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燈光讀后感【精品15篇】
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的燈光讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈光讀后感1
文中的內容給我的印象太深刻了，在戰斗前夕，郝副營(yíng)長(cháng)倚在交通溝的胸墻上，輕輕地擦燃火柴，借著(zhù)微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對戰地記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”多么美好、多么簡(jiǎn)單的愿望��！想不到半個(gè)小時(shí)以后，戰斗打響了，郝副營(yíng)長(cháng)為了在黑夜里給部隊尋找突破口，竟然劃著(zhù)火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)，讓?xiě)鹗總儧_進(jìn)了圍墻。戰斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(cháng)因為暴露了目標，被敵人的機槍打中了。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習，犧牲了自己的`生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事��！讀完這篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，黨和國家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費，讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì )，整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，總是沉浸在幸�？鞓�(lè )之中。
燈光讀后感2
今天我們能在燈光下盡情的學(xué)習使用戰士們的一滴滴鮮血換來(lái)的。今天我們能盡情的干自己想做的事情是用戰士們在戰場(chǎng)上視死如歸的勇敢心態(tài)換來(lái)的。在今天，燈光已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分�！稛艄狻肥侵v述了我們今天的的幸福生活是來(lái)之不易的，應該要好好珍惜……
《燈光》這篇課文講了郝副營(yíng)長(cháng)在犧牲的前一秒是點(diǎn)燃了他憧憬的燈光的書(shū)，為戰友照亮了前進(jìn)的路。但自己被敵人發(fā)現，壯烈犧牲了。
那本書(shū)上畫(huà)的是一個(gè)小孩在電燈下專(zhuān)心的讀書(shū)。郝副營(yíng)長(cháng)不禁憧憬道：“多好啊!”。他也想讓我們祖國的'每一個(gè)孩子過(guò)上這種生活。從“多好啊!”這短短的一句話(huà)中卻飽含著(zhù)深深的情感的羨慕讓人體會(huì )到郝副營(yíng)長(cháng)對革命事業(yè)勝利的信心。因為這樣就可以讓我們的國家更加的發(fā)達，這樣才能給孩子們過(guò)上有電燈的生活。
而在最后的危急關(guān)頭把那本書(shū)點(diǎn)燃了，用自己的鮮血換來(lái)了團隊的勝利，讓人忍不住為這位可歌可泣的戰友致敬了。
這篇課文是我們明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應該要好好珍惜這“希望之光”!
燈光讀后感3
一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠處的點(diǎn)滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》。
文章中的郝副營(yíng)長(cháng)是個(gè)毫不為己，可以為了后人的明天而貢獻出自己今天的偉人�？闪钊送锵У氖沁@樣一位深明大義的偉人，卻已經(jīng)英勇的在戰斗中犧牲了。他是為了后人過(guò)的幸福��！他是為了戰友平安��！在黑暗的沙土集村子里，國民（min）黨打來(lái)了。后續部隊遭到敵人的猛擊。部隊更是找不到突破口�？烧谶@無(wú)助的時(shí)刻里，是他，是郝副營(yíng)長(cháng)。在這無(wú)比危難的關(guān)頭。用手中的火柴點(diǎn)燃了書(shū)，點(diǎn)燃了那印著(zhù)燈光的書(shū)。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓?xiě)鹩秧樌用�，自己卻奉獻出自己寶貴而又年輕的生命。
讀到這里，我的`心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營(yíng)長(cháng)為了孩子們能在燈光下學(xué)習而貢獻自己的生命。無(wú)數像郝副營(yíng)長(cháng)的先輩們不正是因為熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民才擁有這大無(wú)畏，無(wú)私奉獻的精神嗎？他們不就是我們生活、學(xué)習的照明燈嗎？同學(xué)們，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，是無(wú)數擁有獻身精神的英雄們用熱血換來(lái)的、是用生命凝成的。我們要學(xué)會(huì )珍惜，努力學(xué)習，努力回報社會(huì )��！
望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)燈光，我又陷入了沉思！
燈光讀后感4
今天，學(xué)習了《燈光》這篇課文，我很感動(dòng)。
這篇課文講的是作者漫步天安門(mén)廣場(chǎng)，由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的生命的'崇高精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！
“多好��！”郝副營(yíng)長(cháng)為了能夠讓孩子們在電燈底下學(xué)習，獻出了自己寶貴的生命。當后續部隊找不著(zhù)突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(cháng)劃著(zhù)了火柴，點(diǎn)燃了手中的書(shū)，為后續部隊指引方向，他明明知道他自己這樣做會(huì )被敵人發(fā)現，他會(huì )有危險，可能會(huì )犧牲，但是，他的心中一直有一種信念——對革命事業(yè)的信心，他心中的向往，他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后，他還是被敵人的機槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(cháng)挺身而出，毫不退縮，這樣的英雄之舉，真是感天動(dòng)地，可歌可泣�？释蒙想姛舻暮赂睜I(yíng)長(cháng)，自己沒(méi)有來(lái)得及看上一眼電燈，就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的，但是，他知道能讓孩子們在電燈下學(xué)習便是幸福！一定要好好珍惜現在呀！
燈光讀后感5
華燈初下，我們在學(xué)習時(shí)有沒(méi)有想起那些令人尊敬的英雄們，是他們的犧牲，換來(lái)了我們今天的幸福生活。在這篇課文里，在戰爭快要打響時(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)還在憧憬為來(lái)孩子們用上電燈的.情況。但是，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及看見(jiàn)電燈就犧牲了。想郝副營(yíng)長(cháng)這樣的革命英雄還有很多：邱少云、黃繼光、江姐、許云峰、華子良……他們用自己的犧牲換來(lái)了我們現在的幸福。邱少云在執行任務(wù)時(shí)，被敵人灑下的燃燒液燒著(zhù)，但是，他為了革命事業(yè)的成功堅持一動(dòng)不動(dòng)。
千萬(wàn)盞燈，凝聚著(zhù)革命前輩們的心血。但是，有些人并不在乎這些，他們在明亮的燈光下不好好學(xué)習，整天無(wú)所事事，并不珍惜先輩們給我們帶來(lái)的這一切。
同學(xué)們，我們一定要珍惜現在的一切，所以，讓我們現在開(kāi)始好好學(xué)習吧。
燈光讀后感6
《燈光》是我們新學(xué)的一篇課文，也是令我讀完后，感觸最多的一篇。但使我最受感動(dòng)的還是課文中的主人公郝副營(yíng)長(cháng)那為了下一代英勇獻身的高貴品質(zhì)。
本文主要講的是郝副營(yíng)長(cháng)給部隊照亮而英勇?tīng)奚氖�。他為了能使這次戰斗勝利，不惜犧牲自己，為部隊照亮；為了使下一代能生活在幸福的日子里，為了使下一代能在明亮的`電燈下學(xué)習，寧愿用他的血肉之軀換來(lái)下一代的幸福生活，他的精神是多么偉大，多么值得我們學(xué)習��！
再看看我自己，天天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是不愛(ài)學(xué)習，老師講課時(shí)，自己總是走神。今天學(xué)習了這篇課文，使我感到十二分的內疚，自責。今后，我一定好好學(xué)習，將來(lái)把自己的光和熱全部奉獻給我們親愛(ài)的祖國，使祖國更加繁榮，更加富強，所以，我們不能讓先烈們的血白流，不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望。同學(xué)們，記住，祖國在等著(zhù)我們呢！
燈光讀后感7
一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝副營(yíng)長(cháng)那舍已為人的精神感動(dòng)了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命，是因為生命對我產(chǎn)每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分愛(ài)惜它呢？但是，郝副營(yíng)長(cháng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻出了他那非常寶貴的生命。這究竟是為什么呢？難道是他不懂生命的意義嗎？不，不是。他對生命的意義了解地非常地清楚、深刻。因為他知道，一個(gè)人，活在世界上，絕不是僅僅只為了自己，而是為了他人生活得更美好。這樣的生命，才是最有意義的、最有價(jià)值的生命呀！但是，有的人卻不是這樣。他們認為人的一生太短暫了，如果不及時(shí)行樂(lè )，生命的`火炬就在白白地燃燒。因此，人們就拼命地追求著(zhù)金錢(qián)與歡樂(lè )，完全不顧他人的利益。難道這樣的生命也有意義嗎？不，有意義是指可以舍已為人，不管什么時(shí)候，都能替他人著(zhù)想，這才是生命的意義！
讓我們像郝副營(yíng)長(cháng)那樣，讓生命放出更多的光和熱。
燈光讀后感8
夜幕降臨，路燈都亮了，猶如一條長(cháng)龍，向遠方飛去。街上的霓虹燈開(kāi)了，發(fā)出五彩的光芒，把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過(guò)窗戶(hù)，好像巨人的眼睛，看著(zhù)這個(gè)五彩的世界。
人們也許在燈光下做自己喜歡的'事情。老爺爺在看電視，叔叔阿姨在網(wǎng)聊，還是小妹妹在玩�！覄t拿出家庭作業(yè)，認真地計算，繪圖著(zhù)，一字一句地朗誦……過(guò)了不久，我又拿出課外書(shū)，在燈光下如癡如醉地看著(zhù)每個(gè)令人感動(dòng)的真實(shí)故事，有燈光的日子真好！
說(shuō)起這燈光，我就不由得想起書(shū)本中課文里的郝副營(yíng)長(cháng)。在戰火紛亂的時(shí)代中，為了能夠讓下一代能夠在燈光下學(xué)習，毅然舉起了點(diǎn)燃火的書(shū)，為戰友點(diǎn)亮前進(jìn)的路，而壯烈犧牲。他的無(wú)私，他的偉大，他的壯舉令我敬佩不已。
郝副營(yíng)長(cháng)，如果你能聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，我想對你說(shuō)，你的愿望實(shí)現了，我們這一代一定會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，永遠不會(huì )忘記為了今天而獻身的先烈們。并且，我們還會(huì )把祖國的明天建設得更加美好！
燈光讀后感9
今天，我讀了《燈光》這篇文章。文章主要寫(xiě)了清明前的一個(gè)晚上，作者王愿志漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，看到千萬(wàn)盞燈照耀著(zhù)天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ�，�?tīng)到人們對五彩繽紛燈光的贊嘆，不僅沉入了深深的回憶。
當我讀到“這位年輕的'戰友不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)點(diǎn)燈”這句話(huà)的時(shí)候，心頭微微一震，不由的羞愧起來(lái)。
記得去年秋天的一個(gè)晚上，外面下著(zhù)大雨，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸急忙從抽屜里拿出兩根蠟燭，點(diǎn)燃后放在我的書(shū)桌上，讓我借著(zhù)燭光寫(xiě)作業(yè)�？赡遣粻帤獾南灎T被風(fēng)吹的一閃一閃，忽明忽暗。我氣得抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看見(jiàn)了，撿起蠟燭語(yǔ)作文重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么這么不懂事！我小的時(shí)候連蠟燭都買(mǎi)不起，雖然現在生活好了，可也不能這樣呀！”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我還有些不以為然。
現在讀了這篇文章，我哭了，不只是懷念郝副營(yíng)長(cháng)，還是為自己的所作所為而羞愧。我們應該珍惜現在的幸福生活、美好時(shí)光，只有這樣才對得起九泉下的革命先烈。
燈光讀后感10
在這個(gè)星期里，我們學(xué)習了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(cháng)憧憬著(zhù)未來(lái)的孩子們在電燈下學(xué)習，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻了出去。
現在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的'電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(cháng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西��！可見(jiàn)電燈在當時(shí)的可貴！設想一下，如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(cháng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會(huì )不會(huì )也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢？
所以我們現在應該好好學(xué)習，報答我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠馂槲覀兊男腋Ｉ顮奚娜藗��？捎行┤瞬缓煤脤W(xué)習，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習，而是玩耍、嬉戲，不注重學(xué)習，絲毫不覺(jué)的現在的幸福生活來(lái)之不易，似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰士呢，對的起他們的爸爸媽媽嗎？
學(xué)了這篇文章，我感觸很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習！
燈光讀后感11
每當夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情；有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步；還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著(zhù)休閑之樂(lè )。
我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文，它深深的.感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門(mén)廣場(chǎng)散步，聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候，軍隊把XX黨包圍在了一個(gè)村子里，作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(cháng)的身邊，郝副營(yíng)長(cháng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習。戰斗開(kāi)始了，后續部隊遭到了敵人猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了書(shū)，為后續部隊照亮了路，但是，自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章，歌頌了革命先烈的獻身精神，也贊揚了郝副營(yíng)長(cháng)不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀了這篇課文，我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級，媽媽要我打掃房間，我就卷在被窩里，不肯打掃。想到這里，我是多么慚愧��！郝副營(yíng)長(cháng)不怕?tīng)奚�，而我呢？連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話(huà)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習，該多好��！”從今天開(kāi)始，我一定要努力，一定要向郝副營(yíng)長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻的精神。
燈光讀后感12
當我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí)，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號往下讀。
噢，原來(lái)作者是回憶自己當隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰中的一個(gè)感人故事，在一次圍殲戰之前，郝副營(yíng)長(cháng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì )神地學(xué)習，看完。他的腦子滿(mǎn)是電燈的期待與未來(lái)的憧憬，但他卻在這次圍殲戰中，為了給部隊，而點(diǎn)燃那本書(shū)，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。
讀后，我心潮澎湃，郝副營(yíng)長(cháng)為了戰斗的勝利，為了后代能在燈光下學(xué)習，為了人民能過(guò)上幸福安康的日子，他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他，卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到，我們現在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱，灑熱血，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的�？傊�，今天的.一切的一切，我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們，我們今天能坐在燈光下學(xué)習，是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
燈光讀后感13
讀了《冬夜的燈光》這品文章之后，使我感觸很深。里面包含著(zhù)濃濃的情，還告訴我們一個(gè)道理：人人為我，我為人人。
本文講了：一位醫生在一個(gè)寒冷的冬夜出診，去挽救一個(gè)嬰兒的生命，因為他不清楚怎么走，沿途農家為他亮燈指路。
“我”和妻子拋下診所，離開(kāi)我們可愛(ài)的家，來(lái)到荒涼加拿大西部。就是為了能幫助更多人。他們的品質(zhì)是偉大的`。雖然在這個(gè)荒無(wú)人煙的小鎮上沒(méi)有太多親人朋友，但是十分溫暖。就在一個(gè)寒冷的夜晚，有人求醫，“我”冒著(zhù)遇上暴風(fēng)雪的危險走在從沒(méi)走過(guò)的路，就是為了就一個(gè)嬰兒。原來(lái)極為節約的農家，都與我素不相識的人們，竟然都亮了燈為“我”指路。在我治好嬰兒的病后。好心的農夫讓我在這留宿一晚，我婉言謝絕了。我的汽車(chē)沒(méi)試過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還亮著(zhù)，在等待著(zhù)我……這句寫(xiě)出了農家人質(zhì)樸的情懷，使我非常感動(dòng)。這就是人人為我，我為人人吧!
讀了這篇文章使我受益匪淺，在我們這種的城市中我們漸漸少了這種質(zhì)樸的感情，我們要珍惜友誼，我們的一個(gè)動(dòng)作一句話(huà)語(yǔ)都會(huì )給人帶來(lái)溫暖，我們要設身處地為別人著(zhù)想。但愿我們的友誼地久天長(cháng)吧!
燈光讀后感14
郝副營(yíng)長(cháng)之所以獻出了他寶貴的生命，是為了什么？不都是為了我們今天的幸福，過(guò)上好日子，能得到溫暖嗎？我們現在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習，難道還不應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國而獻身的先烈嗎？
記得有一次，我正在玩，老師叫我把操場(chǎng)上的廢紙撿掉，我撇撇嘴，很不情愿去撿。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，拍拍我的頭，和藹可親的對我說(shuō)：“那些先烈們?yōu)榱藨鸲返膭倮�，為了國家�?富強，他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員，連這么一點(diǎn)小事都不想去做，應該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我感到一陣陣發(fā)燒，趕忙去撿掉。一路上我想，老師說(shuō)的對，我連這么一點(diǎn)小事都不想做，太不應該了。
這時(shí)郝副營(yíng)長(cháng)舉起點(diǎn)燃的破書(shū)的情景，又浮現在我的眼前。人家為了人民能過(guò)上好日子而不怕?tīng)奚�，我連這點(diǎn)小事都怕去做！唉！……我悔恨自己的行為。從那以后，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答郝副營(yíng)長(cháng)和為了祖國獻身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習，助人為樂(lè )，做一名合格的少先隊員。
讀了《燈光》這篇文章，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當我做一件事時(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)舉著(zhù)燃燒的破書(shū)的那一幕，便浮現在我的眼前，那火光為我指明了正確的道路。
燈光讀后感15
今天，我讀了《燈光》，故事講的是1947年的初秋戰前，郝副營(yíng)長(cháng)和戰友革命勝利后也能用上電燈，讓孩子們都在燈光下學(xué)習。戰斗的過(guò)程中，他率領(lǐng)的部隊失去了聯(lián)系，為了這場(chǎng)戰斗的勝利，他點(diǎn)燃了那本充滿(mǎn)他的夢(mèng)想的書(shū)，為后續部隊照亮了前進(jìn)的.道路�？闪凉鈪s使自己壯烈犧牲了。
郝副營(yíng)長(cháng)為了能使后代使用上電燈，自己卻壯烈犧牲了。但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上幸福、快樂(lè )的日子，他卻全然不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。但渴望用上電燈的他，卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此可想，我們現在的幸福生活真是來(lái)之不易��！它是由無(wú)數革命先輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們，我們今天的幸福生活從何而來(lái)。
我們幸福的生活都是革命先輩給予的，我們一定要珍惜現在眼前的幸福的生活。我們現在要好好學(xué)習，天天向上，等到我們長(cháng)大成人了，要成為對祖國有用的人，為祖國爭光，為祖國做貢獻。
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