家長(cháng)會(huì )作文精選（15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )作文1
這次考試，成績(jì)不好，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )也很不體面，回來(lái)后對我進(jìn)行了嚴厲的批評。又對我作出了以下要求：
1、 做作業(yè)認真。
2、 做的作業(yè)不準遲交。
3、 作業(yè)不準不做。
4、 做事不準偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認，要誠實(shí)。
6、 要少用膠帶，想好再寫(xiě)。
7、 要多讀課外書(shū)。
我對自己考的不好的`原因也作了反思，這次考的不好的原因有三： 1、沒(méi)有復習;2、沒(méi)有認真;3、沒(méi)有檢查。媽媽也對我說(shuō)：“曹政啊!要學(xué)啊，不學(xué)不行呢，你要考上好中學(xué)，就要學(xué)，差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步，成績(jì)才會(huì )好�！�
我對自己也作了要求： 1、每天早上6：00起床讀書(shū);2、課前預習，課后復習;3、上課認真聽(tīng)講，做作業(yè)要認真、認真、再認真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書(shū)。我相信一句話(huà)——有志者事竟成。
家長(cháng)會(huì )作文2
今天，老師宣布了一件讓我們既驚喜又擔心的事，那就是召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
回到家，我一溜煙跑進(jìn)了小房間，開(kāi)始思考家長(cháng)會(huì )對我有沒(méi)有“利”。第一，媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )肯定會(huì )把我在家的'許多“壞習慣”揭發(fā)給老師；第二，如果老師在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我了，媽媽一定會(huì )大力夸獎我，還會(huì )給我帶好吃的······。想到這兒，我認為我還是好的多一點(diǎn)吧。嘿嘿！于是，我就告訴媽媽星期四下午要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。說(shuō)完，媽媽楞了一下，接著(zhù)又“陰險”的說(shuō)：“哈哈，你的‘罪行’藏不住了吧！怎樣？要不要討好討好我��？”一聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我就立即抱著(zhù)媽媽對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！我真的很愛(ài)你啊”！剛說(shuō)完，媽媽笑著(zhù)說(shuō)，真是一只“狡猾的狐貍”！
哎，家長(cháng)會(huì )真是讓人又愛(ài)又恨��！
家長(cháng)會(huì )作文3
就在昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，我生怕老師在會(huì )上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，老媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，老媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續努力才行。我覺(jué)得自己表現的還可以，但一看老媽記的筆記，才發(fā)現我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責任心，或是缺乏團結合作精神，和大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會(huì )更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
家長(cháng)會(huì )作文4
就在昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，我生怕老師在會(huì )上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續努力才行。我覺(jué)得自己表現的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責任心，或是缺乏團結合作精神，和大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞��！心想：我以后可得加將勁，要努力的`將這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要將壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會(huì )更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
家長(cháng)會(huì )作文5
右邊有教室的燈光，將半邊臉照個(gè)通亮，使我感到刺眼。
左面的陰暗，將兩半的身體劈開(kāi)，彼此對立。
左邊：
家長(cháng)的隊伍，已經(jīng)擁擠到將一位塊頭不小的男士擠出來(lái)的地步。只聽(tīng)見(jiàn)從右耳根到右耳尖的陣陣轟鳴。刺耳的女聲不斷襲來(lái)。各位家長(cháng)，均有一張大口在不停的制造飛沫。你看，那位女士，滔滔不絕的傳授著(zhù)自己的'經(jīng)驗，引得眾人全神貫注，生怕漏掉一字。再看那位男士，看似文靜儒雅，卻在離衛生間幾步之外的窗口，趁人不備，投下了“炸彈”。原因是怕，自己好不容易加進(jìn)去的塞兒，擠出來(lái)的地方，被人占了便宜。
右邊：
那寂靜使我奈何不得。孩子三五成群的縮在一起。有的因等待太久而癱坐在地上；有的太過(guò)頹廢無(wú)精打采；有的裝作滿(mǎn)不在乎，確時(shí)不時(shí)抬頭關(guān)注左邊的情況；我，不知喜悲的靠在墻上，快要睡了。
在意志模糊的時(shí)候，左耳和右耳的聲音竟更加清晰可辨。我強睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一束光，將地面分成了光明與黑暗，而我，就在那中間。
家長(cháng)會(huì )作文6
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了，第五大周是一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周，那就是我們有家長(cháng)開(kāi)放日哦！
我們還在在家長(cháng)會(huì )上表演綜合性學(xué)習，主題是關(guān)于語(yǔ)言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責搜集資料，別的人是負責該其中的病句。我們一切就緒以后，就開(kāi)始背稿階段，其他5個(gè)人不用，熟練就行。而我是整個(gè)組的中心，我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開(kāi)始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的`多快�？晌矣窒�，這是組長(cháng)給我表現的機會(huì )，我要好好把握住�！蔽冶车倪�不錯，今天我們又來(lái)了最后一次彩排，我們組表現的還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長(cháng)會(huì )上一展風(fēng)采！”
現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來(lái)，這樣我們就可以見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力；肯定會(huì )讓您眼前一亮哦！
家長(cháng)會(huì )作文7
外公去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，帶回來(lái)幾張照片，并且問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
有排練節目的照片，有排隊的.照片，有打籃球的照片，還有這張——同學(xué)們在教室里做作業(yè)，中間的那個(gè)看不見(jiàn)面孔的正是我。外公說(shuō)：“你是在寫(xiě)字還是在看螞蟻？小腦袋快要碰到書(shū)本了�！蔽倚π�，外公又說(shuō)：“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來(lái)’，是不是還要我們跟到學(xué)校里來(lái)提醒你？”另一張照片是我苦著(zhù)臉呆呆地看著(zhù)眼前這盆飯菜。
外公說(shuō)：“你不是喜歡吃青菜的嗎？怎么在學(xué)校里就不想吃了？是不是好吃的青菜要留在最后吃？”我又皺眉頭了：“我……我怕青菜里有蟲(chóng)�！编�，外公明白了，上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢，我至今碰到青菜還擔心著(zhù)呢�！耙怀簧咭昱戮K，原來(lái)怕青菜里有肉料啊�！蓖夤α�，“不過(guò)現在應當洗干凈了吧�！蔽亦止镜溃骸澳且院笪規Щ貋�(lái)給你吃�！�
家長(cháng)會(huì )作文8
3月11日下午3點(diǎn)，媽媽來(lái)參加我們五六班的家長(cháng)會(huì )，我的心情格外的忐忑�？匆�(jiàn)媽媽來(lái)了，我沒(méi)敢正眼看，匆匆的上樓了。因為這次語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)不太理想。怕她罵我，難為情
家長(cháng)會(huì )結束了，走進(jìn)教室。媽媽看了試卷并沒(méi)有罵我讓我收拾書(shū)包回家。到家后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);“這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，第一體會(huì )你和你同學(xué)差距很大。從幾位家長(cháng)的發(fā)言中，知道了我也有不足的地方，老師對你們的學(xué)習和身體健康也很關(guān)心。你們的課外活動(dòng)也安排的很好，各種各樣的興趣小組也很多，豐富了你們的.知識，也鍛煉了你們的體質(zhì)�！薄皩W(xué)習方面我希望你向你同桌學(xué)習。一字要寫(xiě)好，你們老師說(shuō)，字是人的臉，從字就可以看出一個(gè)人。二學(xué)習態(tài)度要端正。哦。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)，我知道了。這次家長(cháng)會(huì )后，我暗暗下了決心。一定要改掉粗心的毛病，讓自己更上一層樓。
家長(cháng)會(huì )作文9
星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午3點(diǎn)讓你們家長(cháng)來(lái)一趟，開(kāi)個(gè)家長(cháng)會(huì )。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們表情也是豐富多彩：有緊張，有激動(dòng)，有無(wú)所謂。大多數同學(xué)心情都被后天家長(cháng)會(huì )牽動(dòng)著(zhù)。星期三那天終于來(lái)到了!這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午家長(cháng)會(huì )。下午，我剛到家，老媽微笑著(zhù)對我說(shuō)："回來(lái)了!那我可就去了!"這時(shí)我，并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無(wú)其事，走進(jìn)了我小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我房間保持十分安靜，每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了10幾倍，每一次腳步聲后都伴隨著(zhù)一個(gè)開(kāi)門(mén)聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重腳步聲離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，突然，家門(mén)被打開(kāi)了，同...
家長(cháng)會(huì )作文10
這次是我爸爸去參加家長(cháng)會(huì )，爸爸回來(lái)后，把老師講的重點(diǎn)，提的要求都給我說(shuō)了。語(yǔ)文陳老師說(shuō)要好好的認真的讀課文，每篇課文都要大聲朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)，天天讀和背，自然就是認識很多字，就會(huì )提高了。做作業(yè)和考試是要認真看題目，看清楚看明白題目的要求，然后再做題目，閱讀的考題在短文中都能找到答案的，做題時(shí)一定要回到短文中去找或核對�？磮D學(xué)會(huì )要把句子寫(xiě)通順，自己要讀一讀，看看是否把話(huà)說(shuō)清楚了，是否把圖畫(huà)中的意思都寫(xiě)進(jìn)去。班主任數學(xué)陳老師再次提醒要認得讀題，讀懂題目的意思，題目都不難，一般都會(huì )做的。英語(yǔ)老師也提出了要求，多讀多背。
語(yǔ)文老師特別強調，要寫(xiě)一手漂亮的.字，它會(huì )受益一生的。
爸爸要求我按老師的要求認真學(xué)習，養成習慣，認真學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )作文11
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請你們家長(cháng)到教室里召開(kāi)‘ 家長(cháng)會(huì ) ’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興起來(lái)。要知道，家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線(xiàn)生機”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。 信內容除了向家長(cháng)匯報這學(xué)期學(xué)習狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，總是想著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )事兒。不知怎，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于，我上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，哪會(huì )兒大概是凌晨?jì)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì )兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆交響樂(lè )�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了!”我小聲地抱怨道。
家長(cháng)會(huì )作文12
夜，靜悄悄的，皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的媽媽回來(lái)。一絲 涼 風(fēng) 拂過(guò)我的臉龐，我焦慮地望著(zhù)窗外。
說(shuō)不定，老師把我錯事一一抖出來(lái)呢！什么有時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正，有時(shí)字跡較模糊，有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，搞僵了同學(xué)關(guān)系。唉，等媽媽回來(lái)，不知又要被怎樣嘮叨和教育了。
說(shuō)不定，媽媽正在翻我的課桌板。也許，被翻出的是寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的作文；也許，被發(fā)現的是向同學(xué)借來(lái)的作文書(shū)；也許，被抽出的.正是那張映滿(mǎn)鮮紅大叉的數學(xué)試卷。
月光依然如舊，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續等待著(zhù)，月亮越升越高了，我的心也稍感輕松，可仍無(wú)絲毫睡意，依舊等待著(zhù)媽媽回來(lái)。
家長(cháng)會(huì )作文13
今天，學(xué)校開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。這對于有些人來(lái)說(shuō)是好事，對于有些人來(lái)說(shuō)卻是壞事。真是有人歡喜有人愁��！
中午放學(xué)回家后我便想：老師會(huì )不會(huì )批評我？我懷著(zhù)忐忑的心情一直等到老媽回家。我問(wèn)她老師說(shuō)了什么。老媽說(shuō)三位老師都講了話(huà)，三個(gè)老師都承諾如果我們上課能認真聽(tīng)講，那老師保你考90分以上。語(yǔ)文老師又著(zhù)重說(shuō)了一些有關(guān)班級建設的事，如魔方有道的班會(huì )、史家傳媒等等內容。
最主要的`是老師隨機念了上午我們寫(xiě)的心里話(huà)，內容是關(guān)于我們想讓老師在家長(cháng)會(huì )上跟家長(cháng)說(shuō)的話(huà)。
老媽說(shuō)我也要像陳老師那樣細致認真！
家長(cháng)會(huì )作文14
今天，下午我們班來(lái)了好多家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，首先薛老師讓我們自己從書(shū)包里那一本最喜歡看的書(shū)，書(shū)的名字叫：（木偶奇遇記），然后薛老師讓柴伯屹往出帶，我們拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后院，然后我就開(kāi)始認認真真地看書(shū)，不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始跳大繩，我們現在開(kāi)始跳1510，是什么意思，就是你前面一個(gè)同學(xué)在繩中間跳5個(gè)，但是你要等他跳到4下你才能進(jìn)繩，這種跳大繩的方法是3年級才跳的大繩，我們跳的可高興了，但是女生李金書(shū)老到我們男生這邊來(lái)。
我們還創(chuàng )造了一個(gè)游戲，就是我們班有很多女生來(lái)抓我們3個(gè)男生，我們的男生是我、柴伯屹、還有魏來(lái)、王樸元，只要女生一起來(lái)抓我們一個(gè)男生，只要里一個(gè)男生幫那個(gè)男生，女生所有人都必須要解散，就這樣子玩的真開(kāi)心的`時(shí)候，突然就聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，我們趕緊回班了，然后柴伯屹就往大門(mén)口帶，最后家長(cháng)接走了，今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
家長(cháng)會(huì )作文15
家長(cháng)會(huì )八點(diǎn)鐘就該結束了，可是媽媽八點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái)，我就想起媽媽和老師站著(zhù)交談的畫(huà)面。��！我不敢想了，越想越害怕，如果老師把我在學(xué)校的糗事全都說(shuō)出來(lái)，我該怎么辦？
媽媽終于回家了，本來(lái)想看媽媽臉色行事，臉色好的話(huà)我就靜靜地坐在椅子上，臉色不好看的話(huà)，我就趕緊開(kāi)溜進(jìn)房間里鎖上門(mén)，沒(méi)想到媽媽的臉色不好也不壞，這可讓我犯了難，到底要坐在椅子上，還是要開(kāi)溜呢！正當我猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“我以后在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不會(huì )玩手機和做家務(wù)了�！蔽蚁搿巴咛亍�，這是什么“鬼”？！我媽怎么啦？媽媽接著(zhù)說(shuō)：“期中考試過(guò)去了，希望你在下面的學(xué)習中一定要有所改變，比如你的字一定要好好寫(xiě)，英語(yǔ)單詞要反復的讀和聽(tīng)寫(xiě)，語(yǔ)文書(shū)上要求背誦的'一定要會(huì )背，數學(xué)要多做一些題目，口算要經(jīng)常練，這樣會(huì )讓你腦袋變的靈活”。
這次家長(cháng)會(huì )雖然媽媽沒(méi)罵我，但是我也下定決心，一定要好好學(xué)習，爭取期末的家長(cháng)會(huì )，讓媽媽回來(lái)表?yè)P我。
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