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珠海好人好事事跡材料
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?下面是小編為大家收集的珠海好人好事事跡材料,歡迎大家分享。
珠海好人好事事跡材料1
我的媽媽每天很晚下班回家。這天她在回家的路上,天已經(jīng)黑了,發(fā)現前面有個(gè)人字形的小東西,支愣在路邊,閃著(zhù)光。這是什么呀。她騎車(chē)過(guò)去了,卻又好奇地停下來(lái),回頭再看一眼。這一眼,有道是,福無(wú)雙降今日降,禍不單行去年行。那分明是一個(gè)手機!高級翻蓋手機!她走過(guò)去,兩個(gè)行人過(guò)去了,沒(méi)有看到它。她蹲下來(lái),一把把手機撿起來(lái),揣進(jìn)懷里。那一刻,她的腦海里思緒翻騰,去年手機被盜、自行車(chē)被盜的事,那曾經(jīng)讓她難受好久的沉重一頁(yè),終于可以翻過(guò)去了!她又想,她已經(jīng)重買(mǎi)了一個(gè)手機,撿的這個(gè),就給她的小妹吧。
這樣想著(zhù),她回到了家里,并得意地告訴了爸爸。爸爸卻給她潑了一盆涼水。爸爸說(shuō):你的歡樂(lè ),是建立在別人的痛苦之上的'。別人此刻的心情,就象你當初丟了手機一樣難受。將心比心,你能忍心把它占為己有嗎?
媽媽沉默著(zhù),把那個(gè)手機翻來(lái)覆去地把玩了好久。手機真不錯,上面有些小小的裝飾,大概是個(gè)女孩子的手機。媽媽開(kāi)了機,聲音很悅耳,彩屏很漂亮。
爸爸還在繼續他的勸說(shuō):己所不欲,勿施于人;莫因善小而不為,莫因惡小而為之;魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。有一個(gè)行善的機會(huì )擺在面前,如果不珍惜,會(huì )后悔一生;昧著(zhù)良心霸占了別人的財物,從此日夜不得安寧。人生的道路雖然漫長(cháng),要緊處只有幾步。何去何從,悉聽(tīng)尊便。而媽媽還在辯解,一會(huì )兒說(shuō)撿來(lái)的是天賜的不要白不要;一會(huì )兒說(shuō)她的手機被搶了也沒(méi)有人過(guò)問(wèn);一會(huì )兒說(shuō)小妹下崗了連手機都沒(méi)有;一會(huì )兒說(shuō)這么貴重的手機的主人不是貪官就是富婆。爸爸說(shuō)這些都不是理由。別人的東西就是別人的東西。如果是找不到失主倒也罷了,這個(gè)手機明明找得到失主,你好意思占為己有嗎。再說(shuō),手機的丟失并不只是物質(zhì)上的損失,而更主要的是精神上的損失,因為它是一種社會(huì )聯(lián)系的主要方式。
媽媽不再說(shuō)什么了。這時(shí),手機鈴聲響了,媽媽一下子愣住了,好象是面對一個(gè)就要爆炸的火藥包,驚慌失措中,一下子把它按熄了。爸爸看著(zhù)她,仍然不放棄對她的勸說(shuō):人家再打來(lái),你就接吧,告訴失主,你正準備找她,你想象得到她的著(zhù)急。不要緊,手機很完好地在你這里。你會(huì )還給他(她)的。
過(guò)了一會(huì )兒,悅耳的彩鈴又響起來(lái)。媽媽終于鼓足勇氣接聽(tīng)了電話(huà)……
珠海好人好事事跡材料2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著(zhù)就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的'地方。之后,又小心翼翼地扶著(zhù)陳瀾,陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都應該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習,要助人為樂(lè )。當別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
珠海好人好事事跡材料3
生活中,各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊,只要留心,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。
記得我上二年級的時(shí)候,有一天,我正坐在小區公園的長(cháng)椅上,突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太,顫顫巍巍地向離我不遠處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊,然后用她那穿著(zhù)破布鞋的腳吃力地踩開(kāi)垃圾桶蓋,再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子,她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里,又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的心撲通一下,多可憐的老太太啊!年紀這么大了,還要靠拾破爛為生,可是我幫助不了她,只能默默地看著(zhù)她走遠。這時(shí),有一位50多歲的大媽騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái),她攔住老太太關(guān)切地說(shuō):“老人家,你這么大歲數咋還拾破爛呢?”接著(zhù),她打開(kāi)錢(qián)包,拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說(shuō):“錢(qián)不多,這20元錢(qián)你拿著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)東西吃,人老了,可不能累著(zhù)、餓著(zhù)……”我看了心想這位大媽真是
好人,可給錢(qián)也得給個(gè)整的吧,怎么給這么多小毛錢(qián)呢?我再仔細一看,“啊!”這不是小區收廢品的`大媽嗎?每次她到我家收完廢品,不但把門(mén)口弄干凈,還順便把垃圾帶到樓下,媽媽直說(shuō)她人好。這20元錢(qián)也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢!我十分不解。就在這時(shí),老太太急忙說(shuō):“不用,不用,俺還可以?huà)赍X(qián)!彼齻兓ハ嗤谱屃税胩,大媽急了,“那我把收的瓶子給你!闭f(shuō)完“強行”打開(kāi)老太太的袋子,把三輪車(chē)上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現老太太眼里溢滿(mǎn)淚水,她手拉著(zhù)大媽的手使勁搖著(zhù),也許是因為激動(dòng),身體都顫抖起來(lái),我感動(dòng)得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今,她那種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。有首歌唱到:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起,幫助、關(guān)心他人,災難面前伸出援助之手,那世界就處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
珠海好人好事事跡材料4
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子歪倒時(shí),走過(guò)去,把車(chē)子扶起;也許,有那么一個(gè)人,在某人掉了東西時(shí),喊住那人,告訴他:“你的東西掉了!币苍S,有那么一個(gè)人……在我們的生活中,在我們身邊,就有這樣的一些好人好事。
五歲那年,姥姥和我去趕集!熬虏吮阋藝D!韭菜便宜嘍!新鮮的韭菜!快來(lái)買(mǎi)啊!”我和姥姥好不容易擠了進(jìn)去,稱(chēng)了一斤。姥姥付了錢(qián),提著(zhù)大包小包的東西,擠了出來(lái)。但是,年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點(diǎn)——韭菜忘了拿;氐郊,我嚷著(zhù)要吃韭菜炒雞蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我才想起:忘了拿!我和姥姥馬上下樓去菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng),遠遠地,就看到一個(gè)攤位在那兒。我馬上跑過(guò)去,那位賣(mài)菜阿姨一看是我,馬上拿起一袋韭菜說(shuō):“來(lái),小朋友,拿好了。給你的姥姥去!蔽已銎鹉榿(lái),說(shuō):“謝謝阿姨!阿姨,你等我們那么長(cháng)時(shí)間,為什么不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你們付了錢(qián),我就應該給你們。再說(shuō),我騙誰(shuí),也不能騙一位老大娘和一個(gè)天真的孩子呀!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)頭,然后笑著(zhù)擺手跑開(kāi):“阿姨再見(jiàn)!我下回還來(lái)買(mǎi)你的`菜!”身后傳來(lái)她清亮的聲音:“好啊!小朋友再見(jiàn)!”
那時(shí)我還小,只覺(jué)得那位阿姨很親切,F在長(cháng)大了,我時(shí)常憶起她的音容笑貌,她淳樸、誠實(shí)的良好品德深深影響著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。我覺(jué)得,她雖是個(gè)賣(mài)菜人,卻有著(zhù)賢士的精神!
珠海好人好事事跡材料5
在這個(gè)世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會(huì )坐視不理,但有些好心人會(huì )很熱心地去幫助他們。
記得有一天放學(xué),在校門(mén)口,圍了許多人,我好奇地鉆入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶懷抱著(zhù)一個(gè)8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍著(zhù),沒(méi)有雙腿,她的前方放著(zhù)一張紙,寫(xiě)著(zhù)她的經(jīng)歷,我才知道她家遇上了車(chē)禍,失去了雙腿,父母在這次車(chē)禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀(guān)的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動(dòng)了,大家都那么的善良,都那么熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味著(zhù)祖國越來(lái)越美好。
著(zhù)一張紙,寫(xiě)著(zhù)她的`經(jīng)歷,我才知道她家遇上了車(chē)禍,失去了雙腿,父母在這次車(chē)禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀(guān)的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動(dòng)了,大家都那么的善良,都那么熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味著(zhù)祖國越來(lái)越美好。
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