- 文章讀后感 推薦度:
- 意林文章讀后感 推薦度:
- 意林文章的讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文章讀后感
篇一:文章讀后感
我讀過(guò)一部偉大的愛(ài)的經(jīng)典,被全世界公認為是人成長(cháng)中一部“必讀書(shū)”。這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。
讀了這本書(shū)讓我感受到“愛(ài)”的力量無(wú)窮的。這本書(shū)的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經(jīng)過(guò)他的父親、母親、老師的愛(ài)的教育后,改掉了那些壞毛病,學(xué)會(huì )了去“愛(ài)”!
讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣(mài)柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的一點(diǎn)錢(qián),雖然這些錢(qián)不能買(mǎi)很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開(kāi)心,兩行熱淚從他的臉頰流過(guò)?吹竭@里,我也被深深的打動(dòng),這讓我懂得了付出終有回報的道理。
安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛(ài),傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛(ài)我,以后我會(huì )向安利柯學(xué)習,把愛(ài)傳達給更多的人。
讀了這本書(shū),讓我接受了一次真正愛(ài)的教育,也明白了愛(ài)的真諦——接受愛(ài),傳遞愛(ài)!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
篇二:文章讀后感
愛(ài),伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。它似一雙溫柔的手,撫育我們的心靈;愛(ài)似純凈的手帕,擦去心中的“黑斑”,讓我們擁抱愛(ài),感受愛(ài)的溫暖。
讓《愛(ài)的教育》這本書(shū)來(lái)教導我們,讓我們學(xué)習,懂得去愛(ài)別人!稅(ài)的教育》是意大利的亞米契斯寫(xiě)的,內容雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),以及虛勾的詞句,但是,就從這樸素又簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中,打動(dòng)了我幼小的心靈,以至我潸然淚下,從此讓我樹(shù)立目標:為愛(ài)去奮斗,做一個(gè)有愛(ài)的學(xué)生!案呱械男袨椤贝騽(dòng)了我。由于克羅西貧困而手又有殘疾,所以一些無(wú)賴(lài)又恥辱的人嘲笑,引得全班哄堂大笑,還看不起他,捉弄克羅西,因此,他的心屢受到了壓力,就像身負石塊一般難受。在忍元可忍的情況下,克羅西拿起墨水,毫不憂(yōu)豫地扔了過(guò)去,元賴(lài)的同學(xué)小巧靈活,一閃,墨水打在了老師的身上,卡羅納知道可憐的克羅西又傷心又自卑,為了不讓克羅西受一點(diǎn)兒傷害,卡羅納勇敢地站了出來(lái),可還是被揭穿了?_納這種勇敢、舍已救人的表現,讓我敬佩不已,他這種高尚的品質(zhì)使我們贊不絕口,我以此為榜樣,學(xué)習卡羅納的高尚口質(zhì),讓我們用愛(ài)創(chuàng )造人間最美好的春天吧!
【文章讀后感】相關(guān)文章:
家教文章07-10
傷感的文章07-04
很感人的文章07-04
教育的文章12-27
青春校園文章-校園生活文章07-03
文章讀后感01-24
銷(xiāo)售心得文章07-03
師德教育的文章07-05
電腦的風(fēng)波文章07-05
物理專(zhuān)業(yè)文章07-03