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設計作文(優(yōu)秀6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的設計作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計作文 篇1
題目:聽(tīng)音樂(lè )寫(xiě)作文
要求:放一段音樂(lè ),學(xué)生閉目聆聽(tīng),然后寫(xiě)一個(gè)片斷,字數不限。
活動(dòng):學(xué)生當堂完成作文后,相互交流?烧堊钕韧瓿傻耐瑢W(xué)朗讀自己的作文,然后全班評論。
指導:感受以觀(guān)察為基礎,它們都要用到人的感官。因此,訓練感受能力,就要做到五官開(kāi)放,立體的、全面的去感受生活!吧顚τ谖覀儊(lái)說(shuō),它總是通過(guò)感覺(jué)給我們神經(jīng)、給我們的大腦以信號的。我們知道,人都是有五官的,認識世界首先是從感覺(jué)開(kāi)始的。比如說(shuō),春天,下雨了,是春雨。下雨了,對一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)算不了什么,一輩子見(jiàn)過(guò)的雨也多了!掠炅,下雨了,把自行車(chē)搬到廊子里去吧!’或者有晾的衣服趕緊收起來(lái),這也就完了。但我們細細觀(guān)察一下,‘下雨了’這樣一個(gè)現象,它給予人的是一系列多么復雜多么微妙的`感覺(jué)。你怎么知道下雨了?首先,或者你看到了雨絲,這是一種視覺(jué)的形象。這雨絲可能細細的,因為我剛才說(shuō)了,這是場(chǎng)春雨,不是夏天那種傾盆大雨。也可能你感覺(jué)到了一種涼意。有時(shí)候,你還會(huì )聞到由于下雨而使泥土潮濕的氣息。甚至下雨以后連樹(shù)葉、花,它們的顏色,它們的氣味,都會(huì )發(fā)生變化。下雨的時(shí)候,還包括陰天所給你的視覺(jué)的感受。這種陰沉天空的感覺(jué),也許在某些人身上引起的是一種快樂(lè )。如果是農民,他的這種感覺(jué)就是和他的快樂(lè )分不開(kāi)的,因為他的莊稼地,還有許多地方正需要雨。如果是牧區,對下雨的感覺(jué)更敏銳。一場(chǎng)春雨過(guò)后,到處都是綠草。放羊放牛的牧民啊,甚至牛啊,羊啊,都感到是非?鞓(lè )的事情。所以說(shuō),下雨這么一件普通的事情,它是和這么一系列復雜的感覺(jué),視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)分不開(kāi)的!保ā锻趺烧剟(chuàng )作》,中國文聯(lián)出版公司,1985年5月第一版,44--45頁(yè))由此可見(jiàn),正是這樣或那樣的對事物的感覺(jué),充實(shí)著(zhù)作者的感受體驗,激發(fā)著(zhù)寫(xiě)作的欲望。因而,訓練五官的感受能力是何等重要。
但是,在訓練五官的感受能力時(shí)不能平均用力,而是要有所側重。因為它們在人的感受中的作用是不同的。據有關(guān)研究表明:“知識輸入的主要通道是眼睛和耳朵(視覺(jué)通道與聽(tīng)覺(jué)通道)。人生之初,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)通道而記知識要比通過(guò)視覺(jué)通道優(yōu)越(能夠通過(guò)測驗答案正確的百分率得到證明);大約在小學(xué)之末,中學(xué)之初,通過(guò)視覺(jué)通道吸收知識的優(yōu)勢日漸發(fā)展起來(lái),有所謂‘百聞不如一見(jiàn)’。近代生理學(xué)家告訴人們,單位時(shí)間內,由視神經(jīng)輸入的信息量是聽(tīng)神經(jīng)輸入信息的五百四十倍。這樣說(shuō)來(lái),就不是‘百聞不如一見(jiàn)’,而是‘五百四十聞不如一見(jiàn)’了。據報道,有人對我國中學(xué)生進(jìn)行過(guò)測驗,發(fā)現通過(guò)‘目睹’比通過(guò)‘耳聞’,多記知識一點(diǎn)六六倍。有關(guān)研究證明,信息通過(guò)不同通道輸入大腦,大腦吸收率分別是:視覺(jué)通道——百分之八十三;聽(tīng)覺(jué)通道——百分之十一;嗅覺(jué)通道——百分之一點(diǎn)五;味覺(jué)通道——百分之一!保ㄍ跬ㄓ崳骸墩撝R結構》,北京出版社,1986年版,第62頁(yè))這一點(diǎn),我們可以通過(guò)古今中外大量的名家名作中對感官的感受描寫(xiě)出現的頻率來(lái)得到印證。因此,訓練五官感受力時(shí)要重點(diǎn)訓練視覺(jué)感受力和聽(tīng)覺(jué)感受力。
課外練習:
1.生活是千姿百態(tài)、變幻莫測的,它具有多重性。因此,對生活的感受也必須是多方面的、立體的。感受時(shí),必須開(kāi)放五官。當然,這并不是就要平均用力,而是要以某個(gè)感受為主,再輔之以其他感受。而且要注意感受對象適用于用那種感受,不能張冠李戴。請你有意識地去感受一處自然景物,或農貿市場(chǎng)一角,或一場(chǎng)晚會(huì ),或------自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
設計作文 篇2
花,有草,那么明天的日子,肯定會(huì )有精彩與美好的一刻,難怪大人們常常說(shuō):“明天會(huì )更好!笨鞓(lè )總縈繞著(zhù)我們,你可能會(huì )覺(jué)得今天很倒霉,或許明天你也可能會(huì )覺(jué)得今天真開(kāi)心,那么明天會(huì )怎樣呢?
我站在陽(yáng)臺上,遙望著(zhù)遠方的景觀(guān),一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地發(fā)展,在不久的將來(lái),一定會(huì )擁有超現代化的科技┅┅遐想中,我不由自主地想到祖國的明天該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來(lái),按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開(kāi),衣服自動(dòng)套了進(jìn)去。這衣服可先進(jìn)了,冬暖夏涼,會(huì )隨著(zhù)身體大小而改變,而且會(huì )隨著(zhù)你的意愿改變款式和顏色。穿好衣服,洗漱完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了杯陽(yáng)光奶茶、一個(gè)雪凝果出來(lái)。陽(yáng)光奶茶的主要原料是柔和的太陽(yáng)光,雪凝果就是用雪凝成的果子,晶瑩剔透,有各種各樣的口味,你可根據自己的喜好選擇,檸檬味是我的最?lèi)?ài)。它們包含了人體必需的營(yíng)養成分和熱量,又環(huán)保,又健康。
吃過(guò)了早餐,來(lái)到了窗邊無(wú)意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動(dòng),再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來(lái)發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)化房屋,它還能根據主人的需要調節室內的溫度;根據主人的心情改變室內的顏色。
午飯時(shí)間到了,我還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜呢!別著(zhù)急,瞧我的,我打開(kāi)電腦,進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng),把喜歡的菜放進(jìn)購物車(chē)就OK啦,沒(méi)過(guò)多久菜便送來(lái)了,還是剛洗過(guò)的呢!我把它們放進(jìn)智能化的鍋里,不一會(huì )兒,一道道色香味俱全的`菜就做好了,今天的主食是巧克力漢堡,它不僅好吃而且營(yíng)養非常高。
哎,對了,我還得去國外辦點(diǎn)事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進(jìn)去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒(méi)幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒(méi)有尾氣,沒(méi)有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著(zhù)一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉┅┅
這就是我為祖國設計的明天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習,努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現我們的夢(mèng)想。我堅信我們親愛(ài)的祖國會(huì )繼續騰飛,祖國的未來(lái)將更加燦爛輝煌!
設計作文 篇3
龍城廣場(chǎng)是龍崗的一個(gè)美麗的大公園,每天都會(huì )有許許多多的人來(lái)這里休息,玩耍。但我覺(jué)得,龍城廣場(chǎng)還少了些需要的設備和器材。假如我將來(lái)當上了廣場(chǎng)設計師,我就會(huì )設計出這樣的龍城廣場(chǎng)。
作為一個(gè)廣場(chǎng),首先要具備健全的娛樂(lè )功能。當你走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)就會(huì )看見(jiàn)應有盡有的娛樂(lè )設施,如:射擊,秋千,回旋車(chē),探險之旅,捕獵......除了這些,廣場(chǎng)中還會(huì )有自動(dòng)象棋桌和自動(dòng)麻將桌。為了滿(mǎn)足中老年的娛樂(lè )需求,還會(huì )有一個(gè)裝有“變色玻璃”和“吸熱玻璃”的全透明體育中心,里面有5個(gè)乒乓球桌,5個(gè)羽毛球場(chǎng)地,還有3個(gè)臺球桌和2個(gè)籃球的專(zhuān)用地盤(pán)以及2個(gè)游泳池。
如果玩累了怎么辦?告訴你吧,就在全透明體育中心的旁邊,有一座大型超市,里面有水果,飲料,餐廳等。簡(jiǎn)直讓你目不暇接。超市里還有圖書(shū)角,那里有很多讓人們提高知識方面的書(shū),如:動(dòng)物書(shū),科學(xué)書(shū),食品書(shū)……不管大人小孩都喜歡看。
未來(lái)的龍城廣場(chǎng)還非常有觀(guān)賞性,在廣場(chǎng)的中央有一個(gè)鑲著(zhù)五顏六色的鮮花的'大噴水池,當夜晚剛剛探出腦袋,噴水池底部的自動(dòng)傳感器就給電腦發(fā)出指令,這樣,一場(chǎng)優(yōu)美的水柱表演就拉開(kāi)了序幕。在表演中水柱一會(huì )兒變粗,一會(huì )兒變細,一會(huì )兒升高,一會(huì )兒降低,有時(shí)會(huì )變成心形,有時(shí)又會(huì )變成圓形,它的千變萬(wàn)化深得人們的喜愛(ài)。當然,沒(méi)有花草的裝扮也不行。在未來(lái),廣場(chǎng)里有密密麻麻的野花,綠油油的小草和高大翠綠的樹(shù)木。就在樹(shù)的旁邊,還有幾條干凈的大理石小路,夏天踩上去冰冰涼涼的,把你一日的疲憊都消除了。
這個(gè)未來(lái)的龍城廣場(chǎng)具有一定的文化教育。廣場(chǎng)的北部,還有一座寬闊的文化館,人們可能不定期地在文化館1、2樓里比賽、學(xué)習、看展覽。文化館的3樓和4樓主要是兒童興趣班,有:樂(lè )器班、表演班、體育班、主持班、作文班等都是孩子們非常喜愛(ài)的地方。文化館的5樓可以看電影、看京劇、童話(huà)劇,還有幾個(gè)小店,餓了可以買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
未來(lái)龍城廣場(chǎng)的服務(wù)會(huì )十分健全、完善。只要有3個(gè)人以上來(lái)廣場(chǎng)玩,就會(huì )出現一個(gè)超智能機器人,來(lái)充當專(zhuān)業(yè)的服務(wù)生。如果渴了,機器人就能自動(dòng)感應到,就會(huì )在5秒內遞給你一瓶水或飲料。如果你想去超市里買(mǎi)東西,那你可以直接告訴機器人要買(mǎi)的東西,他就會(huì )立刻飛進(jìn)超市,在10~30秒內買(mǎi)完?yáng)|西,十分的迅速,給大家帶來(lái)了很多方便,幫大家節省了時(shí)間。
在我的設計下,希望未來(lái)的龍城廣場(chǎng)更美,更好,更方便。
設計作文 篇4
“大家好,我是國家一級橋梁設計師——陳兆君。很高興認識大家并希望在我們共同努力下創(chuàng )建世界上首座電動(dòng)大橋。以下是我們的設計方案,請多提寶貴意見(jiàn)。
我們在估算時(shí)發(fā)現,由于本座大橋跨度太大,一般貨車(chē)行駛完大橋要三桶油,即使用排放量最小的車(chē)子也需要在車(chē)子上預備一桶。
大家都知道石油是不可再生資源,一旦用盡就沒(méi)有了。所以我們應節約使用。而建成了本座大橋,在橋上的耗油量就難以想象了?赡茉谖覀冇猩晔途捅蝗”M了。
考慮到這一點(diǎn),我們決定把橋設計成電動(dòng)的`。
大家或許都去過(guò)火車(chē)站,檢查行李時(shí)把行李放在滾動(dòng)的發(fā)帶上,而從另一邊行李就被發(fā)帶送出來(lái)了。
不如我們在橋面上安裝巨大的滾動(dòng)發(fā)帶。汽車(chē)上了發(fā)帶后可以熄火,連司機打個(gè)盹也行,車(chē)子就會(huì )被運送過(guò)去,則油量太大問(wèn)題也就迎刃而解了。
可能大家會(huì )反問(wèn)我電的問(wèn)題。其實(shí)我們也考慮到了。我們在橋身的各個(gè)部位都安有貯光器,利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。別擔心陰天出現斷電與停運。因為小小的貯光器可存幾個(gè)星期的光能。哼!就不相信老天會(huì )陰一個(gè)月?
此外,在這一層電動(dòng)的橋面下面是供火車(chē)行駛的。有三道鐵軌與兩道動(dòng)車(chē)軌,寬度夠大吧!
下面可就是供船來(lái)往的了。自然不會(huì )太矮。據我們估算則是高于最高船的兩米。當然我們是指漲水時(shí)。
在設計圖上的橋如同夾心餅干。這樣一“夾心”就讓這座跨海大橋美觀(guān)、實(shí)用、方便。
其實(shí)我們的主要想法是節能與保護環(huán)境。讓我們在科技發(fā)展的新時(shí)代構建出美好的家園!
設計作文 篇5
水,是我們生活中不可缺少的。人、植物、動(dòng)物等都需要,而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象,我決定設立一個(gè)“世界無(wú)水節”。
那一天,我一醒來(lái)嘴里就特別干,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我倒杯水嗎?”媽媽說(shuō):“佳佳,難道你忘了今天是世界無(wú)水日嗎?”媽媽一說(shuō),我才想起來(lái)今天是世界無(wú)水日,我只能忍著(zhù)渴去上學(xué)。到了學(xué)校,我們班的`同學(xué)都在喊渴,可老師又有什么辦法呢?老師就跑到校長(cháng)辦公室,對校長(cháng)說(shuō):“校長(cháng),你說(shuō)這課還上得起來(lái)嗎?我們能忍,可孩子們能忍嗎?”世界失去了水是多么的方便。
一個(gè)小時(shí)后,“世界無(wú)水日”就此結束。大家反思一下,如果我們這一代肆無(wú)忌憚的浪費水源,下一代怎么能有快樂(lè )的世界。讓我們記住世界無(wú)水日,記住口渴的時(shí)刻節約用水,給子孫后代留一個(gè)快樂(lè )的世界吧。
設計作文 篇6
設計,一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店里漂亮的衣服,都會(huì )想買(mǎi)一件,可婆婆卻說(shuō):“我也會(huì )做,我做的衣服,比這里的衣服還要好看!彪m然有些人不相信,可是我大聲的告訴你們:“她織的衣服真的比商店里面的衣服好看!”
我在商店里看見(jiàn)了一位美麗的.阿姨在挑選自己最喜歡的裙子,她拿了一件,然后又拿了一件,開(kāi)始比較,哪一件好看。她終于選出了一件,那位阿姨真有眼光,連我也喜歡那件裙子。她走進(jìn)試衣間,把衣簾拉起來(lái),開(kāi)始試穿,不過(guò)了一分鐘,那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里,把另一件裙子穿了起來(lái),裙子把她顯得很低調,可是她還是買(mǎi)了這件裙子。
我可真的想知道那位阿姨是因為沒(méi)有錢(qián)而不買(mǎi)她選的第一件衣服呢?還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢?
這個(gè)問(wèn)題我反復想了好幾遍,終于知道了,不是因為那位阿姨沒(méi)有錢(qián),而是因為她知道了美與好。
這個(gè)道理,每個(gè)設計師可能知道:美不代表好,而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨,可能也是一位精致的設計師。我很崇拜她,也崇拜我自己的婆婆。
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