭，您就是一根火柴，有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
假如我是一棵小樹(shù)，您就是辛勤的園丁，有了園丁的培育，大樹(shù)才能長(cháng)得高大挺拔。
呂老師，您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，把自己所有的知識都毫無(wú)保留地傳授給了我們的好老師。
敬祝：
工作順利！
您的學(xué)生：xx
寫(xiě)一封信給老師7
親愛(ài)的劉老師：
您好!
您現在一切都好嗎?我非常想念您。
我現在一切都還好，有媽媽陪著(zhù)我學(xué)習，學(xué)完習有哥哥在網(wǎng)上陪我聊天，我在家過(guò)得非常開(kāi)心。劉老師您不用擔心我，我在家也是按時(shí)準點(diǎn)起床，準點(diǎn)做眼保健操，也準點(diǎn)下課活動(dòng)，也聽(tīng)江南stile樂(lè )曲。我非常想您，不想離開(kāi)您，您就像我的媽媽一樣照顧我。我也非常不舍得離開(kāi)我們喜歡的校園生活，非常不舍得離開(kāi)您親愛(ài)的劉老師。我想您那歡聲笑語(yǔ)，想您那溫柔的表情，要是我們還能跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，那該多好啊!老師，請您不用擔心我，我一定按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)爸爸和媽媽的`話(huà)。我買(mǎi)了很多書(shū)，一定會(huì )認真地讀，做批注，寫(xiě)感受。我不會(huì )忘了體育鍛煉，我一定會(huì )好好堅持的。
祝：劉老師
天天有個(gè)好心情!
一定要開(kāi)開(kāi)心心的!
此致
敬禮
喜歡您的xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師8
心愛(ài)的吳教師：
你好!昨天我提燈給您郵寄，一言半語(yǔ)涌上心頭，匯成一句我最想對于您說(shuō)的話(huà)：“我愛(ài)您!”
是您，把咱們某個(gè)班從一班級沒(méi)有斷帶回了五班級，您那濃濃的愛(ài)意常常突圍著(zhù)咱們，您用您那自私廣大的'襟懷，容納咱們的缺欠，把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開(kāi)朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級，第一次離開(kāi)學(xué)校，我牽著(zhù)媽媽的手，沒(méi)有敢進(jìn)講堂，您迎了進(jìn)去，我望見(jiàn)您圓圓亮亮的眼睛，滿(mǎn)笑容滿(mǎn)面意，充溢慈善的眼光，我立即沒(méi)有再恐懼了。有一次，全校開(kāi)“六一嬰兒節文學(xué)會(huì )演”，我沒(méi)有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您讓我第一次大膽地登上戲臺，展示本人的才藝，訓練了本人的氣量，我無(wú)比感激您。
現正在，我成了一度很有生氣的小男孩子了，進(jìn)修成就比先前退步了許多，這都要感激教師們寄予我的學(xué)問(wèn)與愛(ài)。
有一次，我被同窗欺侮了，您自告奮勇，用甘美的話(huà)語(yǔ)關(guān)切我，保護我，使我沒(méi)有再啜泣。
由于我生性膽怯，您往往鼓舞我。
最初，祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!
寫(xiě)一封信給老師9
親愛(ài)的馮老師：
您好！明天就是您的節日了，我首先祝您節日快樂(lè )！
馮老師，雖然您現在已經(jīng)不再教我了，可是，您把我從小學(xué)一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時(shí)間里，我一直都有許多的話(huà)想對您說(shuō)，現在我就把它們都寫(xiě)在這封信里吧！
馮老師，您對我們的學(xué)習要求一直都很?chē)栏�。有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結果弄出了響聲，影響了課堂紀律。您當時(shí)非常生氣，狠狠地批評了我�，F在，我想對您說(shuō)：“老師，您不要生氣，請相信我一定會(huì )改正的！”
馮老師，記得前年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班和三（2）班跑步比賽，結果我們班贏(yíng)了，您和我們一樣地高興�？粗�(zhù)您那開(kāi)心的笑臉，我真想對您說(shuō)：“老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！”
馮老師，您還記得嗎？就在我剛上一年級的時(shí)候，一天，我在學(xué)校被高年級的同學(xué)撞傷了。這事被您知道后，您趕緊把我帶去抹上藥水，并讓我在教室休息，不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關(guān)心我，讓我感到非常溫暖，至今我都依然記在心里。
馮老師，我還想對您說(shuō)：“謝謝您這幾年對我的教育，從您那我不但學(xué)到了很多知識，而且，還懂得了許多道理。我一定會(huì )用我的努力來(lái)回報您，您一定要相信我呀！”
馮老師，我還想告訴您，我們現在的.班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛(ài)。請您放心，我一定會(huì )在鄭老師的教育下，努力學(xué)習，改掉以前的壞毛病，請您為我加油吧！
祝您
節日快樂(lè )！身體健康！
您的學(xué)生：
2xxx年9月9日
寫(xiě)一封信給老師10
親愛(ài)的姜老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，五年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，把咱們的生活裝扮得有色有彩！教師節馬上到了，我想對你說(shuō)聲：“祝你教師節快樂(lè )！”雖然別的老師都是教主科之類(lèi)的，但是你不是，你既是我的老師，也是我的舅舅，所以我覺(jué)得你與眾不同。
記得有一次，我正在寫(xiě)字，那天不知道發(fā)生了什么事情，我的心里邊十分煩躁，寫(xiě)什么都覺(jué)得不對，這時(shí)，你來(lái)到了我的身邊，端詳著(zhù)我寫(xiě)的字，對我說(shuō)：“來(lái)，不要灰心，你寫(xiě)得不是很好嗎？你看，這個(gè)‘欲’字寫(xiě)得就像和范字上的一模一樣�！蔽也幌嘈诺貑�(wèn)“真的嗎？”你微笑地對我說(shuō)：“當然是真的了，你可要記住，你可是已經(jīng)考過(guò)七級的人了，寫(xiě)得字當然很棒的了，你說(shuō)對嗎？”我從你那堅定的眼神中看出來(lái)你對我的期望，對我的鼓勵，和對我的.欣賞，這讓我情不自禁地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)考過(guò)了七級，在我的心中沒(méi)有最好，只有更好！”
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索！而我想說(shuō)：姜老師，非常感謝您的無(wú)私栽培，謝謝您！
最后祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師11
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。
從我讀幼兒園開(kāi)始，老師就開(kāi)始教我們讀書(shū)識字，從那時(shí)開(kāi)始，老師的陰影就開(kāi)始陪伴我，是你讓我愿意走進(jìn)老師，不再是敬而遠之。不管是在學(xué)習上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候，您是一位嚴厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進(jìn)步，是為了往我們能有更好的。
而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以?xún)A聽(tīng)我的心聲，可以讓我從困惑中走出來(lái)，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。
我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的照顧；謝謝您在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)?yè)嵛课�；謝謝您對我不放棄；謝謝您讓我有時(shí)機在知識的海洋中盡情歡快的`遨游。
我感謝您，在中對我無(wú)微不至，在這個(gè)大家庭中，您們就是我們的監護人，而我們就是這個(gè)家庭的小主人，您為了我們將來(lái)有一個(gè)好的未來(lái)，對我們有時(shí)嚴厲，又是和藹可親，您對我們的態(tài)度簡(jiǎn)直是千變萬(wàn)化，不過(guò)我們知道，你是為我們好，我們感謝您。
此致
敬禮
您的的學(xué)生：xx
x年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師12
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
已經(jīng)五天沒(méi)有見(jiàn)面了，我們非常的想念你，你不在的這幾天里語(yǔ)文課天天都上數學(xué)課我們都覺(jué)得上課沒(méi)有趣味了。
三天假日返回學(xué)校的時(shí)候，我們看見(jiàn)您不在教師辦公室的時(shí)候都以為您又有事要去辦，等一下就會(huì )回來(lái)所已就沒(méi)有太在意�？墒且恢钡缴险n鈴都打響了的時(shí)候見(jiàn)您還沒(méi)有回來(lái)我們才注意到，就在這時(shí)數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)書(shū)走上了講臺。我們才知道您今天的課全部由數學(xué)老師上，下課的時(shí)候我聽(tīng)到了許多的消息，有的說(shuō)您去旅游了，有的說(shuō)您住院，弄的我不知道信哪一個(gè)好了。一直到上信息課的時(shí)候我才致知道了您的事。
第二天您給我們的來(lái)信中我知道了您的具體情況，您在信中說(shuō)會(huì )有一位張主席來(lái)教我們的語(yǔ)文課，說(shuō)他是全縣語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家，非常的幽默。的確如您所說(shuō)這一位張主席非常的幽默，雖然已經(jīng)有許多的`白發(fā)了但是卻像一個(gè)老頑童一樣，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得生疏，第一次上課他就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。上課的時(shí)候一般都是說(shuō)老師好的，可是他問(wèn)我們尊敬一點(diǎn)怎么說(shuō)。我們加了一個(gè)您字。老師又問(wèn)了同樣的話(huà)，這一次不知道說(shuō)什么一時(shí)著(zhù)急說(shuō)成了老師您好嗎？這一次不僅老師笑了就連我們也笑了。上課的時(shí)候老師說(shuō)他的普通話(huà)講的不好，但是這是沒(méi)辦法的，趕鴨子上架嘛，第一節課就在這樣的歡笑聲度過(guò)。
雖然這個(gè)老師上課很幽默，但是我們還是希望您能早日回來(lái)，帶我們在知識的海洋中遨游。好了不說(shuō)了我要去上學(xué)啦！
祝
早日康復！
您的學(xué)生：
4月20日
寫(xiě)一封信給老師13
敬愛(ài)的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì )給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的講課。就是因為我手里拿著(zhù)東西，所以老是受到您的批評，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn)，我一定會(huì )盡快改正的！不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的`面前批評我，每每讓我感到無(wú)地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎，雖然我學(xué)習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(cháng)后照樣成了科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會(huì )辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年5月23日
寫(xiě)一封信給老師14
親愛(ài)的老師：
您好!
謝謝您在這兩年來(lái)對我們的呵護與付出。您是一位畫(huà)家，我們是一幅需要上色的畫(huà)，您仔細的揮出一筆又一筆，把我們畫(huà)成最棒的'畫(huà)。
我們是一棵剛栽下的小樹(shù)苗，您是一位園丁，把我們培養成參天大樹(shù)。
老師，您是我們人生的紅綠燈，是我前進(jìn)的馬達。
祝您：平安吉祥!
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師15
敬愛(ài)的劉老師：
您好！“春蠶到死絲方盡到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每到我讀到這句詩(shī)歌的時(shí)候，我就會(huì )想起您我敬愛(ài)的劉老師。
老師，您是我們的領(lǐng)路人，是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導我們走向知識的殿堂。剛上學(xué)時(shí)，我是無(wú)知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把無(wú)知的我領(lǐng)到寬敞的教室，我撐起理想的風(fēng)帆，帶我在知識的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著(zhù)自己，照亮了別人，又像一棵樹(shù)，忍受著(zhù)烈日，卻把陰涼帶給了家。
老師，您的眼睛像明亮的星星閃爍著(zhù)智慧的光芒。一次，咱們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì )，同學(xué)們爭相舉手，因為我有些膽小不敢舉手，你鼓勵我們還沒(méi)有舉手的同學(xué)發(fā)言，您邊說(shuō)邊用目光在教室里四處搜尋著(zhù)，這時(shí)，我的目光和您四目相對，碰在了一起，我突然發(fā)現您的目光充滿(mǎn)了溫柔和鼓勵，我心里頓時(shí)感到了踏實(shí)，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的`名字，我走上講臺朗誦出準備了好久的詩(shī)歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。
老師，熱情像太陽(yáng)，感染著(zhù)每一位同學(xué)，您的教誨像潤物細無(wú)聲的春雨，滋潤著(zhù)我們的心田。你寫(xiě)在作業(yè)本上的溫馨的話(huà)語(yǔ)，已成為我們最珍貴的記憶�！罢堊⒁饽愕臅�(shū)寫(xiě)”“孩子，你的作文寫(xiě)得很棒，如果作文書(shū)寫(xiě)好一些，就更棒了！”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字，一句句循循善誘的話(huà)語(yǔ)，是您對我們的希望和誠懇的批評，使我們揚長(cháng)避短，變得膽自信，積極陽(yáng)光。
老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，為我們送來(lái)溫暖，讓我們健康成長(cháng)。每當天氣變化時(shí)，您總是提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個(gè)男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強壯。您還關(guān)注我們的一言一行，不讓我們說(shuō)臟話(huà)，培養我們良好的學(xué)習行為習慣。您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。祝您身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月25日
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