研學(xué)旅行心得體會(huì )優(yōu)秀5篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)旅行心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)旅行心得體會(huì )1
—小學(xué)開(kāi)展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學(xué)旅行活動(dòng)。一大早，我懷著(zhù)興奮的心情，和同學(xué)們一起乘車(chē)前往研學(xué)旅行目的地。
一下車(chē)，我們就到了陜西歷史博物館。雖說(shuō)我已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了，但第二次的感覺(jué)還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群，里面陳列著(zhù)陜西出土的珍貴文物，有商周時(shí)期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時(shí)期的.金銀器、唐墓壁畫(huà)等，真是琳瑯滿(mǎn)目。特別是漢唐的銅鏡，個(gè)個(gè)造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著(zhù)吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據說(shuō)這些是西周貝幣、戰國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著(zhù)中國傳統文化的無(wú)窮魅力，我心中由然升起了身為中國人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動(dòng)植物標本。站在兩個(gè)標本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來(lái)右邊是蝴蝴的標本，左邊是竹節蟲(chóng)的標本。哎呀，你確定這是一只蟲(chóng)子，而不是一節竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的話(huà)，根本認不出來(lái)，我敢肯定，就是熊貓看見(jiàn)了，也會(huì )樂(lè )滋滋地把它當做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹(shù)的標本，怎么回事？我走進(jìn)一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來(lái)是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿(mǎn)奇妙��！
夕陽(yáng)西下，一天的研學(xué)旅行也結束了，但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中！
研學(xué)旅行心得體會(huì )2
今天，我們學(xué)校組織四年級和五年級的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀(guān)臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀(guān)道文化展示區首批重點(diǎn)建設項目之一，是觀(guān)光農業(yè)示范區的亮點(diǎn)工程，西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約畝，基上栽植種灌木，3460種草木共計余種植物。項目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀(guān)中40國道文化展示區東北角：地勢開(kāi)闊平坦一望無(wú)垠，距古城西安約分鐘車(chē)程，與無(wú)中環(huán)線(xiàn)相接。園內配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務(wù)，必將成為西安現代旅游觀(guān)光農業(yè)的先導區和示范區。好了，說(shuō)了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著(zhù)班級體來(lái)到了曲江農業(yè)博覽園的大草坪上觀(guān)看航模表演，站好隊，許久也不見(jiàn)航模飛起來(lái)，正當我要放棄的時(shí)候，只聽(tīng)“嗡”的.一聲，只見(jiàn)一輛小型航模從空中飛了起來(lái)，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來(lái)飛去，猶如仙子下凡。過(guò)了一會(huì )兒，又見(jiàn)一個(gè)類(lèi)似超人12的飛機飛了起來(lái)，威武極了。到了中午點(diǎn)，我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站：樓觀(guān)臺木森林公園。樓觀(guān)臺國家森林公園位于西安市15南面周至縣城東南公里的終南山北邊。樓觀(guān)臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著(zhù)《道德經(jīng)》五千言。樓觀(guān)臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來(lái)到樓觀(guān)臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿(mǎn)周?chē)?/p>
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開(kāi)心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現代航模知識和古代遺址畫(huà)面的知識。
研學(xué)旅行心得體會(huì )3
暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼。孩子們在教育部門(mén)和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)诩w旅行、集中食宿中體味成長(cháng)的快樂(lè )，在行萬(wàn)里路中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識。
研學(xué)旅行的`好處顯而易見(jiàn)。比如，在參觀(guān)清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過(guò)程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習氛圍和獨特魅力�！鞍俾劜蝗缫灰�(jiàn)”，這樣潤物無(wú)聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨自”離開(kāi)家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨立能力，學(xué)會(huì )照顧自己，還能面對更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì )做出選擇、服從命令、提高安全意識。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》指出，開(kāi)展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛(ài)之情；有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書(shū)本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的旅游需求，從小培養學(xué)生文明旅游意識。
但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀(guān)花，混同于一般大眾化旅游的“上車(chē)睡覺(jué)、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒(méi)有的知識；在團隊合作中，不能僅僅滿(mǎn)足于同學(xué)們同吃同住，而應該合理分工、互動(dòng)互助，在各司其職中培養責任意識。
研學(xué)旅行心得體會(huì )4
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無(wú)法預知的大大小小的旅行組成，而今天的我也在其中。
我在這一場(chǎng)德國之旅中一步一個(gè)腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場(chǎng)、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場(chǎng)、新天鵝堡……這些地方，留下了我們的足跡，每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結束之時(shí)，我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日，我們來(lái)到了慕尼黑的瑪琳廣場(chǎng)，游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑，不同的風(fēng)格，無(wú)不彰顯了這個(gè)底蘊深厚的國家無(wú)法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂(lè )，無(wú)不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國家的魅力。
再說(shuō)說(shuō)奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀(guān)造型獨特，雖然是很早以前建造的，但依舊成為這一類(lèi)型建筑中的中流砥柱。雖然并沒(méi)有進(jìn)去一飽眼福，但處處無(wú)不散發(fā)著(zhù)德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心，而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說(shuō)的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精美的畫(huà)作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至連一個(gè)小小的.湯勺，都精致無(wú)比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺(jué)的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺(jué)心靈與文化的沖擊并不簡(jiǎn)單，并且有許多知識文化值得探索與學(xué)習。
學(xué)習不會(huì )一蹴而就，旅行也不會(huì )一往無(wú)前。舊的旅行結束，新的旅行開(kāi)始，而我也將開(kāi)啟我新的旅程與學(xué)習。
不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，處處都是風(fēng)景。
研學(xué)旅行心得體會(huì )5
既能寓教于樂(lè )，也能激勵學(xué)生。研學(xué)旅行，讓學(xué)生覺(jué)得很興奮，出發(fā)前，每一個(gè)走出校門(mén)、準備登車(chē)的學(xué)生的步伐都是那么輕盈而有活力，他們“裝備齊全”，胸前掛著(zhù)數碼相機、腰里裝著(zhù)智能手機，興奮之情溢于言表。路途中，車(chē)里的學(xué)生們唱著(zhù)歌，氣氛非�；钴S。
培養學(xué)生團隊精神。研學(xué)旅行中，—農莊組織活動(dòng)細致到位，在活動(dòng)一開(kāi)始就通過(guò)一場(chǎng)熱血沸騰的升旗儀式來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生的愛(ài)國主義精神和集體榮譽(yù)感，我校學(xué)生在團隊活動(dòng)中各方面表現突出也得到了承辦方—農莊教練的高度評價(jià)。通過(guò)集體活動(dòng)，培養了學(xué)生集體意識，關(guān)心他人意識，培養了團隊精神。
增進(jìn)了與教師和同學(xué)之間情感。通過(guò)同行、同吃、同住、同研學(xué)，教師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間的感情變得非常融洽。有的.學(xué)生看到教師背著(zhù)物品，搶著(zhù)幫教師提。有的學(xué)生物品丟了，同伴主動(dòng)幫助他尋找。
親其師，信其道，相信研學(xué)過(guò)后，師生關(guān)系會(huì )更加和諧。
增強了學(xué)生安全意識。此次研學(xué)旅行活動(dòng)安全方面做得很成功，沒(méi)有出現一點(diǎn)事故。學(xué)校領(lǐng)導最擔心的就是安全問(wèn)題，多人集體外出，就餐、行車(chē)、意外事故等，每項都令人揪心，但由于組織到位，事前有預案，每次在學(xué)生離隊后的整合中帶隊老師都要親自清點(diǎn)學(xué)生人數，每2輛車(chē)至少有位指導教師敦促教育，安全方面沒(méi)有出任何問(wèn)題。另外學(xué)生自己保護意識也較強，能聽(tīng)從帶隊教師和導游的安排。
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