- 張老師，我想對您說(shuō)書(shū)信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說(shuō)書(shū)信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我們學(xué)習道路上的引航者，也是生活中無(wú)微不至關(guān)心我們的媽媽。我有很多話(huà)想對您說(shuō)，心中有無(wú)盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫(xiě)信的機會(huì )來(lái)向您訴說(shuō)。
您還記得去年期末考試復習的那段時(shí)間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學(xué)們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無(wú)情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業(yè)外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時(shí)，您按時(shí)邁著(zhù)輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進(jìn)教室。我們班頓時(shí)安靜了，同學(xué)們向您投去詫異的.目光，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發(fā)生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風(fēng)滿(mǎn)面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽(tīng)得如癡如醉，生病的您沒(méi)有表現出絲毫倦意。這時(shí)，一個(gè)噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著(zhù)講桌微微顫抖，同學(xué)們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著(zhù)，眼睛里泛著(zhù)晶瑩的淚花，夸我們個(gè)個(gè)都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發(fā)自?xún)刃纳钐幭雽δf(shuō)一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康
愛(ài)您的學(xué)生：李京軒
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信2
敬愛(ài)的羅老師：
您好！想必您又在為我們操心了吧，回想起來(lái)，您為我們嘔心瀝血，我們卻不能為您分擔。
記得有一次，您因為得了眼病，必須去醫院治療。但您沒(méi)有去看病，反而帶著(zhù)病為我們講課。我清楚地記得，那節課，教室很安靜，只有您那響亮的聲音在教室回蕩。我想，我們能為您做的，只有在心中默默的祈禱您能早日康復！
在停電的時(shí)候，我們煩躁不安，您為了讓我們能靜下心來(lái)聽(tīng)課，您帶著(zhù)我們去清涼安靜的自然實(shí)驗室聽(tīng)課。您總是為我們著(zhù)想，在我們心目中，您的形象已經(jīng)逐漸地高大起來(lái)。每當我們班上某個(gè)同學(xué)生病了，您總會(huì )不時(shí)問(wèn)他有沒(méi)有好一點(diǎn)。直到他的病完全好了后，才放下心來(lái)……您是那樣地偉大！
您為了吸引我們的興趣，在課堂上像做游戲一樣循循善誘著(zhù)我們。由于您的方法好，把我們從一個(gè)成績(jì)差的班，變成了成績(jì)優(yōu)異的班。在此，我代表我們班對您表示衷心的感謝。每天晚上，您都在批改我們的`作業(yè)。當我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉的時(shí)候，您一定又在不知疲倦地為我們批改作業(yè)。
當同學(xué)們做錯事的時(shí)候，您那慈祥大面容上總流露出急切關(guān)心的態(tài)度，您還一直循循教導著(zhù)同學(xué)，讓他們洗心革面，重新做人。
每當考試后，您總是把考得比較差的同學(xué)留下來(lái)。每天放學(xué)后，您總是耐心的教他們�？赡切┩瑢W(xué)卻不明白您的苦心�？傇诒澈罅R您，您聽(tīng)了之后，并沒(méi)有生氣，而是苦口婆心地教育他們。
如果我們是祖國的花朵，那您就是甜美的甘
露，把一生都奉獻給了我們；如果我們是深海里的小魚(yú)，那您就是浩瀚的大海，包容著(zhù)我們犯下的錯誤；如果我們是淤泥里的石頭，那您就是淙淙的溪水，沖刷著(zhù)我們心靈的污垢……
祝：
身體健康!
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信3
親愛(ài)的陳老師：
您好！
在我的學(xué)習過(guò)程中，有許多位老師教過(guò)我，其中對我幫助最大的是您——陳老師。一年級時(shí)，可能是因為基礎差吧，我們班的語(yǔ)文科成績(jì)總是在年級里倒數第一。作為班集體的一員，我對這個(gè)“第一”感到非常羞愧。
二年級的時(shí)候，陳老師您接手教我們班的`語(yǔ)文課。在您瘦小的身體里好像藏著(zhù)用不盡的力量，您每天老是忙著(zhù)備課、教學(xué)、改作業(yè)。您那一絲不茍的工作精神，深深地震動(dòng)了我。我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，但您從來(lái)沒(méi)有放松對我的要求，總是教導我：“曉彤，天才出于勤奮，有時(shí)間要多學(xué)習�！�
老師您不單這樣要求我，也同樣要求全班同學(xué)要認真學(xué)習。在三年級的上半學(xué)期，在上班路上，老師您出了車(chē)禍，三根腳趾骨折，要住院治療。我們班這一群不懂事的孩子，就像一盤(pán)散沙——亂成一團。因為快期末考試了，您很擔心我們的成績(jì)，人在醫院，心卻在學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，可是沒(méi)過(guò)十幾天，老師您不顧醫生的叮囑，不顧家人的勸阻，在沒(méi)有康復的情況下，竟一瘸一拐地來(lái)到教室，在講臺上重新給我們上課。當我看到您那一雙棉拖鞋內包著(zhù)厚厚紗布的腳，我的眼淚忍不住要流下來(lái)了……
期末考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，您的辛苦勞動(dòng)終于結出了香甜的果子：我們班的成績(jì)有了大幅度的提高，這都與您辛勤的勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁一樣，不辭辛勞，培養了我們小花朵。
教師節快要到來(lái)了，在這里，我真想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！”敬祝
工作順利您的學(xué)生黃曉彤
xx年9月6日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信4
敬愛(ài)的羅老師：
您好！您知道嗎？您給我們最初的印象，是那么的嚴厲。有的同學(xué)說(shuō)，您的目光好狠啊，您的眼睛像看透人似的，有的同學(xué)見(jiàn)了您像老鼠見(jiàn)了貓似的。但是，可能我是班干部的緣故吧，和您接觸得多，才知道您并不像同學(xué)們說(shuō)的那樣可怕。
羅老師，您還記得嗎？有一次我單元測試考得不太理想，您把我叫到課室外面。當時(shí)我在想：“完了，完了�！笨闪_老師您卻和藹地說(shuō)：“您這次為什么沒(méi)有考好？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我是因為…�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，您好像在幫我似的，您說(shuō)：“你一直都是班上的尖子生，你這次沒(méi)有考好，是因為你沒(méi)有扎實(shí)地去學(xué)，沒(méi)有堅持去學(xué)。但是，你作為班干部，沒(méi)考好怎樣去管別人呢？”當時(shí)您笑了，我也笑了，但您這個(gè)笑不是平凡的笑，而是一個(gè)非凡的笑。是您的笑給予了我鼓勵；是您的笑給予了我啟發(fā)；是您的笑給予了我自信。您對班上每一個(gè)同學(xué)也是一樣，一個(gè)一個(gè)地找他們談話(huà)，不厭其煩，每次都給同學(xué)們留下一個(gè)深刻的微笑。
羅老師，您知道嗎？每當我看到您家的燈光還亮著(zhù)時(shí)，我就知道您在備課或是在批改著(zhù)我們的'作業(yè)。每次想到這，我就激動(dòng)不已，心里總會(huì )有一股敬佩的暖流涌上心頭�，F在，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期后，我對您的印象逐漸改變了，逐漸了解您了，不僅我一個(gè)人認為您是一位好老師，許多同學(xué)都認為您是我們的好老師。
羅老師，您用語(yǔ)言來(lái)教育我們努力，您用行動(dòng)啟迪我們該如何做人，您苦口婆心的教育，我們將終生難忘！在快要離開(kāi)小學(xué)之際，在此，我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：“羅老師，我會(huì )以頑強的毅力去迎接新的學(xué)習，謝謝您對我的教育！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：潘嘵桐
20xx年7月6日星期五
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信5
尊敬的老師：
您好！
老師我想對你說(shuō)：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。
老師我想對你說(shuō)：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來(lái)滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說(shuō)：“你是浩瀚的.大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標奮力駛去”。
老師我想對你說(shuō)：“你是蔚藍的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛(ài)心為我護航，讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說(shuō)：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹(shù)，你用淵博的知識做養料，讓我茁壯成長(cháng)枝繁葉茂”。
老師我想對你說(shuō)：“在三八婦女節來(lái)臨之際，我真誠的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我要感恩您——我的老師。
有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤澆灌著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己奉獻他人；有人說(shuō)，老師是春雨，滋潤著(zhù)祖國的大地。我說(shuō)，老師是人類(lèi)文化的傳播者，是世界上最值得尊敬的人。
老師，我想對您說(shuō)：您的一顰一笑，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的'腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同發(fā)生在昨日。老師我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧之門(mén)、打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我航程中的引路人；您是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。老師我想對您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時(shí)給予溫暖；感謝您對我的培育之恩。
老師，我想對您說(shuō)：是您，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的寶庫；是您，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您，幫助我們登上智慧的高峰；是您，奉獻了自己的光與熱，照亮了我們前進(jìn)的路。
老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造者一批批學(xué)子的靈魂。
老師，您辛苦了；老師，謝謝您！
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信7
親愛(ài)的梁老師：
梁老師，您好！我有一些心里話(huà)一直想對您說(shuō)。
梁老師，為了我們的成長(cháng)，您操碎了心�？傆浀谜Z(yǔ)文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您講課耐心又細致，聲音洪亮極了。從拼音、識字、閱讀到寫(xiě)作，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，讓我領(lǐng)略到文字的美麗和閱讀的樂(lè )趣。當然，有時(shí)您也很?chē)绤�，那就是我們不�?zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候。對不起，這是我們的過(guò)錯。
我記得有一次，我的作文得了“優(yōu)秀”。但是，最后一段是網(wǎng)上搜出來(lái)，然后抄上去的`。我非常緊張，因為您發(fā)現了，要找我談話(huà)。您說(shuō)：“曦喬，你最后一段是抄別人的嗎？”“嗯……”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。您皺著(zhù)眉頭，問(wèn)我：“哪你為什么要抄別人的呢？”“因為……這是個(gè)故事，只能抄�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！澳悄憧梢园堰@個(gè)故事改成你自己的理解和想法，這樣還鍛煉了你的表達能力呢！”您笑著(zhù)說(shuō)。說(shuō)也奇怪，您燦爛的笑容，好像有魔法一般，我緊張的心情一掃而空，對自己又充滿(mǎn)了信心。
梁老師，謝謝您！是您讓我知道如此多的知識，像大海一般大；是您讓我知道了更多的學(xué)習方法；是您給了我信心，給了我勇氣！
祝
工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：賈曦喬
20xx年3月15日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信8
親愛(ài)的老師：
您好！
當我們聽(tīng)說(shuō)您要走的消息時(shí)，大家都傷心極了，都希望可以讓您留下來(lái)，繼續當我們的老師。
此時(shí)此刻，您和我們相處時(shí)的那一幕幕又浮現在我的眼前。
片段一：當老師告訴我們有一位實(shí)老師來(lái)我們班實(shí)習，我們好奇地朝門(mén)口望去，您羞答答地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，烏黑的頭發(fā)燙成波浪形，櫻桃小嘴上帶著(zhù)甜美的微笑，鼻梁上的那一副眼睛，顯得文質(zhì)彬彬，一看就有一種女大學(xué)生的風(fēng)范。下課后，同學(xué)們都悄悄議論，說(shuō)你長(cháng)得年輕漂亮，給人一種親近感。
片段二：這次大合唱比賽，在臺上展現自己風(fēng)采的是我們班的同學(xué)，但每一個(gè)人都知道，這次成功背后，有著(zhù)您默默地支持。每天中午，您都指導參加合唱的同學(xué)唱歌，不厭其煩地糾正同學(xué)們的'動(dòng)作和表情，有時(shí)，也會(huì )和我們一同哼上幾句，或是不由自主打起節拍來(lái)。
片段三：每天下午放學(xué)，您還給我們上文言文，天漸漸黑了，天氣也漸漸涼了，有時(shí)，同學(xué)心疼您，可您總說(shuō)：“你們學(xué)生不也一樣忙嘛！沒(méi)關(guān)系，我不累！”老師，您為了我們放棄了休息時(shí)間，作為一位老師，您有著(zhù)優(yōu)秀教師那種無(wú)私奉獻的精神。
雖然您是老師，但在同學(xué)們的心目中，您是我們的姐姐，您好像可以走進(jìn)我們的內心世界，臉上的笑容總給我們親切感，您還曾偷偷問(wèn)我們：“當學(xué)生很累吧！”就像一位知心朋友一樣，給我們緊張的學(xué)習生活中帶進(jìn)一絲清風(fēng)。
可是，老師，您還是要完成自己的學(xué)業(yè)，我們無(wú)法挽留您，只是希望可以在您離開(kāi)我們的時(shí)候，為您送上溫馨的祝福，我們給您寫(xiě)信，大家還爭先恐后把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)花、買(mǎi)蛋糕，大家想留住您的微笑，你的熱情。
或許，我們不會(huì )再見(jiàn)面，但我不會(huì )忘記您，您永遠是我的良師益友！
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信9
尊敬的老師：
您好！
夜已經(jīng)很深了，當學(xué)校里已沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的影子，但您卻點(diǎn)著(zhù)燈在辦公室里為我們改作業(yè)，直到改完了才肯回家休息。當我們的作業(yè)作的令您十分不滿(mǎn)意時(shí)，您總是在放學(xué)前匆匆跑過(guò)來(lái)，為我們一題一題的分析，直到我們弄懂，掌握了方法為止。
大家都很不喜歡您在快放學(xué)的時(shí)候講作業(yè)，更不喜歡您給我們布置許多家庭作業(yè)，您在放學(xué)的時(shí)候來(lái)講作業(yè)時(shí)會(huì )有一群調皮的男同學(xué)高聲大喊："同志們注意，徐鬼子進(jìn)村了，來(lái)掃蕩了，大家快趴下！"這些男同學(xué)中，開(kāi)玩笑開(kāi)的最多的是鐘燁軍，當上課鈴響了時(shí)，您還沒(méi)有來(lái)，鐘燁軍立馬大聲喊道："徐老師八成從樓梯上滾下去了！"有時(shí)還會(huì )高興地說(shuō)："徐老師肯定是生病在家休息了。"可往往這個(gè)時(shí)候您總是不緊不慢地走到了教室的窗戶(hù)邊，鐘燁軍的"希望"經(jīng)常這樣落空了。
您雖然并不受到男同學(xué)的歡迎，但您在昨天的.教師節上收到的賀卡可不比在我們班的其他任課老師少，說(shuō)明您在我們女同學(xué)的眼中人氣指數可是很高的哦！我很有把握的說(shuō)是女同學(xué)是因為男同學(xué)壓根就沒(méi)有人會(huì )費時(shí)間，費精力，去用一個(gè)晚上的時(shí)間去畫(huà)一張賀卡，還不如早早地睡覺(jué)了呢！明天還要讀書(shū)呢！這就是男同學(xué)的懶惰之處了。
老師您用盡一生的精力，沒(méi)有成就輝煌的事業(yè)，但您那滄桑的臉龐卻深深地印在我們的腦子里，永遠，永遠。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信10
尊敬的張老師：
您好，最近嗓子還好嗎？
您就像一位辛勤的園丁，灌溉著(zhù)我們五十七朵鮮艷的小花，現在我有一個(gè)很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個(gè)副班長(cháng)，就是要成績(jì)優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)也不聰明，所以，我感覺(jué)壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)嘲笑我。說(shuō)真的'，有一次我期末考試語(yǔ)文只考了88.5分，我感覺(jué)太丟臉了，因為同學(xué)們都說(shuō)：哎呀，班長(cháng)才考了這么點(diǎn)分，還沒(méi)有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因為我心理素質(zhì)不好，還因為我怕同學(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個(gè)“心腹大患”，讓我心里的“大石頭”早日落下來(lái)，謝謝！
此致
敬禮！
您親愛(ài)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信11
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，在這美好的日子里，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您嗓子啞了，但您還是咳嗽?xún)陕�，繼續講。下課了，操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上專(zhuān)心致志地批改著(zhù)作業(yè)。午休時(shí)，您讓我們閉上雙眼閉目養神，而精疲力盡的您呢，還要準備資料等等。放學(xué)了，同學(xué)們向自己的`家奔去，老師您呢，還要備課。
老師您辛苦了，您不辭辛勞地批改作業(yè)，我們的錯誤在你那兒，早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)您，老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月18日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信12
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
我有很多話(huà)想跟您說(shuō)，但是一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)，今天，就借著(zhù)您布置的作業(yè)之際，把我心中已久想說(shuō)的話(huà)，跟您說(shuō)說(shuō)。
老師：看到您每天都是親自做那么多的事情，我感覺(jué)您很累，很辛苦，但是您從沒(méi)抱怨一句，我很感動(dòng)，從心里希望您能多休息一會(huì )！相反，我們有一些同學(xué)面對作業(yè)就哇哇叫苦，這讓我感覺(jué)很不應該，所以，語(yǔ)文作業(yè)我都會(huì )主動(dòng)地完成。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)您說(shuō)我“是一個(gè)很可愛(ài)的人”，這話(huà)讓我心里很舒服也很有干勁。我媽媽經(jīng)常說(shuō)我乃是：“器宇軒昂，大智若愚之氣質(zhì)與胸懷。不管別人怎么說(shuō)，只為看懂你的人而努力吧”。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人，特別是一個(gè)男人，品德才是根，養好習慣就是養品行�？墒乾F實(shí)中我的習慣經(jīng)常給他人帶來(lái)不愉快，這雖然讓我很尷尬，但是我還是很有決心做得更好，因為我一直在努力，當然以后還會(huì )更努力！
老師：我是雙魚(yú)座，這個(gè)星座的人的特點(diǎn)是，喜歡和平，友善。害羞，內向，平時(shí)能包容。但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，就是一旦爆發(fā)也會(huì )很過(guò)頭。所以每當我面對有意或無(wú)意中批評我的人，我都會(huì )很不好意思，很尷尬。所以，請您以后別當眾批評我了，好嗎？盡管我知道您批評我是為了我好。
老師：我想跟您說(shuō)的話(huà)還有很多，最想說(shuō)的是：老師，感謝您，六年的.辛苦和汗水，培育了我們，帶著(zhù)我們一路飛翔，勇往直前！
是您母親般的關(guān)懷和包容，使我們的小學(xué)生涯在快樂(lè )和自信中茁壯成長(cháng)！今后，不管我走到哪里，都不會(huì )忘記您，衷心的祝福您：身體健康，生活快樂(lè )，吉祥如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：陳圣憲
20xx年5月22日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信13
尊敬的吳老師：
您好!
也許，你并不記得我是誰(shuí)，也許你早已忘記了那次事情，可是對我來(lái)說(shuō)，那是難忘的記憶，我想對你說(shuō)我的心里話(huà)。
那天陽(yáng)光明媚，您照常來(lái)到班級給我們傳播知識，您在臺上津津有味的講課，我在底下有氣無(wú)力的聽(tīng)，你突然提了一個(gè)問(wèn)題：“這篇課文講了什么內容啊?”大家都爭先恐后的舉起小手想得到一朵小紅花，這時(shí)候您大聲叫我的名字，我當時(shí)腦子一團亂根本不知道您在講什么，大家突然安靜下來(lái)，所有人的目光向我投來(lái)，那一雙雙眼睛就像一把把利劍，這使我更手足無(wú)措，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，低下頭來(lái)，緊張地掃射著(zhù)課文，我的聲音小到聽(tīng)不見(jiàn)，磨磨唧唧終于哼出了幾個(gè)字：“這篇作文講得是……是……”我懷里像揣了只小兔子—七上八下，您似乎看穿了我的焦急不安，悄悄走到我身旁說(shuō)：“這篇作文講的是……英子小時(shí)候……的故事�！蔽抑缓煤吆哌筮蟮�.跟著(zhù)老師說(shuō)。說(shuō)完坐下后還是心有余悸。
下課后，您叫我去辦公室，我走在走廊上，心里忐忑不安：會(huì )不會(huì )被老師臭罵一頓?會(huì )不會(huì )叫媽媽來(lái)學(xué)校?我不敢再想下去了。我終于走到了辦公室門(mén)口，您走過(guò)來(lái)摸摸我的頭安慰我。您不但沒(méi)有批評我，而是鼓勵我上課多發(fā)言，要認真聽(tīng)課。老師，謝謝您，謝謝您多年以來(lái)對我的照顧，教會(huì )我勇敢!
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)是師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!我衷心地謝謝您對我的付出!老師我想對您說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標奮力駛去”。
范佳琦
20xx年4月5日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信14
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話(huà)我一直都想對你說(shuō)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話(huà)，就會(huì )想到給我上課的您。
每到星期六的`下午，您匆匆忙忙地從家里趕過(guò)來(lái)給我們上課。您教會(huì )了我們無(wú)數的知識，我永遠都不會(huì )忘記。上課時(shí)，您一個(gè)字一個(gè)字的仔細講解，就像蜜蜂一樣不放過(guò)一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽(yáng)光。
記得有一次，一位男同學(xué)的試卷沒(méi)有帶，您讓他站起來(lái)，全班的同學(xué)都看著(zhù)他，而您沒(méi)有生氣，還溫柔地對他說(shuō)：“有沒(méi)有下次了？”他搖了搖頭表示沒(méi)有了。就從那一次，他再也沒(méi)有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫(xiě)完了作業(yè)，去給您檢查的時(shí)候，您就會(huì )瞪起那雙像葡萄一樣的眼睛，看著(zhù)作文里的每一個(gè)字，就連標點(diǎn)符號都不放過(guò)。每當你看完一本作文，就會(huì )用鼓勵的語(yǔ)氣對那位同學(xué)說(shuō)：“不錯！”或“下次努力�！庇只颉昂芎��！钡饶鷻z查完每一本作文，就會(huì )給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細節，哪怕一個(gè)字都不放過(guò)。放學(xué)了，你還會(huì )面帶笑容地對我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓您失望的。
我愛(ài)您，侯老師。
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意，越來(lái)越美！
XXX
年月日
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信15
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
我想對你說(shuō)的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對我的良苦用心！似乎只有這一句話(huà)才能表達我發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們長(cháng)大成才也離不開(kāi)您的'諄諄教導。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿(mǎn)是皺紋的手，有一對疲憊的眼睛，那就是您��！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師，您還記得我前幾天出去參加區運會(huì )的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎牌�；貋�(lái)時(shí)，好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都說(shuō)我，笑話(huà)我。上課時(shí)，您在我耳邊悄悄地問(wèn)：“你跑了第幾名？”我擔心您也會(huì )向其它同學(xué)一樣說(shuō)我，便沒(méi)有告訴你。您沒(méi)有生氣，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)，老師又不會(huì )說(shuō)你�！蔽也庞杏職飧嬖V了您。您并未說(shuō)我，而是鼓勵我繼續加油。那時(shí)，您對我來(lái)說(shuō)仿佛是冬日的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。
因為小時(shí)候的我很怕生，見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來(lái)辦公室，跟我談話(huà)。只有我們兩個(gè)人，所以我特別害怕，害怕說(shuō)錯話(huà)，就一直點(diǎn)頭搖頭�！澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)？”“我……我害怕說(shuō)錯……”以前我一直不敢和生人說(shuō)話(huà)竟和您搭上了話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯就說(shuō)錯，就算別人笑你，也沒(méi)什么關(guān)系啊。天才都會(huì )犯錯，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。
老師，如果您是一位園丁，那我就是花朵，在您的辛勤培育下常開(kāi)不��；老師，如果您是尉藍的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，在您的保護下茁壯成長(cháng)；老師，如果您是一位漁民，那我求是一葉扁舟，在您的帶領(lǐng)下看遍天下…
您默默無(wú)聞地奉獻自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學(xué)有所成！老師，我對您的贊賞，用千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)言都不足以表達我對您的感謝！
祝您身體健廉，青春永駐！
您的學(xué)生：嚴予晨
20xx年11月23日
【老師，我想對您說(shuō)書(shū)信】相關(guān)文章：
老師我想對您說(shuō)03-02
老師，我想對您說(shuō)02-24
陳老師我想對您說(shuō)06-04
我想對老師您說(shuō)作文03-06
老師,我想對您說(shuō)作文03-07
[精選]老師我想對您說(shuō)作文09-30