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以花喻人的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以花喻人的作文,歡迎閱讀與收藏。
以花喻人的作文1
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!辟濏灹嗣坊ò裂┢鬯,樂(lè )觀(guān)謙虛的精神。
的確,梅花是值得世人贊頌。今天,我要寫(xiě)得也是梅花,贊頌得也是梅花的精神。雪白,淡紅的花朵,在大雪紛飛的冬天里呈現。那時(shí),百花枯萎,但這美麗的梅花就在綻放。她是多么堅強!竟在寒劣的冬天里,一朵一朵地盛開(kāi)。但同時(shí),她不驕傲,不炫耀自己。你看她現在不是在與百花對話(huà)嗎?
“梅花,你好棒!”“沒(méi)什么啦!你們不更棒嗎?”
瞧,梅花是多么謙虛!別的'花夸她,她并不驕傲,只是謙虛的面對其他花的贊揚。她這種精神不正是我們日常生活中所需要的嗎?謙虛,樂(lè )觀(guān),堅強。擁有這些精神的人是多么偉大!中華民族也出了不少這樣的人物,朱德,狼牙山五壯士……不正像梅花嗎?如果他們沒(méi)有這樣的精神,又怎能得來(lái)中華民族今天的勝利呢?
啊,梅花,我贊頌你!贊頌你那不屈不撓的精神!
以花喻人的作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì )感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立,顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài);中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一。這么多的.榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強,因為有些人本來(lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會(huì )忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!
以花喻人的作文3
農歷的“立春”一到,我就迫不及待地到公園去找春天,可許多樹(shù)木還是沒(méi)有長(cháng)出嫩芽,我不免有些失望。但當我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競在爭奇斗艷時(shí),我不由得仔細地觀(guān)察起梅花來(lái)。梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無(wú)論我離它多遠,總有一股淡淡的`香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì )忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花不僅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅,就像幾位身穿黃衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著(zhù)羞澀的頭。當我彎下腰去看那些花朵時(shí),才能發(fā)現它是多么的美麗……梅花是美麗的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月,大雪紛飛,別的花木都凋謝了,都去“冬眠”了,可這時(shí)卻正是梅花盛開(kāi)的時(shí)節?粗(zhù)那傲霜挺立的梅花,我不禁想起了二句詩(shī):
遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
是啊,雪是無(wú)味無(wú)香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。
面對在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花,我放聲高呼:啊,梅花,我敬佩你那種堅強、不畏嚴寒的精神!
以花喻人的作文4
北京卷“微寫(xiě)作”是從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答,180字左右:
1.《根河之戀》里,鄂溫克人從原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有類(lèi)似的故事。請你從中選取一個(gè)例子,敘述情節并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評。要求:符合原著(zhù)內容,條理清楚。
2.請從《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人,用一種花來(lái)比喻她,并簡(jiǎn)要陳述這樣比喻的理由。要求:依據原著(zhù),自圓其說(shuō)。
3.如果請你從《邊城》里的'翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車(chē)夫、《老人與!防锏纳5貋喐缰羞x擇一人,依據某個(gè)特定情境,為他(她)設計一尊雕像,你將怎樣設計呢?要求:描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征,并依據原著(zhù)說(shuō)明設計的意圖。
以花喻人的作文5
去年,我家院子里種了許多牽;。她的嫩葉、花朵綴滿(mǎn)了籬笆,把我家院子打扮得像一座美麗的別墅。
牽;ㄗ顦(lè )于攀登,勇敢地越過(guò)障礙,向著(zhù)高處攀登。她那纖細而堅韌的莖蔓,在籬笆上千方百計地穿過(guò)縫隙,圍著(zhù)籬笆桿纏呀纏,盤(pán)呀盤(pán),把籬笆編織得密不透風(fēng),就像巧姑娘在用竹篾編織花籃,又似在飛針走線(xiàn)制作美麗的刺繡。距籬笆不遠處有一棵挺拔的柏樹(shù)。牽;砍鲱^,竟爬上了樹(shù)干,一直爬到樹(shù)梢,然后又圍著(zhù)樹(shù)冠纏繞。慢慢地,她竟盤(pán)踞了整株柏樹(shù)。
牽;ǖ呐实,是腳踏實(shí)地的`。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上,一點(diǎn)兒也不游離。她纏住葵花桿兒時(shí),隨著(zhù)葵花生長(cháng),竟把葵花桿勒下一道道深溝。多大的纏勁與韌勁呀!
牽;ㄒ簧恢痹谂实,直到霜打葉落,生命到了最后一息才罷休。到了深夜,她雖然枯萎了,卻給人留下了那一粒粒飽滿(mǎn)的種子,黑如烏金,白似碎石——這是一味治療疾病的良藥。
牽;ㄊ瞧椒驳。她奮斗一生,把花朵與果實(shí)留給人類(lèi)。不屈不撓的牽;,多像一位不畏艱險,攀登不止的勇士呀!這樣可愛(ài)的花,怎能不讓人喜歡呢?
以花喻人的作文6
中國自古以來(lái)就以梅、蘭、竹、菊為四友,而蘭花是其中一友。今天我要寫(xiě)的就是蘭花。
我就來(lái)說(shuō)說(shuō)蘭花的特點(diǎn)吧!它最喜歡的就是稍陰的肥沃的松軟的有枯枝爛葉的泥土,蘭花漫山遍野。一股股淡淡的清香就會(huì )撲鼻而來(lái),直鉆你的鼻孔。
蘭花的葉子如同人,它有高、有長(cháng)、有短、有矮、有直的、有彎的,各種各樣。小的如同眉毛一樣,大的.如同利劍,無(wú)論怎么樣的蘭花葉它們都有一條細細的葉脈。
一說(shuō)蘭花的特色,那就是它的花。它不像牡丹那樣炫耀,也不像杜鵑那么紅,他就仿佛是一個(gè)既爭強好勝又害羞的姑娘。說(shuō)他害羞吧!它老是躲在葉子中,好像在與我們玩躲貓貓的游戲呢!說(shuō)它爭強好勝吧,每當春天,是蘭花盛開(kāi)的季節,當兩株蘭花生長(cháng)時(shí),他不長(cháng),他又不長(cháng),他長(cháng)他也長(cháng),蘭花真爭強好勝!
人們鐘愛(ài)蘭花的原因就是因為他身上那么高貴的品質(zhì),他一直奉獻著(zhù)自己,直到生命的最后,我們要學(xué)蘭花,更要學(xué)習他的品質(zhì)!
以花喻人的作文7
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的骨氣,愛(ài)它的堅強,愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著(zhù)風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì )有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì )感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立,顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強,因為有些人本來(lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的'甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會(huì )忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!
以花喻人的作文8
十月的秋季,美麗而迷人,大地一片金黃。金黃的田野,金黃的楓林,傍晚金黃的夕陽(yáng),還有開(kāi)在枝頭,那一簇一簇的散發(fā)香氣的金桂。
桂花雖小,香飄十里。一朵朵嬌小的花兒小心翼翼地開(kāi)在枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得惹人喜愛(ài),匆匆而去的路人,都會(huì )被這沁人的清香所吸引而停下腳步,甚至走過(guò)好幾步路,依然余香繚繞。
每一朵桂花都不是為自己而開(kāi)的.,而是為了整個(gè)秋天,為了需要他們的人們。桂花可以做桂花糕,桂花酒釀……這些桂花就像一位位無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者,不求回報,只為付出。享受勞動(dòng)者帶給我們的美好生活時(shí),大家會(huì )不會(huì )也感覺(jué)一股清香留在心中呢?勞動(dòng)者們用心血和汗水為我們帶來(lái)透著(zhù)縷縷清香的碩果時(shí),我們會(huì )不會(huì )感激他們呢?
也許,可能不是一個(gè)人,而是一個(gè)群體給我們的美好,會(huì )不會(huì )想到他們的辛苦呢?一朵一朵,一簇一簇的桂花就像這些勞動(dòng)者,默默無(wú)聞地為大家服務(wù),不喊苦,不怨累,也不求回報,這種無(wú)私的精神深深地感動(dòng)每一個(gè)人的心。
十月,又聞桂花香……
以花喻人的作文9
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的.人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得什么叫默默奉獻。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
以花喻人的作文10
有人喜歡婷婷玉立的荷花,也有人喜歡十里飄香的桂花,而我則喜歡那一株平淡無(wú)奇的仙人掌。
我家養了一盆仙人掌。我家的仙人掌有四節。最下面一節有一個(gè)巴掌那樣大,越往上越小。最上面那一片嫩綠嫩綠的,“刺”也十分柔軟,下面的'幾節刺都十分的堅硬,被它刺到了就會(huì )疼痛難忍。
我家的仙人掌每逢夏天就會(huì )開(kāi)花。它開(kāi)的花很漂亮,柄翠綠翠綠的,花瓣是白色的,晶瑩剔透,花蕊透著(zhù)一絲嫩綠色,十分好看。只可惜花期非常短,算是曇花一現。
仙人掌雖然貌不驚人,但用途卻不少。大家假如在沙漠中水用完了,就可以劈開(kāi)仙人掌來(lái)解渴。還有一次,大家班的陶昶得了腮腺炎,他說(shuō):“當時(shí)我的臉腫得像一塊面包,來(lái)到診所,大夫先給我開(kāi)了藥,又告訴我母親把仙人掌的果肉敷在腫的地方,會(huì )好的更快。母親回家后就用仙人掌給我敷,敷了兩三次就消腫了!毕扇苏撇恢挥邢[的醫用效果,另外據了解它還有吸收電磁輻射、吸附塵土凈化空氣有哪些用途。
仙人掌的生命力十分頑強,從暑假到開(kāi)學(xué),大家教室中的仙人掌沒(méi)澆一次水,卻仍然生機勃勃。
仙人掌不像牡丹那樣雍容華貴,但它堅韌不拔、無(wú)私奉獻的精神,值得大家學(xué)習。
以花喻人的作文11
有的人喜歡芳香撲鼻的桂花,有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有的人喜歡臉上總帶著(zhù)一絲甜甜微笑的桃花,而我卻喜歡平凡的牽;。
陽(yáng)春三月,牽;ㄇ那奶匠瞿X袋來(lái)。它的莖長(cháng)長(cháng)的、細細的,像一根繩子。葉子像一塊美麗的.翡翠,大口大口地吮吸著(zhù)大地媽媽帶給它的美味的食物。每天放學(xué)回家,我都會(huì )給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天,它的莖就比原來(lái)長(cháng)了幾寸,在密密麻麻的葉子中間,還露出了幾個(gè)小小的花苞。
我喜歡牽;,是有原因的。有一次,我考試考得不好,回到家里,就大聲叫起來(lái):“氣死我了,我不要學(xué)了!”碰巧被爸爸聽(tīng)到了,他就對我說(shuō):“走,我帶你去走走!睕](méi)想到爸爸帶我去看了牽;。他一邊指著(zhù)牽;,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“看看牽;,無(wú)論是在多么惡劣的環(huán)境,它都會(huì )努力地一寸一寸向上爬著(zhù)!而你呢?”我看了看牽;,又想了想自己剛才的舉動(dòng),羞愧地低下了頭。
牽;ㄊ嵌嗝磁Π,可我卻想著(zhù)半途而廢。 牽;h著(zhù)一陣淡淡的清香,它雖然小,卻那么堅強。我最喜歡的花就是你———牽;。
以花喻人的作文12
梅花是桃紅色的,形狀好像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的`人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)好像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
以花喻人的作文13
菊花與臘梅一樣耐寒傲霜,但是她不像臘梅那樣孤高自傲,她不像牡丹那樣富貴逼人,她給人一種樸素典雅,平易近人的感覺(jué)。
菊花原產(chǎn)于我國,至今已有3000余年的栽培歷史。菊花可以食用,藥用,泡茶等等。其中,較為名貴的菊花有銀針,紫矛,金繡球,鴛鴦菊等。我最喜歡獅子須與金繡球。獅子須那潔白的花瓣從盆中噴涌而出,一直傾瀉到地上,頂端打著(zhù)卷兒,就像那獅子的胡須,難怪人們叫它獅子須呢。在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃,婀娜多姿。秋風(fēng)中,她細長(cháng)的`花瓣輕輕顫動(dòng),宛如穿著(zhù)飄逸長(cháng)裙的公主在翩翩起舞,那絲絲清香也隨風(fēng)而來(lái),令人陶醉。在潔白的花瓣絲頂端,透出微紅的斑點(diǎn),真好像是有人故意涂抹上去的。金黃色的繡球菊,它的莖筆直筆直,葉子肥大,莖與葉子都是碧綠的。最引人注目的是花了,金黃色的花瓣一層一層的往里包。遠遠看去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞,還有一股幽香呢。
我喜歡美麗的菊花,更喜歡她那傲霜斗學(xué)的品格。
以花喻人的作文14
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì )感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維植物卻在冬天里綻放,雪白花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立,顯現出與任何花兒都與眾不同姿態(tài)。中華民族英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友第一!這么多榮耀!同時(shí),梅花也付出代價(jià),它經(jīng)歷困難不知有多少。生活中,有些人意志都沒(méi)有它強,因為有些人本來(lái)可克服眼前困難,但他卻不積極面對,有甚至采取逃避辦法。
梅傲骨,梅精神我不會(huì )忘記,也正因為梅這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)梅陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我腦海中,又看到梅花堅持與毅力!
以花喻人的作文15
我愛(ài)菊花,我欣賞它。它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛;它雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統,卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的'臉,一道道皺紋中蘊藏著(zhù)許許多多的故事。
咱們學(xué)校里有許多菊花,紅的像火,白的像雪,分外妖嬈。一進(jìn)校園老遠就能聞到那撲鼻而來(lái)的芬芳,沁人心脾,讓人陶醉。
菊花的品種很多,有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”!“鴛鴦菊”是菊花中的珍品,一花兩色,形似睡蓮,瓣如纖手;而“金繡球”卻因遠觀(guān)似一金燦燦的繡球而得名。
當咱們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候,菊花卻依然傲立,與松柏為伍,與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅強不屈的個(gè)性所折服,并為它寫(xiě)下了一首又一首的贊歌!熬栈馨了,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。
我愛(ài)菊花,不僅僅是由于它美麗,而是它用行動(dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理,那就是:不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要咱們堅持,就能取得最后的勝利。
“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”,已成為我的座右銘。
以花喻人的作文16
中國人偏愛(ài)梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春,只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)姍姍來(lái)遲的.春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿(mǎn)大地便欣慰地走。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美,卻把美留給潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來(lái)報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地!
以花喻人的作文17
花的種類(lèi)繁多,春天百花爭艷,夏季五彩繽紛,秋季菊花斗艷,而冬日只有傲骨之梅在默默開(kāi)放。
時(shí)至今日,我依然會(huì )記起那些盛開(kāi)在冬日的臘梅……
外婆家的后院里有一棵嬌小的臘梅樹(shù)。一個(gè)偶然的.寒冬,我走進(jìn)后院,雪花正在大朵大朵的往下砸,臘梅樹(shù)正病殃殃地歪著(zhù)身子佇立在大花盆里,似乎已奄奄一息。臘梅樹(shù)曲折的枝干上有一個(gè)極小的花骨朵兒。我看著(zhù)那個(gè)只有小拇指大小的花骨朵兒很不屑地想:“一年只有一次的開(kāi)花,怕是今年看不到了。那小小的花骨朵兒怎能熬過(guò)這個(gè)嚴冬呢?”我自嘲的笑了笑,于是轉身快步離開(kāi)了后院。
約過(guò)了一周,我又來(lái)到了后院。漫無(wú)目的地游逛著(zhù),抬頭,猛然間看見(jiàn)了那一抹深黃——陽(yáng)光明媚地照在了那朵開(kāi)得燦爛的臘梅花上,蠟梅正慵懶地吸收著(zhù)陽(yáng)光。仿佛一位絕代美人正慵懶的沉睡著(zhù)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,當真是滋潤美艷之至了! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦切┰觉r艷亮麗的花朵不復從前,黯然失色。而那在冬天的寒風(fēng)中,傲骨寒梅依舊傲然挺立,笑對寒冬。
這朵小小的蠟梅不就是我的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
以花喻人的作文18
其中我喜歡美麗嬌艷的玫瑰花,喜歡高貴典雅的牡丹花,也喜歡秀麗淡雅的水仙花,但是,我最喜歡的還是我們校園那美麗多姿的紫荊花。
每天來(lái)到校園,遠遠的就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人沉醉。走近一看,眼前出現一片花海,那是一片競相開(kāi)放的'紫荊花;ǖ念伾蟹奂t色的,也有深紅色的,一個(gè)花苞開(kāi)出五朵美麗的小花,這些小花摸上去軟軟的,很光滑,花苞里的花蕊足足有二三十多根呢!春風(fēng)一吹,紫荊花紛紛飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)花雨,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只勤勞的小蜜蜂,還有一群翩翩起舞的小蝴蝶,形成一幅迷人的圖畫(huà)。紫荊花的葉子很青翠,在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼,綠得發(fā)亮,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。紫荊花的葉子有一種韌性,無(wú)論風(fēng)吹雨打,那葉子從不輕易飄落,從來(lái)沒(méi)有在寒冷中退縮。
紫荊花,你不僅美麗多姿,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,更有值得我們學(xué)習的堅韌不拔的精神。
以花喻人的作文19
在外祖母家的后院,有一棵臘梅樹(shù)。每次一到梅花綻放的季節,我和姐姐們就會(huì )去臘梅樹(shù)下摘梅花。我們常常把摘來(lái)的梅花戴在頭上,或是插在花瓶里。
樹(shù)上那一朵朵芬芳撲鼻的梅花常常吸引著(zhù)我。在我的眼中,梅花就是一位翩翩起舞的仙女;梅花就是一瓶芳香劑,讓你慢慢品味芳香;梅花就是一個(gè)個(gè)小精靈,讓你忘記煩惱,重新找回快樂(lè )。
梅花是冬姑娘最寵愛(ài)的一個(gè)女兒,她用自己頑強的生命力戰勝了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天,百花凋零,只有梅花傲然挺立?擅坊◤牟伙@擺自己,正如《卜算子·詠梅》中的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報!边@句詩(shī),贊揚了梅花這種可貴的精神。正因為梅花擁有的這種精神,所以她排名“梅、蘭、竹、菊”之首。在我們的身邊,在我們中國,也有具有這種品格的`人。夏完淳,他就是一個(gè)很好的例子:在1647年6月,夏完淳被捕,當敵人審問(wèn)他時(shí),讓他歸順大清,而夏完淳在金錢(qián)和國家兩者之間,毫不猶豫的選擇的國家。敵人再三逼問(wèn)他,夏完淳寧死不屈最后光榮犧牲了。他不正有梅花這種可貴的精神嗎?
雖然梅花不是國花,但她卻是中華民族的代表!
以花喻人的作文20
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有有的彎下來(lái),好象女孩兒害羞的'樣子,有的揚起頭兒向著(zhù)太陽(yáng),象挺著(zhù)胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣:白的、紫紅的、可最多的要數黃色的。
我很喜歡我家的黃菊花,一開(kāi)始我覺(jué)得和別的花一樣,觀(guān)察一你一年,卻給我帶來(lái)新的感覺(jué),原來(lái)它有“化中君子”的美稱(chēng),過(guò)去有一位詩(shī)人作許多詩(shī),我記得:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,留下詩(shī)人深?lèi)?ài)菊花的心情。
我聽(tīng)爸媽說(shuō)菊花是一個(gè)好東西,可以泡茶、美容,還是一味中藥,對人們有很大用處呢!
我喜歡菊花,因為它對人們的用處太大。
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