我的本領(lǐng)作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的本領(lǐng)作文1
我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過(guò)神來(lái)，一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的.原因吧！動(dòng)不動(dòng)就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的緣故，那里有發(fā)呆亭，我應該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間��！
有一次，我拿計時(shí)器計時(shí)做數學(xué)。過(guò)了一會(huì )，就剩5題豎式了�！�99×26，嗯……”算著(zhù)算著(zhù)，數字變成了文字：“這次英語(yǔ)考了幾分啊，卟啦卟啦，數學(xué)考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽(tīng)說(shuō)林家好考得很好，卟啦卟啦……”后面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見(jiàn)計時(shí)器，只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫(xiě)完！呀，時(shí)間也到最后一秒了�！蔽疫呎f(shuō)邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻，我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。
我的本領(lǐng)作文2
這個(gè)假期，我跟爸爸媽媽完完全全的學(xué)會(huì )了自由泳，而且能輕輕松松的游上幾十米，學(xué)自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學(xué)會(huì )換氣，爸爸媽媽在水中做示范，每當爸爸媽媽換氣時(shí)，只見(jiàn)她一只手重重的往下打水，同時(shí)身子一側，頭微微的.一抬，伸出水面，我認真看著(zhù)爸爸媽媽的動(dòng)作要領(lǐng)，真想馬上試試，爸爸媽媽做完了動(dòng)作，便讓我試一下，可是頭一伸出去，手腳亂了，身子往下沉，回到家，我不停在床上打著(zhù)水、蹬腳、換氣。連續練了一個(gè)星期。
一星期后的一天，爸爸媽媽讓我大膽的試一下，盡量游完泳道，只聽(tīng)爸爸媽媽一聲哨響，我深吸一口氣，憋不住了，試著(zhù)一只手用力打水，哇，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了換氣，我心里暗暗高興，我手腳協(xié)調的打著(zhù)水，繼續向前游，直到游玩泳道，我竟然一口氣游了二十五米，我好興奮。恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴我的同學(xué)、朋友。
學(xué)游泳真是一件快樂(lè )的事呀！在學(xué)的過(guò)程中，我體會(huì )到了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
我的本領(lǐng)作文3
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學(xué)游泳。一開(kāi)始，我以為學(xué)游泳很容易。第一次下水我就想游，可是教練叫我們先學(xué)憋氣，我以為一點(diǎn)也不難，就開(kāi)始憋氣了，誰(shuí)知我還沒(méi)有憋一會(huì )兒，就喘不過(guò)氣來(lái)了。我想：唉，原來(lái)游泳也是很難學(xué)的呀!
回到家里，我無(wú)精打采地嘆了一口氣，才感到學(xué)什么本領(lǐng)都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你堅持不懈，憋氣是能夠掌握的.”。于是，我就在家中練習憋氣，一直練到自己有點(diǎn)滿(mǎn)意為止。
過(guò)了一天，又要學(xué)游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋著(zhù)氣，心里有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)忐忑不安，真擔心又會(huì )象前幾天那樣，可沒(méi)想到我居然一次憋了十六秒。
回家時(shí)我興高采烈的，媽媽問(wèn)我：“你為什么這么高興呀?”我興奮的說(shuō)：“因為我今天學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)�！眿寢屛⑽⒌男α�。
我的本領(lǐng)作文4
你要問(wèn)我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說(shuō)出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車(chē)……但最讓我記憶深刻的是騎自行車(chē)，
有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，一到廣場(chǎng)我就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē)，他們騎得是那么開(kāi)心、那么快活！于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)。好嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“好��！”
一回到家，我就急忙把自行車(chē)拿出來(lái)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會(huì )摔倒的'�！彬T著(zhù)騎著(zhù)，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶我了，心里一下子慌張起來(lái)，害怕自已摔下來(lái)。不料，我一慌張，就從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛��！”我躺在地上大叫了起來(lái)“不學(xué)了，我不想學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“王梓航，你不要灰心，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我勇敢地站了起來(lái)，重新恢復了信心，又開(kāi)始練習起來(lái)。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這一天我高興極了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本領(lǐng)作文5
一天，小猴和小烏龜比本領(lǐng)，看誰(shuí)能摘到河對面樹(shù)上的桃子。
比賽開(kāi)始了，小烏龜游到河對岸來(lái)到了樹(shù)下，它得意洋洋的想：“還是我的本領(lǐng)大吧！”可是，樹(shù)太高，怎么也爬不上去。河對面的.小猴哈哈大笑，笑完之后，它又滿(mǎn)臉愁容起來(lái)，因為它還過(guò)不了河，正急得團團轉呢！
突然，小烏龜靈機一動(dòng)，又快速的回到了河對岸，它對小猴說(shuō)：“不如我們合作吧，我馱你過(guò)河，你摘樹(shù)上的桃子吧�！毙『锫�(tīng)了之后，思索了一下，說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯，那我們行動(dòng)吧！”于是，小烏龜馱著(zhù)小侯順利地過(guò)了河，小猴爬上樹(shù)摘到了桃子，然后，它們感嘆地說(shuō)：“我們不用比本領(lǐng)了，其實(shí)我們都各有所長(cháng)，可以取長(cháng)補短�！�
通過(guò)這件事以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
我的本領(lǐng)作文6
我的新本領(lǐng)有很多，在家里還學(xué)會(huì )了做家務(wù)，比如說(shuō)掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會(huì )了洗碗。
星期天，剛吃過(guò)午飯，奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安，我也該學(xué)會(huì )洗碗了，能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準備不冷不熱的水，放一點(diǎn)洗潔精，我左手拿著(zhù)碗，右手拿著(zhù)抹布，開(kāi)始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的.手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽(tīng)奶奶多講，就動(dòng)手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來(lái)破了。這時(shí)，被奶奶發(fā)現了，她溫和地對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，手把手地教我，我認真地聽(tīng)著(zhù)奶奶的指導。第二次，我照著(zhù)奶奶說(shuō)得樣子做，碗好像變的“很聽(tīng)話(huà)”再也不會(huì )打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會(huì )了洗碗。
通過(guò)這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認真。什么事都會(huì )做好的。
我的本領(lǐng)作文7
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現在，我也很疑問(wèn)，我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的呢？估計是這么來(lái)的'。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然，她坐了下來(lái)，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫藥費！”我說(shuō)：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來(lái)戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽說(shuō)：“我先練會(huì )舞！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機會(huì )。趁這個(gè)好機會(huì )，我突然倒了下去，大叫起來(lái)：“老媽?zhuān)r我一千萬(wàn)醫藥費！”老媽被我嚇了個(gè)半死�？晌覌尯芸炀途徚诉^(guò)來(lái)，開(kāi)始對我大叫起來(lái)：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來(lái)，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過(guò)去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說(shuō)：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽?zhuān)駝t后果不堪設想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)作文8
我的本領(lǐng)有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字等，其中我最拿手的就是彈電子琴了。
記得在上一年級的時(shí)候，爸爸給我在曉雯音樂(lè )學(xué)校報上了電子琴。過(guò)了幾天開(kāi)學(xué)的日子到了，我不好意思去，因為沒(méi)有認識的人，于是就沒(méi)去。到了二年級，我們約好了幾個(gè)同學(xué)一起去，他們同意了，我也從那時(shí)開(kāi)始正式學(xué)習音樂(lè )了。到了學(xué)校，我看到一群和我們差不多大的孩子，都圍著(zhù)一個(gè)正在彈琴的老師。我也過(guò)去看了看，原來(lái)那個(gè)老師彈得是六冊的曲子，怪不得怎么會(huì )那么好聽(tīng)。我又看了一下放在琴上的那本書(shū)，��！上面的音符這么復雜，老師也能流利的彈下來(lái)，我太羨慕老師了！突然老師不彈了，她看了看表，對我們說(shuō)：“到點(diǎn)了，咱們去上課吧�！蔽覀兇蟪砸惑@，原來(lái)她就是我們的老師。上了二樓，老師把我們帶到教室，先教了教我們怎么使用電子琴，然后又教了我們do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五線(xiàn)譜的`那個(gè)位置就下課了。下課了老師對我們說(shuō)：“以后每個(gè)星期五和星期日來(lái)上課�！�
從那以后，我開(kāi)始學(xué)習電子琴。因為學(xué)了電子琴我還經(jīng)常參加文藝節目呢！又唱歌又跳舞的，真是太高興了�，F在彈電子琴已經(jīng)是我最棒的本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)作文9
今年暑假的一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
我和哥哥到奶奶家去捉小魚(yú)，我們高高興興地來(lái)到小河邊。
忽然，我發(fā)現一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，于是，我飛快地跑回院子里，我連忙拿來(lái)奶奶家的竹籃，和哥哥下水抓起魚(yú)來(lái)。
到了水里，泥土粘住了我的腳，我好不容易才撥出來(lái)。突然，我發(fā)現了新目標，我就緊緊地跟在后面，小魚(yú)很機靈，一有動(dòng)靜就躲在水底，小腦袋再露出水面時(shí)，已經(jīng)離我很遠了。這時(shí)，我眉頭一皺，計上心來(lái)。當我再發(fā)現目標時(shí)，貓著(zhù)腰，屏住呼吸，緊緊地跟在后面，看準時(shí)機，猛地一抓，就捉上來(lái)了。我趕緊把魚(yú)放在哥哥的盆子里，又繼續捉。就這樣，一口氣捉了好多小魚(yú)。
晚上，我們一家吃到了香噴噴的'魚(yú)肉，我和哥哥心里都美滋滋地！
我的本領(lǐng)作文10
我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會(huì )嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
這一招的好處在于，一個(gè)人在家時(shí)不會(huì )餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上，媽媽爸爸都到小舅舅開(kāi)的夜市了，只有我一個(gè)人在家，我寫(xiě)完作業(yè)，才8：00，我就去看電視。突然，我的肚子餓了，我最怕肚子餓，趕緊沖進(jìn)廚房，把廚房攪了個(gè)底朝天，找到了一包面，我就煮起來(lái)。
我先把鍋放到電磁爐上，按了大火，把鍋燒開(kāi)，再放了兩勺油下去，等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí)，我就裝了一勺水，把鍋蓋打開(kāi)，想把水倒進(jìn)去，真是天有不測風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚，連水也差一點(diǎn)倒掉了。第二次，我小心翼翼的把水倒進(jìn)鍋，煮了大約兩分鐘，水開(kāi)了，我就把兩捆面放進(jìn)鍋里，再從冰箱里翻出蔥和火腿腸，把它們切成小塊，放進(jìn)鍋里，煮了將近十分鐘。在這十分鐘里，我可沒(méi)閑著(zhù)，又是拿碗，又是收拾桌子，累得我上氣不接下氣。終于，面煮好了，餓得發(fā)瘋的我，趕緊把面端上桌，把鼻子湊上前猛吸了幾下，嘿，還真香。
我把面夾進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著(zhù)自己親手煮的香噴噴的面，我的'心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我的本領(lǐng)用場(chǎng)可大了！要不要和我學(xué)呢？我會(huì )細心教你的喲！
我的本領(lǐng)作文11
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來(lái)歲，可我會(huì )唱的`歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌，我也會(huì )呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因為不注意在外淋雨感冒了，聲音嘶啞了。我十分著(zhù)急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬(wàn)分之時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，心疼的看著(zhù)我說(shuō)：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機會(huì )的�！笨晌液軋远ǖ膶寢屨f(shuō)：“我一定可以的，我這兩天好好調整，多注意保護嗓子，就可以順利參加比賽的�！眿寢尶次疫@樣的堅持，對我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應該像你這樣，堅持以恒。
雖然比賽沒(méi)有獲得多么優(yōu)秀的成績(jì)，但我知道了：堅持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因為總有一天你就會(huì )成功的。
我的本領(lǐng)作文12
我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球，我從五歲開(kāi)始學(xué)習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來(lái)他才會(huì )把羽毛球打的遠?這些都是我小時(shí)候想的，媽媽和顏悅色的跟我說(shuō)：“我們開(kāi)始練習打羽毛球吧，”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蛴鹈蛴惺裁春锰幇?”媽媽微笑地說(shuō)：“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體，”聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過(guò)去，手卻不聽(tīng)指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來(lái)了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對我說(shuō)：“你第一次打，沒(méi)有接住球，沒(méi)關(guān)系，你多加練習，就可以打回來(lái)了�！�
雖然我照媽媽的樣子練習，我拿起球拍，拋起羽毛球，往墻打過(guò)去，我練習了很久，終于有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的'成績(jì)，開(kāi)心地說(shuō)：“不錯，要加油哦�！�
這就是我拿手本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文13
“砰，砰……”是什么聲音？原來(lái)是鉛筆盒里的小精靈們的研討會(huì )，又開(kāi)始了。
看，瘦高的黑筆先生講話(huà)了：“朋友們，我的本領(lǐng)大�？梢詫�(xiě)重要文件與我同行的還有藍筆、圓珠筆秘書(shū)！”這時(shí)，一位細心美麗的紅筆姐姐走來(lái)，她說(shuō)∶“你好，我的作用是用于批改作業(yè)的。沒(méi)有我的批改，你寫(xiě)得再好，也沒(méi)引起他人的重視，你們說(shuō)呢？”你一言，我一語(yǔ)，討論個(gè)不停。
“嗯！有什么好說(shuō)的。我能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，我的`兄弟姐妹很多，我吹噓過(guò)嗎？你們這些人！”鉛筆輕蔑地說(shuō)。
淘氣的橡皮弟弟說(shuō)∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫(xiě)錯的地方！”說(shuō)完，他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫(huà)好的圖給“擦”掉了。接著(zhù)，又要擦算術(shù)題……
這時(shí)，文具盒發(fā)話(huà)了：“你們都是我的好朋友，各自都有優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，應該和睦相處，為人類(lèi)服務(wù)才對呀�！� 他們聽(tīng)了文具盒的話(huà)，都慚愧地低下了頭。
我的本領(lǐng)作文14
心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。
記得我剛學(xué)車(chē)的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著(zhù)車(chē)子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著(zhù)往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結經(jīng)驗，一發(fā)現車(chē)子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉來(lái)轉去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車(chē)，突然發(fā)現自己能連續蹬車(chē)了。我高興的朝著(zhù)爸爸媽媽大喊：“我會(huì )騎了！我會(huì )騎了！”最后，我還學(xué)會(huì )了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧，你看我做的.夢(mèng)多美好��！我還會(huì )穿越障礙，就是用
我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車(chē)場(chǎng)。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文15
我學(xué)會(huì )了有許多本領(lǐng)比如：包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學(xué)得最好的本領(lǐng)還是彈古箏。
我練習古箏已經(jīng)兩年了，雖然我練習了兩年，但我還清楚地記得，剛開(kāi)始上古箏課的時(shí)候，老師給我們的第一個(gè)作業(yè)是—練習粘指甲，在練習粘指甲的過(guò)程中，我要不然把大拇指的指甲粘到了無(wú)名指上，或者指甲就被我粘反了。等我們學(xué)會(huì )了粘指甲，老師就教我們學(xué)習比較簡(jiǎn)單的指法，如：“勾、托、抹、大搓等等”，后來(lái)老師讓我們學(xué)習比較簡(jiǎn)單的曲目如：找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……，慢慢的老師教我們比較難的曲目如：洞庭新歌、瀏陽(yáng)河、繡荷包……，等等。在彈古箏的.日子里有苦有樂(lè )，有一次媽媽讓我把四級以上的曲目全部彈兩遍，那天我一直練了兩小時(shí)，看到其他的小朋友在樓下玩耍時(shí)，我真得很羨慕他們��！
一分耕耘，一份收獲，付出總有收獲，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習我決定參加20xx年6月7日的古箏考級，那天我表現特別好，我覺(jué)得我能考過(guò)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，到20xx年11月份我終于拿到了古箏過(guò)五級的證書(shū)，我覺(jué)得這是我最幸福最快樂(lè )的日子，在這些年的學(xué)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到只要努力就有收獲。
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