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頂崗實(shí)習管理規定
頂崗實(shí)習是學(xué)生實(shí)習的一種方式,通常安排在學(xué)業(yè)的最后階段。頂崗實(shí)習的主要目的是使學(xué)生利用所學(xué)知識,在實(shí)際職業(yè)崗位上繼續學(xué)習鍛煉,以適應就業(yè)崗位的需要。為確保頂崗實(shí)習的質(zhì)量和效果,加強對參加頂崗實(shí)習學(xué)生的指導并強化各部門(mén)管理職責,特制定本規定。
一、頂崗實(shí)習單位和崗位的落實(shí)原則
1、頂崗實(shí)習單位和崗位落實(shí)以就業(yè)意向單位和產(chǎn)學(xué)合作單位為主。對于無(wú)力找到實(shí)習單位的學(xué)生,由各系部幫助解決,保證頂崗實(shí)習教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、原則上實(shí)習單位應與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口或者其業(yè)務(wù)性質(zhì)和相應崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
二、頂崗實(shí)習的時(shí)間安排
學(xué)生參加頂崗實(shí)習時(shí)間原則上安排在第三學(xué)年,從第五學(xué)期陸續開(kāi)始,具體時(shí)間見(jiàn)專(zhuān)業(yè)培養方案中專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排。
三、頂崗實(shí)習的組織與管理
1、頂崗實(shí)習由學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與,校企共同管理。
2、學(xué)院成立頂崗實(shí)習工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由學(xué)院主管教學(xué)副院長(cháng)、教務(wù)辦負責人、學(xué)生工作辦負責人、就業(yè)指導中心負責人和各系部主任組成,學(xué)院主管教學(xué)副院長(cháng)任組長(cháng)。各系部成立頂崗實(shí)習工作小組,由系主任和專(zhuān)業(yè)教師組成,負責頂崗實(shí)習的組織管理和實(shí)施工作,系主任為第一責任人。
3、對有課程補考的學(xué)生,必須在學(xué)院規定補考時(shí)間內返?荚。
4、對頂崗實(shí)習的學(xué)生實(shí)行雙重指導,各系部負責安排校內教師指導學(xué)生頂崗實(shí)習,每名教師最多指導15名學(xué)生。實(shí)習單位負責學(xué)生頂崗實(shí)習的組織管理、技能訓練等工作。
5、學(xué)生頂崗實(shí)習前,要確定頂崗實(shí)習單位和崗位,各系部要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,簽訂安全協(xié)議書(shū)。
6、頂崗實(shí)習期間對學(xué)生采取系部和學(xué)生自我兩級管理制度。各系部要安排校內指導教師通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)等各種方式對頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行定期檢查,了解情況,解決問(wèn)題。學(xué)生頂崗實(shí)習期間,同在一個(gè)單位有三名(含三名)以上學(xué)生的,須成立實(shí)習小組,并選任組長(cháng),組長(cháng)負責管理實(shí)習日常事務(wù),并定期向指導教師和企業(yè)相關(guān)人員匯報本小組實(shí)習、生活和思想情況,如發(fā)生突發(fā)事件要在第一時(shí)間向指導教師和企業(yè)相關(guān)人員報告。
7、頂崗實(shí)習學(xué)生必須在畢業(yè)前兩周集中返校,進(jìn)行實(shí)習總結,參加畢業(yè)教育,辦理相關(guān)離校手續。
四、頂崗實(shí)習要求
1、頂崗實(shí)習是專(zhuān)業(yè)人才培養方案規定的重要教學(xué)環(huán)節,畢業(yè)班學(xué)生應根據教學(xué)安排完成頂崗實(shí)習任務(wù)。頂崗實(shí)習考核不合格者,不能畢業(yè)。
2、未經(jīng)學(xué)院同意擅離崗位者,按實(shí)習不合格處理。
3、實(shí)習期間學(xué)生不得自行離開(kāi)實(shí)習單位。若由于頂崗實(shí)習單位單方面原因確需離開(kāi),必須報告指導教師,由指導教師與頂崗實(shí)習單位聯(lián)系證實(shí)后,報系部批準,方可辦理相關(guān)離崗手續,并調換到新的頂崗實(shí)習單位,不允許先離崗后報告。
4、到崗后第二天報告指導教師,至少每周一次通過(guò)電話(huà)、QQ、短信、網(wǎng)上留言等多種方式與院內指導教師保持聯(lián)系。
5、遵守國家法律法規,遵守學(xué)校及實(shí)習單位的各種規章制度及安全生產(chǎn)管理制度,服從實(shí)習單位的安排,虛心學(xué)習,吃苦耐勞,團結協(xié)作,克服困難,完成各項實(shí)習任務(wù)。
6、按時(shí)、準確、客觀(guān)、完整地填寫(xiě)《學(xué)生頂崗實(shí)習手冊》中的周記,頂崗結束時(shí)要按要求撰寫(xiě)頂崗實(shí)習總結報告。
7、實(shí)習學(xué)生必須在規定時(shí)間內將《學(xué)生頂崗實(shí)習手冊》上交到系內,以作為畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核依據之一。
五、頂崗實(shí)習成績(jì)評定
1、頂崗實(shí)習成績(jì)構成
實(shí)習成績(jì)=實(shí)習單位指導教師評價(jià)*50%+院內指導教師評價(jià)*50%(平時(shí)表現+實(shí)習周記+實(shí)習報告)最終成績(jì)按優(yōu)、良、中、合格、不合格五級進(jìn)行評定。
2、頂崗實(shí)習成績(jì)評定內容
實(shí)習單位指導教師評價(jià):對學(xué)生頂崗實(shí)習期間的職業(yè)素質(zhì)表現、職業(yè)能力和工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評定。院內指導教師評價(jià):對學(xué)生頂崗實(shí)習期間的履行學(xué)院相關(guān)規定和畢業(yè)實(shí)習要求表現和實(shí)習周記、實(shí)習總結報告進(jìn)行評定。
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