手工的作文

(精選)手工的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的手工的作文，歡迎大家分享。

手工的作文1

　　中秋節前，我和媽媽去了圖書(shū)館做手工。我不喜歡做手工，所以不想去，媽媽告訴我是做兔子燈，所以我還是去了。

　　首先，要準備材料，包括燈泡、白布、竹架、畫(huà)筆、顏料和乳膠。先搭竹架子，點(diǎn)對點(diǎn)、點(diǎn)到點(diǎn)、仔細綁、仔細粘，弄成一個(gè)橄欖球的形狀。

　　然后，再在竹架子上一根一根地涂上乳膠，涂完之后蒙上白布。拉布的時(shí)候要用吃奶的力氣，不然會(huì )變成一只皺皮的兔子。

　　最后，捏緊兔子耳朵，兩側對齊地粘好，再把毛茸茸的'尾巴粘上，兔子燈就大功告成了。

　　我要提著(zhù)我的兔子燈，快樂(lè )地過(guò)中秋節。

手工的作文2

　　小學(xué)六年快樂(lè )的光陰轉眼過(guò)去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節：熱縮片創(chuàng )意手工DIY。

　　這是一種神奇的膠片，可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導下，孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案，也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無(wú)限創(chuàng )意，有的畫(huà)動(dòng)漫人物，有的畫(huà)花卉，還有的設計自己的名字……

　　圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制，期間熱縮片會(huì )彎曲卷縮，體積大概變?yōu)榇登暗?/5大，待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。

　　下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái)，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。

　　有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的.吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。

　　100多件DIY飾品，承載著(zhù)孩子們的創(chuàng )意，在最后一個(gè)藝術(shù)節，為自己為朋友設計的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。

手工的作文3

　　今天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

　　我先找來(lái)需要的'材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周?chē)�，然后拿彩紙貼在周?chē)�，再在上面�?huà)上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

　　做好了以后，我覺(jué)得自豪了不少。我拿著(zhù)做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說(shuō)道：“做的可真不錯��！繼續努力�！边@句話(huà)讓我信心倍增。

　　做手工可真有趣，我以后還要做。

手工的作文4

　　今天我們在美術(shù)課上做小吊飾。課堂上老師問(wèn)：“做吊飾需要什么材料？”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。有的說(shuō)：“需要雙面膠、描線(xiàn)筆、彩紙、剪刀�！庇械恼f(shuō)：“需要彩筆�！庇械恼f(shuō)：“需要線(xiàn)�！崩蠋熡謫�(wèn)：“做的吊飾有什么形狀的？”有的說(shuō)圓形的，有的說(shuō)方形的，有的說(shuō)星形的，有的說(shuō)扇子形的……

　　我做了一個(gè)紅色正方形的`。正方形的邊上寫(xiě)的字母，在每一個(gè)字母的交叉處都寫(xiě)了一個(gè)字，連起來(lái)是“大吉大利”。每個(gè)字的下面都有一個(gè)剪下來(lái)的圓形，上面畫(huà)的是魚(yú)，代表“年年有余（魚(yú)）”。我在另一張彩紙上面畫(huà)上一只小兔，小兔手里拿了一個(gè)倒福，我把小兔剪下來(lái)貼到吊飾的中間，小兔上面我搗了一個(gè)洞，洞里拴上繩子，我的吊飾就做好了。

手工的作文5

　　星期六，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里，準備參加手工比賽！

　　老師安排好了位置之后，我拿出為自己準備的材料，準備做一個(gè)小手工——會(huì )轉動(dòng)的玩偶。老師說(shuō)開(kāi)始，我就耐心地做了起來(lái)。

　　忽然，我的手被電線(xiàn)扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。

　　終于做好了，我捧著(zhù)自己親手制作的玩偶，愛(ài)不釋手。他有著(zhù)大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著(zhù)我微笑。他還穿著(zhù)紅色的燕尾服，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)��！“

　　就在我欣賞的時(shí)候，王老師說(shuō)：”請沒(méi)有做好的'小朋友快一點(diǎn)，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著(zhù)自己心愛(ài)的玩偶交了上去。

　　回家的路上，我想：我們小學(xué)生不能光學(xué)習理論知識，還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。

手工的作文6

　　媽媽給我買(mǎi)了一份手工材料，里面有許多五彩的珠子和亮晶晶的貼片。這到底是什么呢？

　　我拆開(kāi)看了一下，有一張示意圖，原來(lái)是一頂小熊皇冠。我迫不及待地開(kāi)始做皇冠，，先拿出最大的那片，這是藍色的皇冠底。然后把橙色的小方片粘了一圈，做成臉。兩片紫色的'小圓圈是它的眼睛。用一大片橙色和很多紫色的小圓點(diǎn)做成鼻子和嘴巴。小熊臉的周?chē)�還粘了許多小花和貼片，顏色，花樣各不相同，漂亮極了！做好以后，我趕緊戴在頭上，媽媽看見(jiàn)了，向我伸出了大拇指，連聲夸我做得好。我得意地去照鏡子，喲！還真有點(diǎn)小女皇的模樣呢！

手工的作文7

　　有一天，老師叫我們做個(gè)包包，我想做一個(gè)小貓包包，我本來(lái)覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單，可是我做起來(lái)的時(shí)候好難，這個(gè)時(shí)候我心煩意亂。

　　我穿針的時(shí)候穿不進(jìn)去，急得我滿(mǎn)頭大汗，我非常的煩惱，我覺(jué)得自己老是粗心大意，想要放棄。我的朋友們看見(jiàn)我很煩惱，我朋友們想幫助我，他們走過(guò)來(lái)說(shuō)：不要放棄！”我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話(huà)后我非常感動(dòng)。

　　他們告訴我怎么做，我又打起精神，我一步一步地做。慢慢地，我的信心又回來(lái)了，我先把線(xiàn)穿好，再剪出一個(gè)漂亮的'小貓，再把包包的底部縫好。最后我就做出了一個(gè)漂漂亮亮的小貓包包。

　　我非常開(kāi)心，這件事情讓我知道了只要有信心去做一件事，就一定能成功。

手工的作文8

　　今天在快樂(lè )魔方作文班上了一節有趣的作文課小手撕畫(huà)。

　　首先，小手撕畫(huà)要先在白紙上畫(huà)你想畫(huà)的東西，我畫(huà)了太陽(yáng)、白云、樹(shù)杈、小鳥(niǎo)。在畫(huà)的過(guò)程當中我畫(huà)錯了，可是我沒(méi)有橡皮，怎么辦？于是我告訴了老師，老師連忙把橡皮借給我。

　　接著(zhù)，我要撕我畫(huà)的畫(huà)了�？墒�，小鳥(niǎo)和白云不好撕，于是我就把小鳥(niǎo)和白云單獨分開(kāi)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。

　　然后，我要開(kāi)始貼我撕的那些太陽(yáng)呀，小鳥(niǎo)呀……開(kāi)始我比李潀快，可是，慢慢李潀就比我快了。她做完了，我還沒(méi)做完，她就幫助我貼，我們分工合作，她粘我貼，之后，我和她終于完成了。

　　最后，我要涂色了。我告訴李潀涂的`時(shí)候要先勾邊再涂，我涂完了，我看見(jiàn)太空曠就加了個(gè)彩虹。

　　此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的，因為這是我經(jīng)過(guò)努力才完成的畫(huà)。

手工的作文9

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工，可是做什么，我不知從何入手，做火車(chē)？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡(jiǎn)單；我想來(lái)想去，就是想不出來(lái)，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著(zhù)我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

　　我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，()我再把一根吸管插在中間當“旗桿”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫(huà)還有剪一個(gè)圓圓的.洞作“窗戶(hù)”。一艘簡(jiǎn)單而普通的輪船就做好了。

　　雖然它不好看，而且一點(diǎn)都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛(ài)，因為他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，并且我相信會(huì )有更好船展現在你們面前。

　　晚上，我做夢(mèng)，真的做出一只美麗的小輪船。

手工的作文10

　　我最喜歡的手工制作是拼船。因為我喜歡小船，它可以在大海里自由自在地行駛，劃來(lái)劃去。

　　小朋友，請跟我一起做手工吧！首先打開(kāi)包裝，把用件全部分類(lèi)。然后打開(kāi)圖紙。接著(zhù)按照圖紙標的序號把零件插好，插入的時(shí)候，一定要小心翼翼地，不然船就散架了。最后在船頭旁邊放兩個(gè)劃板，一艘漂亮的小船就制作好了。

　　同學(xué)們：你學(xué)會(huì )了嗎？看著(zhù)我自己拼裝的勞動(dòng)成果，我好開(kāi)心呀！這時(shí)，耳邊回蕩著(zhù)歌曲，小小的.船兩頭尖，我在小小的船頭坐……

手工的作文11

　　今天，我和媽媽一起做了竹蜻蜓和風(fēng)車(chē)。

　　做蜻蜓的時(shí)候，先將硬紙片對折，用鉛筆畫(huà)一個(gè)橢圓形，然后再用剪刀沿著(zhù)橢圓的鉛筆印剪下來(lái)，就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀，再拿來(lái)一個(gè)吸管，把對折的地方插到吸管里，用訂書(shū)機一訂，第一次做的蜻蜓，剛一飛翅膀就斷了，第二次做的時(shí)候，就用膠帶在對折的.要插到吸管里的連接的地方沾了一下，這樣就結實(shí)了，我們試飛了一下，蜻蜓能飛起來(lái)了，但飛的不遠。我和媽媽各做了一個(gè)，我覺(jué)得我做的比媽媽好，可媽媽非說(shuō)她做的比我好，唉!

　　做風(fēng)車(chē)的時(shí)候，先拿了一張正方形的硬紙，角對角的對折兩次，然后用剪刀沿著(zhù)斜線(xiàn)剪開(kāi)一大半，把每個(gè)三角形的一個(gè)角折到中間的地方固定住，在固定的地方挖個(gè)小洞，然后把吸管插入小洞就好了，我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)跑了跑，風(fēng)車(chē)轉的挺美的。

　　這兩個(gè)小手工的制作就這樣完成了，我和媽媽玩的很開(kāi)心，我喜歡做手工。

手工的作文12

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧手比賽。

　　比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)“創(chuàng )造師”正準備進(jìn)行一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準備。我緊緊地拿著(zhù)橡皮泥，頭上滿(mǎn)頭大汗。激烈的比賽開(kāi)始了，第一局，是比誰(shuí)做的精巧、美麗，同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái)，做什么東西呢?一會(huì )兒，同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹，開(kāi)始使出自己的雙手，做出惟妙惟肖的東西，有的用紙做，有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的是烏龜，那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著(zhù)那!你說(shuō)逼真不逼真?她被評為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的`花，那三朵花競相開(kāi)放，美麗極了……第二局是說(shuō)出你的做法，有些人簡(jiǎn)單明了，有些人非常復雜，但還是說(shuō)的有條有理。第三局是說(shuō)出通過(guò)這次比賽你懂得了什么，沒(méi)想到徐松子不但心靈手巧，嘴巴也能說(shuō)會(huì )道，所以徐松子勝了，她抱著(zhù)成功的喜悅高興手舞足蹈。

　　通過(guò)這次比賽，我知道只要處處留心，一張紙也會(huì )成為五花八門(mén)的東西。

手工的作文13

　　快到期末了，宋老師叫我們做個(gè)小制作。星期天，我挑了一個(gè)叫“環(huán)保袋”的手工開(kāi)始做起來(lái)。

　　我準備了剪刀、膠水、小刀和做手工的紙，看看東西準備齊了，我就開(kāi)始做起來(lái)了。我先把手工紙上畫(huà)著(zhù)的'各個(gè)部位都剪下來(lái)，然后把粘貼的地方涂上膠水，粘起來(lái)，待干。接著(zhù)又把拎帶粘好，把防止拎帶掉下來(lái)的東西也粘好。最后把裝飾品：一個(gè)小女孩和一只倒立的猴子粘在兩邊。

　　本來(lái)我已經(jīng)完成了作品，可偏偏爸爸多嘴，事情是這樣的：我做好了拿給爸爸看，可爸爸說(shuō)：“就一層，如果很多東西混在一起，就很難分開(kāi)�！蔽倚南耄焊陕镆�裝那么多東西？裝好分開(kāi)的東西不行嗎？但我還是想了一會(huì )兒，有辦法了。我把一張小一點(diǎn)的紙四面貼在環(huán)保袋里面，然后用小刀劃了一個(gè)小口子。然后我拿給爸爸看，爸爸看了看，滿(mǎn)意地說(shuō)：“現在好了，可以裝很多東西了，而且不會(huì )搞混�！�

　　我很高興，因為今天我不僅完成了一件手工制作，還悟出一個(gè)道理：做任何事情都要認真，不能馬虎。

手工的作文14

　　我最驕傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的，你沒(méi)聽(tīng)錯。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了！我才十歲，怎么會(huì )自己做衣服！我們的衣服不是都買(mǎi)了嗎？為什么一定要做？嘻嘻，你們都搞錯了，我不是給自己做衣服的，不是給我做娃娃的！是給我的`芭比娃娃的。你一定又驚訝了。芭比娃娃不是都買(mǎi)了嗎？我為什么要做芭比娃娃？嘻嘻，我告訴你吧！

　　這是我最驕傲的事情。我用靈巧的小手拿了幾塊布。我用剪刀熟練地剪下一條小裙子。我是“老手”！熟能生巧。我現在結賬的衣服越來(lái)越精致漂亮了。我真的很高興看到他們越來(lái)越多！看著(zhù)我可愛(ài)的芭比娃娃穿著(zhù)自己的衣服，心里真的很甜，比吃蜂蜜還甜，是我最驕傲的事情之一！

　　我自己做衣服了嗎？人家說(shuō)我好嗎？

手工的作文15

　　圣誕節就要到了，超市里早早的擺滿(mǎn)了圣誕裝飾品，有圣誕樹(shù)，圣誕花環(huán)，圣誕帽，還有圣誕鈴鐺.......可謂是琳瑯滿(mǎn)目，我也求著(zhù)媽媽買(mǎi)一點(diǎn)回去裝飾家里，但是被媽媽拒絕了。

　　媽媽看出來(lái)我不開(kāi)心，于是決定帶我自己動(dòng)手做圣誕樹(shù)，這樣既能滿(mǎn)足我的圣誕愿望，又能鍛煉我的動(dòng)手能力。

　　圣誕樹(shù)是圣誕節不能夠缺少的元素之一，做法很簡(jiǎn)單，找一本廢舊的書(shū)或者本子，書(shū)合起來(lái)后在書(shū)的一面畫(huà)上圣誕樹(shù)的.一半，然后從上往下減掉多余的三角形，因為書(shū)比較厚，我分了幾層來(lái)剪，剪好后，我用雙面膠把書(shū)粘貼起來(lái)，然后一個(gè)圣誕紙書(shū)就大功告成啦。

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