研學(xué)旅行的作文

時(shí)間:2023-12-01 06:58:18 作文 我要投稿

研學(xué)旅行的作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的研學(xué)旅行的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)旅行的作文(通用)

研學(xué)旅行的作文1

  今天,我們將要坐車(chē)到一個(gè)地方去””童玩谷,進(jìn)行研學(xué)旅行。

  過(guò)山車(chē)

  首先我們來(lái)到了一個(gè)名叫'松鼠飛林“的過(guò)山車(chē),大家又開(kāi)心又有點(diǎn)害怕,我和幾個(gè)膽子大的同學(xué)走了上去,坐到了過(guò)山車(chē)上。隨著(zhù)一聲叮呤呤的'響聲,過(guò)山車(chē)就動(dòng)了起來(lái)。剛開(kāi)始還很慢,到了后面就只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲呼呼地響,周?chē)木拔镆苿?dòng)越來(lái)越快,過(guò)山車(chē)一下子就沖上了陡坡,然后再一個(gè)急轉彎,大家感覺(jué)好像失重了,就在大家驚呼時(shí),過(guò)山車(chē)又沖下了山。一會(huì )兒上一會(huì )兒下的感覺(jué),再上讓人感覺(jué)要飛出去的急轉彎,也讓人感到幾分懼怕。有的同學(xué)下來(lái)之后說(shuō),心臟不好的人,建議別坐。

  海盜船

  我們又來(lái)到了'海盜船“的項目,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的等待,終于輪到我上了。我聽(tīng)上一批同學(xué)說(shuō),坐在最后排最刺激。我連忙沖到最后一排坐下,剛坐穩就開(kāi)始了,船開(kāi)始搖的幅度很小,越往后幅度越大。果不其然,最后一排真的很刺激,可惜的是,時(shí)間如同駿馬一樣飛奔而去··我們也要回學(xué)校了。

  我永遠不會(huì )忘記這次開(kāi)心的研學(xué)旅行!

研學(xué)旅行的作文2

  有一個(gè)家庭有很多蔬菜。綠色的田野覆蓋著(zhù)小白菜和胡蘿卜。一根胡蘿卜在半夜溜走了。它正在為旅行做準備。

  胡蘿卜帶著(zhù)頭上的葉子過(guò)河,爬過(guò)山丘;赝G色的田野,他們舍不得放棄自己出生的地方和朋友,但旅行一直是他們的夢(mèng)想。

  烈日烤著(zhù)地上的胡蘿卜,但它并不覺(jué)得很熱,因為它頭上的葉子在遮擋陽(yáng)光,地面的高溫也阻擋不了胡蘿卜。它想一直往前走,它想看看大海是什么樣的。有一次,一只落在菜地里吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo)告訴它,它一直往前走就能看到大海。大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘上拍打的波浪很美。

  胡蘿卜離開(kāi)了很多很多天。漸漸地,他們中的一些人堅持不住了。它們開(kāi)始枯萎,頭上的葉子也脫落了。他們在烈日下感到很累。走了幾天,他們還是看不見(jiàn)水,更別說(shuō)大海了。他們倒在地上,看著(zhù)廣闊的'藍天和天空中翻滾的白云。他們后悔了。原來(lái),我有這樣的天空。為什么我要去看不見(jiàn)的大海?

研學(xué)旅行的作文3

  5月24日,我們班乘著(zhù)大巴來(lái)到天童森林公園春游。

  到了天童森林公園,第一個(gè)項目是搭庇護所。教官說(shuō):“先把兩根竹子用繩子在上面打一個(gè)結,再把一根竹子放上去,在上面打個(gè)結,再放上防雨布,就好了!蔽覀儼嗾埩藥孜煌瑢W(xué)代表去比賽,結果第二名。

  后來(lái),我們又學(xué)了過(guò)濾凈化器。

  到了中午,我們到了一個(gè)小亭子里吃午飯。我很開(kāi)心,可是只有15分鐘,我大口大口地吃起來(lái)了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無(wú)可奈何地走了。

  我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒(méi)學(xué)會(huì ),腿部固定我學(xué)會(huì )了。

  接下來(lái)我們去學(xué)了搭建擔架。教官說(shuō):“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的'肩同寬,不能太寬,也不能太窄!庇谑俏覀冏约喝ンw驗了一下,我們又選了幾位代表去比賽。

  我在這次春游的時(shí)候,學(xué)會(huì )了野外技能。我以后也會(huì )在野外用到。

研學(xué)旅行的作文4

  近日,晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實(shí)驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農場(chǎng)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

  首先,我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室,體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因為這種農活在老家我可沒(méi)少干過(guò)!

  小試牛刀后,教官又帶領(lǐng)我們來(lái)到兩塊大水田邊,一聲號令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開(kāi)始!”我們便隨即展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“插秧大戰”!記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞,再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!我本來(lái)只想捅個(gè)小洞,結果用力過(guò)猛,差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的'小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結實(shí)點(diǎn),讓秧苗別再倒來(lái)倒去,可它似乎不聽(tīng)我的話(huà),就是松松垮垮的。無(wú)奈之下,我也顧不得泥水會(huì )打濕衣袖,便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘,扎出個(gè)深深的洞,再牢牢地將秧苗插進(jìn)去,用腳使勁踩實(shí)淤泥,終于,這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士!

研學(xué)旅行的作文5

  今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了,我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們都十分激動(dòng)。

  我們早早的背起書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)營(yíng)式上校長(cháng)的講話(huà)讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員,一定要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回來(lái)。

  開(kāi)營(yíng)式結束后,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,這時(shí)解說(shuō)員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國第一大高山堰塞湖。

  我們坐著(zhù)巴士很快就來(lái)到了博物館,里面有很多文物,內部不僅有鐵,銅,錫制品,還有古老的書(shū)籍。下午我們去插秧了,真累呀,這回可體會(huì )到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲,通過(guò)游戲,我體會(huì )到了團結配合的重要性。

  第二天,我們去鏡泊湖,參觀(guān)了游船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館,見(jiàn)識到了最先進(jìn)的科技。

  這兩天的旅行,讓我知道了有著(zhù)悠久歷史的.渤海國,明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦,同時(shí)也讓我清楚的明白,沒(méi)有科技就沒(méi)有未來(lái),我一定好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

研學(xué)旅行的作文6

  今天是研學(xué)的日子,我的心情激動(dòng)而又迫不及待。早餐過(guò)后,我光速般直奔學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達了研學(xué)的第一站——南京科技館。首先,我們學(xué)習了一節既生動(dòng)又有趣的探秘宇宙課,不僅知道了八大行星,還重點(diǎn)了解了月球的故事。有一種學(xué)說(shuō)認為月球本來(lái)是地球的.一部分,后來(lái)由于地球轉速太快,把自身的一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。

  在科技館里,我們還參觀(guān)了許多神奇的科技展品,感受到了科技的強大力量,體驗了地震和逃生,學(xué)習了地震逃生技巧。

  美味可口的午餐后,我們來(lái)到了研學(xué)的第二站——紫金山天文臺。我們首先參觀(guān)了隕石博物館,在這里,我第一次見(jiàn)到了隕石,還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸摸著(zhù)那塊烏黑冰冷的隕石時(shí),我想象著(zhù)它穿過(guò)大氣層墜落到地球上的瞬間。隨后,我們來(lái)到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區?吹礁魇礁鳂拥奶煳膬x器,我不禁想到,它們可都是我們人類(lèi)探索太空的一雙雙眼睛!

  當我們登上紫金山頂,俯瞰整座城市,同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)!皠倮!”“紫金山真高!”我們心潮起伏。

  南京研學(xué),我們開(kāi)闊了眼界,收獲了天文科技知識,真是不虛此行!

研學(xué)旅行的作文7

  今天,我們來(lái)到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。

  在老師指導下,我們戴上草帽,背上茶簍,到茶園采茶。采摘前,老師告訴我們采茶要挑選茶樹(shù)中最上面的茶尖,那些舒展開(kāi)來(lái)的大葉是不能用的。經(jīng)過(guò)我們差不多15分鐘的尋找、采摘,每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了,我們個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)背,但是大家卻很高興。

  接著(zhù),我們到茶廠(chǎng)參觀(guān)茶葉生產(chǎn)過(guò)程,摘來(lái)的嫩芽要攤清。當老師傅過(guò)來(lái)教我們的時(shí)候,他叫我們一一試做。其實(shí),非常簡(jiǎn)單,可是老師傅確是每天單一做這件事,應該很無(wú)聊吧?

  其次就是最重要的殺青。因為在高溫下操作,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩,只讓大家看老師傅如何操作。這時(shí),只見(jiàn)老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去,順時(shí)針?lè ),每一次翻炒的時(shí)候,都會(huì )發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細心的`同學(xué)指出,老師傅在翻炒的時(shí)候,手并沒(méi)有放在鍋里,而是放在茶葉上,真是經(jīng)驗老到!

  然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團,再捧起來(lái)抖散,再揉捏,如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。

  大約烘焙三小時(shí),就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。

  制茶原來(lái)這么簡(jiǎn)單!真有趣。

研學(xué)旅行的作文8

  邁著(zhù)輕盈的步伐,走進(jìn)令我心馳神往的廈門(mén)科技館,耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終,我的.目光定格在探索發(fā)現館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。

  兩個(gè)讓人充滿(mǎn)歡笑和驚嘆的表演落幕了,緊接著(zhù),最激動(dòng)人心的節目——磁電音樂(lè )隨著(zhù)潮水般的掌聲拉開(kāi)序幕。全場(chǎng)觀(guān)眾都目不轉睛地盯著(zhù)舞臺中央,周?chē)察o得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們因激動(dòng)而有些加快的呼吸聲。

  “嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著(zhù)我的耳膜,讓人忍不住跟著(zhù)節奏搖擺。又過(guò)了一會(huì )兒,舞臺上靠前的四根柱子也通了電,幾根柱子時(shí)而變成可愛(ài)的粉,時(shí)而變成充滿(mǎn)生機的綠,霎時(shí)間舞臺變得五彩斑斕起來(lái),觀(guān)眾席上的人們都不由自主地打起了節拍……

  音樂(lè )聲戛然而止,而我還沉浸在音樂(lè )的世界中,良久,才緩緩清醒。這音樂(lè )實(shí)在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實(shí)在妙不可言,再配上通俗易懂的解說(shuō)詞,這簡(jiǎn)直就是為我們這些想接觸科學(xué)的兒童量身定做的!

研學(xué)旅行的作文9

  大家好!我叫糖果帥哥。我的身體很長(cháng),味道很好!糖紙是我的衣服!貂皮大衣很漂亮。不信的話(huà),味道很好。不信可以嘗嘗。我說(shuō)得對嗎?好香!顏色有紅、黃、藍,應有盡有!但是我也有缺點(diǎn)。比如剛開(kāi)始融化之前,人家不小心直接吞下去了,我用了很久才咽下去…

  我從一個(gè)加工廠(chǎng)開(kāi)始,用一些材料把我變成固體,然后用包裝袋把我包裝起來(lái)。我睡著(zhù)了,因為我太困了。

  當我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),天已經(jīng)黑了,我看不到任何光。原來(lái)我睡著(zhù)的時(shí)候,人家把我丟在卡車(chē)里了。難怪我背疼!只聽(tīng)見(jiàn)“拍拍”兩聲,卡車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現自己在一個(gè)正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿(mǎn)了人。

  一天早上,我睜開(kāi)惺忪的.雙眼,突然,一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里,主人把我們捆得緊緊的,我喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì )兒,師傅帶我們到了一條高速公路上,公路上的車(chē)絡(luò )繹不絕。我弟弟只有一個(gè)被師傅吃了,我高興極了。最后,我們可以為人民服務(wù)。我看見(jiàn)老師把我們帶到一個(gè)教室,孩子們向我們揮手。

  孩子流口水,馬上把我們扯下來(lái)放進(jìn)嘴里。

  我開(kāi)始了我的另一次旅行!

研學(xué)旅行的作文10

  來(lái)到西疇農場(chǎng),教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團隊。經(jīng)過(guò)10分鐘的頭腦風(fēng)暴,我們成立了自己的小隊——追夢(mèng)隊!

  接下來(lái),追夢(mèng)隊開(kāi)始行動(dòng)啦!第一項任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導下,我們學(xué)著(zhù)種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營(yíng)養土,然后把小菜苗放進(jìn)去,再裝滿(mǎn)土,壓實(shí),最后滴上幾滴水,大功告成!看著(zhù)手中的小盆栽,心里別提多高興了!

  最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗了。我們排著(zhù)隊來(lái)到水田旁,拿著(zhù)教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的感覺(jué)真奇妙。我小心翼翼地往前走著(zhù),生怕摔倒變成泥猴子!笆职亚嘌聿鍧M(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為稻,退步原來(lái)是向前!蹦钪(zhù)教官教的插秧歌,我們這些小農夫一步一步地彎腰把秧插!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這一刻,我終于親身體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。糧食來(lái)之不易,我們要好好珍惜。

  午后來(lái)到電影小鎮,小農夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝,在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團隊游戲。烈日炎炎,我們汗流浹背,但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的`。奔跑中,我們收獲了團隊合作精神;奔跑中,我們感受了集體的力量是無(wú)窮的。

研學(xué)旅行的作文11

  明亮的陽(yáng)光在呼喚我,窗外的小鳥(niǎo)在呼喚我,我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門(mén)科技館研學(xué)實(shí)踐!

  館外藍天白云,綠樹(shù)紅花,笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下,先后體驗了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機器人表演、神奇小屋等項目,每一個(gè)項目都那么神奇,并且蘊含著(zhù)許多科學(xué)知識。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感覺(jué)這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng),而是向上流動(dòng)的,簡(jiǎn)直是太不可思議了。

  廈門(mén)科技館的“招牌”項目——磁電大舞臺前聚滿(mǎn)了人。突然,“天空”閃出一條紫色的閃電,緊接著(zhù)一陣巨響,大家都不自覺(jué)地捂上了耳朵。漸漸地,電流越來(lái)越強,橫七豎八,可壯觀(guān)了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗——主持人邀請一位長(cháng)發(fā)女生上臺,洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進(jìn)籠子,手放在大圓盤(pán)上,電流開(kāi)始運行,她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái),那樣子搞怪極了!

  發(fā)明這些科技產(chǎn)品的'人真是厲害!通過(guò)這次研學(xué),我們在游玩中學(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識,領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問(wèn),我們要好好學(xué)習、勇于創(chuàng )新,才能探索更多科學(xué)的奧秘。

研學(xué)旅行的作文12

  終于周四啦,我們要去天童森林公園春游了,那天,陽(yáng)光明媚,我們的大部隊出發(fā)咯!

  這次研學(xué)有五個(gè)模塊,五個(gè)小組,我們還要評選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護所,水凈化,擔架,自救包扎,評比優(yōu)勝組。

  我覺(jué)得最好玩的是庇護所和擔架。庇護所是用繩子,三根竹竿,防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來(lái),再架上第三根竹竿,再綁起來(lái),形就完成了,現在蓋上防雨布,然后把防雨布也綁好,一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護所就完成啦!

  接下來(lái)是擔架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了,先把帆布攤開(kāi),然后放上竹竿,折上布,完成!我還上去躺了呢?

  還有第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的.評比中勝出,真是榮幸!

  研學(xué)真好玩,期待下一次的活動(dòng)!

研學(xué)旅行的作文13

  于太山生態(tài)園,這是一個(gè)尊重生態(tài)系統平衡,形成種植養殖循環(huán)系統、營(yíng)造物種多樣性、自然共生的有機動(dòng)力農場(chǎng)。太山生態(tài)園成立于2010年,于20xx年成功創(chuàng )建為國家AAA級旅游景區,距瀘州城區50公里,遠離城市喧囂與污染,擁有近2000畝土地,是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實(shí)踐基地,能夠為游客提供豐富的研學(xué)旅行活動(dòng)內容。

  這是一個(gè)集旅游觀(guān)光、有機農業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。

  這里可以欣賞有機農場(chǎng)四季更迭的自然風(fēng)光,了解有機生態(tài)循環(huán)農業(yè)知識,學(xué)會(huì )如何保護自然環(huán)境,體驗納溪地區獨特的民風(fēng)民俗。

  這里有農耕體驗、農耕文化、拓展活動(dòng)、各類(lèi)手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動(dòng)、系列親子活動(dòng)等十幾種綜合體驗項目,擁有專(zhuān)業(yè)的`素質(zhì)拓展場(chǎng)地、露營(yíng)基地、親子酒店、有機餐廳等設施,可滿(mǎn)足不同團體活動(dòng)的需要。

研學(xué)旅行的作文14

  風(fēng)和日麗的一天,我們開(kāi)啟了本學(xué)期的研學(xué)旅行。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),興奮極了,不一會(huì )兒就來(lái)到了目的地。原來(lái),我們的研學(xué)基地就是它——高大上的夢(mèng)想城。

  走進(jìn)夢(mèng)想城,場(chǎng)館老師首先為我們舉行了歡迎儀式,然后進(jìn)行分組并簡(jiǎn)單介紹了注意事項,隨后我們就排隊依次去探尋各場(chǎng)館的奧秘。

  走進(jìn)“中國郵局”,我們穿上郵遞員工作裝,開(kāi)始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”!盎钭钟∷⑺钡男篷R上就送到了,可是“披薩店”的吉吉叔叔怎么也找不到,找來(lái)找去,最后在旁邊的'“照相館”里找到了,終于把信交給了他,大家都松了一口氣。

  送完信,我們又去了“美食館”做蛋糕。首先,我們把雞蛋攪拌均勻,然后加上蛋糕粉,再把這種液體倒入一個(gè)紙杯里,放入烤箱,幾分鐘后,香噴噴的蛋糕就做好了,大家都開(kāi)心地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

  不知不覺(jué),研學(xué)旅行就要結束了,這次研學(xué)旅行對我來(lái)說(shuō)很有意義,不僅僅只是開(kāi)心地玩耍,更重要的是,我們學(xué)到了更多的知識,我好期待下一次研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)。

研學(xué)旅行的作文15

  周五,天氣晴朗,就在這樣美好的日子,我們將開(kāi)始第一次研學(xué)之旅。我們來(lái)到了森山小鎮,一天當中做了很多事情,有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀(guān)博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。

  當我們走進(jìn)烹飪教室,就看到每張桌上擺著(zhù)一個(gè)盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么?我的心里有些不解。不過(guò)很快老師就告訴我們,這節課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細,我們學(xué)得也非常認真。我跟著(zhù)老師用掌根的`的力量把面團搓圓、按扁,再用剪刀剪出一條條的面。所有的人都忙得不亦樂(lè )乎,大家剪出來(lái)的面都不相同。有的剪得長(cháng),有的剪得短,有的剪得粗,有的剪得細,大家的“作品”都是獨一無(wú)二的。做完之后,老師把面條都放進(jìn)了鍋里煮。兩個(gè)人一碗面,白白的面條外面粘著(zhù)美味的豆瓣醬,味道美味極了。

  就在這次研學(xué)中,大家在動(dòng)手中學(xué)習,學(xué)到了新的技能,也得到了許多快樂(lè )。這樣的活動(dòng)真有意義,希望還能參加這樣有趣的活動(dòng)。

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