設計作文

時(shí)間:2023-12-04 14:32:52 設計 我要投稿

【推薦】設計作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的設計作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】設計作文5篇

設計作文 篇1

  我有一棟電腦的住宅里面的一百多臺電腦。

  外面有一棵樹(shù),這棵樹(shù)可以據外面的天氣將這些輸入電腦給我創(chuàng )造一個(gè)及節能又溫暖的環(huán)境。

  如果你想進(jìn)入大門(mén)你必須向大門(mén)的指紋起摁一下,這個(gè)指紋就會(huì )輸入電腦了才會(huì )給你打開(kāi),如果你是我們朋友或者是我的親戚,電腦里沒(méi)有你的指紋門(mén)就不會(huì )向你打開(kāi),除非我叫大門(mén)打開(kāi)們才能打開(kāi)。進(jìn)了大門(mén)你就會(huì )聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲會(huì )叫你感覺(jué)不知道怎么形容,你還會(huì )發(fā)現客廳只有沙發(fā)和一張桌子,其他的家具都去哪里了呢?他們就在地下只要你想讓什么家具在什么位置,你想的就會(huì )自動(dòng)進(jìn)入電腦里面家具就會(huì )立刻出現在你的眼前。到了廚房你想吃什么菜但是你不會(huì )做,電腦就會(huì )教你做菜,而且電腦里還有中餐、西餐、日本菜和德國菜讓你吃一個(gè)飽餐,如果你沒(méi)吃飽就說(shuō):“在來(lái)一些菜!辈妥暇蜁(huì )立刻出現菜。到了浴室你想個(gè)洗澡就直接站在洗澡的'地方就會(huì )給你噴出熱水,如果你洗完澡一開(kāi)燈就會(huì )放你感到很熱不一會(huì )兒你身上的水就蒸發(fā)掉了。

  這就是我的電腦的住宅。

設計作文 篇2

  汽車(chē),相信已經(jīng)差不多每個(gè)家都有吧!現在,汽車(chē)已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因為它們比自行車(chē)快,比電動(dòng)車(chē)方便,比摩托車(chē)氣派,但唯一有一點(diǎn)不足,那就是環(huán)保問(wèn)題。

  汽車(chē)雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車(chē)尾氣造成了嚴重污染,更別說(shuō)那些尾氣超標的汽車(chē)了,好汽車(chē)換來(lái)了面子,但卻永遠換不回來(lái)本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒(méi)了汽車(chē)又不方便,怎么辦?因此,一個(gè)決心豎立在了我那幼小的.心里——設計一種環(huán)保汽車(chē)!

  這種汽車(chē)當然是離不開(kāi)”環(huán)!斑@個(gè)詞啦。這種汽車(chē)尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會(huì )每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現在是造型美觀(guān),(當然,也要盡力環(huán)保)這種汽車(chē)的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀(guān)又堅固還環(huán)保。

  呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說(shuō)了,再怎么說(shuō)也只是冰山一角啦。當然,相信同學(xué)聽(tīng)了我的說(shuō)明一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)和我一起來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)吧!

設計作文 篇3

  我的理想是當一名汽車(chē)設計師,我從小對汽車(chē)就十分感興趣。那些各形各色的汽車(chē)對我來(lái)說(shuō)就有莫名的吸引力。所以,堵車(chē)對我來(lái)說(shuō)是一半喜一半憂(yōu)。喜的是可以觀(guān)察各種各樣的`汽車(chē):吉普啊、跑車(chē)啊、轎車(chē)啊……憂(yōu)的是不能及時(shí)到達目的地。

  除此之外,我還經(jīng)常向“汽車(chē)狂”黎浩宇借幾本汽車(chē)雜志看。什么豪華車(chē)品牌我不能說(shuō)了如指掌,但幾個(gè)十分著(zhù)名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車(chē)品牌記進(jìn)腦子里!

  還有,我覺(jué)得設計汽車(chē)的程序太復雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數、汽簾、氣囊、汽缸、汽門(mén)、扭矩、車(chē)身……都要經(jīng)過(guò)設計團隊精密的測算。不能有一點(diǎn)點(diǎn)誤差。最后,還要去國家汽車(chē)安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數過(guò)關(guān)才可以哦!

  此外,我還明白,著(zhù)名設計師設計的車(chē),設計師會(huì )在發(fā)動(dòng)機上簽上一個(gè)名。

  今后,我一定要努力學(xué)習,成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師,每設計一輛車(chē)就簽一個(gè)名!

設計作文 篇4

  你的夢(mèng)想是什么?俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立”一個(gè)人若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的`力量源泉。

  我的夢(mèng)想是當服裝設計師。我會(huì )設計出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們生活裝飾得五彩繽紛,使人們生活得更愉快。我要為中國女排設計一種運動(dòng)服,讓她們穿上這種衣服,英姿颯爽,頗有氣魄,盡顯中國女排姑娘的拼搏風(fēng)姿。我仿佛看見(jiàn)我國運動(dòng)員穿著(zhù)我設計的衣服,神采奕奕地走進(jìn)體育場(chǎng)參加奧運會(huì )。想到這里,我就高興地蹦了起來(lái)。

  我還要為老師設計教師服,這身衣服劃藍白相間,衣領(lǐng)又別具一格。老師穿上它,更加文質(zhì)彬彬,和藹可親,充分展示出人民教師的風(fēng)范。我仿佛見(jiàn)了我們楊老師正穿著(zhù)它,笑吟吟地說(shuō):“齊瑋琪,你設計的服裝真了不起!質(zhì)樸又高雅,最適合老師們穿了!

  我還要給小朋友設計校服。不但色彩鮮艷,而且花樣多、款式新穎。小朋友穿上它,朝氣蓬勃,天真、可愛(ài)、活潑。我想象著(zhù),一群穿上白色上衣,天藍色褲子,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友們多么美麗,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

  我還要設計更多更好的服裝,讓我們的國家服裝加入時(shí)尚元素,通過(guò)國際展銷(xiāo)向全世界展示,使所有人都感受到中國的魅力。

設計作文 篇5

  習作

  導入激趣,拓展思路

  1.導語(yǔ):同學(xué)們,我們已經(jīng)寫(xiě)了不少作文了,每一次都有內容的要求。有的同學(xué)說(shuō),要是讓我自己想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,那該多好!今天,就請同學(xué)們自由習作,寫(xiě)自己最想寫(xiě)的內容。

  2.讀習作提示,想想自己最想寫(xiě)什么。

  3.教師小結:引導學(xué)生從內容和體裁兩方面體會(huì )習作的自由。如內容,可以寫(xiě)人,可以寫(xiě)事,也可以寫(xiě)景;可以寫(xiě)實(shí)事,也可以寫(xiě)虛擬、想象中的事。體裁上,可以是故事,可以是童話(huà)、寓言,可以是散文,也可以是詩(shī)歌。

  自主習作

  師生評議作文

  1.交流自己寫(xiě)了什么內容。

  2.小組之內交流讀習作,選出大家認為比較優(yōu)秀的文章,并說(shuō)說(shuō)好在哪。

  在讀習作前,小組成員要把文章的特點(diǎn)講一講,以激發(fā)聽(tīng)者的興趣。

  3.同學(xué)讀自己的習作。根據實(shí)際情況,可體現以下特點(diǎn):內容各異,體裁各異,語(yǔ)言流暢,內容具體。

  4.教師推薦一篇有明顯優(yōu)點(diǎn)也存在問(wèn)題的文章,引導大家讀、修改。修改后再讀一讀。

  5.自己修改習作。

  拓展閱讀風(fēng)格各異的小文

  1.導讀:寫(xiě)作文最好是有感而發(fā),寫(xiě)自己真實(shí)的想法,真正要說(shuō)的話(huà),用自己喜歡的方式來(lái)寫(xiě),這樣的作文才會(huì )感染人。我們來(lái)欣賞一下風(fēng)格各異的幾篇文章,有的是專(zhuān)家寫(xiě)的,有的是小學(xué)生寫(xiě)的,相信一定會(huì )給你很大啟發(fā)。

  2.自由讀文章。

  附:

  我喜歡(節選)

  張曉風(fēng)

  我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒(méi)有喧嘩 的光和熱。

  我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像個(gè)精致的紅燈籠,一路殷勤地張結著(zhù)。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jì),極嫩的黃綠色里透著(zhù)一派天真的粉紅。

  我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨坐在傍山的陽(yáng)臺上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻騰著(zhù)。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的'晚星一一就位。

  我喜歡看滿(mǎn)山蘆葦,在秋風(fēng)里凄然地白著(zhù)。在山坡上,在水邊上,白得那樣凄涼,美而孤獨。我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己能飛,能躍過(guò)山丘和小河。我夢(mèng)見(jiàn)棕色的駿馬,發(fā)亮的鬈毛在風(fēng)中飛揚。我夢(mèng)見(jiàn)荷花海,完全沒(méi)有邊際,遠遠在炫耀著(zhù)模糊的香紅。最難忘記那次夢(mèng)見(jiàn)在一座紫色的山巒前看日出──它原來(lái)必定不是紫色的,只是翠嵐映著(zhù)初升的紅日,遂在夢(mèng)中幻出那樣奇特的山景。在現實(shí)生活里,我同樣喜歡山。

  我喜歡看一塊塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起,她像一張多絨的毯子,總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。我還喜歡花,不管是哪一種,我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨。我也喜歡開(kāi)在深山里不知名的小野花。我十分相信上帝在造萬(wàn)花的時(shí)候,賦給它們同樣的尊榮。

  我喜歡另一種花兒,是綻開(kāi)在人們笑頰上的。當寒冷的早晨我走在巷子里,對門(mén)那位清癯的太太笑著(zhù)說(shuō):“早!”我就忽然覺(jué)得世界是這樣的親切,我縮在皮手套里的指頭不再感覺(jué)發(fā)僵。

  ……

  我喜歡活著(zhù),而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著(zhù)這樣多的喜歡!

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