(精)教師個(gè)人成長(cháng)規劃
教師個(gè)人成長(cháng)規劃1
教師自古就是人類(lèi)靈魂的工程師，有著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的美稱(chēng)。為了能真正認識自我，充分挖掘自身的潛力，促進(jìn)自身發(fā)展，我制定了個(gè)人發(fā)展計劃，為今后的成長(cháng)指明方向。
一、現狀分析
我從事教育工作已有，去年被評為區優(yōu)秀青年教師。我熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認真踏實(shí)，積極參加教科研活動(dòng)，由于自己的不斷努力，積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢，主要表現在：自己有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，善于不斷學(xué)習，勤于思考，教學(xué)方法上不斷追求創(chuàng )新。同時(shí)自身的發(fā)展也存在一些不足，主要表現為：自己的工作缺乏細致，有時(shí)不能做到持之以恒，對細節問(wèn)題的處理缺乏冷靜，易產(chǎn)生急躁情緒，學(xué)科教學(xué)還未能形成穩定的教學(xué)風(fēng)格，教育科研的能力還需要進(jìn)一步提高。
二、五年專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標
1、總體目標：通過(guò)努力，使自己成為一名具有良好師德素養的智慧型教師。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供有效指導;數學(xué)教學(xué)形成自己的`獨立風(fēng)格，讓學(xué)生在我的指導下學(xué)會(huì )學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習。
2、年度目標。
第一階段：以自主學(xué)習提升理論水平為主要目標
第二階段：提高課堂教學(xué)藝術(shù)、強化教學(xué)反思能力
第三階段：以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專(zhuān)業(yè)化為主的目標，力爭達到研究型教師。
3、具體目標：
(1)提高智慧能力。包括細致觀(guān)察、創(chuàng )造性思維、全方位想象。教師有一定的智慧，才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認識問(wèn)題的路。
(2)提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價(jià)學(xué)生的能力、合理指導學(xué)生與人交往的能力、強化教師“言傳身教”的能力等。
(3)提高教學(xué)能力。研讀《數學(xué)課程標準》，運用“新課改”精神，指導教學(xué)、選擇和運用教學(xué)方法、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的能力等。
(4)提高教科研能力。在教學(xué)研討、教學(xué)論文方面有所突破。我的第五期市級個(gè)人課題成功結題并獲三等獎，撰寫(xiě)一篇論文獲市二等獎，一篇__發(fā)表在核心雜志。
三、保證措施
1、讓讀書(shū)與學(xué)習成為習慣。平時(shí)多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論，多看一些比較有權威的教育專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)記錄讀書(shū)心得。
2、認真鉆研教材，科學(xué)備課。教科書(shū)是學(xué)生學(xué)習的主要材料，只有仔細地鉆研教材，用心與文本進(jìn)行對話(huà)，才能比較好地把握知識動(dòng)脈。
3、認真上課，及時(shí)反思。精煉上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化。在課堂上教師盡量少講，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力。
4、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，特別是多動(dòng)嘴，向有經(jīng)驗的老師多請教，多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
5、重視科學(xué)研究與成果匯報工作。積極參與課題研究，每個(gè)學(xué)期寫(xiě)一篇有質(zhì)量的論文。
6、做好學(xué)生課后輔導工作，注意分層次教學(xué)。
五年的時(shí)間會(huì )過(guò)得很快，回首過(guò)去，我感到欣喜;展望未來(lái)，我更感到肩上的擔子是那么艱巨。教育永遠是不完美的藝術(shù)，我希望通過(guò)自身不斷地努力，創(chuàng )造出更加完美的教育人生，無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號。
教師個(gè)人成長(cháng)規劃2
一、指導思想：
為了更好的貫徹區教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展精神，為使自己在專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)情意等方面得到整體提高，同時(shí)也是為自己明確下一步的發(fā)展目標，我將以杏花嶺區教育局和我校教育教學(xué)的各項要求為指導，在教育教學(xué)工作中，把握好正確的發(fā)展方向，圓滿(mǎn)地完成好教學(xué)任務(wù)，結合學(xué)校的教師發(fā)展規劃，現制定我個(gè)人的五年發(fā)展規劃，用以指導今后的各項工作。
二、總體目標：
作為一名中青年教師，必須以現代的教育思想，教育理念為指導，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，提高教育的科研能力。為實(shí)現這一教學(xué)目標，我計劃通過(guò)五年的時(shí)間，力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練能力水平高、能夠適應小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中青年骨干教師的水平。并將評選區名師作為自己努力的更高目標，在工作中不斷向著(zhù)目標努力和提高。
三、個(gè)人發(fā)展背景分析：
(一)現狀
本人于__年7月年畢業(yè)于山西礦業(yè)學(xué)院基礎部(系)，主修數學(xué)專(zhuān)業(yè)(師資)。18年的教學(xué)歷程中，有16年班主任的歷史，現任學(xué)校教研室副主任。先后獲得市青年教學(xué)育人崗位能手、新長(cháng)征突擊手、區優(yōu)秀教師、班主任素質(zhì)大賽二等獎、綜合實(shí)踐課題實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。本人長(cháng)于學(xué)術(shù)研討，先后參編校本教材《探索與拓寬》、奧數教材《智能思維奧林匹克數學(xué)》多冊，其中有多冊正式出版發(fā)行�，F在正在進(jìn)行本科進(jìn)修學(xué)習。
(二)優(yōu)勢
說(shuō)起自身優(yōu)勢，實(shí)在難以啟齒，實(shí)在沒(méi)有什么優(yōu)勢可言。只能說(shuō)自己愛(ài)好學(xué)習，愛(ài)鉆研數學(xué)、愛(ài)鉆研電腦、愛(ài)鉆研美術(shù)字技法等等。屬于“老學(xué)究”式的人物。
(三)劣勢
普通話(huà)水平差，學(xué)術(shù)水平不高。
四、分類(lèi)目標：
1、教科研工作方面的目標。以現代的.教育思想，教育理念為指導，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，力爭強化教科研能力，力爭每年完成1---2篇高質(zhì)量、高水平的論文或課題研究成果。
2、教學(xué)方面的目標。在教學(xué)方面不間斷地進(jìn)行學(xué)習和交流，努力促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。首先要繼續認真學(xué)習新課標，并以新的理念指導自己的教學(xué)，更好地培養學(xué)生，要多出精品課，爭取多在校內和區內做公開(kāi)課，與其他老師交流和提高，并爭取在教學(xué)中取得一定的獎項。
3、學(xué)習和其他方面的目標。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，書(shū)刊等媒體及時(shí)地更新自己的學(xué)科知識和教學(xué)理念，為今后的教科研工作打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，進(jìn)一步積極學(xué)習信息技術(shù)和其他各方面知識，實(shí)現自身素質(zhì)的不斷提高。
五、年度目標：
一年目標：進(jìn)一步熟悉教研室業(yè)務(wù)，提高管理能力;進(jìn)一步規范課堂教育教學(xué)管理，培養學(xué)生良好的行為習慣，配合打造先進(jìn)科室。
三年目標：掌握一套富有特色的教研管理體系，做全校教研工作實(shí)干家，帶領(lǐng)大家提高教研品位，形成“學(xué)習、研究、創(chuàng )新”的科研意識和工作習慣，教學(xué)業(yè)績(jì)穩中有升，使學(xué)生成為樂(lè )求知，善質(zhì)疑，勇實(shí)踐，敢創(chuàng )新，能適應未來(lái)社會(huì )需要的“創(chuàng )新型”人才，進(jìn)一步打造“三名”工程。自己取得大本畢業(yè)證，并繼續學(xué)習。
五年目標：向名�？待R，向名師看齊，建立一套科學(xué)、合理的、富有特色的教研體系，錘煉一支實(shí)力雄厚的教研團隊，進(jìn)一步我校提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、工作措施：
1、做好教研科研工作。作為一名校教研室副主任，要配合學(xué)校的教研科研工作，爭取做好教科研的引領(lǐng)，同時(shí)也要向區名師的水平努力前進(jìn)。
2、堅持搞好學(xué)校教科研工作，推行集體備課的教研模式，走出一條新路子，在學(xué)校掀起教科研熱潮。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量，配合學(xué)校搞好期中、期末檢測工作，唱響我校教學(xué)質(zhì)量的品牌。
4、堅持經(jīng)常聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，糾正偏差，為教科研工作提供第一手資料。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課和學(xué)習，能夠學(xué)習其他老師的長(cháng)處，取長(cháng)補短，逐漸完善自身的課堂教學(xué)。
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