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關(guān)于書(shū)法的評語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于書(shū)法的評語(yǔ)，歡迎大家分享。
關(guān)于書(shū)法的評語(yǔ)1
1、在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩女。在你的努力下，書(shū)寫(xiě)能力有提高。但字要寫(xiě)得漂亮還得繼續努力，下點(diǎn)功夫喲。
2、有較好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度，書(shū)寫(xiě)能力有了提高�；竟P畫(huà)有待于完善，希望多加練習，爭取有新的進(jìn)步。
3、訓練時(shí)比以前安靜了許多，書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓練時(shí)能學(xué)會(huì )多看看字帖，這樣書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì )更漂亮些。
4、學(xué)習習慣和書(shū)寫(xiě)能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫(huà)的訓練，爭取新的提高。
5、學(xué)習態(tài)度好，有上進(jìn)心。書(shū)寫(xiě)能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫(huà)，肯定會(huì )有新的進(jìn)步。
6、學(xué)習態(tài)度、習慣都不錯，書(shū)寫(xiě)訓練比較努力。希望以后放慢書(shū)寫(xiě)速度，多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規范字的結構，肯定會(huì )有新的進(jìn)步。
7、通過(guò)你的努力，進(jìn)步可大了�；菊莆樟嘶竟P畫(huà)的'書(shū)寫(xiě)方法，筆下的漢字也美觀(guān)了許多。繼續加油喲。
8、思維活躍，有書(shū)法天賦，筆畫(huà)舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規范字的結構，爭取在硬筆書(shū)法方面有更大進(jìn)步。
9、書(shū)法悟性好，學(xué)習態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結構掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會(huì )看字帖，加強訓練，爭取再進(jìn)步。
10、書(shū)法悟性好，是書(shū)法好“苗子”。這期的訓練中，老師又看到了你的進(jìn)步。希望以后加強看帖，繼續下功夫訓練。
11、你學(xué)習很虛心，悟性也不錯，學(xué)習態(tài)度很好，訓練非常認真，寫(xiě)出的字秀氣而規范，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大。望以后膽大一些，繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
12、你悟性不錯，學(xué)習態(tài)度很好，訓練非常認真，書(shū)寫(xiě)方面又有了進(jìn)步。望以后膽大一些，繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
13、你對書(shū)法的悟性不錯，學(xué)習非常認真，書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)規范、有力。希望你繼續努力，相信會(huì )出成績(jì)的
14、老師看到了你的進(jìn)步。學(xué)習態(tài)度端正，認真完成每次訓練任務(wù)，能學(xué)會(huì )看帖。希望繼續靜心多看帖，加強漢字結構的訓練，爭取更大的進(jìn)步。
15、后半學(xué)期學(xué)習認真了許多，在書(shū)寫(xiě)上又有些進(jìn)步。希望多靜心練習基本筆畫(huà)，爭取新的提高。
關(guān)于書(shū)法的評語(yǔ)2
1、字跡略帶小個(gè)性，屬于豪放派，各方面有待改進(jìn)。
2、排版整齊，字體大小均勻，主筆突出、點(diǎn)畫(huà)呼應，值得借鑒學(xué)習。
3、筆法基礎很扎實(shí)，形態(tài)規范、大方，用筆有輕重之分。
4、書(shū)寫(xiě)大氣，筆畫(huà)強勁有力兼大方，但不夠平穩。
5、功架十足，字體重心平穩，筆畫(huà)舒展到位，比例適當、大小均勻，講究字形美觀(guān)？。
6、章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統一，字體猶如鐵畫(huà)銀鉤、點(diǎn)畫(huà)流暢，可以說(shuō)新一代現代常規板的字帖。
7、態(tài)度認真，屬于清秀派，字跡清秀脫俗，大小一致。
8、瀟灑大氣，字跡清晰可見(jiàn)，但主筆不夠突出。
9、此貼寫(xiě)得不錯，字的中心點(diǎn)也掌握不錯，一定要注意，加油！
10、“隨”字結構寫(xiě)得不好，“潛”“潤”“細”字的重心掌握不好，一定要注意寫(xiě)字姿態(tài)。
11、寫(xiě)字速度過(guò)快，影響寫(xiě)字效果。
12、好好加油，你能寫(xiě)得更好。
13、千里之行始于足下一步一腳印，知識能改變命運，繼續努力，你最棒！
14、繼續發(fā)揚認真學(xué)習的好習慣。
15、這一張字體有點(diǎn)馬虎，希望寫(xiě)得更好。
16、寫(xiě)得很棒，媽媽希望你繼續努力，加油寶貝！
17、這個(gè)學(xué)期，寶貝的字有很大的進(jìn)步，繼續努力
18、寫(xiě)字不夠認真，只圖快，太潦草，希望今后書(shū)寫(xiě)時(shí)用心些。
19、你是一個(gè)很用功的孩子，特別是寫(xiě)字方面，對自己要求很高。
20、這個(gè)字稍偏了一點(diǎn)。
21、寶貝，你的進(jìn)步是實(shí)實(shí)在在的'，我們想看到更大的驚喜。
22、孩子，你這次寫(xiě)的字比以前大有進(jìn)步，繼續往前走，前面有更大的驚喜。
23、寫(xiě)得很好哦！姿勢端正了，字也工整了，但還需要注意字的結構。
24、寫(xiě)字較為工整，值得表?yè)P，但字體的力度不夠，還需加強。
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