- 相關(guān)推薦
我的拿手本領(lǐng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的拿手本領(lǐng)作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手本領(lǐng)作文1
我有一種本領(lǐng)你們知道是什么嗎？告訴你們吧，是包餃子。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在包餃子，我就走過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō)，我也學(xué)習包餃子吧。媽媽說(shuō)，好呀。、
媽媽先讓我學(xué)習搟餃子皮，我拿起干仗和面團就去搟，搟了一個(gè)，讓媽媽看，媽媽一看笑了。說(shuō)我搟的太厚了，讓我重新?lián){，我照著(zhù)媽媽給我說(shuō)的方法，有搟了一個(gè)，這次有進(jìn)步了，但媽媽又說(shuō)餃子皮心太薄，外面太厚了。我就又接著(zhù)搟，經(jīng)過(guò)一次次的搟，終于得到了媽媽的要求，然后媽媽教我如何包餃子，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的`方法，先把皮托在自己手上，然后再把餃子餡放在餃子皮中間，然后捏著(zhù)兩邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的像縫衣針一樣，把皮捏好，不讓餃子餡漏出來(lái)，最后讓媽媽看，媽媽說(shuō)我真聰明，真是個(gè)心靈手巧的好孩子。
我有了這項本領(lǐng)，我很驕傲。因為我可以以后幫媽媽干活包餃子了。
我的拿手本領(lǐng)作文2
我最拿手的本領(lǐng)，要數是做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來(lái)了兩個(gè)客人，老爸說(shuō)：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
首先，我從冰箱里拿出新鮮的`豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調味料，調好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地攪拌，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái)，我卷呀卷，很多次我都拿不穩，包著(zhù)包著(zhù)都露餡了，我沒(méi)有放棄，不斷地卷著(zhù)，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。
壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡囊宦曧�，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō)：“大家嘗一嘗吧！”客人吃完了豎起大拇指說(shuō)：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
這就是我最拿手的本領(lǐng)，你會(huì )嗎？
我的拿手本領(lǐng)作文3
我有許多本領(lǐng)：打籃球、踢足球、吹黑管，還有滑蛇板。其中我最拿手的本領(lǐng)是滑蛇板。
一個(gè)星期六的早晨八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門(mén)口的大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板，然后，教會(huì )我怎么滑后，最后把我的蛇板放在下坡上，把我扶上了滑板，把我一推，“唰”的'一下子，我不見(jiàn)了，是因為坡太大了，而且我也在用力滑蛇板，速度越來(lái)越快，我有些害怕了，最后心臟病都要出來(lái)了。忽然我自己控制不了我的蛇板了，不好!我摔了個(gè)大馬趴!一個(gè)牙齒被磕掉了，右手也蹭破了，可疼了。爸爸媽媽一看，趕緊跑下來(lái)把我扶起來(lái)，要回家，可我不回，要繼續練習蛇板。不一會(huì )兒，我終于練會(huì )了，我又開(kāi)始練花樣，有翹板、跳板、蛇形劃、轉圈……
看!這就是我的絕招!
我的拿手本領(lǐng)作文4
我拿手的本領(lǐng)是溜冰，第一次媽媽跟我說(shuō)要給我買(mǎi)溜冰鞋的時(shí)候，我忽然覺(jué)得很陌生。
后來(lái)媽媽把溜冰鞋買(mǎi)回家的.時(shí)候，我覺(jué)得好難學(xué)會(huì )，后來(lái)爸爸媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的教我，教我怎么剎車(chē)、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來(lái)教我怎么溜，我先坐在沙發(fā)上穿好溜冰鞋，戴好護腕、護膝的，然后爸爸扶著(zhù)我的手，我說(shuō)：“爸爸我想去那邊的公園里�！比缓蟀职趾蛬寢屢黄饋�(lái)到了公園，公園左右兩邊有一排欄桿，媽媽叫我自己扶著(zhù)那欄桿自己走了幾圈，我還只走了三圈就像飛了，結果到最后連一分鐘都不到，就摔了一下，我想自己站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)。到最后爸爸媽媽把我扶了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月后，我終于會(huì )溜冰了。我對自己說(shuō)：“我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)�！�
溜冰真好玩。
我的拿手本領(lǐng)作文5
每個(gè)人都有一樣拿手的本領(lǐng)，如：游泳、跳繩、滑冰……但我的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，騎兩三步就得停下來(lái)，兩腿支地，不能前進(jìn)。這是為什么呢？哦，原來(lái)是沒(méi)有掌握住平衡。媽媽告訴我，騎車(chē)要扶穩把，身體要坐正，把腳蹬放到合適的位置，用腳使勁一蹬，給車(chē)加力。于是媽媽開(kāi)始扶著(zhù)我騎，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽偷偷地松了手，我竟然自己一下子騎了50多米。突然，我分神了，一下子重重地摔倒在地上。我知道了騎車(chē)時(shí)不能分神，不然會(huì )摔個(gè)人仰馬翻。雖然受了一些小傷，但離成功的`道路不遠了。好了，講完我是怎樣騎車(chē)的，我再給大家講講我的自行車(chē)模樣吧，我的車(chē)是紅色的，把是黑色的，車(chē)胎有一點(diǎn)淺藍色。
“功夫不負有心人”我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
我的拿手本領(lǐng)作文6
我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。
自從媽媽對我要求變高了，我就開(kāi)始吹牛了，并且媽媽會(huì )相信我說(shuō)的是真的'。
我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，只要那天有考試，就會(huì )和媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)疫@次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì )很開(kāi)心地跟我說(shuō)：“太好了，期待你的滿(mǎn)分卷子”。出成績(jì)了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續吹。
吹牛皮成了我的一件樂(lè )事，但隨著(zhù)我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發(fā)現媽媽不再相信我說(shuō)的話(huà)了。
有一次我真的考了一百分，我興高采烈地跑回家，對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)@回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地說(shuō)：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都說(shuō)了同樣的話(huà)，不是都沒(méi)考一百嗎？”然后，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張試卷，默默地遞給媽媽。
從此以后我再也不亂吹牛皮了，因為會(huì )讓我變得不誠實(shí)，失去媽媽對我的信任。
我的拿手本領(lǐng)作文7
我有一個(gè)獨一無(wú)二的本領(lǐng)，那就是玩滑輪，這是我最拿手的把戲。
滑輪的規則要遵守，不能胡亂的滑一下就行了�；喌囊巹t是腰要彎曲，碰到斜坡要拱著(zhù)背，不要太急，要不然就會(huì )摔了四腳朝天，也會(huì )笑死人的。當我碰到斜坡時(shí)，我就會(huì )慢慢地把腰拱起來(lái)，向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳，可千萬(wàn)別忘記還要拱著(zhù)背噢!要不也會(huì )摔個(gè)牙齒光光。如果遇到無(wú)法減速，那該怎么辦?我們不要慌張，看看鞋低是不是有一個(gè)凸出來(lái)呈三角形的東西，只要讓它落地，就會(huì )減慢速度。
有一次，我和朋友比賽，朋友說(shuō)：“我們去濱江公園的'魚(yú)池旁邊的斜坡玩�！蔽掖饝�。于是，我們來(lái)到斜坡，我數：“1、2、3，沖!”我和朋友向魚(yú)池沖去，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，幸虧我及時(shí)轉彎，要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友，他摔了個(gè)四腳朝天。我跟朋友說(shuō)道理，朋友明白得點(diǎn)點(diǎn)頭。以后，朋友跟我一起滑冰，按著(zhù)我的方法去做，果然連下樓梯也會(huì )了。
玩滑輪是個(gè)運動(dòng)，也是快樂(lè )的事!
我的拿手本領(lǐng)作文8
我的拿手本領(lǐng)有許多，如跳舞、做飯、洗衣服……可我最拿手的還是彈鋼琴。
鋼琴我已經(jīng)彈了四年多了，收獲可真不少。比如經(jīng)常參加鋼琴比賽，既可以鍛煉我的膽量，又可以得到證書(shū)，還有讓我的音樂(lè )成績(jì)更上一層樓�？偠灾�，就是益處多多！
記得去年六一兒童節，學(xué)校組織活動(dòng)——表演節目，老師把我推選了過(guò)去。表演之前，我也為練習太多而感到枯燥，不想參加表演，可是經(jīng)過(guò)媽媽和老師的鼓勵，我又鼓起勇氣，加倍練習。終于到了表演這天的下午，媽媽給我來(lái)了一番梳妝打扮之后，來(lái)到學(xué)校同學(xué)們有的'居然認不出來(lái)我了呢！老師把我帶到即將演出的地方，我先準備了一遍曲子，過(guò)了一會(huì )兒，表演就正式開(kāi)始了！
表演結果出來(lái)了，雖然我只得了個(gè)三等獎，但是卻讓我明白了一個(gè)道理——付出就有收獲！
這就是我的拿手本領(lǐng)——彈鋼琴，它帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )！
我的拿手本領(lǐng)作文9
鋼琴，陪我走過(guò)了大約5、6個(gè)年頭，我已經(jīng)十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不夸張地說(shuō)，鋼琴早就成為我生命中的一部分。
可在我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候真是狀況百出，不是音符彈錯就是指法不對。由于之前學(xué)過(guò)電子琴，電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多，導致手的力度嚴重不夠。每次彈奏時(shí)，聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫，一段時(shí)間后，比別人落后了一大截。
琴技停滯不前，曾經(jīng)好多次想要放棄。而這時(shí)心里總有兩句名言在支撐著(zhù)我：不管什么困難忍忍就過(guò)去了。困難就像那彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不能向困難低頭！
就這樣，我每天勤學(xué)苦練，終于趕上了同期的`伙伴。除此之外，我也能很好地融匯到樂(lè )曲中，把樂(lè )曲彈得時(shí)而悠揚，似涓涓細流；時(shí)而激昂，似浩浩波濤；時(shí)而靜緩，似一泓碧水；時(shí)而疾奔，似滔滔江�！�
現在，我可以不謙虛地說(shuō)，彈鋼琴已經(jīng)成為我最拿手的本領(lǐng)了。
我的拿手本領(lǐng)作文10
我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過(guò)神來(lái)，一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的原因吧！動(dòng)不動(dòng)就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的.緣故，那里有發(fā)呆亭，我應該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間��！
有一次，我拿計時(shí)器計時(shí)做數學(xué)。過(guò)了一會(huì )，就剩5題豎式了�！�99×26，嗯……”算著(zhù)算著(zhù)，數字變成了文字：“這次英語(yǔ)考了幾分啊，卟啦卟啦，數學(xué)考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽(tīng)說(shuō)林家好考得很好，卟啦卟啦……”后面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見(jiàn)計時(shí)器，只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫(xiě)完！呀，時(shí)間也到最后一秒了�！蔽疫呎f(shuō)邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻，我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。
我的拿手本領(lǐng)作文11
我叫郭名然，今年7歲了，我的本領(lǐng)非常多，但我最拿手的是做菜。
記得有一次，爸爸出差，媽媽又沒(méi)在家，只有我和姐姐在家。所以我們決定自己做大米。姐姐負責蒸大米，我卻負責最難的`炒菜。為了省時(shí)間我就準備做土豆絲。首先把土豆洗干凈，接著(zhù)把土豆切成片，再把片切成絲，然后再把土豆絲沖洗一 下，沖出來(lái)淀粉后炒出來(lái)的土豆又脆又好吃了。最后打開(kāi)火放上鍋倒點(diǎn)油燒熱，放些蔥絲，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，放上土豆，接著(zhù)方鹽，味精，然后倒在碗里，一道土豆絲的菜就做好啦。
雖然切的有些不整齊，但味道是非常好的。我和姐姐津津有味地吃起來(lái)我們做的菜，心里比吃了蜜還甜。這就是我的本領(lǐng)。
我的拿手本領(lǐng)作文12
你好，我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個(gè)稱(chēng)呼，就肯定有這方面的本領(lǐng)啦。沒(méi)錯，我不僅會(huì )煮飯，還會(huì )炒菜呢。
如果要煮飯，首先要準備家里人夠吃的米。我家有四口人，米盛兩瓢就夠了。然后開(kāi)始洗米了，注意米不能洗太多次，這樣米的營(yíng)養也會(huì )被洗掉的'，所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進(jìn)電飯煲的鍋，放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒(méi)有水，否則就會(huì )發(fā)生危險，然后按下開(kāi)關(guān)就可以了。
有飯了，也要炒幾個(gè)菜，這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了，先把蛋殼敲碎，倒進(jìn)蛋清蛋黃。蛋打散后，放一些鹽進(jìn)去，然后一只手加水一只手不停地打，打得水一樣，如果筷子還能把蛋黃夾起來(lái)，說(shuō)明打得不好，要繼續打。差不多了，就可以放鍋里蒸啦。
我的本領(lǐng)還有很多呢，比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學(xué)習等等。你有什么本領(lǐng)呢？來(lái)向我挑戰吧！記住，我叫“媽媽的小助手”。
我的拿手本領(lǐng)作文13
我的本領(lǐng)很多很多，比如游泳、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……說(shuō)到做飯，我最拿手的是包餃子，這還要從我媽媽說(shuō)起。
小時(shí)候，我不喜歡吃蔬菜，媽媽就把蔬菜放在餃子里，我看見(jiàn)媽媽包餃子很辛苦。于是就讓媽媽教我包餃子。媽媽教我怎么捏，怎么包餡。結果我包了幾個(gè)，餡都露出來(lái)了。媽媽看了哈哈大笑，說(shuō)：“要細心，不要捏得太快�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，又包了幾個(gè)，果然比上次的好許多。我終于會(huì )包餃子了。有一次，我捏了個(gè)像小蝌蚪似的餃子，煮熟了以后，我給爸爸吃。你知道嗎?那餃子里全是面，沒(méi)有餡，結果，爸爸從嘴里吐出來(lái)，爸爸可被我這壞小子給騙了。
本領(lǐng)是練出來(lái)的，我最拿手的'還有很多。包餃子對我的印象最深!
我的拿手本領(lǐng)作文14
前一段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，這個(gè)新本領(lǐng)就是騎自行車(chē)。
騎自行對我來(lái)說(shuō)比較難學(xué)，因為我每次練習的時(shí)候都摔倒了很多次。在前面的練習中，媽媽總是扶著(zhù)我。于是，我就想：如果媽媽一直扶著(zhù)我，那我永遠也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)。想到這，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼墒职�，要不我永遠也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)的�！痹�(huà)音剛落，媽媽就松開(kāi)了手�？墒菋寢屢凰墒�，我就摔倒了。這時(shí)，我下了個(gè)決心：不管摔得有多疼，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!
真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次摔倒，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。在我學(xué)會(huì )自行車(chē)的`那一刻，我恨不得拿一個(gè)巨型話(huà)筒向全世界宣告：“我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!”不過(guò)，我雖然學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，但是如果不通過(guò)認真的練習，我可能永遠享受不到騎自行車(chē)的樂(lè )趣!
通過(guò)這次練習，我明白了一個(gè)道理：只有你努力了，才會(huì )有收獲。
我的拿手本領(lǐng)作文15
我非常喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)可以增加知識，也許你們會(huì )問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
以前，我讀書(shū)并不怎么樣，讀書(shū)的時(shí)候我都跟著(zhù)同學(xué)讀，于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺(jué)很有趣。于是，我每次下課都讀了好幾節課呢，就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家，一寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始讀書(shū)，直到睡覺(jué)的時(shí)間，我就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候我還在心里“讀書(shū)”。
到了第二天，早晨一起來(lái)就開(kāi)始讀書(shū)，到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書(shū)，于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現自己只是比別人讀的好，沒(méi)有比別人快。雖然比別人慢，但也達成了自己的目標，成為我們班最好的了，大家對我的感覺(jué)是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內容和過(guò)程，其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的`是，老師提出的問(wèn)題我都會(huì )！
而我對自己的感覺(jué)是還好我堅持下來(lái)了，不然就不會(huì )成今天的樣子，我感到非常驕傲。
【我的拿手本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
我的本領(lǐng)作文06-04
我收獲了本領(lǐng)作文11-10
我學(xué)本領(lǐng)作文02-07
我的本領(lǐng)小學(xué)作文02-04
我的拿手好菜作文06-10
我的看家本領(lǐng)作文05-12
我的本領(lǐng)作文15篇06-07