【薦】設計節日作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的設計節日作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
設計節日作文 篇1
水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動(dòng)物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象，我決定設立一個(gè)“世界無(wú)水節”。
那一天，我一醒來(lái)嘴里就特別干，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我倒杯水嗎？”媽媽說(shuō)：“佳佳，難道你忘了今天是世界無(wú)水日嗎？”媽媽一說(shuō)，我才想起來(lái)今天是世界無(wú)水日，我只能忍著(zhù)渴去上學(xué)。到了學(xué)校，我們班的'同學(xué)都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長(cháng)辦公室，對校長(cháng)說(shuō)：“校長(cháng)，你說(shuō)這課還上得起來(lái)嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。
一個(gè)小時(shí)后，“世界無(wú)水日”就此結束。大家反思一下，如果我們這一代肆無(wú)忌憚的浪費水源，下一代怎么能有快樂(lè )的世界。讓我們記住世界無(wú)水日，記住口渴的時(shí)刻節約用水，給子孫后代留一個(gè)快樂(lè )的世界吧。
設計節日作文 篇2
我喜歡團團圓圓的元宵節，喜歡熱熱鬧鬧的春節，我喜歡放七天長(cháng)假的國慶節。
但是，我更想自己創(chuàng )造一個(gè)節——“健身節”。
如今有許多人體質(zhì)非常差。因為現在環(huán)境不好，再加上人們工作繁忙，又沒(méi)時(shí)間健身，一天天的.勞累之后，身體變得越來(lái)越差。所以，我想創(chuàng )造“健身節”，在這一天好好健身，并且學(xué)習一些健身知識。
在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動(dòng)的快樂(lè )。在這一天里，人們會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節”，也是軍人的“休息節”，軍人們能借此機會(huì )陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。
這一天的場(chǎng)面，是你們想不到的。你們肯定會(huì )覺(jué)得，戶(hù)外的人只是比平常多一點(diǎn)，恭喜你，猜錯了，其實(shí)，這一天，人們一定擠滿(mǎn)大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著(zhù)操場(chǎng)跑，有些人在水面上劃船，場(chǎng)面格外熱鬧。
嘻嘻，至于健身節會(huì )在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！
這個(gè)節日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機會(huì )的話(huà)，大家一起來(lái)參加這個(gè)節日吧！
設計節日作文 篇3
我們的祖國有很多節日，有闔家團圓的中秋節，有吃粽子的端午節，有放假的.國慶節……這么多節日，我卻仍然想自己造一個(gè)休息節。
因為很多家長(cháng)工作很忙，小孩子總是沒(méi)有人陪，所以我想造一個(gè)休息節。這一天，家長(cháng)們就放下手中的工作，休息一段時(shí)間，好好地陪一陪小孩子們玩一下，讓大人和小孩的感情能更加得深厚！
這個(gè)節日就在我生日，也就是6月7日。到那個(gè)時(shí)候，所有大人都會(huì )放假不上班，大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個(gè)節日要持續10天。這期間，大人不上班，小孩子就可以讓大人陪著(zhù)去玩搖搖車(chē)、乘馬車(chē)、捉迷藏等等。
當然了，在此期間小孩子也會(huì )放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了，就開(kāi)心了；小孩子開(kāi)心了，大人也會(huì )很開(kāi)心。這可真是“一舉兩得”的好事呀！
休息節，不僅大人能在家陪小孩玩，而且廣場(chǎng)上還開(kāi)著(zhù)游樂(lè )場(chǎng)，必須小孩和大人一起去，還可以比比哪家人最幸福。這一天，親子活動(dòng)可多了，廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，孩子和大人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
休息節真好！如果真能成真的話(huà)，我想所有人都會(huì )很高興。因為這一天所有人都會(huì )放假，享受和孩子在一起的美好時(shí)光。這個(gè)節日真的是“一舉兩得”的好事呀！
設計節日作文 篇4
有人想設計，巧克力節、和平節、原諒節……但我最想設計的是植物節。
今天人們一大早就起來(lái)了。男人和男孩們穿著(zhù)綠色的衣服，帶著(zhù)綠葉做的帽子。女人和女孩們穿著(zhù)綠色的裙子，上面鑲嵌著(zhù)美麗的花朵。他們帶著(zhù)自己需要用的東西——種子、水壺、水桶……
人們來(lái)到小河邊的一片空地上，從包里拿出鏟子，挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中，然后再用鏟子把挖出來(lái)的土填回去，再用腳踩一踩，這樣播種“希望”的.任務(wù)就完成了。
沒(méi)過(guò)多久，原來(lái)空曠的小河邊就變成了香氣撲鼻，鮮花開(kāi)放的地方。從此，這里成了人們游玩的景點(diǎn)之一，每當人們來(lái)到這里，就會(huì )被這里的香氣和風(fēng)景迷住。
讓我們多種植一些花草吧！
設計節日作文 篇5
我心中的“樂(lè )器節”
我渴望有個(gè)“樂(lè )器節”，它設定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè )器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個(gè)樂(lè )器節，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂(lè )曲。
這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛(ài)的樂(lè )器，走出活潑的樂(lè )曲，樂(lè )器行這天樂(lè )器全免費，里面的樂(lè )器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè )器大家圍圈圈，幾個(gè)人奏一段，拼成了一首歡快的樂(lè )曲，一邊奏樂(lè )，一邊跳舞，這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”��！
到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿(mǎn)天下”各種商店里的.東西都是樂(lè )器樣的，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，燈也是樂(lè )器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè )聲好似在跳舞，還有“樂(lè )器”糖果和玩具哩！接著(zhù)，就是猜拆禮盒的時(shí)間了！舞臺上萬(wàn)丈光芒，上面有一張長(cháng)桌子，放了100個(gè)禮盒，上去100個(gè)人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開(kāi)來(lái)看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂(lè )器游行隊，一隊隊樂(lè )器花車(chē)，上面的人穿著(zhù)樂(lè )器服，還有許許多多的樂(lè )器花車(chē)、樂(lè )器服和樂(lè )器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了，大家劃著(zhù)船，在湖當中，看對岸的人放樂(lè )器花燈，樂(lè )器花燈是下面有樂(lè )器，采蓮托著(zhù)樂(lè )器，正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話(huà)，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)？對，她就是所有樂(lè )器中的皇后“小提琴”。
“樂(lè )器節”結束了，人們一直難以忘懷，期待著(zhù)它下一次的到來(lái)��！
設計節日作文 篇6
現代人，因為走路困難，發(fā)明了汽車(chē)，出門(mén)都以車(chē)代步；因為天氣炎熱，發(fā)明了空調，整天都呆在空調房間里……高碳的生活，使現在自然災害愈來(lái)愈多，人們身體機能也不斷下降。
為了減少對環(huán)境的破壞，創(chuàng )造和諧、持續的發(fā)展環(huán)境，人們在工作和生活應該盡量減少能量的耗用，從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說(shuō)的.低碳生活。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，呵護地球。
為了宣揚對環(huán)境的保護意識，引導人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節！
對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節電、節氣、節水……在日常生活中，我們需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如植樹(shù)、及時(shí)關(guān)燈、吃簡(jiǎn)單食物、分類(lèi)垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動(dòng)不免有些麻煩，但對保護地球環(huán)境卻十分重要。
我希望通過(guò)低碳節的創(chuàng )建，能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護。
設計節日作文 篇7
如果讓我設計一個(gè)節日，我想設立朋友節。
因為現在小學(xué)生的功課越來(lái)越多，五天上學(xué)時(shí)間結束了，周末還要上輔導班。大人們的工作強度也越來(lái)越大。這使原來(lái)的好朋友漸漸疏遠，不再像以前一樣無(wú)話(huà)不談，親密無(wú)間，朋友之間的感情也越來(lái)越淡，所以我想設立朋友節。
在這一天，往日疏遠的朋友可以重新成為朋友，也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交換禮物、玩各種游戲。你看那個(gè)小男生跳起舞來(lái)像只小鴨子，逗得大家笑彎了腰。這個(gè)小女孩唱起歌來(lái)像只百靈鳥(niǎo)，大家靜靜的聽(tīng)完一起鼓掌。桌子上放著(zhù)各種各樣美食，有紅紅的蘋(píng)果，黃黃的.香蕉，圓溜溜的桔子等，大家在分享中歡聲笑語(yǔ)，加深友誼。對了，還可以互相掃掃微信，掃掃訂閱號，互相加油鼓勵，增強對學(xué)習的興趣。
李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及王倫贈我情”，寫(xiě)出了朋友之間的友誼。我想把朋友節定在9月3日，因為這天剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，大家可以在這一天加深友誼！
設計節日作文 篇8
有人喜歡服裝節，有人喜歡巧克力節，有人喜歡環(huán)保節，還有人喜歡愛(ài)護節……可是我喜歡設計節。
這個(gè)節日是為了讓全國人民設計出稀奇古怪的東西的，比如小貓形狀的瓷磚，如玩具小娃娃陶像，如小豬自動(dòng)玩具等等，這個(gè)節日是讓想象力豐富的人來(lái)設計的。
那時(shí)候我也是其中的一位成員，開(kāi)始設計了�？�！場(chǎng)內的.設計師們聚精會(huì )神的做著(zhù)自己的設計，場(chǎng)內安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我想了想，突然靈光一閃。我心里有了一個(gè)方案。我可以設計一個(gè)小鼓，它是空心的，輕輕地敲打，聲音就一陣兒一陣兒的響起。我想了一會(huì )兒，開(kāi)始做了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)我就做完了，我在設計節中獲得了二等獎。
設計節讓我知道了，設計可以提高我們的想象力，我們一起來(lái)設計吧！
設計節日作文 篇9
剛開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題超好笑，現在的人們都得了節日疲勞癥了，大大小小的節日舉不勝數，國內的不說(shuō)，這洋為中用以來(lái)，連國外各種各樣的節日也照搬來(lái)慶祝，什么感恩節，豐收節，圣誕節，愚人節，父親節，母親節，現在又出現了個(gè)白色情人節?? 節日多的讓人無(wú)法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現“今天原來(lái)過(guò)某某節啊”！但想來(lái)想去，有些個(gè)節日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個(gè)什么熱鬧呢？可是大家同樂(lè )的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當是找了個(gè)由子讓自己也樂(lè )樂(lè )吧！ 中國的節日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件，真正貼近我們本身的節日少之又少，漸漸地它就會(huì )失去了對年青人的感召力，也許再不久，它就會(huì )被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間，也許就會(huì )被塵封了。 給自己創(chuàng )造一個(gè)節日吧？也許這個(gè)想法不錯，至少在生命體還活著(zhù)的時(shí)間里，有這樣一個(gè)節日是屬于自己的'，是貼近我心的�？墒莿�(chuàng )造一個(gè)什么樣的節日呢，是適合自己又不會(huì )太牽強的呢？ 想了好久，我為自己創(chuàng )造了這樣一個(gè)節日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說(shuō)的算的。
禁言日，蟲(chóng)子特有的節日！
社會(huì )是背光的，我是透明的，所以我討厭在和別人說(shuō)話(huà)時(shí)要用眼睛去傾聽(tīng)，雖然與人交談時(shí)，注視對方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說(shuō)好多的話(huà)（健康人用嘴說(shuō)，殘障人用手說(shuō)），和不同的人說(shuō)不同的話(huà)，在不同的場(chǎng)合道不同的言詞，有時(shí)候說(shuō)話(huà)要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽(tīng)者的心情，要揣測對方的心思，感覺(jué)好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。
禁言日，是一個(gè)節日，也可以是一種屏障。它是一個(gè)節日，因為在這一天，我可以不用說(shuō)一個(gè)字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個(gè)屏障，一個(gè)我可以不用去說(shuō)一個(gè)字的借口。這個(gè)節日可以一年只過(guò)一次，也可以天天都過(guò)，只要我愿意。
習作要求
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹(shù)節、護士節、中秋節、重陽(yáng)節??每個(gè)節日都寄托著(zhù)人們美好的情感與愿望。（假如讓你按照自己的心愿設立一個(gè)節日，你會(huì )設定一個(gè)什么節日呢？）
趕快拿起筆，寫(xiě)出你心中的這個(gè)美好節日吧�？梢詫�(xiě)是什么事情讓你想到要設立這個(gè)節日的，也可以寫(xiě)想像中自己或別人是怎樣度過(guò)這個(gè)節日的。寫(xiě)完以后可以讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)，讓別人也能分享你心中的美夢(mèng)與習作的快樂(lè )。
習作指導
世界上有很多的節日，這些節日的背后都有著(zhù)其特定的故事，寄托著(zhù)人們美好的情感。這次寫(xiě)作要求按照自己的心愿設立一個(gè)節日，不是寫(xiě)現實(shí)生活中的節日。因此，在你設立什么節日時(shí)，要好好想一想：是什么事情讓你想到要設立這個(gè)節日的？你所要設立的這個(gè)節日，想要表達什么樣的愿望？注意留心關(guān)注周?chē)娜撕褪�，才能設計出最能表達自己美好愿望的節日。
一、交待設立的原因。想像是建立在生活基礎上的，把你的生活中的一幕幕盤(pán)點(diǎn)一下，或許你曾親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)觸動(dòng)心靈的感人故事；或許你曾看到過(guò)讓人驚心動(dòng)魄的一幕；或許你的內心深處有一些無(wú)法訴說(shuō)的傷和痛??你可以根據自己的所感所悟設立一個(gè)節日，表達自己美好的愿望。
二、怎么度過(guò)這個(gè)節日。每一個(gè)節日都有特定的習俗與慶祝方式。你打算將設立的節日安排在哪一天呢?在節日里，你要建議人們開(kāi)展哪些活動(dòng)，自己打算怎么度過(guò)這個(gè)節日??要注意按照一定的順序，做到內容具體，語(yǔ)句通順。
設計節日作文 篇10
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹(shù)節、中秋節、重陽(yáng)節……可是我卻想設計一個(gè)回憶節。
因為現在這個(gè)時(shí)代過(guò)得太快了，回憶也很容易丟失，我們要回憶一下以前的時(shí)光，才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想設計一個(gè)回憶節。
在這節日之前，國家會(huì )給每個(gè)人發(fā)一個(gè)手環(huán)或項鏈，這個(gè)東西要人們每天貼身戴著(zhù)，它每天都會(huì )吸取人們的快樂(lè )記憶，把它變成一段影片儲存起來(lái)，它就是快樂(lè )儲存機。每天吸收著(zhù)、記憶著(zhù)人們在日常生活中的快樂(lè )情景。然后在回憶節的那天播放。
回憶節那天，街上一個(gè)人都沒(méi)有，因為他們都在家里看自己的回憶視頻呢。
人們經(jīng)過(guò)一年的.拼搏，身體和心靈都已經(jīng)很疲勞了，一個(gè)個(gè)都苦著(zhù)臉坐在觀(guān)看器前，看他們的快樂(lè )記憶。隨著(zhù)快樂(lè )記憶的播放，他們臉上的笑容慢慢地綻放開(kāi)來(lái)，心情也更好了。這就是回憶節的好處。
不僅如此，對于那些平時(shí)總犯錯的人來(lái)說(shuō)，看回憶也是大有好處的，可以在這當中找到自己的錯誤并加以改正，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我覺(jué)得這個(gè)節日好棒呀！你們覺(jué)得呢？要不要一起來(lái)參加這個(gè)回憶節呢？
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