文化建設演講稿

文化建設演講稿范文

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的文化建設演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化建設演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好!

　　非常高興參加這次校園文化建設工作會(huì )議。伴隨著(zhù)教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，校園文化的作用不容忽視。我們理解的校園文化應該是立體的，它包括了諸多的方面，可以是一種氛圍，也可以是一種環(huán)境，它在潛移默化中發(fā)揮著(zhù)環(huán)境育人的功能。因此，建設良好的校園文化，一直是學(xué)校較為關(guān)注的問(wèn)題。

　　我校的校園文化建設是在縣教育局的直接正確領(lǐng)導下逐步開(kāi)展并豐富起來(lái)的。

　　特別是校文學(xué)社和小廄者站的建立壯大更是得到了教育局、教研室領(lǐng)導、校長(cháng)、各兄弟學(xué)校以及《南湖晚報》的多方大力支持和幫助。

　　在吳局長(cháng)《生活的語(yǔ)文》課題的指引下，讓我們深刻的認識到：全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現代公民要具備良好的人文素養、創(chuàng )新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。這就對現代語(yǔ)文教育提出了新的挑戰和要求。為了順應這一時(shí)代的要求，讓語(yǔ)文教育的外延和生活接軌，讓語(yǔ)文從生活中來(lái)到生活中去扎根于生活，我們開(kāi)展了“內部活動(dòng)起來(lái)，請進(jìn)來(lái)，走出去”的持續性長(cháng)的校園文化活動(dòng)。

　　首先，我們在文學(xué)社成立的初期舉行了一次別開(kāi)生面的文學(xué)社社長(cháng)競選演講，通過(guò)校園閉路電視系統進(jìn)行全程直播，校領(lǐng)導、語(yǔ)文組組成評委團共同參與，營(yíng)造了熱烈而又良好的氣氛。而且采用競選演講的形式，給每一位學(xué)生一個(gè)機會(huì )，讓他們鍛煉自己、展示自己、挑戰自己、超越自己。最后證明我們的學(xué)生非常棒，他們沉著(zhù)冷靜，舉止大方，口齒伶俐，才華橫溢，贏(yíng)得了師生們的陣陣掌聲與喝彩。通過(guò)這次競選演講，也讓我們老師們一致認識到：只要敢于給學(xué)生舞臺，他們會(huì )表演的很精彩。

　　當然，我們在自我組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也不忘請專(zhuān)家指點(diǎn)�！赌虾�晚報》記者沈愛(ài)君女士是一位十分熱心腸的人，她在百忙之中抽空專(zhuān)程來(lái)到我校為小廄者們作了一場(chǎng)寫(xiě)作知識的.專(zhuān)題輔導講座，從她親身體驗和審閱編輯小廄者的來(lái)稿等方面出發(fā)，以詳實(shí)生動(dòng)的事例向學(xué)生作了講解。讓大多數對新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、投稿等都不甚了解的小廄者受益頗深。同樣給過(guò)我們師生現場(chǎng)指點(diǎn)的還有我們同樣熱心腸的顧老師，他曾為我們全校師生帶來(lái)過(guò)一堂內容豐富，過(guò)程精彩，風(fēng)趣幽默，意義深遠的“如何寫(xiě)好話(huà)題作文”的專(zhuān)題講座，全校師生們受益匪淺。

　　生活是寬泛的，語(yǔ)文也是寬泛的，生活是語(yǔ)文的源泉，讓學(xué)生走出去，去接觸外面的世界也應該是豐富校園文化生活的有機組成部分。這里就要十分感謝《南湖晚報》小廄者站為我們學(xué)生外出采風(fēng)提供的細致入微的幫助和照顧了。

　　我們曾組織小廄者及文學(xué)社成員參觀(guān)過(guò)嘉興南湖革命紀念館，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義課。

　　組織小廄者參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)嘉善經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區和大云生態(tài)植物園，在亞洲最大的螺絲生產(chǎn)企業(yè)——晉億集團，小廄者們看到了從未親眼目睹的大規模重型機械和現代化的工作流程，令他們嘆為觀(guān)止;在植物生態(tài)園，在花的海洋里感受大自然清香的氣息，既豐富了小廄者的課余生活又增長(cháng)了他們的知識，也更增強了他們對大自然的熱愛(ài)。

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內容，幫助學(xué)生開(kāi)拓視野，增加科普知識，我們還來(lái)到了位于上海市的青少年校外活動(dòng)營(yíng)地“東方綠舟”進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)。在那里小廄者一行先來(lái)到國防園，參觀(guān)了氣勢磅礴的航空母艦模型和各種戰斗武器，通過(guò)導游的細心講解，大家了解了較多的國防知識，受到了較有震撼力的國防教育。之后的勇敢智慧區闖關(guān)更是掀起了學(xué)生們的興趣高潮，學(xué)生們在勇敢者道路上攀爬冒險，憑著(zhù)勇氣和智慧，克服身心的種種障礙，收獲到了一次又一次成功的喜悅。

　　這一系列的采風(fēng)活動(dòng)，都讓小廄者們接受了知識，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了膽量，磨練了意志，體驗了快樂(lè )。

　　當然我們現在所做的一切對于整個(gè)校園文化建設的整體來(lái)講只是鳳毛麟角。校園文化的建設不是一朝一日的事情，我校是一所普通的農村中學(xué)。硬件設施相對薄弱，而現代化的硬件設施將極有利于營(yíng)造現代化的校園文化，因而要實(shí)現由量變到質(zhì)變的飛躍還有很多工作要做，我們要多學(xué)習、多嘗試、多總結，力求把我校的校園文化建設做的更好，為全縣的整個(gè)校園文化建設添磚加瓦。

　　謝謝。

文化建設演講稿范文2

老師們，同學(xué)們：

　　下午好!

　　我是二八班的韓xx，下面由我代表我們班來(lái)發(fā)言。

　　校園文化建設是全面育人，不可或缺的重要環(huán)節，是展現學(xué)校辦學(xué)特色和教育特點(diǎn)，根據學(xué)校的方針，我們班提出了幾項建議：

　　1、校園圍墻：改造校園圍墻將校園文化建設融合進(jìn)來(lái)，成為學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)文化展示的對外窗口。通過(guò)這種形式起到，宣傳、發(fā)揚各專(zhuān)業(yè)特色作用，此外還可將，學(xué)校發(fā)展歷史，在校園文化墻上表現出來(lái)。讓同學(xué)們了解學(xué)校，了解自己的專(zhuān)業(yè)。

　　2、主題墻：學(xué)校無(wú)小事，事事育人。為了營(yíng)造處處是課堂的人文環(huán)境，學(xué)校在環(huán)境布置上，應該注重從小處入手，從各個(gè)方位入手，讓同學(xué)們接受無(wú)聲的熏陶。其實(shí)可以設置一個(gè)主題墻，在主題墻上可以寫(xiě)一些成語(yǔ)典故，科普知識，或是寫(xiě)一下各班的班訓，班徽等，可以讓同學(xué)們一起收集，通過(guò)這讓樣的收集方式，不但培養同學(xué)們互幫互助的精神。既能讓同學(xué)們了解每個(gè)班的情況，也可以增長(cháng)知識。

　　3、走廊：走廊也可以按照文化走廊和德育走廊來(lái)劃分，文化走廊可以展示一些班級文化，學(xué)校文化等，德育文化可以安排一些民族精神教育，中華民族傳統美德和革命傳統的教育。其優(yōu)點(diǎn)是培育和弘揚團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大的民族精神的教育。

　　4、食堂：食堂是我們每天都要去的地方，可以在食堂里面設立節約用水，節約糧食，有序排隊等，溫馨提示牌。讓同學(xué)能夠養成節約用水，不浪費糧食，文明排隊的好習慣。

　　5、長(cháng)廊：建立長(cháng)廊可以起到裝飾校園，展示學(xué)校特色的作用。同學(xué)課余的時(shí)候，在長(cháng)廊里，聊天，休息。之后能夠更好的投入學(xué)習和工作中。

　　6、圖書(shū)館：圖書(shū)館是我們學(xué)習，讀書(shū)，查閱資料，增長(cháng)知識的地方，我認為學(xué)校的圖書(shū)館在設計方面應更加人性化，比如圖書(shū)館座位的.布局，以及環(huán)境的布局，當然，硬件設施也是必不可少的，這樣才能讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

　　7、領(lǐng)導班子和全校教師展示牌：為了能讓同學(xué)們盡快的了解校領(lǐng)導和老師，我們應當架設一個(gè)平臺，這個(gè)平臺的作用就是介紹老師，讓同學(xué)們盡快的能和老師融洽的相處，做到老師、學(xué)生零距離接觸，這樣才能提升學(xué)生對學(xué)習的興趣以及老師對工作的熱情。

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