家長(cháng)會(huì )作文

時(shí)間:2023-12-03 16:28:53 作文 我要投稿

家長(cháng)會(huì )作文15篇【通用】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)會(huì )作文15篇【通用】

家長(cháng)會(huì )作文1

  哎!時(shí)間過(guò)得真慢!不明白我的卷子錯在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì )不會(huì )打我一頓呢?我的心里想有一只貓在亂抓,感到忐忑不安極了。真想長(cháng)一對順風(fēng)耳和千里眼看到家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)呀!

  爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下最終回來(lái)了,我看見(jiàn)爸爸嚴肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當我攤開(kāi)考試卷時(shí),看見(jiàn)那么多不應當錯的題,我感到又自責又后悔,考試的時(shí)候為什么不仔細檢查呢?

  你看,看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著(zhù)寫(xiě),真是媽媽常批評的'拿了半節就開(kāi)跑!還有一個(gè)錯就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書(shū),不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?

  還有作文,我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文,沒(méi)有認真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě),怎樣會(huì )不犯錯呢?教師扣我八分,也是理所應當的。

  看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結論了。

家長(cháng)會(huì )作文2

  今天下午,我們班開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng),我們一共上了三節課——語(yǔ)文、數學(xué)和音樂(lè ),那我就挑語(yǔ)文課的事情跟隨大家說(shuō)說(shuō)吧。

  這節語(yǔ)文課的主角全是同學(xué)們,他們分組主持節目,在臺上大顯身手,向家長(cháng)們展示了自己優(yōu)異的表現。但是,在張夢(mèng)娜主持的《成語(yǔ)小火車(chē)》中,我差點(diǎn)出了洋相:我們組要說(shuō)的是“有”“無(wú)”成語(yǔ),我本來(lái)想說(shuō)“有眼無(wú)珠”的`,可是被前面的同學(xué)說(shuō)去了,輪到我了,我慢吞吞地站起來(lái),腦子里在不停地轉動(dòng),可還是想不出正確答案來(lái),我開(kāi)始緊張起來(lái)了,心里“怦、怦、怦”地直響,好像里面有一只小兔在上竄下跳,我恨不得地上有條裂縫能鉆進(jìn)去,就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人悄悄地提醒“有口無(wú)心”,我聽(tīng)了,立刻大聲地說(shuō):“有口無(wú)心!”呼,好險啊,幸好旁邊的人提醒了我,否則可要被家長(cháng)笑話(huà)嘍!

  接下來(lái),是我和黃延駿主持的《成語(yǔ)之最》節目,由于我們準備充分,所以整個(gè)節目進(jìn)行得非常順利,一氣呵成,然后是王欣然和趙可彥主持的《成語(yǔ)之多》……

  短短兩個(gè)多小時(shí)的家長(cháng)開(kāi)放日結束了,但給大家留下了深刻的影響,不僅使家長(cháng)們更了解同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境、聽(tīng)課效果,也在家長(cháng)和學(xué)校之間架起了一座溝通的橋梁,當然,同學(xué)們也可以鍛煉自己的膽量,培養主持節目的才能。

家長(cháng)會(huì )作文3

  今天,是家長(cháng)會(huì ),但是跟以前的家長(cháng)會(huì )不同,這是一次階段匯報,兩年才有一次,很難得的!

  今天早上,我早早的就起來(lái)了。我先整理好一切物品,然后去看看書(shū)包有沒(méi)有忘帶東西,就去背誦臺詞了。我覺(jué)得臺詞背的'很熟練,看看時(shí)間,馬上就要到七點(diǎn)了,就和媽媽一起出發(fā)了。

  到學(xué)校的時(shí)候,我把書(shū)包放在椅子上,和同學(xué)們玩了一會(huì )兒。然后,老師讓我們帶齊物品,就和家長(cháng)一起去電教室了。我是主持人,上臺的時(shí)候心里特別緊張,有一個(gè)主持人還哭了呢!直到第一句話(huà)話(huà)音落下來(lái),我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌,七巧板比賽,口算比賽,書(shū)法比賽,還有寫(xiě)話(huà)比賽,背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級的第三名,我非常開(kāi)心。我看到媽媽在下面給我照相,我心里美滋滋的。我很幸運的到臺上背誦古詩(shī),大家都給我掌聲,我太高興了!

  不過(guò)有一件事我很奇怪,我們精心排練的結尾怎么沒(méi)有表演呢?我很迷惑不解,也很失落。后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是時(shí)間不夠了,所以就取消了。

  然后我們就下樓了。全體三年級的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項目有:跳小繩,拍籃球,跳大繩。跳大繩我竟然跳過(guò)去了,真是個(gè)奇跡呀!要知道,以前我很少能跳過(guò)去的。

  后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì )課,上完社會(huì )課的時(shí)候,家長(cháng)就走了。

  真希望家長(cháng)會(huì )能開(kāi)得長(cháng)一點(diǎn)!

家長(cháng)會(huì )作文4

  今天,學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )。

  上一星期是一二年參加家長(cháng)會(huì ),這個(gè)星期一上午是五六年級的家長(cháng)會(huì ),今天下午是三四年級的家長(cháng)會(huì ),這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(cháng)不來(lái),第二節下課家長(cháng)來(lái)了我們班的同學(xué)都看見(jiàn)自己的媽媽爸爸的 過(guò)去,我的媽媽還沒(méi)來(lái)我到學(xué)校門(mén)口看看,沒(méi)到,到校園里看看沒(méi)在這讓我感到焦急。

  家長(cháng)會(huì )要開(kāi)始了我的媽媽還沒(méi)到,上課了,老師給我們講了講校信通博客表?yè)P了孫佳怡、我、張國慶、程前、井嘉輝、張江林等等,又講了安全教育。

  家長(cháng)會(huì )馬上要開(kāi)始了,老師先講一下博文,我的媽媽來(lái)了媽媽簽過(guò)了字,就做到我的位置了,老師講了很多我都聽(tīng)進(jìn)去了,數學(xué)老師讓很多家長(cháng)都留了下來(lái)我的媽媽沒(méi)有留下,魏校長(cháng)已講過(guò),我 和媽媽都目不轉睛的盯著(zhù)老師,語(yǔ)文老師說(shuō)誰(shuí)在說(shuō)話(huà)就多增一道家庭作業(yè),我立馬閉上了自己的`嘴巴一句話(huà)也不說(shuō),我覺(jué)得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì )說(shuō)話(huà)。

  下學(xué)了我背著(zhù)書(shū)走出教室這讓我依依不舍的教室,媽媽連忙給我拿著(zhù)書(shū)包走出這個(gè)學(xué)校。

  今天的家長(cháng)會(huì )真是一個(gè)讓我們開(kāi)心快樂(lè )的家長(cháng)會(huì )。

家長(cháng)會(huì )作文5

  今天下午后兩節課,我們班開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。這次的家長(cháng)會(huì )是我見(jiàn)過(guò)的家長(cháng)會(huì )中最奇怪的一次,這一次家長(cháng)會(huì )不僅僅是家長(cháng)們參加,我們這些中學(xué)生也要一起參加。

  這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的第一個(gè)項目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎狀。聽(tīng)到這的時(shí)候,我的心情一下子到了底,因為這次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想,我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎狀。

  這個(gè)項目過(guò)了,老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了,全場(chǎng)的學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái),我的心情也好了很多,最后把零食發(fā)完了,有了同學(xué)現場(chǎng)開(kāi)吃,我想把吃的留著(zhù),回到家和弟弟一起分享,因為弟弟每次買(mǎi)東西的.時(shí)候也會(huì )給我買(mǎi)一份,回到家我們倆一起吃。

  我們拿到的時(shí)候老師講了一下,關(guān)于教育的問(wèn)題,說(shuō)了一句話(huà),我覺(jué)得特別好,就是棍棒打不出孝子,吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯了,爸媽狠了就打,輕一點(diǎn)就吵,再輕一點(diǎn)就一直講道理,一直羅嗦。

  這次家長(cháng)會(huì )讓我知道了要好好學(xué)習,遵守校規,少犯錯,為明天更好的我打上基礎。

家長(cháng)會(huì )作文6

  “啊,那個(gè)下課去通知一下家長(cháng),明天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),晚上六點(diǎn)半!睆埨蠋熣f(shuō)。

  下課了,我像蝸牛一樣爬下樓,找到媽媽說(shuō):“媽咪,明天晚上六點(diǎn)鐘開(kāi)家長(cháng)會(huì ),你去上吧,OK?”

  “啥?家長(cháng)會(huì ),叫你爸比去,我是不去!眿寢屨f(shuō)。

  我說(shuō):“不行!張老師說(shuō)過(guò),只有上次沒(méi)去開(kāi)會(huì )的家長(cháng)去開(kāi)!

  “哎!真拿你們張老師沒(méi)辦法,開(kāi)個(gè)家長(cháng)會(huì )那么麻煩。好好好!我去我去!眿寢尯懿磺樵傅卣f(shuō)。

  “耶!你終于好體會(huì )體會(huì )上網(wǎng)課了呀!”我叫到。

  “你個(gè)小兔崽子,看我怎么收拾你!”說(shuō)罷,她便抱著(zhù)我撓癢癢。我只好一溜煙跑上樓,樓下可是一下也不能呆了呀!

  跑到半路我又回過(guò)頭去說(shuō):“那你去不能玩手機哦!”

  “不玩!不玩!”媽媽心不在焉地說(shuō)。

  “不行,我要監督你開(kāi)會(huì )!而且手機沒(méi)收!”我說(shuō)。

  “好!好!沒(méi)收,沒(méi)收,就你特別些!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。

  “就是明天,我們有些忙,可能上網(wǎng)時(shí)有點(diǎn)晚哦!”媽媽說(shuō)。

  “恩!沒(méi)事,晚點(diǎn)就晚點(diǎn),不要緊!蔽艺f(shuō)。

家長(cháng)會(huì )作文7

  今天星期五,下午兩點(diǎn)半學(xué)校居心了一次家長(cháng)會(huì )。

  再開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前,我很是擔憂(yōu),聽(tīng)說(shuō)開(kāi)家會(huì )時(shí)要把信以及作業(yè)給家長(cháng)看,怪不得前幾天老師讓我們寫(xiě)一封信給家長(cháng),寫(xiě)給其中一個(gè)人也好,兩個(gè)人也無(wú)所謂。還要搞的那么逼真——買(mǎi)信封。原來(lái)是要開(kāi)家長(cháng)會(huì )!早知道要開(kāi)的話(huà),我才不寫(xiě)那么爛的作文給老師,那天我只是很想出去玩了,才會(huì )寫(xiě)得那么爛,說(shuō)實(shí)話(huà)這純粹就是應付一下罷了,如今還要給家長(cháng)看,哎!我今天算是徹底玩完了。

  信也就算了,畢竟自己的親生父母也不會(huì )與咱們計較這些。

  至于作文嘛!嗯~嗯~,唉!都怪我自己,把字寫(xiě)得那么潦草,也不稍微寫(xiě)好看一點(diǎn)。要是非我媽看見(jiàn)了我也得挨罵了。

  今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我清楚地看見(jiàn)我媽把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)球,上面還帶了一個(gè)小孩子的扣子,還我忍不。骸翱,咯,咯!钡男α似饋(lái),為了忍住笑聲,我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的害怕,那是一位以前的家長(cháng)會(huì ),從來(lái)都是大人與小孩一起觀(guān)聽(tīng),可是現在卻把學(xué)生趕到操場(chǎng)上去練武術(shù)操。

  這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他們一定有制服我們的'辦法,或已經(jīng)找到了對策。我們在操場(chǎng)上足足練了兩節課的武術(shù)操,知道快放學(xué)的時(shí)候,老師才肯讓我們進(jìn)教室。

  果然不出我所料,家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后,我媽就對我說(shuō):“以后,在家不聽(tīng)話(huà),我就打電話(huà)給老師!睆慕褚院笪以僖哺翌B皮了。

家長(cháng)會(huì )作文8

  作為學(xué)生,最害怕的就是家長(cháng)會(huì )了,因為老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上告我們的狀。不同的學(xué)生都會(huì )有不同的感受。比如表現好的學(xué)生就會(huì )感到溫暖的陽(yáng)光、而表現不好的學(xué)生則會(huì )感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光加劈里啪啦的大雹子,那種感覺(jué)忽冷忽熱——難受。

  晚上6:30媽媽出門(mén)了,我在家寫(xiě)完作業(yè)又看了會(huì )兒書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始發(fā)呆,開(kāi)始想象:老師會(huì )不會(huì )在家長(cháng)會(huì )上批評我?會(huì )不會(huì )表?yè)P我?媽媽又會(huì )跟老師說(shuō)什么,會(huì )不會(huì )向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(cháng)會(huì )不會(huì )告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P我,陽(yáng)光立刻就照在我的身上,但只要想到老師可能會(huì )批評我,“大雹子”也會(huì )無(wú)情地向我飛來(lái)。

  8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著(zhù),我還是在想象著(zhù),總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著(zhù),心里一直想著(zhù)老媽何時(shí)才能回到家,把結果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。

  天哪!不知過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間,老媽終于回來(lái)了(我不知道這么長(cháng)的`時(shí)間我是怎么度過(guò)的),我便立刻向媽媽詢(xún)問(wèn)家長(cháng)會(huì )的情況,媽媽告訴我,還不錯,至少老師沒(méi)有批評我,也沒(méi)有“告”我的“狀”,說(shuō)明我在學(xué)校的表現還不錯。

  其實(shí),我總結了,只要在學(xué)校表現好一點(diǎn)兒,老師不會(huì )來(lái)你,也不會(huì )向家長(cháng)“告狀”,但要是表現不好的話(huà),哎,小命就要玩完了。好討厭開(kāi)家長(cháng)會(huì )的感覺(jué)呀!

家長(cháng)會(huì )作文9

  學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,班主任對大家說(shuō):“過(guò)去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,是由我向大家匯報孩子們的情況,今天這個(gè)家長(cháng)會(huì ),就由你們的孩子們直接向你們匯報他們自己的情況!

  我和十幾位同學(xué),都有匯報任務(wù)。匯報開(kāi)始了,有的同學(xué)向家長(cháng)朗讀課文,抑揚頓挫,很是精神。有的同學(xué)分析了應用題,帶著(zhù)家長(cháng)們攻克這一道數學(xué)難題。有的同學(xué)把自己的作文念給家長(cháng)聽(tīng),得到了家長(cháng)們熱烈的掌聲。大家的聲音都很洪亮,有一些同學(xué)到了動(dòng)情的`時(shí)候還會(huì )揮舞著(zhù)手腳,帶動(dòng)著(zhù)氣氛,把大家都吸引住了,我也聽(tīng)得入迷。沒(méi)有過(guò)多久,很快就輪到我匯報了。我慌慌張張的跑上講臺,向臺下的家長(cháng),同學(xué)和老師敬了一個(gè)禮,我準備把自己的一篇作文念給大家聽(tīng)?墒谴蠹业难劬Χ悸湓诹宋业纳砩,幾十雙眼睛,我的心一下子就慌了。結結巴巴的開(kāi)不了口,我鬧了個(gè)大紅臉。正在這時(shí),我看見(jiàn)了班主任慈祥的目光,像是在鼓勵我一樣:“別怕,這是一個(gè)鍛煉的好機會(huì ),你可以的,加油!”于是,我慢慢的靜下心來(lái),順利的把作文讀了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了臺下熱烈的掌聲,班主任慈愛(ài)的目光和家長(cháng)不住的點(diǎn)頭。

  家長(cháng)會(huì )結束了,媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“我的小寶貝長(cháng)大了,我真高興!

家長(cháng)會(huì )作文10

  雖然現在我五年級了,可貪玩的性格可從來(lái)沒(méi)有改過(guò)呀。每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我都發(fā)現有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準確的說(shuō),就是我在課堂上的表現也沒(méi)有什么可說(shuō)的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭氣,沒(méi)有在家長(cháng)會(huì )上讓爸爸媽媽出丑。

  前年的家長(cháng)會(huì )可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的.同學(xué)都在班里表現的很好。我們在那里交流著(zhù)家長(cháng)會(huì )開(kāi)的怎么樣,老師會(huì )對家長(cháng)說(shuō)什么……

  我非常的期待,因為每次家長(cháng)會(huì )后,媽媽都會(huì )跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對我的評價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

  媽媽跟我說(shuō)過(guò),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習計劃,該怎樣學(xué)習。就是老師在家長(cháng)會(huì )上批評我們,也是對我們的負責。家長(cháng)沒(méi)必要批評我們,這有什么好怕,最主要是自己認識到錯在哪里,改正就行。所以說(shuō),我非常的放心,也非常開(kāi)心。很快到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間,媽媽牽著(zhù)我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向學(xué)校走去……

  很快,今年的家長(cháng)會(huì )又到了,我還是一樣保持樂(lè )觀(guān)的心情。人就應該這樣,不管表?yè)P或批評,都應該勇敢的面對。

家長(cháng)會(huì )作文11

  我的夢(mèng)想里有曼妙的舞姿,悠揚的琴韻,但冷酷的現實(shí),讓我只能做斷翅的飛翔。

  我們班每星期都要開(kāi)一到兩次家長(cháng)會(huì ),開(kāi)家長(cháng)會(huì )是大多數人的福音,是盛宴,對我來(lái)說(shuō)它卻是一種痛苦。所以,怎樣應對家長(cháng)會(huì ),便成了我的心病。

  這種心病與我的成績(jì)有關(guān)。那時(shí)候,我的'成績(jì)羞于見(jiàn)人,每次考試充其量80分。每次家長(cháng)會(huì )我都會(huì )找借口編理由,一開(kāi)始老師信以為其,但幾次后老師就疑心重重,到了四年級的時(shí)候,新的班主任要求家長(cháng)會(huì )時(shí)必須要帶家長(cháng)來(lái),如果不如期參加的話(huà),老師就會(huì )登門(mén)到訪(fǎng)。

  家長(cháng)會(huì )上,老師把我的分數告訴父親,回家的路上,父親的眼里充滿(mǎn)了淚花,回到家,父親把心里的委屈和憤怒像火山爆發(fā)一樣發(fā)泄出來(lái),父親不僅罵了我,還狠狠地揍了我一頓。父親也很心疼我,那天晚上,我和父親抱在一起哭了。這樣躲避家長(cháng)會(huì )不是長(cháng)久之計,要想不被罵,只有一種辦法——好好學(xué)習,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jì)大大提升。學(xué)期最后,老師又開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),這一次,老師以我做典型模范,表?yè)P了我,在回家的路上,母親的眼角洋溢著(zhù)幸福的淚花。

  從那以后,我再也不怕家長(cháng)會(huì )了,我還盼望家長(cháng)會(huì )早日到來(lái)呢!

家長(cháng)會(huì )作文12

  剛剛結束家長(cháng)會(huì ),我的心不知為什么總是跳得那么快,有可能我太緊張過(guò)頭了吧,家長(cháng)都一會(huì )就走光了,我腦子里總是浮現出我和我媽媽所說(shuō)的話(huà),其實(shí)我有許多話(huà)想要跟我媽說(shuō),可我不知怎么說(shuō)。我真想說(shuō)出來(lái),可我說(shuō)不出口,在家長(cháng)走后。全班同學(xué)都在想,有的在坐位上默默的想,有的'看著(zhù)自己的爸爸媽媽離開(kāi)的路上在想.......而我是到陽(yáng)臺那邊看著(zhù)媽媽遠去的背影。我在那邊想說(shuō)許多話(huà),基本是說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我照顧那么多年,我從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)你。也沒(méi)有給你什么禮物和一些話(huà)?赡坪踔牢蚁胝f(shuō)什么。還讓我吃蛋糕,那時(shí),我多希望您能吃掉我送給您的蛋糕,可你還讓我吃。我卻說(shuō),我的還沒(méi)拿,上面我會(huì )拿的!边@幾句話(huà)其實(shí)不能代表我說(shuō)的心里話(huà),可是我有不知說(shuō)什么好。

  父母為了我們失去了很多時(shí)間,而我們卻無(wú)視于中。父母的辛苦和勞累,父母給予我們的生命,長(cháng)大后,記得要報答父母。

  時(shí)間不知一晃,就過(guò)去似的,好像就短短的幾秒鐘的時(shí)間,從家長(cháng)會(huì )到星期五回家,我只覺(jué)得像一陣風(fēng)吹過(guò)而已。去了就不復回,也可以說(shuō),要對父母尊敬才行,讓歲月是一個(gè)完美的感嘆號

家長(cháng)會(huì )作文13

  星期一,劉老師說(shuō)要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們都很興奮。既然要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為了表示對家長(cháng)到來(lái)的歡迎,肯定要送出自己最真摯的小祝福吧!

  拿出一張白紙,我開(kāi)始創(chuàng )作我的'自制小賀卡。圖案、文字、英語(yǔ),一樣也不可以少。內容,我可是與眾不同的啦!別的同學(xué)都是平平常常的賀卡,我把賀卡“裝扮”一下,裝在自己制作的信封里,畫(huà)上郵票,寫(xiě)上地址和郵編,還不忘給郵票“蓋”上一個(gè)戳印。哈哈,大功告成,我抑制不住內心的激動(dòng),恨不得趕快讓媽媽看到,可是,我得再忍上一天啊。等呀等,盼到了星期三。我的小信封被我藏進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)里,心里想:媽媽看到會(huì )怎樣?家長(cháng)們來(lái)了,我那熟悉的身影也出現了,我在興奮之余反倒開(kāi)始有了一點(diǎn)緊張。

  我們在看電影,電影似乎有些漫長(cháng)。終于可以回教室了,我鉆進(jìn)教室的人群里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有收到我的神秘禮物?”“嗯,你的那張賀卡做得很精致,與眾不同!”媽媽大加贊賞地說(shuō)。媽媽這句話(huà)說(shuō)到我的心坎上,頓時(shí),我像吃了蜜一樣甜;丶液,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“其實(shí)我看到你的那段話(huà),覺(jué)得你有些成熟了,又有一些調皮,看著(zhù)看著(zhù),我都差點(diǎn)控制不住而熱淚盈眶了!甭(tīng)了這句話(huà),我十分感動(dòng),不禁抱住媽媽?zhuān)南耄鹤寢寢岄_(kāi)心,讓媽媽幸福,我做什么都帶勁!

  感恩,不一定是語(yǔ)言,不一定是行動(dòng),也不一定是禮物,只要有真心實(shí)意,才是真正感恩。

家長(cháng)會(huì )作文14

  這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(cháng)會(huì ),媽媽去參加了;貋(lái)后,她找我聊了聊。我對自我有了一個(gè)更新的認識。

  首先是語(yǔ)文。原先我一向認為我的作文寫(xiě)得不錯,此刻發(fā)現,不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林,得到了教師和家長(cháng)的好評。我不能放松,也要加強了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自我的作文水平。

  其次是數學(xué)。雖然數學(xué)教師經(jīng)常表?yè)P我,可是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯的'那道題目是因為我不會(huì ),所以我應當多做一些練習卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠把我甩在后頭,永遠比我厲害了。我覺(jué)得我的計算也還需加強,所以,我應當有時(shí)間就做做口算題卡,爭取提高計算效率。

  然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相比較較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因為得99分、99。5分很多。只得98是因為我的語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好,需要加強,尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復習單詞,也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所提高。

  我雖然三科的成績(jì)加起來(lái),在班里是比較好的,可是分來(lái)看的話(huà),還是有人比我厲害的!叭送庥腥,天外有天”,我還要繼續努力!

家長(cháng)會(huì )作文15

  老師說(shuō)周四晚上有家長(cháng)會(huì ),我很害怕。老師會(huì )說(shuō)我的不好嗎?你會(huì )說(shuō)我上課不認真,還是說(shuō)我課堂紀律不好?我既緊張又害怕。我心里就像十五個(gè)水桶打水,心里七上八下的。

  最后周四到了,我爸去參加家長(cháng)會(huì ),讓我呆在家里。我不敢胡思亂想,只能默默等待。我還是忍不住胡思亂想。算了,往好的方面想吧,兩次期中考試我都考了90多分,應該不會(huì )傷到我。對了,還有英語(yǔ)考試。只考80多分怎么辦?英語(yǔ)老師很生氣,但我一般。我該怎么辦?如果我再這樣想,我會(huì )發(fā)瘋的。先干點(diǎn)別的吧。久而久之,我又害怕了。我去學(xué)?纯,但是我們學(xué)生不能去。我該怎么辦?8點(diǎn)了,我先去睡覺(jué)了,等爸爸的消息!不出我所料,爸爸回來(lái)了,看著(zhù)他生氣的'表情。太可怕了。我快要被罵了。但是爸爸真的是一張猴子臉!f(shuō)出來(lái)就能變。他對我說(shuō):‘陳校長(cháng)說(shuō)你現在一定要多讀課外書(shū),初中就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)了。而且考試成績(jì)120分,8分是書(shū)本上的知識,112分是課外知識.

  聽(tīng)了老師的話(huà),我深受教育。我必須閱讀課外書(shū)籍來(lái)增加我的課外知識。

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