我的數學(xué)老師作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的數學(xué)老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的數學(xué)老師作文 1
哈！我們班的數學(xué)老師是一位女老師姓張，我們大家都稱(chēng)她張老師！
從一年級到五年級數學(xué)都是張老師教我們的，我們已經(jīng)很了解張老師了。其實(shí)張老師原本在第二實(shí)驗小學(xué)教學(xué)，我們上剛上小學(xué)那一年，張老師也調來(lái)了，我們很幸運的成了張老師的學(xué)生。
我們的張老師，今年三十多歲，她很漂亮也很時(shí)尚，總是面帶笑容。雖然給我們上課時(shí)很?chē)绤�，不過(guò)有時(shí)會(huì )講個(gè)笑話(huà)來(lái)調節一下氣氛，教室里每次都回蕩著(zhù)我們的笑聲。下課了，張老師和語(yǔ)文老師徐老師磕著(zhù)瓜子，還聊著(zhù)天。
有一次我和媽媽去逛開(kāi)元超市，居然碰到了張老師和楊永鵬也在購物，我和媽媽跟張老師打了招呼，張老師也面帶笑容親切的跟我們打了招呼，當時(shí)的張老師笑容很美！
她就是我們五年級一班的.數學(xué)老師！對我們的學(xué)習情況很?chē)绤�，幽默風(fēng)趣，做事雷厲風(fēng)行的數學(xué)老師—張老師！
我的數學(xué)老師作文 2
老師是我們心中的“知識博士”，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，要說(shuō)我這心中的偶像是誰(shuí)，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數學(xué)老師——孫老師。
笑話(huà)孫老師
孫老師上課講得很生動(dòng)，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話(huà)。哦，忘了，
我還要和你們說(shuō)一個(gè)孫老師的.小秘密，這個(gè)秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時(shí)候，
突然來(lái)個(gè)地雷爆炸（指的是轉移我們的注意力給我們講笑話(huà)），這樣突如其來(lái)的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了，就像炒豆子一樣呢！
我的數學(xué)老師作文 3
我的數學(xué)老師是一位年輕漂亮女教師。她有一頭微微泛黃的時(shí)尚長(cháng)發(fā)，總是用一個(gè)漂亮的發(fā)卡把頭發(fā)挽在腦后，有一雙大大的.眼睛，鼻子光滑挺直，一張櫻桃小嘴總是笑笑咪咪的。但是，在給我們上課的時(shí)候，她總是認真而又嚴肅的。不過(guò)，同學(xué)們還是很喜歡她給我們上課的，因為有這樣以為盡職盡責的老師，我們應該感到驕傲。
在下課的時(shí)候，我們的數學(xué)老師，就會(huì )和同學(xué)們坐在一起，糾正課堂上的一些問(wèn)題，這時(shí)候，她有時(shí)顯得那么親切。我就在想；我們的數學(xué)老師到底是什么樣的性格呢？
不過(guò)，在我的心目中，我們有這樣的好老師，我們就應該好好學(xué)習，問(wèn)我們的老師爭光，為我們的班集體爭光。
我的數學(xué)老師作文 4
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副大眼鏡，扎著(zhù)一條馬尾辮。她那炯炯有神的眼睛總是注視著(zhù)我們，但她上課幽默風(fēng)趣，常常逗得我們哈哈大笑。
有一次上數學(xué)課的時(shí)候，正好是一個(gè)下雨天，老師在臺上講得津津有味，有的.同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。突然，老師用洪亮的嗓音對一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“5乘5等于幾？”同學(xué)說(shuō)：“嗯……嗯……”數學(xué)老師露出了勝利的微笑，邊搖晃身子邊幽默地說(shuō)：“我看你是在數窗外雨點(diǎn)兒的總數吧！”原來(lái)那位同學(xué)沒(méi)有好好聽(tīng)課，而是在朝窗外發(fā)呆。大家都笑得直不起腰來(lái)。有的還笑出了眼淚。
還有一次是上午第一節課，大家都一副精神不佳的樣子，老師幽默地說(shuō)：“你們下課像條龍，上課像條蟲(chóng)，下課玩得汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子�！贝蠹乙宦�(tīng)，都笑得流眼淚了。被這么一說(shuō)，大家都認真聽(tīng)了起來(lái)。
這就是數學(xué)老師制勝的法寶，她很幽默，我們都很喜歡她。
我的數學(xué)老師作文 5
我的老師長(cháng)的很高，高的都快到教室的門(mén)那么高了。他還長(cháng)的很黑，黑的都快像生活中吃了巧克力那么黑了！他還很瘦，看起來(lái)就像是有四五天沒(méi)吃飯那樣。而且他還長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，他的眉毛很 黑，黑的就像是墨水那樣。數學(xué)老師的眼睛非常有神，只要被他盯上三秒，痛的.就是有九九八十一根針扎你，我們老師的胳膊和和手的青筋都爆了出來(lái)了，我看了感覺(jué)就像是一個(gè)怪物一樣的那樣感覺(jué)。
我們的老師非常怪，因為他一來(lái)我們班誰(shuí)都不認識，就開(kāi)始計時(shí)，要堅持一分鐘后才能上課。在計時(shí)的過(guò)程中，王伯寒的瓶子老掉，因為他蹺著(zhù)二郎的時(shí)候，總是奇怪把桌頂的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以瓶子老掉 ，這讓我們總是時(shí)間快到了又功虧一潰。但是最后，我們還是堅持了一分鐘，終于老師開(kāi)始講課了！老師說(shuō)到下課玩的時(shí)候，臉上總是露出笑容，但是一說(shuō)到上課又嚴肅起來(lái)了！我這就是我們的數學(xué)老 師，他可真是個(gè)陰陽(yáng)怪。
雖然我的老師很?chē)烂C，但是我還是滿(mǎn)喜歡我的這個(gè)怪老師的。
我的數學(xué)老師作文 6
我的數學(xué)老師是小黃老師，我和小黃老師之間發(fā)生許多事情。
小黃老師有一雙不大不小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的'嘴巴。小黃老師每次布置作業(yè)，如有不懂得問(wèn)題可以在旁邊打一個(gè)問(wèn)號，再去問(wèn)她。小黃老師每次在跟我們講的時(shí)候都非常有耐心，如果還是聽(tīng)不懂的話(huà)，還會(huì )再講一遍，不像有的同學(xué)那樣，講一遍之后就不耐煩了，她會(huì )一直講到我們懂了。
上課時(shí)，我是一個(gè)文靜的女孩，我一直不敢舉起我的手回答問(wèn)題，但我知道老師一直在我的身邊鼓勵著(zhù)我。
下次我一定會(huì )努力的。
我的數學(xué)老師作文 7
我們的數學(xué)老師姓黃，叫她黃老師。大家肯定都知道：老師像花園里的園丁，精心培養我們這些花朵，每次我想到這句話(huà)，就會(huì )想起黃老師。
每當我們遇到做不到的題的.時(shí)候，黃老師就會(huì )仔細給我們講解，如果我們還是不明白，她還是給我們講解，然后再給我們出幾到這樣的題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明，她這樣做也是想我們將來(lái)成才��！
記得有一次上數學(xué)課，黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式，叫了四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)計算，計算結果出來(lái)了，沒(méi)想到四個(gè)同學(xué)里只有一個(gè)同學(xué)對。這時(shí)，黃老師看了看了那三個(gè)同學(xué)。從黃老師的眼神可以看出，黃老師的眼神不是憤怒的，而是期待的。她又把這些算式反反復復的講一遍，然后又叫四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)做，這次是全對，黃老師終于臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
黃老師，您的教育使我變的更聰明，謝謝您！
我的數學(xué)老師作文 8
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是六年級的大朋友了，我也認識了許許多多的老師，但是我印象最深的，最喜歡的，還是六年級的數學(xué)老師。
我的數學(xué)老師帶有幽默感，他說(shuō)過(guò)：“上課不帶課本，就像打仗不帶槍一樣，找打�！彼谏险n剩余的時(shí)間給我們講一講課外知識，讓我們學(xué)的更廣泛。我們非常喜歡數學(xué)老師，他上課的時(shí)候嚴肅，下課的時(shí)候和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，像朋友一樣。他戴著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡，帥極了！有一個(gè)特點(diǎn)，只在辦公室里戴，從不在教室里戴。記得有一次，我上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，數學(xué)老師用嚴厲的目光看了我一眼，那眼神至今仍歷歷在目。
有一首詩(shī)歌是這樣的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。春蠶吐出的最后一口絲是最美麗的，蠟燭流下的最后一滴淚發(fā)出的.光是最神圣的，而他則用汗水和青春教誨我們，呵護我們。他接受了我們的一切缺點(diǎn)，無(wú)私的站在講臺上，為我們繪制美好的明天。
我的數學(xué)老師作文 9
我的數學(xué)老師姓安，大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師，所以我今天來(lái)給大家介紹她。
我的安老師長(cháng)著(zhù)一頭濃密的短頭發(fā)，穿著(zhù)一件綠色的外套，扎著(zhù)耳朵，穿著(zhù)黑色高跟鞋。從眼神來(lái)看，就可以知道她是一個(gè)溫柔的老師。
她是個(gè)有耐心的老師，今天上午第二節課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了八道題，讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想：“我也許可以用乘法豎式來(lái)算，說(shuō)不定老師還會(huì )表?yè)P我呢！”于是，我便開(kāi)始飛快的寫(xiě)算式。等老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)寫(xiě)好了3道題了。這時(shí)老師隨手指著(zhù)我的一道題。說(shuō)：“這道題不對。你來(lái)看看，這道題的'‘30×30’數位沒(méi)對齊，它本來(lái)個(gè)位上是零的，可是你卻把十位上的9給對到個(gè)位上了，本來(lái)這個(gè)百位上的9要對到百位上，可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，等講完了，老師又轉過(guò)身去給別的同學(xué)講題，一點(diǎn)厭煩的表情也沒(méi)有。
我們數學(xué)老師又漂亮又有耐心，我非常喜歡她。
我的數學(xué)老師作文 10
我的數學(xué)老師叫陳，今年大約二十多歲，長(cháng)得有點(diǎn)兒嚇人。
上課的時(shí)候，如果我們做對了題的話(huà)，他就伸出大拇指或者說(shuō)一聲：對了；要是我們做錯題的.話(huà)，他就擺擺手或者說(shuō)：不對。
有一次，有一名同學(xué)上課的時(shí)候玩玩具，老師就把他叫出來(lái)，踢他一腿，掐他一下，打他一拳 ，板著(zhù)臉大聲喊道：你上課玩玩具干啥？那個(gè)同學(xué)就很害怕。
還有一次，有個(gè)同學(xué)加分了，他就笑了一下，還表?yè)P了那個(gè)同學(xué)。
其實(shí)，我挺喜歡我的數學(xué)老師的。
我的數學(xué)老師作文 11
數學(xué)老師招牌動(dòng)作，舉起兩根手指，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)好數學(xué)關(guān)鍵就是三個(gè)字!‘多做練習’��！”真是手口不一��！
有一回，上數學(xué)課，數學(xué)老師說(shuō)：“請大家把書(shū)翻到43塊錢(qián)�！比嘟詴�。后來(lái)同學(xué)們在背后給數學(xué)老師起了個(gè)綽號為財迷。
數學(xué)老師最大特點(diǎn)是性子急。有一次，語(yǔ)文老師想問(wèn)一問(wèn)自己班數學(xué)考得怎樣：“我們班數學(xué)考得怎樣？”數學(xué)老師剛好有急事，這個(gè)急性子的毛病又發(fā)作了：“100分90人，90分80人，70分60人，60分50人，50分40人，40分30人，20分10人～～平均分～好啦！你自己慢慢算�！钡日Z(yǔ)文老師清醒過(guò)來(lái)，他已消失在茫茫人海中了。
下午，數學(xué)老師自動(dòng)找到語(yǔ)文老師：“不好意思，其實(shí)你們班并沒(méi)有那么多分，都是我早上太急了，全說(shuō)錯了，不好意思�！睌祵W(xué)老師一個(gè)勁地陪笑，但樣子就像在哭一樣，讓人哭笑不得。
數學(xué)老師三大特點(diǎn)，搞笑全校各個(gè)學(xué)生，人稱(chēng)搞笑數學(xué)老師。
……
我的數學(xué)老師作文 12
暑假漸漸接近了尾聲，我們也快開(kāi)學(xué)了。在六年級，我們的楊老師不再擔任我們的班主任了，那么這個(gè)班主任會(huì )是誰(shuí)呢？這誰(shuí)也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老師。
夏老師瘦瘦高高的，戴著(zhù)一副眼鏡。我們也和夏老師很有緣分，在我們五年級的時(shí)候，夏老師給我們上了一節心理輔導課，從中，讓我知道他是一位有幽默感、責任心強的好老師。
在我們上五年級的時(shí)候，我們就知道夏老師不好惹，這也是真的`，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，夏老師就給我們布置了一些作業(yè)。我也聽(tīng)爸爸說(shuō)，夏老師建立了一個(gè)家長(cháng)群，是專(zhuān)門(mén)討論一些數學(xué)問(wèn)題的。爸爸還說(shuō)，開(kāi)學(xué)我們要進(jìn)行一次數學(xué)的摸底考試，看看我們四五年級的學(xué)習的好不好。我的數學(xué)成績(jì)不是很好我一定要努力，在開(kāi)學(xué)考出一個(gè)好成績(jì)。
六年級我一定要努力，讓我的小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。加油。
我的數學(xué)老師作文 13
我的數學(xué)老師是一位既漂亮有嚴格的老師，她生氣的時(shí)候，就瞪起大大的眼睛，她高興的時(shí)候就一直甜蜜的對我們笑。
我非常喜歡我們的.數學(xué)老師，因為我們做錯事的時(shí)候，數學(xué)老師總是教育我們說(shuō)，做錯了事就要勇于承認，以后改了就行。而不像別的老師，狠狠的吵我們。
我們的數學(xué)老師有一些優(yōu)點(diǎn)，就是她上課的時(shí)候非常認真，我希望她一直這樣認真的給我們上課。
老師也有一些缺點(diǎn)，就是改卷子有時(shí)候改錯。我也希望老師能改掉這一點(diǎn)。
我愛(ài)我的數學(xué)老師！我喜歡我的數學(xué)老師！你們喜歡嗎？
我的數學(xué)老師作文 14
張老師，我們的數學(xué)老師，她的性格真是八面玲瓏，不僅這樣，她還有一本武功秘籍，我們就先從第一招來(lái)說(shuō)起。
第一招狠
如果有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，呵呵，那你的末日就要來(lái)了，她會(huì )嚴厲的.批評你，別小看這招，這可是最厲害的一招，只要張老師動(dòng)動(dòng)嘴，就可以將一個(gè)人說(shuō)哭。
第二招笑
只要張老師一上課，基本上都是生機勃勃，因為經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)，使我們非常喜歡。
第三招威
雖然數學(xué)課上苦樂(lè )融融，但是，張老師一生氣，那是睜眼不認人，使我膽戰心驚，那可真是一個(gè)指令，威武振四方。如果有人惹張老師生氣了，那恭喜你，你一天都會(huì )不幸�？�，是不是很霸氣，有沒(méi)有震驚到你。
她不僅有一本武功秘籍，還是一本功能齊全的書(shū)，在上課時(shí)，她就像一本百科全書(shū)，幫我們解答所有的疑問(wèn)，還教會(huì )了我們知識，讓我們懂得了有關(guān)數學(xué)的大道理。
這就是我們的張老師，一個(gè)多功能的萬(wàn)物機。
我的數學(xué)老師作文 15
我的數學(xué)老師是一個(gè)二十多歲的女教師。她個(gè)頭中等，燙著(zhù)時(shí)尚的卷發(fā)。像月牙一樣的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的.大眼睛，好像我們干什么都逃不過(guò)她的眼睛似的。
有時(shí)幽默有時(shí)嚴肅的她不僅非常熱愛(ài)工作，還熱愛(ài)學(xué)生。每當有同學(xué)不會(huì )做題目時(shí)，她總是會(huì )細心的教同學(xué)，每當同學(xué)生病的時(shí)候，她會(huì )打電話(huà)向同學(xué)探望病情。
記得又一次，我在打掃衛生的時(shí)候，突然覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。全班同學(xué)的目光都投向了我，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現我的頭很燙，便立即帶我去了醫務(wù)室，讓醫生給我檢查。當我再次回到教師的時(shí)候，老師摸了一下我的頭，又摸了一下同學(xué)的頭對我說(shuō)：“吳易欣，你現在還好嗎？要不要我給你家長(cháng)打電話(huà)叫她來(lái)接你？”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)事了，謝謝老師的關(guān)心�！�
老師我們感謝您，您就像園丁來(lái)培育我們這些花苗。
我的數學(xué)老師作文 16
張老師，我們的數學(xué)老師，她的性格真是八面玲瓏，不僅這樣，她還有一本武功秘籍，我們就先從第一招來(lái)說(shuō)起。
第一招狠
如果有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，呵呵，那你的末日就要來(lái)了，她會(huì )嚴厲的批評你，別小看這招，這可是最厲害的一招，只要張老師動(dòng)動(dòng)嘴，就可以將一個(gè)人說(shuō)哭。
第二招笑
只要張老師一上課，基本上都是生機勃勃，因為經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)，使我們非常喜歡。
第三招威
雖然數學(xué)課上苦樂(lè )融融，但是，張老師一生氣，那是睜眼不認人，使我膽戰心驚，那可真是一個(gè)指令，威武振四方。如果有人惹張老師生氣了，那恭喜你，你一天都會(huì )不幸�？�，是不是很霸氣，有沒(méi)有震驚到你。
她不僅有一本武功秘籍，還是一本功能齊全的書(shū)，在上課時(shí)，她就像一本百科全書(shū)，幫我們解答所有的.疑問(wèn)，還教會(huì )了我們知識，讓我們懂得了有關(guān)數學(xué)的大道理。
這就是我們的張老師，一個(gè)多功能的萬(wàn)物機。
我的數學(xué)老師作文 17
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副大眼鏡，扎著(zhù)一條馬尾辮。她那炯炯有神的眼睛總是注視著(zhù)我們，但她上課幽默風(fēng)趣，常常逗得我們哈哈大笑。
有一次上數學(xué)課的時(shí)候，正好是一個(gè)下雨天，老師在臺上講得津津有味，有的同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。突然，老師用洪亮的嗓音對一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“5乘5等于幾？”同學(xué)說(shuō)：“嗯……嗯……”數學(xué)老師露出了勝利的微笑，邊搖晃身子邊幽默地說(shuō)：“我看你是在數窗外雨點(diǎn)兒的總數吧！”原來(lái)那位同學(xué)沒(méi)有好好聽(tīng)課，而是在朝窗外發(fā)呆。大家都笑得直不起腰來(lái)。有的還笑出了眼淚。
還有一次是上午第一節課，大家都一副精神不佳的`樣子，老師幽默地說(shuō)：“你們下課像條龍，上課像條蟲(chóng)，下課玩得汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子�！贝蠹乙宦�(tīng)，都笑得流眼淚了。被這么一說(shuō)，大家都認真聽(tīng)了起來(lái)。
這就是數學(xué)老師制勝的法寶，她很幽默，我們都很喜歡她。
我的數學(xué)老師作文 18
我的數學(xué)老師是男老師，他高高的個(gè)子，一雙如星星般深邃的眼睛，讓他從人群中脫穎而出。樸素的穿著(zhù)和一絲不茍的神情為他增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。
雖然老師的`氣質(zhì)儒雅，但教學(xué)態(tài)度卻格外嚴厲。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。在許多方面，他對我們都有著(zhù)極高的要求，班里的同學(xué)幾乎都被他“訓”過(guò)。一旦我們太過(guò)鬧騰，他就會(huì )拿出剛柔并濟的“法術(shù)”。于是，不論多調皮的同學(xué)，老師都能把他降服。
一旦聽(tīng)到我們答錯題，他總會(huì )擺出一副恨鐵不成鋼的樣子，接著(zhù)開(kāi)始進(jìn)行“喋喋不休”的念叨：這道題簡(jiǎn)直就是送分題，這個(gè)B明顯就是錯的……老師也常常提醒我們：“明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎”，一直督促我們在規定時(shí)間內高質(zhì)量完成作業(yè)。他也經(jīng)常幫我們復習基礎，以至于“一一得一、二二得二”這些魔音總是縈繞在我們耳邊，陪伴了我們五個(gè)春秋。
這是我的數學(xué)老師，一位不同凡響的老師，他的名字叫傅亮亮。
我的數學(xué)老師作文 19
吾班老施，其數學(xué)老師，諸多特點(diǎn)，請看下文。
一、逗
一天，施老師在后面改作業(yè)。有一位同學(xué)上課不聽(tīng)講，作業(yè)全都錯，等施老師把全班的作業(yè)改完后，那位同學(xué)還沒(méi)有訂正好。施老師走了過(guò)去，說(shuō)：“孩兒��！你爺爺奶奶叫你回家吃晚飯，快點(diǎn)寫(xiě)啊，你的爺爺奶奶在家等你呢！”
二、精
有一次考試，我剛寫(xiě)到第四頁(yè)。施老師走了過(guò)來(lái)，就在我旁邊看著(zhù)我寫(xiě)，我剛寫(xiě)完，施老師就把我的試卷拿走了。我本以為施老師只是把我的'試卷拿過(guò)去看看，可是老師沒(méi)有絲毫要還給我的意思。我心急如焚，我還沒(méi)有檢查，而且時(shí)間還很充分。所有試卷收上去之后，施老師說(shuō)：“剛才有些同學(xué)剛放筆我就收上來(lái)，反正我看你們每次考好試之后都沒(méi)有檢查，玩的玩，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，我就收上來(lái)了�！�
三、皮
還有一次，我帶了零食到學(xué)校里吃，施老師發(fā)現了，嬉皮笑臉地說(shuō)：“高健軒，做人不能自私，下次帶也給我們這些老師嘗嘗�！�
這就是吾班老施。
我的數學(xué)老師作文 20
王老師中等身材，她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一對小小的耳朵，小巧的鼻子和櫻桃似的.嘴巴。我的數學(xué)老師挺好看的。
我的數學(xué)老師講課總有新奇的事情：一會(huì )兒給同學(xué)們發(fā)表?yè)P信，一會(huì )兒打開(kāi)大屏幕，讓我們來(lái)看她制作的課件，一會(huì )兒又給我們看她總結的學(xué)習數學(xué)的小技巧。我的數學(xué)老師，她上完一節課后會(huì )讓我們討論一下哪里學(xué)會(huì )了，哪里沒(méi)弄懂不會(huì )的到她那問(wèn)一下。
但是我的數學(xué)老師也很?chē)绤�。如果哪一個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話(huà)或者看課外書(shū)，或者做小動(dòng)作，那漂亮的大眼睛一掃教室，我們立刻就不敢了，倘若再不小心讓她掃到了呢，你可倒霉啦。要罰抄十遍定律呢，我可不想抄十遍定律，所以我總是上課認真聽(tīng)講。
這就是我的數學(xué)老師，既漂亮又嚴厲，還有很多奇特的方法讓我們喜歡數學(xué)。
我的數學(xué)老師作文 21
我的數字老師是一個(gè)說(shuō)話(huà)像 竹筒倒豆子噼哩啪啦，走路十分快的老師。
我的老師罵人不帶駐字，有一天我們在上數學(xué)課，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)要，沒(méi)有聽(tīng)課，張老師瞪了幾眼，他們都不知道，老師便說(shuō)”魏征，你自己一 身猴毛，老說(shuō)別人是妖精�！�
老師的幽默
每天上課時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)無(wú)精打采的聽(tīng)濟，老師就搞了一個(gè)突然喪擊就是講一個(gè)笑話(huà)，為了讓我們轉移注意力，老師常說(shuō)：“笑一笑十年少�！�
老師的嚴厲
每當老師改作業(yè)時(shí)，老師總是很生氣，因為我們作業(yè)完成的.不好，老師就會(huì )一個(gè)星期都不給我們笑臉，
老師說(shuō)活速度快，有一次，張藝瀟有一點(diǎn)走思，老師便說(shuō)：”張藝瀟”沒(méi)反應，老師又叫了一聲，還沒(méi)僅應，他的同桌說(shuō)，張藝瀟，張老師叫你呢!老師走了過(guò)來(lái)，張藝瀟馬上站起來(lái)說(shuō)“
“張老師，您叫我有什么事?”張老師說(shuō)：“我叫了你幾遍了啊?”張藝瀟差一點(diǎn)被‘嚇得尿了褲子。
這就是我的數學(xué)老師一一張老師。
我的數學(xué)老師作文 22
我們的數學(xué)老師是孔老師。他中等個(gè)子，看起來(lái)臉比較廋，一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。他曾獲得“小學(xué)教育能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號，孔老師是不是很厲害?
他的教學(xué)方法很獨特。每次上課，孔老師先給我們出一道簡(jiǎn)單的題，我們會(huì )做;再難一點(diǎn)的題，我們還會(huì )做。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的把題的難度增加，不知不覺(jué)，就講到了重點(diǎn)。到了重點(diǎn)，孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會(huì )問(wèn)：“學(xué)會(huì )的同學(xué)請舉手!”如果有同學(xué)還不會(huì )，孔老師就會(huì )再把重點(diǎn)再講一遍，直到那些不會(huì )的同學(xué)學(xué)會(huì )為止。所以，聽(tīng)孔老師的課，別怕學(xué)不會(huì )知識!
孔老師從不多布置作業(yè)，這受到同學(xué)們的一致贊賞。因為孔老師在課上就能教會(huì )全班同學(xué)，所以不用再做那么多的'家庭作業(yè)。
孔老師對我們的要求很簡(jiǎn)單，那就是：“你不用是學(xué)習最好的，但必須是學(xué)習最努力的!”
我的數學(xué)老師作文 23
要說(shuō)叫我的那么多的老師中我最喜歡哪個(gè)，莫過(guò)于數學(xué)老師。
數學(xué)老師總是最晚走的一個(gè)，她每次都等我們走了，進(jìn)入教室，部好作業(yè)，讓我們可以早點(diǎn)抄好作業(yè)做。數學(xué)老師也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到，改試卷，讓我們可以快點(diǎn)改正，有更多的時(shí)間弄明白。中午，她也是最早來(lái)的一個(gè)，她早早來(lái)到改同學(xué)們的改正的本子。她總是一絲不茍，沒(méi)有絲毫馬虎。她什么都給我們安排好了。前不久，我們買(mǎi)了一些試卷做，是數學(xué)老師幫我們一張一張地撕下來(lái)的,數學(xué)老師從不在我們面前擺架子。
數學(xué)老師不僅對我們一絲不茍，對自己的女兒也是那樣的。有一次，他的女兒跑來(lái)叫她簽名，她不是只簽個(gè)名就算的，她還認真替自己的`女兒分析錯的。
多么好的一位老師��！也是一位好媽媽?zhuān)?/p>
我的數學(xué)老師作文 24
新學(xué)期一開(kāi)始，我們班新來(lái)了一位數學(xué)老師，我心里想我們是名牌學(xué)校，全國各省有名望的教師云集在這里，這位老師肯定錯不了。果然不出所料，第一節數學(xué)課，她就給我留下了深刻的印象。
上課鈴響了，一個(gè)胖胖的`女老師走進(jìn)了教室。他個(gè)子很高，烏黑的頭發(fā)，穿著(zhù)一件黑色的衣服，因為他太胖了，幾顆紐扣被兩邊的衣襟緊緊拉扯著(zhù)，肚子好像隨時(shí)都要崩出來(lái)似的。
上課了，他先不講課本上的知識，而實(shí)先聊關(guān)于學(xué)習的道理……好了，同學(xué)們，希望我們能夠友好相處，他的一番話(huà)，讓我深有觸動(dòng)。接著(zhù)只見(jiàn)他拿來(lái)一些卷子讓我們做，因為只有半頁(yè)，我們很快就做完了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)一節課就在快樂(lè )中、互動(dòng)中結束了。
我一定不會(huì )辜負老師的期望，在和她相處的日子里，不斷將增強學(xué)習成績(jì)。
我的數學(xué)老師作文 25
我們的數學(xué)老師姓方。我們的數學(xué)老師長(cháng)的很美，苗條的身資，彎彎的眉毛，大大的眼睛。但是老師的脾氣說(shuō)到就到，根本來(lái)不及躲。遇到她盡量，不要惹她生氣，不然有你好看。
我們的'數學(xué)老師最突出的特點(diǎn)就是“非�！�。她說(shuō)的，做的和別人非常不一樣。
身為人師的方老師愛(ài)把“笨”安在自己身上，那天，我們上“一個(gè)數乘分數的計算法則”這一課時(shí),老師卻為難的說(shuō)她還沒(méi)搞懂，讓我們當小老師。同學(xué)們幾分疑惑，幾分激動(dòng)，各個(gè)一絲不茍地自學(xué)。一翻悉心研究后，大家競相舉起收。老師請郭清東，自己坐在了學(xué)生席上。郭清東捧著(zhù)書(shū)一板一眼地講著(zhù)，依然是位小老師。老師聽(tīng)得聚精會(huì )神，不時(shí)還向小老師提問(wèn)。郭清東終于講完了，老王頭上的“川”也松馳下來(lái)。
數學(xué)老師這一招真有用，我們學(xué)習成績(jì)提高
了不少。數學(xué)老師真是用心良苦��！
我的數學(xué)老師作文 26
數學(xué)老師姓張，叫張建華。張老師今年三十幾歲了，她有一雙炯炯有神的大眼睛，那眼里閃爍的是智慧與慈愛(ài)的.光芒；夾雜著(zhù)幾縷銀絲的頭發(fā)，見(jiàn)證了張老師的無(wú)私奉獻與辛勞；老師那粗糙的大手，總是沾滿(mǎn)了粉筆末。老師為我們能考出好成績(jì)，付出了很多很多，因此，我們必須好好學(xué)習，這樣才能報答老師的恩情。
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們開(kāi)始發(fā)言了，張老師在忙著(zhù)為我們照相。演講完后，張老師在忙著(zhù)和個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)交流，等我們走后，張老師要和聶老師一起收拾教室……
在復習階段，老師抓緊一分一秒，幫助我們復習。在講題的時(shí)候，老師差不多把嗓子都講啞了，我們才弄明白題意。在復習時(shí)，我們會(huì )很沒(méi)精神，不想做題，老師想出很多辦法讓我們認真做題，什么男女生比賽做題，一組一組的比賽做題，個(gè)人比賽做題……
老師啊，您為了我們，付出了太多太多，拿什么來(lái)感謝您，我的老師，老師……
我的數學(xué)老師作文 27
我的數學(xué)老師姓陳，他的臉窄窄小小的，鼻子大大的，還戴著(zhù)一副眼鏡，眼睛顯得大大的，而一對耳朵卻像小櫻桃似的，很小很小的。
他上課的時(shí)候，學(xué)生基本上不敢隨便講話(huà)。因為有一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候講話(huà)被老師看見(jiàn)了，老師就叫他上來(lái)。他上去的.時(shí)候，老師就用軟尺打了他一下手心，他就哭了出來(lái)�？上攵�，老師打手心打得有多重多痛了。
昨天，他和語(yǔ)文老師一起來(lái)我家家訪(fǎng)。數學(xué)老師當面說(shuō)我上課很認真，不會(huì )和同桌或后桌講話(huà)。還說(shuō)我可以當數學(xué)課代表。但我不敢當，因為我數學(xué)第一次考試才考了九十八分而已，根本不夠當課代表的資格，最多只能當個(gè)小組長(cháng)。他還對語(yǔ)文老師說(shuō)我可以當個(gè)副班長(cháng)。這我就不懂了，也不敢想，我的語(yǔ)文才考九十四分，比數學(xué)考得還少，怎能當副班長(cháng)？我真懷疑他們是在跟我開(kāi)玩笑。我不知道老師是真的要給我當副班長(cháng)還是說(shuō)說(shuō)而已。
不過(guò)，我感覺(jué)這個(gè)數學(xué)老師對我真的很好！
我的數學(xué)老師作文 28
在我上四年級的時(shí)候，我很喜歡我的數學(xué)老師。
我的數學(xué)老師，她有一雙明亮的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴和高鼻梁，身體瘦瘦的，身長(cháng)高高的。她的性格很寬容和樂(lè )于助人。
我的數學(xué)老師她像一陣風(fēng)一樣，在一次我的數學(xué)老師剛一進(jìn)來(lái)，我們眨了一次眼，她就到了最后面，我們又眨了一只眼，她就到了講臺上，但我們當中有一個(gè)沒(méi)眨眼的，他看到了數學(xué)老師是怎么到講臺上的，我們下課去問(wèn)他，他說(shuō)他看老師像一陣風(fēng)一樣走到了講臺。在一次我和一個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，被我的數學(xué)老師叫到了外面，她對我們說(shuō)話(huà)的`時(shí)候話(huà)語(yǔ)很溫和，在最后還對我們倆說(shuō):“以后不要再打架了�！比缓笞屛覀兓氐搅私淌�。我的數學(xué)老師她還很樂(lè )于助人，在一次我記得她在其他班當臨時(shí)老師，在其他班數學(xué)老師請假的時(shí)候，她不管自己現在有多忙都會(huì )向對方幫忙。
我真想念我的數學(xué)老師呀！我很喜歡她！
我的數學(xué)老師作文 29
每個(gè)人都有自己的老師，當然肯定也有自己的數學(xué)老師。我也有屬于我們全班的數學(xué)老師，“高老師”
我的數學(xué)老師又高又瘦，長(cháng)得和紫霞仙子一樣漂亮，真是仙女下凡。但有時(shí)，高老師會(huì )特別的嚴格，對作業(yè)的要求非常高。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師直接撕掉了。
平常，高老師喜歡穿一身又休閑、自在的衣服。至于為什么嚴格，是因為是班主任。
老師第一次認識我是在一節室外活動(dòng)課上，那節課好像是我升五年級第一次上室外活動(dòng)課。當時(shí)不知道是什么原因，大家都想不出來(lái)玩什么，這時(shí)數學(xué)老師高老師開(kāi)口了：“既然大家都想不出玩什么，那我們就玩一個(gè)關(guān)于數學(xué)的游戲吧�！贝蠹叶家灰毁澩�，最終我們選擇了七的倍數。
在游戲過(guò)程中，我不小心說(shuō)了七的倍數，“14”要接受相應的.懲罰，對！就是講一個(gè)故事，我最終講了一個(gè)“做人不能驕傲”的故事，老師，問(wèn)我的名字，便記住了。
這就是我的數學(xué)老師，你們有這種玩美無(wú)瑕的老師嗎？
我的數學(xué)老師作文 30
我愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽?zhuān)墒俏易類(lèi)?ài)的是王榮坤老師。王榮坤老師是我的數學(xué)老師，愛(ài)剃平頭，黑黑的頭發(fā)里摻著(zhù)幾根白頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，濃濃的.眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。他和藹可親，臉上總是帶著(zhù)慈祥的微笑。
為了我們的學(xué)習他想出了各種各樣的辦法，總能使我們高高興興的學(xué)習。記得有一次，王榮坤老師在黑板上出了幾道題，讓大家去做，誰(shuí)全做對了，誰(shuí)就能得到老師和同學(xué)一起拍手的獎勵。我全做對了，教室響起了熱烈的掌聲，我心里非常高興。從此，我就更愛(ài)學(xué)習了。還有一次，王老師在黑板上出了幾道題，讓大家去做，我做錯了一道題，王老師拍拍我的頭，說(shuō)：“毛慧云，馬虎了吧？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，眼水在眼圈里打圈了，心想：“老師，我下次一定會(huì )努力的”。
老師，我愛(ài)您！
我的數學(xué)老師作文 31
我的數學(xué)老師是位女性，長(cháng)得挺漂亮的。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，雖然是近視眼，但特別明亮，在她面前你別指望有任何小動(dòng)作。耳朵不大卻特別靈敏，無(wú)論什么地方的'聲音她都能一下子辨別出來(lái)，這樣的耳朵和眼睛配合，難道不是天衣無(wú)縫嗎？薄薄的嘴唇講起課來(lái)可是口若懸河呢！
路老師最擅長(cháng)教育學(xué)生了，我們班有一個(gè)大皮頭叫朱凌昱，有一次，他把我們班的一個(gè)女同學(xué)的小辮子扎到了椅子上，回答問(wèn)題的時(shí)候一下子把椅子提了起來(lái)，她“哇”得大叫一聲。路老師發(fā)現了立刻把朱凌昱帶到辦公室。臨走時(shí)，朱凌昱還抬頭挺胸笑著(zhù)對后邊的同學(xué)說(shuō)：“我又上辦公室咯，哈哈！”老師猛地一下子把他拉到面前死死地瞪著(zhù)他，朱凌昱趾高氣昂的頭慢慢地低了下來(lái)，臉瞬間變得通紅。緊盯著(zhù)他的路老師神色緩和下來(lái)，和藹地說(shuō)：“以后不要再惡作劇了�！敝炝桕耪J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞧，這就是我尊敬的路老師。
我的數學(xué)老師作文 32
我有一位說(shuō)話(huà)像連珠炮的老師，走路時(shí)快時(shí)慢，你們猜猜，“她”是誰(shuí)？她就是“霸課三組合”里的.一員——張娘，徐娘和張娘有一句共同的“口頭禪”，那就是:不會(huì )的題不要找度娘，找徐娘、張娘、王娘。這句話(huà)我和同學(xué)們都聽(tīng)了幾千遍。張娘為了不讓我們抄答案，天天必須占兩三節課。
張娘說(shuō)話(huà)特別快�？斓阶屓穗y以置信，聽(tīng)都聽(tīng)不清，除非你坐在第一排。
張娘很會(huì )穿搭，一年三百六十五天，一天一身衣服，我在想張娘的衣帽間得有多大呀！她的家有得多大！
張娘講課特別快，我常常想:張娘一定能把知識倒背如流，我真“佩服”張娘！
“霸課三組合”里，就屬張娘最厲害，大家都稱(chēng)她為“母老虎”只要她一說(shuō)話(huà)，大家嚇得趕緊去做。我不說(shuō)“霸課三組合”里的張娘是誰(shuí)，你也一定會(huì )“久仰大名�！�
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