老師的眼睛作文

老師的眼睛作文常用[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的老師的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的眼睛作文1

　　我的舞蹈老師徐艷老師，一米六的個(gè)子，身材勻稱(chēng)，一張秀麗的臉上長(cháng)了許些小斑點(diǎn)，她不僅舞姿優(yōu)美，而且還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，襯托著(zhù)黑黑的捷毛而炯炯有神。這雙大眼睛總是閃爍著(zhù)聰穎的光輝，就像兩顆水靈靈的葡萄。時(shí)而像母親般慈祥，時(shí)而像監考老師般嚴肅。

　　每次上課，徐老師一進(jìn)練功房掃視一番，誰(shuí)沒(méi)有來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有穿好練功鞋，都逃不過(guò)她的火眼金睛。每當有同學(xué)帶病上課，徐老師總是看在眼里，疼在心里。她常常蹲下身來(lái)噓寒問(wèn)暖，眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，同時(shí)也告訴我們，她愛(ài)我們每一個(gè)人。每當我們動(dòng)作合不上老師的節拍時(shí)，從徐老師急切的目光里就可以讀出她一直一遍又一遍的鼓勵著(zhù)我們，提示著(zhù)我們。每當我們演出成功時(shí)，她總是用笑瞇瞇的目光看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“你們這次演出成功了，祝賀你們！”

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，是舞蹈的'靈魂。徐老師的眼睛告訴我：眼睛是要不斷的隨著(zhù)音樂(lè )的旋律和舞蹈的動(dòng)作而改變，是要不斷的向人們傳遞著(zhù)、展示著(zhù)舞蹈的內涵和魅力。

老師的眼睛作文2

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下，有一張能言善辯的巧嘴，這就是我們的語(yǔ)文老師——戴老師。

　　戴老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，有時(shí)那眼睛里充滿(mǎn)笑意，充滿(mǎn)鼓勵。記得那次好書(shū)推薦會(huì )，我鼓足勇氣上臺推薦了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)，因為緊張，好幾個(gè)地方都說(shuō)錯了，我生怕同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，但戴老師卻表?yè)P了我，表?yè)P我的認真，表?yè)P我的勇氣，那時(shí)，她的`眼睛里滿(mǎn)是鼓勵，望著(zhù)她的眼睛，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了信心，相信自己一定會(huì )做得更好。

　　但有時(shí)，老師的眼睛里卻滿(mǎn)是嚴厲，嚴厲得讓人不敢正視。記得那次，我做錯了事，受到老師的批評，到現在我已經(jīng)記不清老師對我說(shuō)了什么，卻始終記得老師那雙嚴厲的眼睛，從那時(shí)候起，我便告訴自己，再也不能犯類(lèi)似的錯誤。

　　老師的眼睛，總能讓我們讀出許多信息，讓我們知道什么該做什么不該做，在老師的眼睛里，我們開(kāi)始慢慢懂事，慢慢長(cháng)大……

老師的眼睛作文3

　　李老師的眼睛是雙眼皮，很漂亮，雖然帶著(zhù)眼鏡，但也遮不住這份光彩。

　　最主要的是她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。一次上課，我看見(jiàn)桌子上的橡皮很好玩，手不由得摸了摸，正巧被李老師看見(jiàn)了，她的眼睛好象在說(shuō)：“不許做小動(dòng)作，要認真聽(tīng)課�！蔽铱匆�(jiàn)了，就馬上不動(dòng)了。

　　李老師的眼睛很威嚴。一天，老師在教室門(mén)口同家長(cháng)談話(huà)，同學(xué)們吵了起來(lái)。李老師轉過(guò)身，用眼睛看身，用眼睛看著(zhù)我們，好象在說(shuō)：“你們怎么又說(shuō)話(huà)了？”教室里馬上鴉雀無(wú)聲。

　　李老師的眼睛很銳利。卷子和作業(yè)上的一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤都逃不過(guò)她的眼睛。

　　李老師的眼睛還很快樂(lè )。每當我們的考試成績(jì)很好時(shí)，我就能從她的眼睛里看出來(lái)她很高興。

　　李老師的眼睛有時(shí)也很憂(yōu)郁。我們的成績(jì)不是很好時(shí)，她的眼睛好象在想有什么辦法才能讓同學(xué)們學(xué)好，這時(shí)看見(jiàn)她的.眼神就很憂(yōu)愁。

　　李老師的眼睛最勞累。每天要為我們備課、批改作業(yè)和卷子，我看見(jiàn)了很心疼，卻不知道該怎樣幫助她。

　　啊，李老師，您是一位辛勤的園丁，培養著(zhù)我們這些祖國的花朵。您的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，我只能在這里對你說(shuō)一聲：“我愛(ài)您�！�

老師的眼睛作文4

　　開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期代六天了，我開(kāi)始認識了我的老師。

　　丁老師留著(zhù)短發(fā)，老師的頭發(fā)很少，但她的頭發(fā)烏黑烏黑，泛著(zhù)藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學(xué)的他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的諸葛亮。

　　比如說(shuō)上課時(shí)有人做小動(dòng)作，他用自己的眼神告訴他要專(zhuān)心聽(tīng)講。通過(guò)老師的眼睛，從他的內心卻射出一種永不熄滅的，快樂(lè )溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著(zhù)亮麗的.，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見(jiàn)他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉，生怕有人不聽(tīng)講做小動(dòng)作，我總覺(jué)得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專(zhuān)門(mén)抓一些偷偷摸摸的小老鼠。

　　丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。

老師的眼睛作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)”�？匆粋�(gè)人的眼睛，就可以看出他的.性格�？匆粋�(gè)孩童的眼睛，眼睛里散發(fā)著(zhù)天真和快樂(lè )�？匆粋�(gè)大人的眼睛，眼睛里散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁和壓力。從周老師的眼睛里也可以看出周老師的性格。有時(shí)散發(fā)著(zhù)焦急；有時(shí)散發(fā)著(zhù)責備；有時(shí)散發(fā)著(zhù)愉快。

　　有一次我們班有名同學(xué)肚子痛。周老師急著(zhù)和他的家長(cháng)通話(huà)。這時(shí)我發(fā)現老師的眼睛里充滿(mǎn)了焦急……

　　有一次我們正在上課。有一組同桌在說(shuō)話(huà)，老師就一直看著(zhù)他們，直到他們不再說(shuō)話(huà)為止。這時(shí)我發(fā)現老師的眼睛里充滿(mǎn)了責怪……

　　還有一次我們班有位同學(xué)考試考了全年級第一名，老師知道了后就看著(zhù)他。這時(shí)我發(fā)現老師的眼睛里充滿(mǎn)了開(kāi)心……

　　我喜歡周老師的那雙散發(fā)著(zhù)焦急、責怪、開(kāi)心的眼睛。更喜歡我們都尊敬的周老師！

老師的眼睛作文6

　　原文 胡老師的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”哩！有一次聽(tīng)課,我想回答問(wèn)題，但很怕。

　　胡老師向我投來(lái)鼓勵的眼光，胡老師的眼神說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)得懂。擴寫(xiě)胡老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，正是這雙眼睛，還會(huì )“說(shuō)話(huà)”哩！有一次上體育課，我和劉元淵被罰站了，不知怎么的，我們就打起來(lái)了，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，打得鼻青臉腫，體育老師的臉都快被氣綠了。你們猜結果是什么？當然是被體育老師送到了胡老師的辦公室，胡老師對我們投來(lái)了批評的眼光，我下定決心，以后不再和同學(xué)打架了。有一次聽(tīng)課,我想回答問(wèn)題，但很怕。

　　胡老師向我投來(lái)鼓勵的眼光，于是，我舉起了手，回答了問(wèn)題。坐下時(shí)，我的心里美滋滋的。胡老師的眼神說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)得懂。夏天枇杷樹(shù)上結了黃澄澄的枇杷，我們看了，都很眼饞，一下課，我們爭先恐后的.爬上樹(shù)去摘琵琶，結果大家的收獲都不少，但不知誰(shuí)突然說(shuō)了一聲：“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。誰(shuí)知，這一幕被正在批改作業(yè)的胡老師看見(jiàn)了。一上課，胡老師就說(shuō)了這件事，她說(shuō)：“你們都還不知道爬樹(shù)的危險性，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呢？”說(shuō)完，對每人都施了一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：“下次別再錯了！”胡老師的眼睛可真神！

老師的眼睛作文7

　　我的班主任駢老師是一位年輕漂亮、和藹可親的女老師。她又瘦又高，還有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)。特別是老師那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，仿佛有神奇的功能。

　　有一次作文課上，老師讓我朗誦自己的文章，因為要進(jìn)行現場(chǎng)錄像，我的心里很慌，那顆心啊，怦怦地直跳，朗誦的聲音很小。駢老師的眼睛立刻向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“對，聲音再大點(diǎn)兒！”我看著(zhù)駢老師的眼睛，精神放松了，聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)，駢老師的眼睛又向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“朗誦的真好！”

　　在一次語(yǔ)文課上，老師去辦公室取作業(yè)，讓我們寫(xiě)拼音本。原本安靜的'教室開(kāi)始有人小聲嘀咕。不一會(huì )兒，更多的同學(xué)像一群小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。幾個(gè)調皮的男生甚至離開(kāi)自己的座位。教室里像炸開(kāi)了鍋，亂作一團。駢老師走進(jìn)教室，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班同學(xué)，望著(zhù)老師嚴厲的目光，大家頓時(shí)雅雀無(wú)聲，都慚愧的低下了頭。

　　駢老師生病了，嗓子發(fā)不出聲音，卻還堅持為我們上課。疲憊的眼睛里仍放射著(zhù)熾熱的光芒。這光芒像一股清泉，流進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心田。

　　我敬佩我的老師，我喜歡老師的眼睛，老師的眼睛像藍色的天空，在她的注視下，我們像一朵朵白云，在藍天的懷抱里自由地飄來(lái)飄去。

老師的眼睛作文8

　　上課時(shí)，老師的眼睛是雪亮的。老師的眼睛像一臺聚焦相機，每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在她明亮的眼睛里。讀課文時(shí)，誰(shuí)沒(méi)讀，誰(shuí)在做小動(dòng)作，她都盡收眼底。

　　講道理時(shí)，老師的眼睛看著(zhù)你，有些話(huà)老師可以不用講出來(lái)，她的眼睛在幫她“說(shuō)”出來(lái)，那眼神告訴學(xué)生，老師信任你，老師渴望你改變。

　　同學(xué)調皮時(shí)，老師的眼睛瞪得大大的，眼神是嚴厲的，它在告訴你，老師不喜歡這樣的你，趕緊好好改正吧。

　　同學(xué)生病時(shí)，老師的眼神是急切的，是慈愛(ài)的`。老師關(guān)愛(ài)的眼神是最好的“緩痛劑”，十分的痛苦，它可以給你緩掉五分。

　　因為每天備課要熬夜，血絲悄悄爬上了老師的眼球，眼睛周?chē)�也有了黑眼圈和魚(yú)尾紋。這時(shí)，老師眼神里透露著(zhù)的是疲憊和辛勞。

　　老師，雖然現在您的眼睛不再像以前那么明亮，不再像以前那么清澈，但您的眼神卻永遠留在我的記憶中。

老師的眼睛作文9

　　我們的老師高高的個(gè)兒，白凈的臉蛋，還有一頭烏黑的.頭發(fā)，不過(guò)，最引人注目的還是她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。我們班可是超級大班，上課前，教室里吵翻了天，任憑值日生怎么吆喝，同學(xué)們還是吵個(gè)不停，有的在那大聲講話(huà)，有的在那竊竊私語(yǔ)。本來(lái)笑容滿(mǎn)面的老師見(jiàn)到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著(zhù)我們，那嚴厲的眼神像利劍般射來(lái)，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　課堂上，老師的語(yǔ)言可以開(kāi)啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當我遇到難題時(shí)，老師會(huì )投來(lái)鼓勵的目光，猶如黑夜里的太陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒，仿佛在說(shuō)：”不要后退，認真思考�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，老師投來(lái)贊許目光，像花兒般燦爛，彩虹般絢麗多姿，仿佛說(shuō)：“你真棒�！碑斘艺凑醋韵驳臅r(shí)候，老師又會(huì )投來(lái)平靜的目光，仿佛在說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后�！�

　　老師的目光就像一盞燈，照亮我們的心靈。

老師的眼睛作文10

　　于老師有一雙明亮、嚴肅的眼睛，那雙眼睛特別亮，像七月夜空中的星星，神采奕奕。每次上課時(shí)，那嚴肅的目光看著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。每次與她對視，那目光仿佛照到我的心里面去了。難到她的眼睛有特異功能?她的眼睛讓我想起傳說(shuō)中的神燈和童話(huà)里的寶鏡。

　　老師的`每一句話(huà)對我來(lái)說(shuō)都是一次教導，一字一句地印在我的心中。

　　記得三年級的時(shí)候，我代表全班同學(xué)去參加朗誦比賽。放學(xué)了，于老師把我叫到了辦公室，親自輔導我，告訴我哪處地方該重音還是上升。在老師說(shuō)的話(huà)中，我看到了老師那雙充滿(mǎn)疲憊的眼睛。嘴唇都裂了，我不禁鼻子一酸，眼眶里的淚水直打轉。等到夜間黑了的時(shí)候，老師說(shuō)：“好了，講完了你趕緊回去吧，已經(jīng)天黑了!”我說(shuō)：于老師你難道不回去嗎?”“我還有一組的作業(yè)沒(méi)改完，你回去好好復習迎接明天的考試!”在于老師的勸說(shuō)下，我回家了。到了第2天早上，我到階梯教室準備好馬上朗誦時(shí)，于老師在下面用那雙充滿(mǎn)鼓勵的眼神看著(zhù)我，我一下子，提起了勁兒，有感情地把這篇散文朗誦下來(lái)了。終于我獲得了1等獎，就是于老師那雙充滿(mǎn)鼓勵的眼神讓我獲得了這來(lái)之不易的1等級啊!

　　啊!于老師照亮了我心中那永久黑暗的心靈呀!

老師的眼睛作文11

　　我的語(yǔ)文老師有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，既嚴厲又柔和，聽(tīng)，它在跟你說(shuō)話(huà)呢！

　　老師的眼睛是嚴厲的。還記得有一次，老師正在課堂上上課，突然，后面的同學(xué)傳來(lái)了一個(gè)小紙條，我拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他在找我聊天呢，就這樣，你來(lái)我往，我們開(kāi)始相互傳遞了起來(lái)，可沒(méi)傳幾張，就被老師嚴厲的眼睛發(fā)現了，只見(jiàn)她瞪了我一眼，我嚇得馬上將傳紙條的.手縮了回來(lái)，然后，我悄悄地把紙條撕了。又過(guò)了一會(huì )兒，后面的同學(xué)又傳了一張紙條，但被我阻止了。

　　老師的眼睛是溫和的。一天傍晚，放學(xué)鈴聲早已響起，大部分同學(xué)都已收拾東西回家了，而我卻在認認真真的打掃衛生，突然一不小心，我把一盒粉筆盒弄翻了，我沒(méi)有在意，打掃完就收拾東西回家了。第二天上課時(shí)，老師問(wèn)道，這是誰(shuí)干的，同學(xué)們都說(shuō)不知道，于是，我舉手主動(dòng)承認是我昨天打掃衛生的時(shí)候弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，做錯了事情，能主動(dòng)承認錯誤，這很好�！北M管老師并沒(méi)有說(shuō)什么，但她的眼神，卻深深地印在了我的腦海里。

　　老師的眼睛時(shí)而嚴厲時(shí)而溫柔，當我遇到困難時(shí)，它會(huì )在旁邊給我鼓勵，當我做錯事情時(shí)，它會(huì )及時(shí)阻止我。我愛(ài)老師，更愛(ài)老師的眼睛。

老師的眼睛作文12

　　我的老師姓吳，他是個(gè)男老師，他不但語(yǔ)文課教的很好，還成天和我們鬧著(zhù)玩，所以我們都很喜歡他，他的眼睛是我們最喜歡的。因為，他的'眼睛可以鼓勵我們，批評我們，還可以關(guān)心我們……

　　我們吳老師高高的，瘦瘦的，他的眼睛是雙眼皮，初看沒(méi)什么特別的，可是你仔細看呢，嘿！還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！

　　我每取得一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的眼睛。記得在今年的春天，我們上課時(shí)，我在玩東西，被老師看見(jiàn)了，他就用他那嚴厲的眼睛瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“上課不準玩東西”。

　　每當我取得了好成績(jì)，老師就會(huì )用鼓勵的眼光看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次會(huì )取得更好的成績(jì)”。每當我生病了，身體不舒服，老師這時(shí)就向我投來(lái)關(guān)心的目光。好象在說(shuō)：“你哪里不舒服了？要不要去醫院看��？”老師還親自背我去醫院看過(guò)病呢。

　　我們吳老師不但眼睛很特別，他還是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的好老師，聽(tīng)說(shuō)他還獲得了很多獎呢！

　　我永遠忘不了吳老師對我的諄諄教誨，更忘不了他的那一雙眼睛，每當我看見(jiàn)老師總要先看看他那雙眼睛，看看他對我說(shuō)些什么。

老師的眼睛作文13

　　老師的眼睛雖然不大，

　　但是很會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　每當我參加比賽時(shí)，

　　心里忐忑不安，七上八下，

　　老師靜靜地看者我，

　　好象在說(shuō)“不要怕”。

　　每次我犯了錯誤，

　　從來(lái)不敢正視她，

　　可是老師的眼睛里全是寬容，

　　而沒(méi)有責罵，

　　這時(shí)我感到老師像媽媽。

　　每當我取得進(jìn)步時(shí)，

　　心中的快樂(lè )無(wú)法表達，

　　老師也豎起大拇指把我夸，

　　她用贊賞的目光注視著(zhù)我，

　　好象在說(shuō)“繼續努力，不要停下”。

　　當我站在高高的'領(lǐng)獎臺上時(shí)，

　　老師的眼里全是激動(dòng)的淚花，

　　我用自己不太干凈的小手幫老師把淚擦，

　　老師又笑了，像個(gè)娃娃。

　　現在我已一天天長(cháng)大，

　　我知道總有一天我要離開(kāi)她，

　　但我會(huì )當媽媽一樣把她牽掛，

　　因為是老師的眼睛讓我懂得了，

　　人生的路上應該風(fēng)不怕，雨不怕。

老師的眼睛作文14

　　我的語(yǔ)文老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，還有一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。老師在高興的`時(shí)候，眼睛笑得瞇成一道月牙，好像在說(shuō)：“你們表現得很好！”老師在生氣時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，像個(gè)銅鈴，好像在說(shuō)：“要表現得好一些！”

　　有一次，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我其實(shí)知道答案，可是我不敢說(shuō)出來(lái)，老師看了我幾眼，好像在說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系！”最后，我就回答了，并且我答對了!老師用鼓勵的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：“不錯，下次還要這樣!”還有一次，我上課做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，用嚴厲的眼神對我說(shuō)：“上課不要做小動(dòng)作，要認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題！”然后，我又坐得端端正正的，老師看見(jiàn)了，又傳來(lái)了鼓勵的眼神，好像在說(shuō)：“就是這樣，下次一定還要這樣！”

　　這就是我的語(yǔ)文老師，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲！

老師的眼睛作文15

　　老師的眼睛是多變的。時(shí)而像兩股清澈的山泉，純潔無(wú)比；時(shí)而像兩道閃光的利劍，咄咄逼人；時(shí)而像兩束溫暖的陽(yáng)光，暖入人心。

　　老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試，我考得很差，當我從老師手里拿到那份試卷，看到那個(gè)分數時(shí)，我的眼里立刻溢滿(mǎn)了淚水，我抬起頭，看到了老師那慈祥而寬慰的目光，仿佛在對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考試我考了一百分。

　　老師的眼睛是嚴厲的。記得有一次，我在上課的時(shí)候，眼睛轉到了窗邊，臉上頓時(shí)感到火辣辣的，我把眼睛轉了回來(lái)，老師正嚴肅地望著(zhù)我，目光是那么嚴厲，仿佛在說(shuō)：“上課可不要開(kāi)小差，不能養成壞習慣！”我的臉一下子紅了，馬上坐直身子，用心投入課堂，心想：老師有時(shí)也很?chē)烂C。

　　老師的.眼睛一會(huì )兒慈祥，一會(huì )兒嚴厲，可不管老師的眼睛是怎樣的，我的壞毛病改掉了，我要感謝這雙眼睛，因為她給了我鼓勵，給了我警告，給了我幫助。

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