老師我想對您說(shuō)書(shū)信
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對您說(shuō)書(shū)信，希望對大家有所幫助。
老師我想對您說(shuō)書(shū)信1
敬愛(ài)的程老師：
您好！
謝謝您再次回來(lái)帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？
光陰似箭，日月如梭，如今您已經(jīng)從安凌小學(xué)回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護著(zhù)我們，但那一年您竟突然調離了原本的工作崗位，我們如小樹(shù)苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來(lái)了，我們如同中了五百萬(wàn)大獎一般高興。
您回來(lái)的這段時(shí)間，和您相處讓我們感受到了您對于工作的'認真負責，對待教學(xué)還是像以前那樣嚴厲。那一次作業(yè)，我們班大多數同學(xué)都錯了一題，但那一題是我們經(jīng)常在作業(yè)中做到的，老師也反復講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因為我們對待學(xué)習，太過(guò)馬虎，您才會(huì )從一名慈母變成了一名嚴母。
這四年來(lái)，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團烈火，為我們帶來(lái)一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路。您的嚴厲是為了更好的培養我們，您讓我們各自表達自己對這篇文章的看法，對這篇文章的理解，都是為了我們的學(xué)習成績(jì)，我們的心里都明白，也很感激。
程老師，您為我們操碎了心，您對我們的愛(ài)，我們會(huì )一直記在心里。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：劉xx
20xx年11月29日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信2
親愛(ài)的陳老師：
您好！
在我的學(xué)習過(guò)程中，有許多位老師教過(guò)我，其中對我幫助最大的是您——陳老師。一年級時(shí)，可能是因為基礎差吧，我們班的語(yǔ)文科成績(jì)總是在年級里倒數第一。作為班集體的一員，我對這個(gè)“第一”感到非常羞愧。
二年級的時(shí)候，陳老師您接手教我們班的語(yǔ)文課。在您瘦小的身體里好像藏著(zhù)用不盡的`力量，您每天老是忙著(zhù)備課、教學(xué)、改作業(yè)。您那一絲不茍的工作精神，深深地震動(dòng)了我。我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，但您從來(lái)沒(méi)有放松對我的要求，總是教導我：“曉彤，天才出于勤奮，有時(shí)間要多學(xué)習�！�
老師您不單這樣要求我，也同樣要求全班同學(xué)要認真學(xué)習。在三年級的上半學(xué)期，在上班路上，老師您出了車(chē)禍，三根腳趾骨折，要住院治療。我們班這一群不懂事的孩子，就像一盤(pán)散沙——亂成一團。因為快期末考試了，您很擔心我們的成績(jì)，人在醫院，心卻在學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，可是沒(méi)過(guò)十幾天，老師您不顧醫生的叮囑，不顧家人的勸阻，在沒(méi)有康復的情況下，竟一瘸一拐地來(lái)到教室，在講臺上重新給我們上課。當我看到您那一雙棉拖鞋內包著(zhù)厚厚紗布的腳，我的眼淚忍不住要流下來(lái)了……
期末考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，您的辛苦勞動(dòng)終于結出了香甜的果子：我們班的成績(jì)有了大幅度的提高，這都與您辛勤的勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁一樣，不辭辛勞，培養了我們小花朵。
教師節快要到來(lái)了，在這里，我真想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！”敬祝
工作順利您的學(xué)生黃曉彤
xx年9月6日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信3
親愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)光慢慢地移動(dòng)，轉眼間，我從四年級到了五年級，雖然我們倆才見(jiàn)面一年多，但我深深地感受到您對我的愛(ài)。
親愛(ài)的王老師，一年前，軟弱無(wú)助的我走進(jìn)了新的校園。隨著(zhù)朗朗書(shū)聲，與您相遇。如果您是大樹(shù)，我愿做小鳥(niǎo)飛進(jìn)您的'懷抱。如果您是園丁，我愿做花朵，讓您哺育我。如果您是大海，我愿做小魚(yú)，在您的保護中成長(cháng)。
記得四年級，星期三晚上，您把我留下，離開(kāi)的那一刻，您擁抱了我。那一刻我沉浸在那種愛(ài)當中。我與您能在的時(shí)間也就兩年了，說(shuō)真心話(huà)，我的確對您生氣過(guò)，但我能想象六年離開(kāi)時(shí)，您會(huì )擁抱我，我走時(shí)會(huì )忍不住哭起來(lái)，邊跑邊哭，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“王老師，在這世上有見(jiàn)，也有別，我下次見(jiàn)您時(shí)，會(huì )比我現在更加優(yōu)秀�！蹦f(shuō)的語(yǔ)文內容，我倒記不清。我只記得您的經(jīng)典名言，自律就是自己。老師，我會(huì )是一個(gè)自律的少年，讓我們始于愛(ài)，終于愛(ài)。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：XXX
20xx年11月11日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信4
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)光荏苒，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們在大橋校區這個(gè)溫暖的大家庭中，一起度過(guò)了五年的美好時(shí)光。
記得一年級的時(shí)候，您到外地學(xué)習，好多天都沒(méi)有回來(lái)。我覺(jué)得奇怪，您是不是不教我們了？我還著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬埨蠋熓裁磿r(shí)候回來(lái)呢？”盼著(zhù)，您終于走進(jìn)教室，站到講臺上給我們上課了。您不但回來(lái)了，還給每個(gè)同學(xué)帶了一個(gè)禮物——大棒棒糖。當我拿著(zhù)棒棒糖的時(shí)候，別提心里有多開(kāi)心了。
在學(xué)校組織的各項比賽中，我們班被貼上了“二”字標簽。比如，拔河比賽我們班取得第二名；足球聯(lián)賽獲得亞軍，秋季運動(dòng)會(huì )總分排名第二名。于是，就有同學(xué)自嘲：“四（2）四（2），萬(wàn)年老二��！”可您卻不這樣想，您告訴我們：“人生不就是一二一二嗎，如果你一直站在高處，俯瞰一切，遲早會(huì )有一天，驕傲得目中無(wú)人。老二多好，還有進(jìn)步的空間，還有無(wú)限的可能性，還有很多力量沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)呢�！彪m然我不是太明白，但心情卻舒暢了很多。
最有趣的是，到現在，您還經(jīng)常拿“萬(wàn)年老二”來(lái)說(shuō)事。比方說(shuō)，只要早餐肉包子、肉餅有多的時(shí)候，您總會(huì )高聲喊道：“大力士1號來(lái)補充能量，大力士2號來(lái)充電啦！”有時(shí)還會(huì )硬塞一個(gè)我，笑著(zhù)說(shuō)：“下次拔河比賽就看你們了，多吃點(diǎn)，多長(cháng)點(diǎn)肉。把老二換個(gè)名字�！迸⒙�，都是很小胃的，但聽(tīng)到您這樣一說(shuō)，我毫不猶豫地吃完了那個(gè)包子。
您有一句口頭禪：“外套呢，快穿好！”可是，有時(shí)候剛跳完繩，真的很熱，您還會(huì )強調：“外套還是得穿，敞開(kāi)散熱吧�！敝灰�(jiàn)著(zhù)誰(shuí)的衣服脫了，或者忘記穿了，您總會(huì )溫柔地嘮叨兩句。
您把我們照顧好了，自己卻感冒了，有很長(cháng)一段時(shí)間，講臺上總放著(zhù)一袋藥。上課前，您把一粒一粒紅的、黑的、白的藥就著(zhù)一杯水，一口一口咽下去的時(shí)候，我總在想：那個(gè)藥是什么味兒？那么多，張老師怎么咽得下去？我也吃過(guò)那種白色的藥，味道苦極了……
而您還在堅持為我們上課，有時(shí)候您講著(zhù)講著(zhù)，就會(huì )停下來(lái)咳幾聲；還有時(shí)，您彎著(zhù)腰，把頭低到講臺下面，連續地咳著(zhù)，休整片刻，喝口水，您的笑臉又回來(lái)了。
您不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習。所以，在學(xué)習方面您對我們的要求十分嚴厲。每當您生氣的時(shí)候，我們總是感到害怕，你嚴肅的'樣子讓我覺(jué)得和你之間隔著(zhù)一條銀河，壓抑的氣氛彌漫整個(gè)教室�？墒�，當看到您開(kāi)心的時(shí)候，我們就像林子里的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，各抒己見(jiàn)，課堂氣氛一下子就變得輕松愉快……
五年的朝夕相處，一千多個(gè)日夜，和您一起學(xué)習，一起成長(cháng)，有太多的美好時(shí)光讓我回味無(wú)窮，千言萬(wàn)語(yǔ)最后化成一句話(huà)：“張老師，謝謝您！”
祝
工作順利，身體健康
您的學(xué)生：XX
20xx年11月7日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信5
親愛(ài)的王老師：
您好！
您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們人生道路中的路標，指引我們走向成功之路；老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我無(wú)窮的知識。
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蓖趵蠋�，回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，離別后的思念都值得細細采擷，都值的慢慢體會(huì )。
王老師，我知道，我們班很吵，很任性，經(jīng)常讓您生氣，但是我們會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)的，會(huì )盡力變成您心中所想的'那個(gè)，有組織，有紀律的班級，盡量不讓您生氣，我們不會(huì )再是像以前一樣了。
王老師，是您才讓我有了現在的自己，上一年級的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很不好，是您教我怎么看字體結構、怎么利用田字格定點(diǎn)、怎么運筆。還有，我之前上課一點(diǎn)也不愛(ài)回答問(wèn)題，我們的關(guān)系很陌生，是您下課的時(shí)候找我聊天，我們的關(guān)系就變得越來(lái)越好了。我上課開(kāi)始慢慢回答問(wèn)題了。也和同學(xué)越來(lái)越好了哦。
祝
工作順利！
XXX
20xx年11月12日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信6
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，我想對您說(shuō)：”您辛苦了！”
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，我們對你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長(cháng)大了， 可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您不僅教我們知識，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學(xué)吵起了架，只不過(guò)是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。您給著(zhù)兩為同學(xué)講了深刻的道理，使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處，不可以斤斤計較。
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，上課的時(shí)候，您就像一個(gè)鎮定自若的.威風(fēng)將軍，把課文講的有聲有色。我們在聽(tīng)課的時(shí)候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著(zhù)你，不肯松開(kāi)。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您關(guān)心我門(mén)就像關(guān)心自己的兒女，像慈母一般呵護我們。您記得嗎？有一次同學(xué)受傷了，您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動(dòng)著(zhù)，折射出耀眼的光芒。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的老師。當同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì )細心的講解。如果同學(xué)還是不懂，你會(huì )一而再，再而三地講解，直到同學(xué)弄清楚了，您才肯停下來(lái)喝口水。
老師，我想對您說(shuō)， 夜深人靜的時(shí)候，我們早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，在誰(shuí)夢(mèng)中做著(zhù)各色各樣的夢(mèng)。只有您，還在辦公桌前，打著(zhù)哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭， 燃燒了自己，照亮了別人�？墒�，我覺(jué)的何止是蠟燭能形容您，沒(méi)有一種東西，可以比喻您這個(gè)神圣的職業(yè)！
老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無(wú)私，那么偉大！ 是您，幫我們點(diǎn)亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！
祝：工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間
老師我想對您說(shuō)書(shū)信7
敬愛(ài)的蘇老師：
你好！
我有一肚子的話(huà)想細細對您訴說(shuō)，但是您整天那么忙，我也不敢打擾您。今天我特意提起筆網(wǎng)上向您提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
您每天早上，離上課的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，您已經(jīng)在班級里看管我們早讀；每當放學(xué)鈴聲響了，您還在批改我們的作業(yè)。有的同事催促您回家，您常說(shuō)：“就剩幾本了，改完再走�！蹦灰阉械臅r(shí)間、精力都放在我們心上，您的孩子也需要您的呵護、看管呀！您對同學(xué)不平等。跟您接觸的時(shí)間雖然不到一年的時(shí)間，但是我發(fā)現您特偏愛(ài)差生，好動(dòng)生。您經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為他們補課，跟他們講學(xué)習方法，或做他們的.思想工作。您可知道？我們班里那些優(yōu)秀生面對您為差生們“開(kāi)小灶”，他們好生忌妒。
您不愛(ài)惜自己的身體。您還記得前段時(shí)間嗎？您的嗓音已經(jīng)沙啞了，講課是那么的吃力。有時(shí)您為我們講完課后，就開(kāi)始咳嗽不止，有時(shí)竟然咳得眼淚都流出來(lái)了�？吹竭@種情況，同學(xué)們都難受極了！有的同學(xué)建議您去看醫生，您卻說(shuō)：“小問(wèn)題，不礙事�！甭�(tīng)到您這么一說(shuō)，我就會(huì )怨您，還作為一位老師呢？平時(shí)不是整天教育我們要珍愛(ài)生命，怎么自己就不懂得愛(ài)惜自己呢？您可知道？身體是革命的本錢(qián)呀！老師呀！是您用血汗哺育我們成長(cháng)，是您給我們知識與力量，而留給自己的卻是條條皺紋和根根白發(fā)！我多想把您那深深的皺紋撫平，將您那根根的白發(fā)拔掉！然而，我不能！我也不愿！正是這條條皺紋和根根白發(fā)，記載著(zhù)您辛勤耕耘的歷程；記載著(zhù)您對我們深深的愛(ài)！
最后祝老師身體健康！長(cháng)命百歲！
老師我想對您說(shuō)書(shū)信8
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
老師，您教我們已經(jīng)一年多了。一個(gè)月前突然得知您生病了，我還以為只是一個(gè)普普通通的感冒，過(guò)幾天就回來(lái)了。當我聽(tīng)到那可怕的三個(gè)字——“腦出血”時(shí)，頓時(shí)我的心像被一個(gè)東西壓住了一樣，我只能自我安慰自己：不可能，這不可能，老師平時(shí)身體那么好，不可能得這樣的病。那節體育課我們幾個(gè)女生圍坐在一起，雖然嘴上都說(shuō)這不可能，可是眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)掉了下來(lái)。這一年多，您對我們就像是對待自己的孩子一樣，雖然您也會(huì )訓我們，但是我知道您都是為了我們好。
在我的心中，您已經(jīng)是我的親人了，您一下子不在學(xué)校了，我顯然有些不習慣。
以前在學(xué)校吃飯的時(shí)候，我們幾個(gè)女生都不吃饅頭，您每次都會(huì )說(shuō)：“李笑，你又不吃饅頭，不吃，下午就沒(méi)有力氣學(xué)習!”然后又默默地給我拿過(guò)來(lái)。您知道我愛(ài)吃雞爪，所以每次吃雞的時(shí)候，您都會(huì )把雞爪留下來(lái)，然后放到我的碗里，有時(shí)您對我的照顧比我媽媽還細微。
記得我剛進(jìn)五年級的時(shí)候，對這個(gè)學(xué)校，對這里的同學(xué)都充滿(mǎn)了陌生。有一次，我在門(mén)外哭，您發(fā)現后緊緊拉著(zhù)我的手，露出您那慈祥的笑容，耐心的安慰我，給我講了許多道理。幫我從負面情緒中抽離出來(lái)，至今我還記得您對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：水漲才能船高!回到班級后，您也一直在觀(guān)察著(zhù)我的.情緒的變化。
老師，您對我的這些恩情我永遠也不會(huì )忘，不管怎么樣，您始終是我最敬重最要感激的老師!
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信9
最近，我們市舉行了個(gè)英語(yǔ)智力大賽。這個(gè)大賽非常隆重，有的學(xué)校三年級就開(kāi)始準備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁��！雖然題那么難，但我還是想嘗試一下，說(shuō)不定我能成功�？墒俏覟殡y的是，周老師您會(huì )看中我嗎？會(huì )挑選我去參加嗎……
一串串問(wèn)題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說(shuō)：“淑穎，你買(mǎi)多點(diǎn)英語(yǔ)練習書(shū)來(lái)做做吧，做到不會(huì )的來(lái)請教老師。因為只有多做題，你的思維能力才會(huì )提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機會(huì )我會(huì )盡量留給你的�！�
我聽(tīng)了，又是激動(dòng)又是感到意外。我心底藏著(zhù)無(wú)法用語(yǔ)言表達的感激匯成了一個(gè)美麗的詞：“謝謝！”就這樣，經(jīng)過(guò)您的一番鼓勵，我倍受鼓舞，天天做英語(yǔ)題，早上起來(lái)讀英語(yǔ)，晚上有空聽(tīng)聽(tīng)磁帶……我的英語(yǔ)也進(jìn)步多了，這更讓我感謝您——周老師！我們去問(wèn)您qq時(shí)，您卻大大方方地把Q號寫(xiě)在黑板上，還笑瞇瞇地說(shuō)：“多和老師交流啊，常聯(lián)系吧！”哇，想不到您是那么的與眾不同！
還有，當您布置每天的作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )習慣地嘆氣，陰沉著(zhù)臉，如果是其他老師，他們都會(huì )老是說(shuō)：“埋怨什么啊，再說(shuō)我就加倍作業(yè)�！倍F在周老師您卻耐心十足地對我們說(shuō)：“學(xué)習可不是一種任務(wù)和負擔��！全都需要興趣，如果沒(méi)有了作業(yè)，你們老是想著(zhù)玩，對學(xué)習還會(huì )產(chǎn)生興趣嗎？我要把你們教成最好的畢業(yè)班！”
聽(tīng)了老師您的話(huà)，我們恍然大悟，都明白了……為了我們，您操白了頭發(fā)，操深了皺紋��！您是人類(lèi)最偉大的.園��！您用自己一雙平凡的手，刻畫(huà)了一副人生最美的桃李圖！“老師”，兩個(gè)多么美好的字眼，一個(gè)多么高尚的職業(yè)！老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)啊……謝謝您！
祝：身體健康，心想事成！
您的學(xué)生：譚淑穎
20xx年9月19日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信10
尊敬的老師：
您好！
我曾經(jīng)有許多心里話(huà)想對您說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又咽下去了，我終于鼓起勇氣向您傾訴我的心聲。
x老師，您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，培養成一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)知禮的少年。為了使我們在暴風(fēng)中不怕困難，您付出了多少心血和汗水呀！我們在一起生活四年了，有快樂(lè )，也有痛苦�？鞓�(lè )，全班同學(xué)可以在一起分享；痛苦，又能有誰(shuí)來(lái)和我分擔呢？沒(méi)有，沒(méi)有人能理解我的痛苦。老師，就拿最近的事情來(lái)說(shuō)吧！
有一次，您讓我們帶AB卷，我誤以為是語(yǔ)文AB卷，沒(méi)有多問(wèn)，就回家了。第二天，我把語(yǔ)文AB卷放在桌上。當您走到我身邊時(shí)，用您手中的書(shū)重重地打在我的`頭上。我當時(shí)真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——不明白這是怎么回事，您開(kāi)口了“：我讓你帶數學(xué)卷，你拿語(yǔ)文卷來(lái)騙我�！闭f(shuō)著(zhù)，又打我一下，同時(shí)您向我投來(lái)了嚴厲的目光。我實(shí)在忍無(wú)可忍，覺(jué)得自己好沒(méi)面子，一下子鉆到桌子底下，淚水模糊了我的雙眼，“珍珠”一滴連著(zhù)一滴掉下來(lái)，卓下成了一條“小河�！蔽耶敃r(shí)對您有很多埋怨不滿(mǎn)，您可能還不知道吧？我是個(gè)自尊心較強的女孩，也很愛(ài)面子，一旦在同學(xué)面前出了丑，我就心里很難受。
媽媽曾經(jīng)多次對我說(shuō)：“你們瞿老師可真是位好老師呀！不但水平高，而且責任心強，還關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、理解學(xué)生�！彪y道您就是這樣理解學(xué)生的嗎？我一時(shí)想不通。
當然，您對我的好我也牢牢記在心里。記得一年級的時(shí)候，有一天，我的辮子散開(kāi)了，是您幫我梳好的，我當時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。下課的時(shí)候，您也和我們一起做游戲。在您外出的時(shí)候，您那和藹可親的笑容經(jīng)常在我夢(mèng)里出現了，我多么盼望您快點(diǎn)回來(lái)。每當放假的時(shí)候，我就想著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，總想再看看您那可親可敬的面孔。因為，我深深地愛(ài)著(zhù)您。
這篇作文是我含著(zhù)淚寫(xiě)的，有委屈的淚，也有感激的淚。我希望在我今后的成長(cháng)道路上您能成為我們的良師益友��！
祝您：
身體健康！天天開(kāi)心。
xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信11
親愛(ài)的老師：
您好！
轉眼間，還有一年半的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，在這短暫的時(shí)間里，我還有許多的真心話(huà)想對您說(shuō)。
每一次，為了讓我們的成績(jì)更好，在年級中領(lǐng)先，每天我們都要聽(tīng)寫(xiě)，之前我總覺(jué)得您是數學(xué)老師，管英語(yǔ)，真是狗拿耗子多管閑事�？珊髞�(lái)，我漸漸明白您的良苦用心。
那天，中午聽(tīng)寫(xiě)之前，您明明叮囑我們聽(tīng)寫(xiě)之前要好好復習�？纱蠹夷�，有的在前后桌聊一些新鮮趣事，有的十幾個(gè)人在玩游戲，有的還在打打鬧鬧，還有的到了時(shí)間都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。整個(gè)教室亂哄哄的，所有的聲音都被我們淹沒(méi)了。玩的正起勁卻不知你來(lái)了，等到有個(gè)同學(xué)反應過(guò)來(lái)大喊：“王老師來(lái)了！”過(guò)了好一會(huì )兒，大家才安靜下來(lái)，您的眉頭緊鎖，這時(shí)我低下了頭，準備接受您的懲罰。您等了許久才開(kāi)口：“每天聽(tīng)寫(xiě)我還留五分鐘給你們看看書(shū)，如果你們不好好利用，以后一到時(shí)間就報�！蹦且豢�，我知道您的心里很憤怒。
還有那么一次，我們聽(tīng)您說(shuō)，每次上班時(shí)早上都要吃藥，不然喉嚨都吃不消。我的鼻子一酸，眼眶都紅了，我強忍住不讓自己的.眼淚掉下來(lái)。要是您不帶我們這個(gè)紀律差的班級，是不是每天就不用吃藥了呢！都怪我們，讓您為我們操碎了心。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您像一把大傘，也許這把大傘不像別的傘漂亮，但卻能為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您像一縷清風(fēng)，在酷暑炎夏給我們帶來(lái)一絲涼爽……
老師，謝謝您，您永遠是我心里最偉大的老師。
祝您工作一帆風(fēng)順，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月18日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信12
一直關(guān)注著(zhù)我的尹老師：
您好！
在這前半個(gè)學(xué)期里，我相信您一定看到了我的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)、成績(jì)、口語(yǔ)。非常感謝您對我的關(guān)注與鼓勵！我雖然不是您最滿(mǎn)意的學(xué)生，但愿，我沒(méi)有給您帶來(lái)失望。媽媽說(shuō)，您曾在一周里一共向我的媽媽反復我在校學(xué)習狀況四次。我的進(jìn)步除了是在家時(shí)媽媽更嚴格了，有很大的一部分是您的'教誨，您的嘮叨，您的輔導……或許您會(huì )覺(jué)得不解，我的學(xué)習靠的是自己，不是靠外人幫助的，不，不是，而且恰恰相反，機會(huì )者是專(zhuān)門(mén)留給有準備的人的。而我的準備，除了自己、家長(cháng)的嚴格要求，您對我不放松我才會(huì )對自己更加嚴格。感謝您！
作為我們的副班主任，您也是非常認真用心的愛(ài)著(zhù)我們。記得有一次，您想在黑板上寫(xiě)單詞讓我們背誦，為了不要占用黑板，您就寫(xiě)到黑板的左上角。寫(xiě)了一半，發(fā)現不夠高，就搬了一個(gè)椅子想站上去寫(xiě)，可那個(gè)椅子不穩，您一踏上去就摔下來(lái)了。您雖是什么也沒(méi)說(shuō)，我心里卻嗝咚一下，差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了。這一個(gè)畫(huà)面讓我至今想起都很感動(dòng)！
感謝您為了我們不辭辛勞！我們永遠記得您的付出！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意
XXX
20xx年11月11日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信13
敬愛(ài)的張老師：
您好，最近嗓子還好嗎？
您就像一位辛勤的`園丁，灌溉著(zhù)我們五十七朵鮮艷的小花，現在我有一個(gè)很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個(gè)副班長(cháng)，就是要成績(jì)優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)也不聰明，所以，我感覺(jué)壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)嘲笑我。說(shuō)真的，有一次我期末考試語(yǔ)文只考了88。5分，我感覺(jué)太丟臉了，因為同學(xué)們都說(shuō)：哎呀，班長(cháng)才考了這么點(diǎn)分，還沒(méi)有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因為我心理素質(zhì)不好，還因為我怕同學(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個(gè)心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來(lái)，謝謝！
此致
敬禮
老師我想對您說(shuō)書(shū)信14
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
我想對你說(shuō)的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對我的良苦用心！似乎只有這一句話(huà)才能表達我發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們長(cháng)大成才也離不開(kāi)您的諄諄教導。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿(mǎn)是皺紋的手，有一對疲憊的'眼睛，那就是您��！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師，您還記得我前幾天出去參加區運會(huì )的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎牌�；貋�(lái)時(shí)，好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都說(shuō)我，笑話(huà)我。上課時(shí)，您在我耳邊悄悄地問(wèn)：“你跑了第幾名？”我擔心您也會(huì )向其它同學(xué)一樣說(shuō)我，便沒(méi)有告訴你。您沒(méi)有生氣，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)，老師又不會(huì )說(shuō)你�！蔽也庞杏職飧嬖V了您。您并未說(shuō)我，而是鼓勵我繼續加油。那時(shí)，您對我來(lái)說(shuō)仿佛是冬日的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。
因為小時(shí)候的我很怕生，見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來(lái)辦公室，跟我談話(huà)。只有我們兩個(gè)人，所以我特別害怕，害怕說(shuō)錯話(huà)，就一直點(diǎn)頭搖頭�！澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)？”“我……我害怕說(shuō)錯……”以前我一直不敢和生人說(shuō)話(huà)竟和您搭上了話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯就說(shuō)錯，就算別人笑你，也沒(méi)什么關(guān)系啊。天才都會(huì )犯錯，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。
老師，如果您是一位園丁，那我就是花朵，在您的辛勤培育下常開(kāi)不��；老師，如果您是尉藍的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，在您的保護下茁壯成長(cháng)；老師，如果您是一位漁民，那我求是一葉扁舟，在您的帶領(lǐng)下看遍天下…
您默默無(wú)聞地奉獻自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學(xué)有所成！老師，我對您的贊賞，用千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)言都不足以表達我對您的感謝！
祝您身體健廉，青春永駐！
您的學(xué)生：嚴予晨
20xx年11月23日
老師我想對您說(shuō)書(shū)信15
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
我有很多話(huà)想跟您說(shuō)，但是一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)，今天，就借著(zhù)您布置的作業(yè)之際，把我心中已久想說(shuō)的話(huà)，跟您說(shuō)說(shuō)。
老師：看到您每天都是親自做那么多的事情，我感覺(jué)您很累，很辛苦，但是您從沒(méi)抱怨一句，我很感動(dòng)，從心里希望您能多休息一會(huì )！相反，我們有一些同學(xué)面對作業(yè)就哇哇叫苦，這讓我感覺(jué)很不應該，所以，語(yǔ)文作業(yè)我都會(huì )主動(dòng)地完成。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)您說(shuō)我“是一個(gè)很可愛(ài)的人”，這話(huà)讓我心里很舒服也很有干勁。我媽媽經(jīng)常說(shuō)我乃是：“器宇軒昂，大智若愚之氣質(zhì)與胸懷。不管別人怎么說(shuō)，只為看懂你的人而努力吧”。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人，特別是一個(gè)男人，品德才是根，養好習慣就是養品行�？墒乾F實(shí)中我的習慣經(jīng)常給他人帶來(lái)不愉快，這雖然讓我很尷尬，但是我還是很有決心做得更好，因為我一直在努力，當然以后還會(huì )更努力！
老師：我是雙魚(yú)座，這個(gè)星座的人的特點(diǎn)是，喜歡和平，友善。害羞，內向，平時(shí)能包容。但也有一個(gè)很不好的'缺點(diǎn)，就是一旦爆發(fā)也會(huì )很過(guò)頭。所以每當我面對有意或無(wú)意中批評我的人，我都會(huì )很不好意思，很尷尬。所以，請您以后別當眾批評我了，好嗎？盡管我知道您批評我是為了我好。
老師：我想跟您說(shuō)的話(huà)還有很多，最想說(shuō)的是：老師，感謝您，六年的辛苦和汗水，培育了我們，帶著(zhù)我們一路飛翔，勇往直前！
是您母親般的關(guān)懷和包容，使我們的小學(xué)生涯在快樂(lè )和自信中茁壯成長(cháng)！今后，不管我走到哪里，都不會(huì )忘記您，衷心的祝福您：身體健康，生活快樂(lè )，吉祥如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：陳圣憲
20xx年5月22日
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