手工的作文

手工的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的手工的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文1

　　姐姐要過(guò)生日了，我準備做一個(gè)禮品盒，盒子里放禮物。

　　說(shuō)干就干，我準備好一些彩紙，選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開(kāi)工了，我先用尺子畫(huà)出盒子的平面圖，接著(zhù)開(kāi)始裁剪盒子。裁剪過(guò)程中卻遇到了難題，我拿著(zhù)剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿著(zhù)剪刀在剪什么？”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒，可是手一直抖�！薄澳阒灰�冷靜、認真仔細、慢慢來(lái)就行，不要著(zhù)急�！�

　　我想著(zhù)媽媽的話(huà)，手漸漸平靜下來(lái)，我照著(zhù)媽媽的話(huà)，果然做成了，我再把事先準備好的`，閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去，姐姐生日那天，她打開(kāi)禮物盒，驚喜的望著(zhù)我，“謝謝親愛(ài)的妹妹，好漂亮，我很喜歡！”姐姐興奮的喊著(zhù)。

　　現在，我依然記著(zhù)媽媽的話(huà)，遇事冷靜，認真仔細，在以后的學(xué)習和生活中我都要做到這一點(diǎn)。

手工的作文2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工，

　　可是做什么，我不知從何入手，做火車(chē)？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡(jiǎn)單；我想來(lái)想去，就是想不出來(lái)，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著(zhù)我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

　　我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，()我再把一根吸管插在中間當“旗桿”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫(huà)還有剪一個(gè)圓圓的洞作“窗戶(hù)”。一艘簡(jiǎn)單而普通的輪船就做好了。

　　雖然它不好看，而且一點(diǎn)都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛(ài)，因為他是我親手做的.，有我構思，有我辛勤的淚水，并且我相信會(huì )有更好船展現在你們面前。

　　晚上，我做夢(mèng)，真的做出一只美麗的小輪船。

手工的作文3

　　今天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

　　我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周?chē)�，然后拿彩紙貼在周?chē)�，再在上面�?huà)上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

　　做好了以后，我覺(jué)得自豪了不少。我拿著(zhù)做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說(shuō)道：“做的'可真不錯��！繼續努力�！边@句話(huà)讓我信心倍增。

　　做手工可真有趣，我以后還要做。

手工的作文4

　　我從小就喜歡恐龍，當然在這些恐龍中間，我最喜愛(ài)兇猛無(wú)比的霸王龍。并且我在夢(mèng)里見(jiàn)到一只小的霸王龍成為了我的朋友。

　　今天機會(huì )終于來(lái)了，老師叫我們做自己喜歡的小制作，我暗暗下定決心，我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形，再用紅色橡皮泥做出蜿龍的.身體。然后我用天藍色和咖啡色壓平，接著(zhù)把他們混在一起，最后把兩只恐龍剪下來(lái)插在一起。兩只活靈活現的恐龍就做好了。

　　我不禁想起了一個(gè)故事，一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水，他喝飽了要回去的時(shí)候，不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫，可是被霸王龍聽(tīng)見(jiàn)了。狡猾的霸王龍發(fā)出會(huì )心的微笑，它從山上飛快地沖下來(lái)，它們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的搏斗，很久很久，最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

　　我的小制作終于圓了我的霸王龍稱(chēng)霸的美夢(mèng)。

手工的作文5

　　星期一的下午，陳老師對大家說(shuō)：“明天的美術(shù)課要用到剪刀和扭扭棒，請大家準備好�！蔽液闷娴叵霂н@些東西明天要做什么呢？

　　到了第二天的美術(shù)課，陳老師告訴我們用扭扭棒為自己制作一副漂亮的眼鏡。陳老師接著(zhù)就開(kāi)始向同學(xué)們講解制作眼鏡的過(guò)程，老師說(shuō)最主要的就是如何把眼鏡圈圈繞好。后來(lái)我就按照陳老師教的方法耐心的做著(zhù)眼鏡，沒(méi)過(guò)多久，漂亮的'眼鏡就完成了。

　　放學(xué)回到家，我還戴著(zhù)心愛(ài)的眼鏡給媽媽看，媽媽夸我做得很好看，我心里美滋滋的。

手工的作文6

　　今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來(lái)，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水，再關(guān)上門(mén)�！蔽衣�(tīng)了很高興， 馬上又開(kāi)始包了起來(lái)，包著(zhù)包著(zhù)，忽然一個(gè)餃子破掉了。我驚奇萬(wàn)分地說(shuō) ：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易龅娘溩訒?huì )破掉?”媽媽回答說(shuō)：“因為你放在餃子里的肉太多了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我說(shuō)：“你一定可以把餃子包好的.�！蔽腋杏X(jué)到一種能量在我心流動(dòng)，一瞬間我就有了自信。后來(lái)我就越包越好，包餃子的速度就快了很多，一下子就包了20個(gè)餃子。

　　鼓勵真是一個(gè)好東西，下次，別人有不會(huì )做的事情，我也會(huì )像媽媽一樣鼓勵他。

手工的作文7

　　今天，我做了一個(gè)小制作——兔子木偶，我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的`形狀，再用一點(diǎn)卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫(huà)上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個(gè)能動(dòng)的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

　　這次我開(kāi)心得做出了一個(gè)可愛(ài)的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。

手工的作文8

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高興地說(shuō)：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了�！�

　　我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來(lái)，接著(zhù)再把小熊衣服上的`兩條線(xiàn)剪開(kāi)，因為我不會(huì )剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線(xiàn)剪開(kāi)。

　　然后我準備把小熊后面給粘起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你搞錯了，不是這樣粘的，是把熊卷成筒狀，然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，小熊的身體就做好了。

　　我把小熊剪下來(lái)的兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸說(shuō)：“你又錯了，你把兩只手插反了，你仔細看看成品圖上畫(huà)的吧！”我不由得臉紅了。

　　經(jīng)過(guò)一番改正，我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說(shuō)：“主人，謝謝你！如果你沒(méi)有做我的話(huà)，我不就還是一只沒(méi)有手的熊？現在我是不是帥氣多了�！�

手工的作文9

　　咦，吵吵嚷嚷的，哪來(lái)的聲音？是我們教室傳來(lái)的。今天，我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的'指紋畫(huà)。

　　老師給我們準備好了材料，指紋畫(huà)就開(kāi)始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指紋泥，在卡紙的正中央按了一個(gè)圈，把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥，一朵花就完成了。然后，在花的左邊，我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫(huà)上了桿子，用小拇指蘸上了綠色指紋泥，摁在了桿子的兩旁。接著(zhù)，我用食指和無(wú)名指蘸了黃色指紋泥，摁在了卡紙上，很快，一只蝴蝶就出現了，我還給它用黑色彩筆畫(huà)了身體和觸角。在它的左邊，我畫(huà)了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。

　　我想象中的花園是這樣的，有許多玩具，許多娃娃，還有美麗的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……這么一副畫(huà)是不是很美麗呢？

手工的作文10

　　喜報千聲歌盛世，金雞三遍報新春。轉眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個(gè)小雞，送給我的親朋好友！

　　首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著(zhù)做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的.彩筆畫(huà)成了一個(gè)調皮的大眼睛。

　　我看著(zhù)做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見(jiàn)小雞有一個(gè)紅彤彤的雞冠子，好像一個(gè)皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛(ài)，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著(zhù)我，好像一個(gè)黑曜石。他對我說(shuō):主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著(zhù)它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地撲騰著(zhù)翅膀，好像要飛上天似得。

　　我的心里感覺(jué)可高興了，因為我又多了個(gè)小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。

手工的作文11

　　星期六的下午，我和媽媽在家里一起制作風(fēng)箏，因為老師發(fā)給我們的風(fēng)箏是白色的，要我們給風(fēng)箏圖上漂亮的色彩。我和媽媽商量了下，準備在風(fēng)箏身上畫(huà)個(gè)漂亮的臉譜。老師要求我們用丙烯顏料畫(huà)，媽媽說(shuō)丙烯顏料容易把衣服弄臟，而且又難洗掉，所以我穿上了我的'粉色畫(huà)畫(huà)衣。我和媽媽選好了要畫(huà)的臉譜之后，兩個(gè)人就趴在地板上開(kāi)始畫(huà)了，我先描好臉譜，再加上自己的一些想象畫(huà)好臉譜。媽媽再幫我調好丙烯顏料，我們一起給臉譜涂上五彩的顏色。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把臉譜風(fēng)箏做好了。雖然我和媽媽累得腰酸背痛的，但是看到自己用勞動(dòng)換來(lái)的作品，我怎么看都看不膩，別提心里有多高興了！

手工的作文12

　　你們都折過(guò)什么樣的紙飛機呢？今天在課堂上，同學(xué)們折了各種各樣的紙飛機。

　　首先準備一張A4的紙，沿著(zhù)彩紙的中心線(xiàn)對折，再把彩紙展開(kāi)。然后，把兩個(gè)角，沿著(zhù)紙的中心線(xiàn)按下去壓平，再把它翻過(guò)來(lái)。接著(zhù)，把三角形沿著(zhù)中心線(xiàn)折下去，把它翻過(guò)來(lái)形成一個(gè)倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線(xiàn)對折，一架飛機就做好了。我在飛機上畫(huà)了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。

　　我們走到教室后面進(jìn)行了一場(chǎng)飛機比賽。我看到同學(xué)們擺好了姿勢，霸氣十足地扔了出去，飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著(zhù)，只聽(tīng)到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想：這次的第一名會(huì )是誰(shuí)呢？我的心都跳到嗓子眼了。

　　我的飛機不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時(shí)，便可以飛得很遠，應該是有技巧的吧。

　　雖然我沒(méi)有得到很好的`名次，但依然很開(kāi)心。這許許多多的紙飛機，寄托了我們美好的夢(mèng)想。

手工的作文13

　　天，我做完作業(yè)，看看，離睡覺(jué)還剩點(diǎn)兒時(shí)間，就想：好久沒(méi)做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時(shí)，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來(lái)的兩個(gè)小葫蘆上。我要把這兩個(gè)小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！我先給這兩個(gè)小葫蘆畫(huà)了一張笑臉，這兩個(gè)小葫蘆里有一個(gè)瘦的，還有一個(gè)胖的，就打算給他們設計不同的裙子。嗯，胖的這個(gè)，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾······哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的.“身材”最適合優(yōu)雅的流蘇裙了！那么，就叫她優(yōu)雅華爾茲葫蘆小姐！好！就開(kāi)始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。不一會(huì )兒，可愛(ài)的葫蘆小姐就完成了！

手工的作文14

　　今天課堂上，有同學(xué)提議說(shuō)：“老師，今天我們做手工吧�！崩蠋煗M(mǎn)足了她的要求，于是，一節有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。

　　首先，我畫(huà)上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車(chē)，車(chē)不小心畫(huà)歪了，結果兩輛車(chē)撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù)，汽車(chē)行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的一旁，我畫(huà)上了一幢幢的高樓，汽車(chē)的喇叭聲沒(méi)收了城鎮的`安靜。接著(zhù)，我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農作物，農民的忙碌沒(méi)收了城鎮的清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒，一幅畫(huà)就完成了。

　　我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯，有房子、大山、水池、大樹(shù)，魚(yú)兒等等，好一副美麗的山水畫(huà)��！

手工的作文15

　　一天晚上，我做完作業(yè)，忽然想做手工�！�—不如就做一雙鞋子吧！

　　我拿出無(wú)數根線(xiàn)，一顆針，一把剪刀，彩色紙，還有一箱紙盒子。

　　我開(kāi)始穿針，穿來(lái)穿去，都穿不上，急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法，“哎喲！”一聲，奶奶急急忙忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我難過(guò)地說(shuō)：“我穿不上”。奶奶接過(guò)針，一穿就穿過(guò)去了。我接過(guò)針說(shuō)：“奶奶，你真厲害�！蹦棠绦θ轁M(mǎn)面地說(shuō)：“快去做吧！”

　　我坐在椅子上想：怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢？我靈機一動(dòng)，要是我把腳放在紙盒子上面，畫(huà)下來(lái)不就對了嗎？ 我就高高興興地做起來(lái)，我先把腳放在紙板上，用剪刀順著(zhù)腳的'邊沿剪成一雙鞋底，再拿出五顏六色的彩紙，剪了幾條做鞋幫，最后，用針線(xiàn)把它們縫起來(lái)。這樣，一雙彩色的鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來(lái)走去，心里美滋滋的。

　　你們看，我的這雙手夠靈巧吧！

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