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高三歷史二輪復習計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的高三歷史二輪復習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、總結、回顧一輪知識
由于現行高中歷史教科書(shū)按模塊編排，即使在經(jīng)歷一輪復習后，一部分考生還是會(huì )出現知識點(diǎn)無(wú)法順利銜接、時(shí)間或順序記憶混亂的問(wèn)題。建議考生采用畫(huà)時(shí)間軸和梳理階段特征的方法識記歷史大事件。
1.時(shí)間軸
畫(huà)時(shí)間軸是一種點(diǎn)、線(xiàn)、面層層推進(jìn)的自我檢測和強化記憶的方法，這種方法司空見(jiàn)慣，考生可以自己拿出筆記本畫(huà)一條時(shí)間軸，如下：
考生可在時(shí)間軸上默寫(xiě)歷史大事件，然后對照書(shū)本上的大事年表回顧事件的背景、內容、影響等，下文剖析高考錯誤率高的例題時(shí)，考生可驗證時(shí)間軸的用途。
2. 階段特征
考生在拖笆敝揮姓嬲掌握了歷史的階段特征，才能準確解讀歷史材料�？忌瑢�(xiě)階段特征時(shí)，不需要貪大求全，只要弄清某一事件在某一時(shí)間段的政治、經(jīng)濟、思想文化等方面的內容即可，把主干知識線(xiàn)索化、網(wǎng)絡(luò )化、系統化�？忌�要注意同一時(shí)期中外政治、經(jīng)濟、文化的相互作用和對比。
二、以計劃、糾錯完善二輪復習
高考是一場(chǎng)漫長(cháng)的戰役，對于高三每一個(gè)階段的復習，考生都要合理地分配時(shí)間，達到高效復習的目的。
1. 制訂適合自己的計劃
在一輪復習結束之時(shí)，考生可以提前制訂一個(gè)回顧一輪基礎知識的計劃表，并按照計劃梳理知識。制訂的計劃必須精準，考生可以參考如下計劃：
2. 錯題心得很重要
不管一輪復習是否結束，對于做錯了的高考試題，建議考生準備一個(gè)錯題本，將錯題抄在或者剪貼在錯題本上，從錯題中找出原因，提取共性，總結出今后應該注意的事項，在考前看一看�？忌@樣做既可以彌補知識的漏洞，又可以糾正思維中的誤區，從而真正掌握知識。
下面的表格就是糾錯本的樣例，考生可以之作為參考。
三、二輪復習的其他建議
如果上述幾點(diǎn)建議考生都能合理地采納，那么考生的成績(jì)肯定會(huì )有所提升。那接下來(lái)的二輪復習要怎么做呢？
1. 關(guān)注考點(diǎn)和高考考試大綱的變化
2017年高考考試大綱和2016年高考考試大綱相比，在命題要求上，2016年的高考考試大綱表述為“注重考查在科學(xué)歷史觀(guān)指導下運用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力”，而2017年高考考試大綱表述為“注重考查在唯物史觀(guān)指導下運用學(xué)科思維和學(xué)科方法發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力”。命題不拘泥于教科書(shū)，要求考生能分析材料并發(fā)現歷史問(wèn)題，在這當中，考生務(wù)必弄清什么是唯物史觀(guān)，并在做題中注意運用這一史觀(guān)。
2.關(guān)注高頻考點(diǎn)
每年都會(huì )考查的考點(diǎn)，考生最好將這些考點(diǎn)記錄在歷史積累本中。
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