風(fēng)箏線(xiàn)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏線(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏線(xiàn)作文1
開(kāi)始的時(shí)候我們只是孩子,現在長(cháng)大了。開(kāi)始的時(shí)候我們的線(xiàn)在爸爸媽媽手里,現在他們握不住了。開(kāi)始的時(shí)候我們只滿(mǎn)足于快樂(lè ),現在該剪斷線(xiàn)放飛夢(mèng)想了。每一個(gè)清晨都是一個(gè)開(kāi)始,我們在這個(gè)時(shí)刻,悄悄地種下了一顆種子;每一個(gè)夜晚都是一個(gè)終止。我在那個(gè)時(shí)刻收獲著(zhù)絲絲感動(dòng)。我只愿在開(kāi)始和終止間留下我生活的痕跡,艱難,但要記著(zhù)決不放棄。
每一個(gè)人的人生都像風(fēng)箏與線(xiàn),有時(shí)候,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏也迷失了。夢(mèng)想就好比一個(gè)風(fēng)箏,只要我們的夢(mèng)想不間斷,那那一個(gè)風(fēng)箏就永遠不會(huì )迷失在這世界。像有些人他們麻木了,沒(méi)有了自己的理想,無(wú)謂的穿梭在這個(gè)復雜的世界中。不知道自己該做什么,不知道自己追求的是什么,那還有什么意義呢!
現在為時(shí)不晚。當時(shí)光悄然地翻著(zhù)篇章,翻過(guò)了明媚,翻過(guò)了憂(yōu)傷,更翻過(guò)我們青春的過(guò)往,就這樣我們慢慢長(cháng)大,把握著(zhù)自己的“線(xiàn)”,放飛著(zhù)自己的'風(fēng)箏?刂浦(zhù)自己人生的航路。成長(cháng),是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的。別讓你消耗的時(shí)辰成為遺憾。要讓最終換來(lái)的是成功。我堅信我的風(fēng)箏是那么的美那么的絢爛,讓我對他傾盡心血。我的夢(mèng)想是我最珍貴的東西。生命本沒(méi)有意義,你給他什么意義,他就有什么意義。把我們的風(fēng)箏種進(jìn)時(shí)光的口袋,牢牢地牽著(zhù)自己的線(xiàn),種出來(lái)的定是美好與溫暖。堅信自己,要記得永不放棄。當風(fēng)越過(guò)青云山,再越過(guò)白頭山,青春就沒(méi)有了回頭路。我們正值年少,為什么不好好把握實(shí)現夢(mèng)想的最佳時(shí)機。難道偏偏等到失去了,過(guò)去了,夢(mèng)想沒(méi)辦法實(shí)現了,線(xiàn)已經(jīng)斷了,在后悔嗎!如果是我,我的風(fēng)箏迷失了。我會(huì )毅然決然的站起來(lái)說(shuō):我不甘心!這一路上絕對會(huì )有艱辛,但是只要我們?yōu)榱藟?mèng)想邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱辛的坎不就行了嗎,吃的苦中苦方為人上人。耀眼的背后充滿(mǎn)的都是心酸。當你堅持下來(lái),你會(huì )發(fā)現,透過(guò)花瓣的光芒,世界有一個(gè)明亮的模樣。他歡迎著(zhù)你,你要加油,你要記得有一句話(huà)叫不拋棄不放棄!堅持到成功的例子確實(shí)不少,比如大家都知道的阿里巴巴創(chuàng )辦者馬云,一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,他當初考重點(diǎn)小學(xué)沒(méi)考上,重點(diǎn)初中沒(méi)考上,就是連大學(xué)也考了三次,想進(jìn)哈佛也沒(méi)成功,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,從來(lái)沒(méi)有把自己的“線(xiàn)”剪短,堅持不懈的精神使他成功。要記得有句名叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
不管怎樣,人是不能向命運低頭的,世界在不停地運轉,不會(huì )因為你的失落沮喪為之改變。當你遇到困難,一味的傷心只會(huì )堵塞自己人生的路途,使自己更加沉淪。不會(huì )看見(jiàn)自己人生的彼岸,看不到那一片光明。這世界絕對不是只有你眼前的茍且,還有遠方,你沒(méi)有試探過(guò),就像風(fēng)箏,他在上空,如果你不控制你不知道他該飛去哪里。也許會(huì )迷失在這個(gè)世界里!時(shí)至今日,對有的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想與期待已經(jīng)在這條路上撒掉了一半,有人說(shuō)還有一半呢,可是這才過(guò)了多長(cháng)時(shí)間就磨掉了一半,另一半呢?很快吧!青春和時(shí)光都會(huì )凋零,唯有你的信念不會(huì )變,對不對呢?拋開(kāi)這一切一切世俗,仔細聆聽(tīng)。仿佛聽(tīng)到了我的信念在叫我;我的夢(mèng)想仿佛在拉扯著(zhù)我;晚上,看著(zhù)星星,拋開(kāi)一切,仔細想想自己到底要的是什么,凝望夜晚仿佛自己看到了自己的的風(fēng)箏,線(xiàn)在我的手里,我自己掌控著(zhù),我是自己人生的主宰。就這樣安靜的仰望著(zhù),安靜的睡著(zhù),安靜的想著(zhù);在這世界,我的夢(mèng)安靜的笑著(zhù);風(fēng)箏在安靜的飄著(zhù)。一切的一切都變得美好了!
風(fēng)箏線(xiàn)作文2
我是風(fēng)箏。
媽媽是線(xiàn)。
我知道,十幾年來(lái),媽媽牽著(zhù)掌心里用愛(ài)擰成的線(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)地,把我放飛了天。
而我,承載著(zhù)媽媽從不放手的溫暖,穿過(guò)陽(yáng)光,透過(guò)風(fēng)雪,一直飛往媽媽望不到的彼岸。我們家有兩個(gè)孩子。小的時(shí)候,因為妹妹我總是受委屈的那個(gè)。到現在,媽媽卻有點(diǎn)偏愛(ài)我。做飯前總要問(wèn)我想吃什么,然后餐桌上出現的一直是我的最?lèi)?ài)。別人都說(shuō)她偏心,她說(shuō),那丫頭挑食,得讓她多吃點(diǎn),太瘦了。我很挑食,不喜歡吃的就干脆不吃了,因為這樣,我只愛(ài)吃媽媽的菜。這種感覺(jué)就像是一粒罌su種子開(kāi)在心頭,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,愈來(lái)愈濃,不能自拔。我又很懶,一個(gè)人在家的時(shí)候就不吃不喝,感冒后從不懂得自己找藥吃。她也拿我沒(méi)辦法,點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō),你啊,看以后離開(kāi)了家怎么活啊。我嘟囔著(zhù)說(shuō),那就不走了。
她是個(gè)眼里容不得沙子的人,把家打理得很干凈,因而總說(shuō)我們很邋遢,還會(huì )嘮叨嘮叨著(zhù)就發(fā)開(kāi)脾氣,然后眼淚就像是擰開(kāi)的水龍頭。她也因為這樣總是會(huì )胃痛,我們也領(lǐng)悟了不少,見(jiàn)她埋怨就不吱聲,她數落完了就安靜了。我有時(shí)候就會(huì )想,女人真是個(gè)麻煩的動(dòng)物?晌矣趾芘滤龝(huì )病倒,我想現在她成了我們的習慣,習慣了她的嘮叨,習慣了她的味道。就像是一杯熱奶茶,捧在手心里越來(lái)越溫暖。她是個(gè)倔強的人,和她生氣是一種折磨,因為她從不肯先示好,只是冷著(zhù)冷著(zhù),直到我受不了了。我想她就是抓住我的弱點(diǎn)了,就是仗著(zhù)我愛(ài)她。我也有著(zhù)驢一樣的個(gè)性,可是唯獨對她,我不能不服軟,不敢也舍不得。
這樣看來(lái)我也算是個(gè)很乖的孩子,至少在她的嘴里是這樣的。她從不會(huì )在別人面前說(shuō)我的不好,也不會(huì )大篇章地吹捧我的懂事,別人問(wèn)起時(shí)她也只是說(shuō),挺好的。我知道,她是很在乎的,比如看我拿了獎回來(lái)時(shí)樂(lè )得裂開(kāi)眼,閃著(zhù)光,比如聽(tīng)別人夸我的.時(shí)候會(huì )笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。她告訴我一個(gè)人怎么樣不是要靠自己說(shuō)的,別人說(shuō)好才算好。她沒(méi)有什么文化,可說(shuō)起大道理卻是喋喋不休。小的時(shí)候我趁他們不在家偷拿了柜子里的四毛錢(qián),被發(fā)現后遭了一頓打,我還依稀記得她當時(shí)怒氣沖冠的眼睛,臉也漲紅了。那是我第一次也是唯一的一次做小偷,之后就再也不敢了。那年我六歲。我慶幸有一個(gè)這樣惡毒的媽媽?zhuān)谖议_(kāi)始伸向黑暗的時(shí)候狠狠地拽住了我。以前的我很膽小,沒(méi)有勇氣站在人們面前展示自己,她就鼓勵我大膽往前走,我在她的注視下越走遠勇敢,長(cháng)成了快樂(lè )的樣子。
現在你們所看到的我有多么優(yōu)秀,那是因為我有一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的媽媽。我是個(gè)幸福的小孩,因為從未擱淺過(guò)的愛(ài),從未放手的溫暖。
媽媽說(shuō)她現在很怕,怕會(huì )抓不住時(shí)光的手,怕現在美好的日子就這樣一天天地溜去了,怕有一天我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遠走高飛了,四個(gè)人的家成了兩個(gè)。她生氣的時(shí)候嘴上說(shuō)盼著(zhù)我們走得越遠越好,其實(shí)都是假的。她怕我們會(huì )孤單,會(huì )吃不好,會(huì )照顧不好自己。四個(gè)人一起吃飯是幸福的話(huà),少了誰(shuí)就繪不成畫(huà)。我明白,媽媽的線(xiàn),即使到了很久很久以后,都不肯稍稍的松下來(lái)一點(diǎn)。
我是風(fēng)箏。
媽媽是線(xiàn)。
我知道,這十幾年來(lái),媽媽一直緊緊地抓著(zhù)那根綴滿(mǎn)愛(ài)意的線(xiàn),不停地奔跑,不敢松開(kāi),不敢停歇。她怕輕輕地一松手,她那顆牽掛的心便無(wú)處掛念,她怕腳步一慢下來(lái),女兒的翅膀就不能早一點(diǎn)到達藍天。
我還知道,不論以后的明天,我飛得多么遙遠,笑得多么絢爛,是因為我的身后系著(zhù)的那根線(xiàn),線(xiàn)的另一端,連著(zhù)媽媽從未放開(kāi)的愛(ài)。
風(fēng)箏線(xiàn)作文3
它是一只風(fēng)箏,往日的風(fēng)采早已不存,灰塵掩蓋了它鮮妍美麗的容顏,細蟲(chóng)蝕咬著(zhù)它輕巧如燕的軀干。唯一不變的,是它渴望翱翔于廣闊天空的雄心壯志。但是,一間雜亂的倉庫禁錮了所有的希望。風(fēng)箏望著(zhù)倉庫唯一的窗戶(hù),看著(zhù)灰塵在陽(yáng)光下翩翩起舞、旋轉、跳躍、飛翔,美輪美奐。這時(shí),在風(fēng)箏后的白線(xiàn)便會(huì )嘲笑它,嘲笑它不識時(shí)務(wù),不懂得安逸享受,風(fēng)箏只是笑笑,然后繼續望著(zhù)窗外發(fā)呆。它看著(zhù)在陽(yáng)光下快樂(lè )飛翔的鳥(niǎo)兒,心中只覺(jué)得悵然。
突然間,烏云似千軍萬(wàn)馬般,氣勢磅礴滾滾而來(lái)。一剎那,原本湛藍的天空變得陰沉,雷電肆意喧囂著(zhù),強風(fēng)狂傲席卷著(zhù),傾盆大雨瞬間砸落在地。一陣颶風(fēng)刮來(lái),將破舊的倉庫門(mén)撞開(kāi)!班!”大門(mén)狠狠地撞在墻面上。一陣又一陣的狂風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),將倉庫里的雜物吹得到處紛飛。風(fēng)箏感到周身一輕,一種久違的熟悉感直襲心頭。風(fēng)箏震驚著(zhù):它,又飛起來(lái)了!風(fēng)箏看著(zhù)倉庫外電閃雷鳴的世界,感覺(jué)自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著(zhù),嗓眼干涸,渾身激動(dòng)得顫抖著(zhù)。它知道,自由離它不遠了。
風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)奮力向倉庫移動(dòng),一點(diǎn)、一點(diǎn)再一點(diǎn),到了!它迫不及待地向門(mén)外沖去,就在這時(shí),風(fēng)箏感到后身有股力量阻止它向前飛去。風(fēng)箏向后望去,是線(xiàn),線(xiàn)束縛了它繼續前行。它快速轉過(guò)頭,開(kāi)始用力地沖擊著(zhù),它想要擺脫線(xiàn)的束縛。這時(shí),線(xiàn)帶著(zhù)諷刺的聲音響了起來(lái):“風(fēng)箏,你看看外面,外面正在打雷下雨,你現在出去不是找死嗎?更何況,在倉庫里,你不用四處奔波,不用愁苦勞累,只要享受就行,何樂(lè )而不為呢?”風(fēng)箏頓了頓,它向前看去,只見(jiàn)雷電喧嚷,狂風(fēng)呼嘯,雨點(diǎn)用力砸向地面,它意識到,這次出去恐怕是九死一生。風(fēng)箏再一次向后望去,眼中滿(mǎn)是憂(yōu)慮。黑暗的倉庫中,凌亂地散落著(zhù)剛被風(fēng)吹起的雜物,這時(shí)的倉庫顯得很寧靜,沒(méi)有雷電,沒(méi)有大雨,但,也沒(méi)有自由。風(fēng)箏意志堅定地轉過(guò)頭,繼續向外沖去。線(xiàn)在風(fēng)箏身后勸告它,它當作未聽(tīng)見(jiàn),它的腦中只有自由。風(fēng)箏奮力向外沖去,一下比一下用力,一下比一下堅定。直到它快精疲力盡時(shí),它感到渾身一輕。它成功了!自由了!
風(fēng)箏開(kāi)心地向外飛去,它感受到雨點(diǎn)正洗刷著(zhù)它身上厚厚的灰塵,感受到雨點(diǎn)正滋潤著(zhù)它干涸的心房。它翱翔于空中,在空中翩翩起舞,時(shí)而似雄鷹,猛如雷電,俯沖于云中;時(shí)而似巧燕,輕如和風(fēng),穿梭于云間;時(shí)而翻轉,時(shí)而滑翔,似一只盡情翱翔于雷電中的花蝴蝶,妖嬈絢麗。線(xiàn)望著(zhù)風(fēng)箏靈巧地穿梭在空中,一道道的閃電從它身邊擦過(guò)。風(fēng)箏真漂亮,線(xiàn)想。
突然一陣閃電襲來(lái),擊中風(fēng)箏的右翼,風(fēng)箏的右翼燃燒起來(lái),火越燒越烈,直到將風(fēng)箏吞噬,風(fēng)箏籠罩在一片火中。但風(fēng)箏仍然在開(kāi)心地飛舞著(zhù),仿佛感知不到身上的`火勢。風(fēng),停止了呼嘯,雷,停止了喧嚷,世間仿佛只有那只火蝴蝶,在靜靜地跳著(zhù)舞,像陽(yáng)光下的灰塵,旋轉、跳躍、飛翔,美輪美奐。線(xiàn)呆呆地望著(zhù)美得驚心動(dòng)魄的風(fēng)箏,感到自己的心好似也隨著(zhù)那只熱烈的火蝴蝶在翩翩起舞。
烏云隨著(zhù)陽(yáng)光飄散,風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地。遠方飄舞地風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,最終只留下了一片片隨著(zhù)輕風(fēng)飄揚的灰燼。線(xiàn)望著(zhù)那似蝴蝶翻飛起舞的灰燼,越飛越遠,直至和天空融為一體。倉庫的門(mén)口,只剩下了一根白線(xiàn),呆望著(zhù)天際。
風(fēng)箏線(xiàn)作文4
走進(jìn)房間,獨自望著(zhù)窗臺的一角,破損的風(fēng)箏已不再完整。上面曾遺留著(zhù)稚氣未脫的笑容。那時(shí),冰涼的小手被滿(mǎn)是老繭的大手覆蓋著(zhù),小手是溫暖的;那時(shí),風(fēng)箏仍可以在空中快樂(lè )的飛翔。那時(shí),我明白,我的左手旁是你的右手。
雙手緊牽,風(fēng)箏緊連
小時(shí)候,奶奶的懷抱是我最溫暖的港灣。無(wú)論做了什么錯事,只要跑進(jìn)我的港灣,就能感受到無(wú)比的溫暖,就能聽(tīng)到奶奶最為親切的呼喚。放風(fēng)箏對那時(shí)的我是最具有誘惑力的游戲。但奶奶總能包容我的.無(wú)理,我的任性。姐姐總喜歡刮刮我的鼻子,說(shuō):“走!奶奶帶你放風(fēng)箏去!蹦棠淌蔷(xiàn),我是風(fēng)箏,風(fēng)箏與線(xiàn)緊連,線(xiàn)用它弱小的身軀緊緊牽著(zhù)風(fēng)箏,讓它能自由自在的飛翔。雙手緊牽,風(fēng)箏緊連。那時(shí),我明白,我的左手旁是你的右手。
懷想天空,風(fēng)箏緊連
我從小就堅信,每一個(gè)小朋友的身邊都有一位天使在守護著(zhù)。如奶奶就是屬于我的天使。因為只要有奶奶在,我就從不會(huì )感到孤單。爸爸媽媽們走的那天,似乎眼淚成了我唯一的發(fā)泄方式,但奶奶只是緊緊抱著(zhù)我,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),可我卻感到從所未有過(guò)的溫暖。過(guò)了幾天,奶奶抱著(zhù)我走在院子里看星星。我問(wèn)奶奶,為何她那天一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),她淡痰的笑了:“孩子,如果那時(shí)候敏感會(huì )帶來(lái)你一觸即發(fā)的淚水,奶奶只想緊緊的抱著(zhù)你,陪伴你走過(guò)人生中最重要的歷程,這對你來(lái)說(shuō),只是一次成長(cháng),難過(guò)的時(shí)候就看看天空,奶奶也希望陪伴你走完所有的人生,但是生老病死是最自然,最原始,也是最殘忍的規律,所以如果奶奶如不在了,就看看天空!蹦菚r(shí)的我無(wú)法理解,我只知,有奶奶的天空,我就永遠不會(huì )感到孤單。因為只要風(fēng)箏升天,線(xiàn)不斷,風(fēng)箏就仍然可以一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮下去。遙遠的天空,流星劃過(guò),擦出一道美麗的弧線(xiàn),這是一片永恒的愛(ài)的天空。那時(shí),我明白,我的左手旁是你的右手。
生命之舞,風(fēng)箏之歌
那是一年暑假,奶奶高高興興的送我通往了深圳的大巴,只是那一轉身,我似乎看到了那顆晶瑩的滴落,在空中劃過(guò)。如果我早知道,生命如此脆弱;如果我早知道,這是我與奶奶的最后一次見(jiàn)面,那么,我絕不會(huì )再那么義無(wú)反顧的與奶奶揮手再見(jiàn),只是后悔在她生命的最后一刻,沒(méi)有陪伴在她的身旁。那年暑假回來(lái),迎接我的再不是奶奶那親切的笑臉,我望向床上那張毫無(wú)生氣的臉。我呆住了,這是我第一次體驗什么是死亡。為什么奶奶都不能再多等孫女一會(huì )兒么?我沒(méi)有哭,因為我知道即使最?lèi)?ài)我的人走了,她也會(huì )在天堂默默的注視著(zhù)我!澳棠棠,你最?lèi)?ài)的丹兒沒(méi)有哭,她很堅強!”直到那一刻我才感受到前所未有的孤獨。這一刻,又有誰(shuí)會(huì )緊緊抱著(zhù)我,一言不發(fā)的為我傳道溫暖?我知道沒(méi)有了,因為那個(gè)人正在天國。我知道,奶奶的墳前在來(lái)年開(kāi)出鮮艷的花朵,那是幸福的預兆?墒悄棠滩皇钦f(shuō)會(huì )陪伴孫女走完人生中所有歷程的嗎?為何現在又拋下我一人?風(fēng)箏升天,線(xiàn)斷,風(fēng)箏又將何去何從?那時(shí),我迷惘,我的左手旁會(huì )是誰(shuí)的右手?
生命如花,終將會(huì )凋落。我想到死的那天,我都不會(huì )忘記。在那年春天,奶奶的墳前真的開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。那已成為我人生中,腦海里最為深刻的烙印,無(wú)法抹去。
風(fēng)箏升天,即使會(huì )掉落,但線(xiàn)與風(fēng)箏那份無(wú)可替代的深情,無(wú)法抹去。雖然,天空沒(méi)有劃過(guò)翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。那時(shí),我才明白,原來(lái)我的左手旁不求上進(jìn)都是你的右手!
風(fēng)箏線(xiàn)作文5
夢(mèng),是人們心中最遠最純真的想法,在心底他們一次又一次盼望夢(mèng)境能在現實(shí)生活中實(shí)現,就像風(fēng)箏,能在空中遨游。那就就是奮斗與努力,他們之間緊密聯(lián)系著(zhù)!}記
走在鄉間小路上,驀地,仰天——幾只風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)在空中飛蕩。它們時(shí)而飛得高逐漸,時(shí)而降得低,遠遠可以看見(jiàn)牽引它們的線(xiàn)。風(fēng)箏的夢(mèng)在線(xiàn)的指引下實(shí)現。
看到這些風(fēng)箏,我的眼角有些濕潤。風(fēng)力漸大,我的思緒被風(fēng)拉到那個(gè)故事中。
一位盲人呆呆地坐在醫院中。她的那雙眼睛空洞而無(wú)神,表情全是呆滯和憂(yōu)傷,完全不屬于她好花季般的年齡。她知道,她是先天性失明,復明的機率很小。當她來(lái)到這個(gè)世界,她注定被上帝遺忘,沒(méi)有上帝的祝福,心靈的窗戶(hù)永遠被關(guān)閉了。她又能怎么辦呢?一次次在黑夜中被驚醒,卻沒(méi)有感受到心中的那份傷感。拉開(kāi)燈仍舊看不到那抹光,那束能慰藉心靈的光。好天天以淚洗面,又能挽回什么呢?只不過(guò)讓自己的心靈更孤寂,更沉重罷了。
她真地不想渾渾噩噩地渡過(guò)一生,她不想依賴(lài)自己的父母,她更不想感受到別人同情的目光。
她的`心里不停地告誡自己,不能被困難打倒,雖用眼看不到世間美麗,但我可以用心去感受,或許我看到的不只是世間一切事物,還有人們純潔美好的心靈吧。她開(kāi)始努力做復健,為的不是別的,而是自己那份執著(zhù)的夢(mèng)。一切都會(huì )好的。
春天漸漸來(lái)臨,到放風(fēng)箏的季節了,到放飛夢(mèng)想的時(shí)候了。她很想出去,但對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的諷刺。她忍不下去。她對父母說(shuō),她想出去放風(fēng)箏。她的父母擔憂(yōu)地看著(zhù)她,只好答應了。
她的心情不無(wú)激動(dòng)興奮。她覺(jué)得她像一只被困在籠中的小鳥(niǎo),即將要沖出鳥(niǎo)籠。她的父母為她買(mǎi)來(lái)了風(fēng)箏,她輕輕地撫摸風(fēng)箏,她認為她的夢(mèng)將要實(shí)現。
她磕磕碰碰地來(lái)到醫院前面的空地。她將線(xiàn)打理好,使勁將風(fēng)箏往上一拋,然后跑起?伤K究忘了自己是盲人。風(fēng)箏沒(méi)有飛到天空中,她的眼神透露自己的失望與無(wú)奈。只不過(guò)瞬間,那一絲憂(yōu)愁便消失得無(wú)影無(wú)蹤。她堅強地爬起來(lái),不甘心地再一次將風(fēng)箏一扔,拉著(zhù)線(xiàn)奔起來(lái)。風(fēng)箏飛上去了,但一會(huì )兒“呼”地一聲掉下來(lái)。她露出一個(gè)嘲諷的笑。不,不能放棄!她的父母心疼地看著(zhù)她,走過(guò)去想幫她。她堅毅地搖搖頭。再放,再落。經(jīng)過(guò)幾次的折騰,風(fēng)箏終于在空中飛起來(lái)了,她擺動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),眼神沒(méi)有了當初那種凄涼,流露出來(lái)的是興奮和幸福。她的夢(mèng)已放飛,她沒(méi)有了煩心事。她要變得堅強,像空中姿態(tài)輕盈的風(fēng)箏,追尋自己原本的樣子,勇敢地追逐她的夢(mèng)。
我望著(zhù)風(fēng)箏,盲女孩都能成功找到自己的夢(mèng),并且努力去實(shí)現它。難道我就這么懦弱嗎?我的夢(mèng),我的未來(lái),完完全全地掌握在自己的手中。為什么不放手去拼搏呢?風(fēng)箏能飛得如此之高,把握時(shí)機;控制好線(xiàn),努力奮斗,夢(mèng)想終將在廣闊的空中飛翔。風(fēng)箏,一件簡(jiǎn)單的物品,卻也有飛翔的資本,不就是靠奮斗得來(lái)的。我應該向他學(xué)習!風(fēng)箏與線(xiàn)緊緊聯(lián)系著(zhù),每個(gè)人夢(mèng)想的成功也與辛勤的汗水相關(guān)著(zhù)。風(fēng)箏的命運被別人操控著(zhù),但它沒(méi)有放棄,仍自由自在地飛翔著(zhù)。我的未來(lái)由我決定,我要站起來(lái),打敗膽小,真誠地面對自己的夢(mèng)想,拼盡自己所有的力氣去完成它。醫生,一個(gè)神圣的職業(yè),但我相信,不久的將來(lái),我能擔當這個(gè)稱(chēng)號。從今天開(kāi)始,我就要像風(fēng)箏一樣,自強起來(lái)。
我重重地舒了一口氣。我甜甜地笑了,因為我的心里多了一只風(fēng)箏,我的意識中增了一根線(xiàn)。
風(fēng)箏線(xiàn)作文6
屋里冷清清的,只有時(shí)針在不停地“嘀嗒……嘀嗒……”
我孤獨地望了望天上孤單的月亮,她還有星星陪伴,而我卻一個(gè)人在這空曠的屋子里。
爸爸媽媽出差了,要兩三天才能回來(lái),而活潑好動(dòng)的弟弟被爺爺奶奶帶去了,家里只有我一個(gè)人。草草地吃完晚飯,就去房間里睡覺(jué),卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)……終于,伴著(zhù)半夜十一點(diǎn)的鐘聲,我打了個(gè)哈欠,睡著(zhù)了。
早上起床,感覺(jué)頭昏腦脹,我撐硬著(zhù)起床,給自己找來(lái)溫度計,躺好,夾上溫度計,蓋上被子。過(guò)了一會(huì )兒,拿出來(lái)一看,38度9!嚇了我一跳,我發(fā)燒了!
在要想硬撐著(zhù)起來(lái),已經(jīng)沒(méi)有力氣了,我只好躺下,迷迷糊糊中,我又睡著(zhù)了……
一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是中午了,我的腦袋不但沒(méi)有好轉,反而更暈了?墒俏业亩亲邮懿蛔×,不停地發(fā)出饑餓的聲音。我只好硬撐著(zhù)磨到廚房去找東西吃。
打開(kāi)冰箱,里面只有一點(diǎn)面包和一包酸奶了。將就著(zhù)吃了點(diǎn),就拖著(zhù)像灌了鉛一樣無(wú)力的腿坐到了沙發(fā)上。
我把頭倚在沙發(fā)背上,回想起以前生病時(shí),媽媽陪在我身邊,給我量體溫;為我喝藥;做我愛(ài)吃的八寶粥;給我蓋好被子安撫我睡覺(jué)。而我一覺(jué)醒來(lái),總會(huì )覺(jué)得沒(méi)有那么難受了。這一次,我一個(gè)人在家,又生病發(fā)燒,心中十分孤寂……
挨到晚上,“鈴鈴鈴…”電話(huà)鈴聲響起,我把電話(huà)拖到手邊,接起來(lái)“喂?”“可可,你吃飯了嗎?”媽媽溫柔又略帶焦急的聲音響起,“你是不是生病了,怎么聽(tīng)著(zhù)嗓子啞了?”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,我心里的寂寞頓時(shí)消散了,我輕描淡寫(xiě)的告訴媽媽“我發(fā)燒了,已經(jīng)不怎么難受了!”可媽媽一聽(tīng),還是焦急的對我噓寒問(wèn)暖,說(shuō)“你再等一晚,我和你爸爸明天就回去啦!你自己要記得吃藥,藥在櫥子里第三個(gè)匣子里!蔽覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)忝魈旎貋?lái),今天就不要擔心我了,早點(diǎn)休息吧!”
掛掉電話(huà),我覺(jué)得被媽媽的關(guān)懷包裹著(zhù),很溫暖。這不禁讓我記起有一次,我去參加夏令營(yíng),爺爺奶奶釘釘鐺鐺給我帶了一大包零食,怕我水土不服,感冒生病,還準備了藥。那一大包東西很重,可是想到那是爺爺奶奶關(guān)心我,就都帶了。
經(jīng)過(guò)四天的夏令營(yíng),我變的又黑又瘦。爺爺奶奶見(jiàn)了我,絮絮叨叨地說(shuō)我黑了,瘦了!但見(jiàn)我沒(méi)感冒生病,他們也松了口氣。爺爺奶奶時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我!
我從四歲時(shí),就跟著(zhù)姑姑、姑父、奶奶來(lái)到壽光,七歲時(shí),爸爸媽媽才來(lái)到我身邊。這三年里,姑姑姑父把我當作親生女兒來(lái)對待。每次帶我出去,被人問(wèn)到,我是不是他們的孩子,姑姑總是自豪的說(shuō)“這是我弟弟家的!”
姑姑姑父有空就陪我玩游戲,我記憶最深的'是我們一起玩捉迷藏,姑姑和我藏,姑父找我們,姑姑把我藏到一個(gè)隱蔽的地方,姑父找不著(zhù)我就耍了個(gè)小計謀——他假裝說(shuō)“我已經(jīng)看到你了,快出來(lái)吧!蔽倚帕怂脑(huà),蠕動(dòng)著(zhù)要出來(lái),就被姑父一下抱出來(lái),三人大笑……。那一段段關(guān)于親情的回憶,如同一顆顆流光溢彩的珍珠,被我珍藏在記憶里!
在我幸福的生命里,我如同一直小小的風(fēng)箏,我的每個(gè)親人,如同牽引著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)。我堅信有線(xiàn)的引領(lǐng),我可以穩妥地飛翔,不必擔心受傷。而當我成長(cháng)到足夠大了,他們又會(huì )放開(kāi)牽絆,讓我自由飛翔。
風(fēng)箏線(xiàn)作文7
夕陽(yáng)下的草地上,一只美麗的風(fēng)箏和它的同伴——風(fēng)箏線(xiàn)正躺在地上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
這只美麗的風(fēng)箏以龍為外形,全身披掛著(zhù)金色的鱗甲,鱗片做工精巧,在夕陽(yáng)的照射下整條龍顯得金光閃閃,耀眼得令人無(wú)法直視,或許,它真的是龍下凡間,化成了一只風(fēng)箏吧?
它的同伴,風(fēng)箏線(xiàn)就顯得平常許多,一捆透明的細尼龍繩,捆在一個(gè)黑色的轉軸上。
無(wú)論它們的外表相差多少,它們卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻不待在一起,這對同伴,或者用“搭檔”一詞來(lái)形容它們的'關(guān)系更加合適——缺一不可。
可這幾天,這對搭檔卻鬧了一些小糾紛。
其實(shí),本來(lái)也沒(méi)有多大的事,就是有一天,小主人在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏線(xiàn)在轉軸里被卡住了,風(fēng)箏只好停在半空動(dòng)彈不得。正在這時(shí),一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛了過(guò)來(lái),看見(jiàn)比它們飛得還低的“龍”,不由得嘲諷了起來(lái):“喲,來(lái)看啊來(lái)看啊,這居然是條龍!”“哈哈,真的哎,這果然是條龍,一條比鳥(niǎo)飛得還低的龍!”“就是就是,你看,他現在連動(dòng)也不能動(dòng)啦!”~~小鳥(niǎo)的話(huà)猶如火上澆油,也讓風(fēng)箏下定決心等回去后要好好地教訓風(fēng)箏線(xiàn)一頓!
好不容易等到小主人把風(fēng)箏收了回來(lái),這對搭檔立刻就吵開(kāi)了:“你怎么不長(cháng)眼睛啊,在轉軸上也會(huì )被卡!”風(fēng)箏憤怒地對著(zhù)線(xiàn)吼道!斑@也不能全怪我啊,”風(fēng)箏線(xiàn)有些委屈:“是小主人繞線(xiàn)的時(shí)候太粗心了,胡亂一綁,打結了呀,我有什么辦法?”“哼!什么叫你有什么辦法,老實(shí)說(shuō)我忍你很久了。你永遠只有那么長(cháng),就算不打結,我每次也永遠只能飛那么點(diǎn)高!”縱然風(fēng)箏線(xiàn)一向好脾氣,此時(shí)也來(lái)了火氣:“那你一個(gè)人去飛吧,沒(méi)有我,過(guò)不了多久你就會(huì )掉下來(lái)!”
小主人自然不可能聽(tīng)到他們的對話(huà),他來(lái)到了另外一塊地方,又開(kāi)始放風(fēng)箏:隨著(zhù)小主人的奔跑,線(xiàn)一下子從軸上松了開(kāi)來(lái),“龍”騰空而起,正要一飛沖天,可就在這時(shí),風(fēng)箏線(xiàn)突然纏上了樹(shù)枝!
“這個(gè)笨蛋!我一定要掙脫它!”風(fēng)箏使勁兒地擺著(zhù)身子,在它的幫助下,這一回它真的把線(xiàn)給掙脫了。此刻的風(fēng)箏終于獲得了自由,還是那條龍,但仿佛它已經(jīng)離開(kāi)人間,再度回到了屬于自己的天空。
風(fēng)箏借著(zhù)那股風(fēng)越飛越高,越飛越高,它低頭望了望腳下,發(fā)現小主人變得越來(lái)越模糊,小鳥(niǎo)們從它的腳下飛過(guò)。啊,它已經(jīng)越過(guò)了從前所到達過(guò)的最高的頂點(diǎn),它來(lái)到了云層的下面!“嘿嘿,伙計們,快抬頭看看吧,龍是怎么樣騰云駕霧的!這才是龍!”風(fēng)箏這樣想著(zhù),努力地往上繼續躥著(zhù),想鉆到云里去。
可惜,好景不長(cháng),這陣風(fēng)很快就止了,它開(kāi)始漸漸地往下降。風(fēng)箏是多么想再飛上去一點(diǎn),只要再飛上去一丁點(diǎn)兒,它就能穿過(guò)云層,看到再上面的美景了呀!正在風(fēng)箏一邊幻想一邊懊喪的時(shí)候,它掉到了樹(shù)上,掛在斷了的風(fēng)箏線(xiàn)旁邊。
“嗨,伙計!看看吧,我早說(shuō)過(guò),沒(méi)有我,你飛不了多久,何苦吶!”風(fēng)箏線(xiàn)苦笑著(zhù)說(shuō):“現在,我們倆什么都不是了!憋L(fēng)箏并沒(méi)有回答它,只是笑著(zhù),笑著(zhù)。此刻,它的耳邊又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,但這一次不是嘲諷而是敬佩,因為,一條真正的龍正飛舞在云層之上!
風(fēng)箏線(xiàn)作文8
“教育孩子就像放風(fēng)箏,收得太緊孩子飛不高,放得太松又不好收回來(lái)!边@是演員吳鎮宇在談到他在教育孩子的問(wèn)題是說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。吳鎮宇是個(gè)嚴父,我也有一個(gè)嚴厲的父親,而在大多數時(shí)候,我并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注到他對我的愛(ài)。
我的爸爸在油田上班,他是很少回家的,所以我經(jīng)常關(guān)注到媽媽的辛勞,卻從未體會(huì )到爸爸的不易。爸爸真的不太擅長(cháng)表達,他從不會(huì )像媽媽一樣跟我談?wù)勑、聊聊我最近發(fā)生的事。他有時(shí)在家,如果我與我媽媽促膝而談著(zhù),他一進(jìn)來(lái),我們像是訓練有素般的戛然而止,他也就尷尬的笑笑,離開(kāi)了。有一次,他喝了酒,我們三個(gè)(媽媽、妹妹和我)是很討厭一身酒氣的人的,都沒(méi)搭理他。他自己回了房間,好久,聽(tīng)到他卻哭了起來(lái)。我一時(shí)想到,這個(gè)不善言表的男人內心究竟有多少想說(shuō)但是無(wú)法說(shuō)出口的事情!妹妹聽(tīng)到動(dòng)靜,就跑過(guò)去抱住爸爸。媽媽說(shuō)我小時(shí)候也是很親爸爸的。這時(shí)的我卻回了房間,默默關(guān)上了門(mén)。
爸爸的`電話(huà)總是很準時(shí),隔一天的八九點(diǎn)鐘就打到家里一次。但是每次我問(wèn)他“有事嗎?”他總是說(shuō):“沒(méi)事啊”問(wèn)的問(wèn)題也無(wú)非就是:你媽在干嘛?你妹妹在干嘛?你在干嘛?之類(lèi)的我都懶得回答的問(wèn)題。我每次也就應和著(zhù)說(shuō)幾句,然后就掛掉或把電話(huà)轉手他人。像妹妹說(shuō)的那些:“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)呀?爸爸你想我了沒(méi)有?爸爸我愛(ài)你喲!”都是我無(wú)法說(shuō),也說(shuō)不出口的。
星期一晚上我發(fā)燒的時(shí)候,他嘴里說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,我心里也正生氣,暗自想到;我還是不是你親閨女!第二天他趕去上班,臨走之前還對媽媽說(shuō):“再燒別讓她硬撐,去打針吧!苯Y果到了晚上,媽媽一給我測體溫,38.5度的高燒,嚇壞了媽媽?zhuān)o爸爸打了電話(huà),急忙帶我去打針。等我掛上水,看著(zhù)藥瓶里的液體一滴一滴的滴到再往下的針管到我的血液里,冰涼的藥物讓我的血液冷了,我的心也冷了。我以為爸爸會(huì )回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)职衷趺催不來(lái),我的聲音小的我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。
一個(gè)熟悉的身影終于晃入我的視線(xiàn),爸爸帶了些零食過(guò)來(lái)。媽媽責怪似的說(shuō)爸爸:她都病了還給她買(mǎi)這些東西。過(guò)了一會(huì ),媽媽回家了,家里還有妹妹在等她呢。于是只留下了爸爸。我問(wèn)他:“你請假不扣工資嗎?”他說(shuō):“扣,沒(méi)事!蔽衣(tīng)到我在心里吞了好多水珠,那是我控制著(zhù)沒(méi)從我眼里流出來(lái)的眼淚。爸爸啊,你怎么這么不善言表,讓我感動(dòng)都沒(méi)有理由。我又問(wèn)爸爸:“你什么時(shí)候回去?”“看看吧,不一定!蔽覀冎g對話(huà)的字數我都數的清!鞍,你老是該回來(lái)的時(shí)候不回來(lái),該對我好一點(diǎn)的時(shí)候對我一點(diǎn)也不好!蔽宜坪跤性S多不滿(mǎn)。爸爸笑了:“老對你好,等你長(cháng)大了誰(shuí)像我們一樣對你好啊!蔽野涯樛低祫e過(guò)去,我感覺(jué)到有一滴東西落在我的手背上,不是像藥品一樣冰冷的。
他是我的父親,他是一個(gè)很平凡的父親,甚至天下有許多像他一樣不善言表的父親。他并不容易,甚至很不容易。每個(gè)人都有每個(gè)人的不易,他卻把所有的苦和累咽在了心里。藥物可以醫好我的病,卻不能醫好我對爸爸的愧疚。那一刻,我終于明白,我跟爸爸就像是風(fēng)箏與線(xiàn),他雖未時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,卻每一分每一秒都在和我流著(zhù)同樣的血液,都在牽掛著(zhù)我,都在為我默默地做好一切?墒俏绎w得太高,看不到他做的一切,他自己卻沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,依然是,默默地、默默地做好一切。
風(fēng)箏線(xiàn)作文9
那天,陽(yáng)光明媚,還帶有絲絲涼爽的風(fēng),在這樣美好的日子里,我們一家三口正在有說(shuō)有笑地趕往今天的目的地。我手拿風(fēng)箏與線(xiàn),爸爸、媽媽提著(zhù)水果和其它一些吃的東西,也許在外人看來(lái),我們是幸福的“一家三口”,可有誰(shuí)知道我真正的感受呢?我向往自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,可事實(shí)卻讓它與我相隔兩岸,成為了遙不可及的夢(mèng)。然而,這一切的罪魁禍首卻是我最親的“爸媽”。他們總喜歡幫我設定很多規矩,說(shuō)什么是為我好,可我一點(diǎn)人身自由都沒(méi)有,這對我來(lái)說(shuō),就是“坐牢”,就是“虐待”?晌椅ㄒ豢梢宰龅.就是,對他們唯唯諾諾,言聽(tīng)計從。
伴隨著(zhù)這種壓抑的氣氛,我們很快就來(lái)到了一塊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的曠野。這里的風(fēng)景異常優(yōu)美,有幾位和藹可親的老爺爺朝我們揮手,叫我們過(guò)去坐一坐,說(shuō)是盡什么地主之宜。他們身邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在嘩啦嘩啦地流淌著(zhù),似乎在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”這里的空氣很清新,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒其他物質(zhì)的摻雜,令人頓時(shí)精神百倍。我嘻嘻哈哈地在曠野上奔跑,這看看,那瞧瞧,猶如一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小丫頭一般。
然而,好景不長(cháng),爸爸的一聲呼喊,打破了我所有美好的幻想。慢慢地,我的眼神黯淡了下來(lái)!芭畠,要放風(fēng)箏了,快過(guò)來(lái)!”爸爸兩手叉腰,一副不耐煩的樣子!芭,好的,我馬上過(guò)去!蔽抑皇菓袘械拇饝艘宦,然后拍拍身上的泥土,就跑了過(guò)去。爸爸拿著(zhù)線(xiàn),我拿著(zhù)風(fēng)箏向前竭力地奔跑,就像是要把自己心里所有的不滿(mǎn)都宣泄出來(lái)。突然,一不小心,風(fēng)箏狡猾地從我的手中偷溜了出去。等我反應過(guò)來(lái),焦急地向身后看去,連風(fēng)箏的影子都看不到了,我的心情頓時(shí)跌入了谷底。我萬(wàn)分焦急地站在那里直跺腳,一直在懊悔的問(wèn)自己:“風(fēng)箏怎么不見(jiàn)了?我什么時(shí)候變得這么不小心了?爸爸會(huì )罵我的!怎么辦?……!闭斘壹钡靡薜臅r(shí)候,爸爸的一聲呼喊讓我清醒了過(guò)來(lái)!翱炜达L(fēng)箏飛得多高!”我聞言飛快地抬起頭,可以說(shuō)這是我生平最快的速度。當我看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)有小燕子的風(fēng)箏在空中搖曳時(shí),我渾身打了個(gè)激靈,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑?墒,才一會(huì )兒,天就刮起了大風(fēng),把風(fēng)箏吹得東倒西歪的。我心里特別焦急,生怕線(xiàn)斷了,風(fēng)箏飛走了。于是就一直盯著(zhù)它不放,像一匹饑餓的狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。風(fēng)越來(lái)越大,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒要下雨的意思,我心里是那么的忐忑不安,那么的惶恐!在這漫長(cháng)的黑暗中,風(fēng)停了,淚也決堤了。當我抬頭看向那只不知被風(fēng)刮成什么樣的殘風(fēng)箏時(shí),卻出乎了我的意料,風(fēng)箏依舊完好無(wú)損的高掛在空中,線(xiàn)也沒(méi)有斷。這使我驚訝不已,臉上的弧度越來(lái)越大。我轉過(guò)身去,對爸爸說(shuō):“爸,我明白了,我一定不會(huì )讓您失望的!”爸爸欣慰地笑了,說(shuō):“我們以后不會(huì )再拘束你了,不過(guò)你要永遠記住,在你的身后還有我們!”會(huì )的,我會(huì )永遠記住,在我的身后還有你們。當我再看向那蔚藍的天空,看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我的心情就像一首歌唱的那樣——美好的心情笑開(kāi)顏。
我們猶如風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,而父母就像那系在我們身上的線(xiàn)一樣,它不是為了束縛我們,而是在保護我們不受傷害,同時(shí)也放飛了我們。我們一定要記。翰还芤院蟀l(fā)生什么,在我們的身后還有父母在默默地守護著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,他們是我們堅強的后盾。我們一定不要讓他們失望!
風(fēng)箏線(xiàn)作文10
廣闊的天空是雄鷹的夢(mèng)想,蔚藍的大海是魚(yú)兒的夢(mèng)想。因為有夢(mèng)想,雄鷹展翅高飛,魚(yú)兒歡快游動(dòng),花兒爭相開(kāi)放。
一切只因夢(mèng)想!
夢(mèng)想是我們從小時(shí)候就樹(shù)立起的。夢(mèng)想的地方就好似那風(fēng)箏,時(shí)而遙遠時(shí)而鄰近,而夢(mèng)想離我們遙遠的時(shí)候,可能是我們走了歪路,也有可能是有可能是我們對夢(mèng)想沒(méi)有了信心;而當夢(mèng)想離我們鄰近的時(shí)候,也許是我們的夢(mèng)想快要實(shí)現了。然而,不管夢(mèng)想離我們是遠是近,都需要一條路來(lái)完成。那根牽引風(fēng)箏的線(xiàn)就好比我們理想中的那條路,那要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,那要不怕困難,那要不畏挫折,那樣的風(fēng)箏才飛得高,那樣的路才會(huì )有輝煌。
小時(shí)候的我特別喜歡放風(fēng)箏,那時(shí)的我天真的認為放風(fēng)箏自己會(huì )像那風(fēng)箏一樣可以在空中自由翱翔,無(wú)比的開(kāi)心,快樂(lè ),會(huì )帶著(zhù)那風(fēng)箏跑過(guò)草原,跑過(guò)高山,跑過(guò)大地;記事時(shí)候的我不會(huì )經(jīng)常放風(fēng)箏,因為那時(shí)候我只會(huì )在心情不好的時(shí)候才會(huì )放風(fēng)箏,認為放風(fēng)箏可以把心中一切煩惱都帶走,把它帶過(guò)田野,帶過(guò)草原,帶過(guò)高山;而對于現在的我,會(huì )在空閑時(shí)候常常去放風(fēng)箏,我認為放風(fēng)箏可以讓自己冷靜,讓自己想想自己以前沒(méi)有因為一些錯誤而對夢(mèng)想未來(lái)有所動(dòng)搖……
當我牽著(zhù)風(fēng)箏的想在空中翱翔的時(shí)候,心里就會(huì )想∶看那風(fēng)箏,飛的多高吖,飛得多高吖,飛的多遠吖,我的夢(mèng)想有什么時(shí)候可以實(shí)現呢?現在的'我對于學(xué)習這件事情,沒(méi)有絲毫的緊張,沒(méi)有絲毫的準備,如果我還一直這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )離我越來(lái)越遠,未來(lái)的路越來(lái)越?jīng)]有出息呢,我不想永遠看著(zhù)別人的臉色工作,聽(tīng)著(zhù)別人的指揮工作,我要像那風(fēng)箏一樣,我要站在高處,我要有我自己的想法,我要讓我的夢(mèng)想在高空中翱翔,讓全世界都知道我成功了。
然而實(shí)現成功并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,一路會(huì )有多少風(fēng)雨來(lái)過(guò),一路會(huì )有多少艱辛走過(guò),可如果沒(méi)有這些風(fēng)雨,沒(méi)有這些艱辛,我們又談什么是夢(mèng)想?就好比風(fēng)箏在空中翱翔,完成了自己的夢(mèng)想一樣,它飛得越高就會(huì )越有危險,要面臨的也就越多,而它能否成功繼續在空中翱翔靠得是那根牽引著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),如果它非常脆弱,沒(méi)有想打敗風(fēng)箏的信念,那它會(huì )很容易迷失方向,很容易倒下,我們未來(lái)的路又何嘗不是這樣的呢!
一棵樹(shù),不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能深深地扎根于泥土;一個(gè)人,不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能開(kāi)出生命之花;一個(gè)國家不經(jīng)歷挫折,怎能喚起更多的覺(jué)醒,完成偉大的復興。由此可以看出,實(shí)現夢(mèng)想的路怎可能會(huì )沒(méi)有挫折呢。風(fēng)箏飛在高空,隨風(fēng)起動(dòng),它不會(huì )一直飛在高空,它也會(huì )墜下,可它因有夢(mèng)想沒(méi)有在乎那些挫折,它堅強的高飛著(zhù)。如今,想想我的學(xué)習,我如果此時(shí)還不努力,還不抓緊時(shí)間,那我以后會(huì )不會(huì )一事無(wú)成呢?我的夢(mèng)想還會(huì )不會(huì )像雄鷹一樣廣闊的天空中翱翔,我的夢(mèng)想還會(huì )不會(huì )像魚(yú)兒一樣在蔚藍的大海中自由游動(dòng),我的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )像花兒一樣在茂密的森林里爭相怒放……
為了自己的夢(mèng)想,即使磕碰跌倒,我們也淡然處之;
為了自己的夢(mèng)想,即使艱辛困苦,我們也在所不辭;
為了自己的夢(mèng)想,即使彷徨無(wú)助,我們也絕不放棄;
因為我堅信,那個(gè)叫作夢(mèng)想的風(fēng)箏,會(huì )在高空快樂(lè )的翱翔,會(huì )不被風(fēng)吹雨打給打下。還有叫作夢(mèng)想的地方,一片光明……
風(fēng)箏線(xiàn)作文11
窗前的木架上,有一只風(fēng)箏,他沒(méi)有線(xiàn),無(wú)法飛翔。
我是一只風(fēng)箏,我渴望像那鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際,但是我不能,因為我沒(méi)有那蠶絲一樣晶瑩美麗的線(xiàn)。只要,只要我耐心等候我的主人,那位上了年紀的老工匠帶回屬于我的線(xiàn),我便可以飛了吧!他也答應我,一定趕在這個(gè)寂寞的冬天來(lái)臨之前回來(lái)。
然而,等待是漫長(cháng)的,我等過(guò)了快樂(lè )的春天,熱情的夏天,可秋天不愿意離開(kāi)。冬天未曾來(lái)臨,老工匠也沒(méi)有回來(lái)。時(shí)間與小河一路急匆匆,靜悄悄的流淌,他們路過(guò)我的冬天,卻不愿停下來(lái)告訴我冬天何時(shí)來(lái)。我是不是不能變成風(fēng)箏了?我失望了,不過(guò)轉機總是失望之后出現,在我失望的時(shí)候,冬天來(lái)臨了,在一片蕭瑟的白雪下面,藏著(zhù)一片溫暖。
老工匠回來(lái)了,帶著(zhù)春的氣息,他把我從窗前的木架上拿起,目光柔和的看著(zhù)我,那目光就像是看見(jiàn)去世多年的妻子一樣溫柔;又像是看見(jiàn)久未歸來(lái)的孩子一樣快樂(lè ),更像是看見(jiàn)活潑,可愛(ài),一年未見(jiàn)的小孫子一樣慈祥。
“你好,我的風(fēng)箏!
窗前的木架上,有一只風(fēng)箏。他擁有線(xiàn),正在飛翔。
我是一只風(fēng)箏,我正像那鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際,在線(xiàn)的鼓勵下,我穿破厚厚的云層,飛得更高,天空是寂靜的,在寂靜名之中,我忘記了時(shí)間,迷失了自我,丟失了方向,陶醉在這美麗的天空之中,陽(yáng)光在大氣層的折射下,反射著(zhù)冰冷的,一望無(wú)際的光。這一刻,我多么想逃離線(xiàn)的束縛,追求自由,獨自飛翔。但穿破云層,我看見(jiàn)握著(zhù)線(xiàn)軸的老工匠,在光的折射下,他瑩白的發(fā)絲閃著(zhù)潔白的光。
“嘿,我們該回去了!本(xiàn)在我耳邊輕輕地說(shuō)。沒(méi)錯,我們該回去了,我們該回到老工匠的身邊了。線(xiàn),你來(lái)自哪?
線(xiàn)沒(méi)有回答我,只是告訴我一個(gè)故事:有一根線(xiàn),他從一位窮漁夫那來(lái),漁夫有一個(gè)十五歲的'孩子,孩子正處于青春期,對一切新的事物充滿(mǎn)好奇,總想著(zhù)離開(kāi)這小小的一方土地,離開(kāi)養育他的窮漁夫,去見(jiàn)識更大更廣闊的世界。他的這一點(diǎn)是多么像風(fēng)箏!渴望著(zhù)闖入那多彩繽紛的世界;渴望著(zhù)飛得更高,可以擁抱太陽(yáng);渴望著(zhù)逃離一切繁繞的束縛。
他離開(kāi)了,嘗試了種種方法。他終于如愿以?xún),在大千世界中尋找他想要的自由。在那段追求自由的日子中,他驀然驚覺(jué),沒(méi)有束縛的生活并不是想象中的那么美好,就似沒(méi)有靈魂的生活,只有虛空。最后他發(fā)現,這一方小小土地是那么難以割舍,這里有他所熟悉的一切:漁夫,海島,還有那挨著(zhù)海而建造的小木屋,和曬在太陽(yáng)下的漁網(wǎng),雖然他現在是線(xiàn)。
他回來(lái)了,他終于還是離不開(kāi)家的溫暖。后來(lái)漁網(wǎng)破了,被遺忘在沙灘上。一位老工匠發(fā)現了漁網(wǎng),他把漁網(wǎng)帶回來(lái)了家,把他變成了一根風(fēng)箏線(xiàn)。
——是的,那根風(fēng)箏線(xiàn)就是我。
風(fēng)箏沉默了,他為自己想離開(kāi)的念頭感到羞愧。因為他是那么像那個(gè)漁夫的孩子,想離開(kāi)老工匠。他對線(xiàn)說(shuō):讓我們一起陪伴老工匠吧!
風(fēng)箏與線(xiàn),漁夫與孩子,正如我們與父母。我們在父母的付出前,總是那么的驕傲。我們曾以為,以為自己能離開(kāi)父母獨自飛翔,可我們還只是羽翼未豐的雛鳥(niǎo),我們離不開(kāi)父母的保護。有了線(xiàn)的風(fēng)箏才是一個(gè)完整的風(fēng)箏,有了孩子和父母的家才一個(gè)完整的家。
風(fēng)箏線(xiàn)作文12
周日下午,春寒料峭的,細雨迷蒙,我和好友閑逛至廣場(chǎng),廣場(chǎng)空蕩蕩的。忽然,好友拉著(zhù)我,指著(zhù)天空驚喜地喊道:“喂,你看,有風(fēng)箏!”那只風(fēng)箏不知怎么忽地就撞開(kāi)了我的記憶。
“嗯,嗯,有風(fēng)箏……”我的思緒涌向童年的農家小院……
“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,我聞聲望去,忙活了一天的爺爺回來(lái)了,我欣喜地跑上前去,“爺爺,爺爺,你回來(lái)了!”“是!”爺爺一邊說(shuō),一邊忙著(zhù)卸下農具,“乖乖,你看,起風(fēng)了,咱們去放風(fēng)箏好不好?”“噢,噢,放風(fēng)箏,有風(fēng)箏放嘍!”我拍著(zhù)手跳啊喊啊,爺爺一臉慈祥的笑容,寵溺的抱起我,就朝村外走去……
那一年,我五歲。祖孫倆在村頭放飛起一頂大大的`風(fēng)箏,一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手扶著(zhù)一只小小手,拉長(cháng)了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。那時(shí),我常問(wèn)爺爺:“爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呢?”
“他們不冷嗎?”好友沖著(zhù)我問(wèn)。
“嗯,嗯,不冷,不冷……”記憶里的有一次,也是這季節這天氣這情景……
灰蒙蒙的下午,毛毛細雨,不算凜冽卻透點(diǎn)寒意的風(fēng)吹著(zhù),一個(gè)小不點(diǎn)兒的屁股后面緊跟著(zhù)一位父親,一起攥緊了手中的線(xiàn),追逐著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄搖搖,跌跌撞撞,小不點(diǎn)笑著(zhù)叫著(zhù)跑著(zhù),父親跟著(zhù)陪著(zhù)笑著(zhù)……“爸爸,爺爺的風(fēng)箏真好飛!”
那一年,我六歲。父女倆在偌大的廣場(chǎng)放飛那頂大大的風(fēng)箏,一尊高大的身軀護著(zhù)一個(gè)小小的身軀,放長(cháng)了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。那時(shí),我常問(wèn)爸爸:“為什么爺爺不來(lái)城里呢?”
“可惜我們沒(méi)有時(shí)間放風(fēng)箏!焙糜训卣f(shuō)。
“哦,是啊,我們沒(méi)有時(shí)間……”大家似乎都很忙——
“喂,是潔兒吧?”手機那頭的聲音顯然很激動(dòng),“潔兒啊,你什么時(shí)候回來(lái),現在是多風(fēng)的季節,你……你要回來(lái)放風(fēng)箏嗎?”我抬頭望向窗外,風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響,“爺爺,這段時(shí)間爸媽又沒(méi)空,我,我不能回來(lái)!笔謾C那頭的聲音遲疑了許久,“那,那你要好好照顧自己,好好學(xué)習,不要想爺爺……”我握著(zhù)手機停滯了很久,爺爺的聲音那么蒼老!
那一年,我十歲。我忙著(zhù)學(xué)習,上培訓班;爸忙著(zhù)生意,媽忙著(zhù)工作;爺爺說(shuō)鄉下的農活也忙。我們各自忙活,風(fēng)箏擱置了。
后來(lái),爺爺惦記我,給我買(mǎi)來(lái)了一頂新風(fēng)箏,很大,線(xiàn)很長(cháng)。爺爺不放心,一遍又一遍地加固風(fēng)箏的線(xiàn),囑咐我:“這風(fēng)箏的張力大得很,放的時(shí)候不要用力拉扯,不然線(xiàn)會(huì )斷的!
“我們快點(diǎn)回吧,風(fēng)似乎有點(diǎn)大了!”好友提醒我。
“風(fēng)真的有點(diǎn)大,風(fēng)大了,風(fēng)箏的線(xiàn)不能斷啊。
“媽?zhuān)裁磿r(shí)候回一趟爺爺家吧!”我問(wèn)倚在沙發(fā)上懶懶地看電視的媽媽!霸僬f(shuō)吧,這段時(shí)間太忙了!眿寢岊^也不抬的說(shuō)道!靶,你們忙,周六我自己回!
那一年,我十三歲。村外廣闊的土地上,有爺孫倆在放風(fēng)箏。只是,拉線(xiàn)的是孫女,凝望的是爺爺。
“你前言不搭后語(yǔ)地說(shuō)什么呀?”好友探長(cháng)脖子直盯著(zhù)我。
“我說(shuō)我們家有個(gè)大風(fēng)箏,我們約個(gè)時(shí)間放風(fēng)箏,怎么樣?”
…………
這一年,我十四歲。我喜歡上了一首歌:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追,你若擔心你不能飛,你有我的蝴蝶;天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追,我若擔心我不能飛,我有你的草原。heyyaheyya你形容我是這個(gè)世界上,無(wú)與倫比的美麗;heyyaheyya,我知道你才是這世界上,無(wú)與倫比的美麗……
風(fēng)箏線(xiàn)作文13
“姐姐,讓我拿著(zhù)好不好?”
“風(fēng)大,小心,拽住了!別再斷掉了!蔽覍⑹种械娘L(fēng)箏線(xiàn)遞到葉子手心里,她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著(zhù),面朝天空,安靜的微笑著(zhù),紅撲撲的臉蛋,緊閉的雙眼,幸福的表情讓我心疼。
“姐姐,剛剛風(fēng)箏線(xiàn)怎么斷了?是風(fēng)箏不喜歡葉子么?”
我愣了一下,她的問(wèn)題來(lái)的那么突兀,讓我有些不知所措:“呃…不是啊。當然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛(ài)的葉子呢?風(fēng)太大了。嗯,可能是它飛累了吧!咱們不是又買(mǎi)了一個(gè)嗎?還帶哨子呢!”我胡亂地搬了幾個(gè)句子湊在一起,九歲的女孩就有這么敏感的想法,這一切都來(lái)了太早了,太突然了。
“它是喜歡我的!”葉子笑了,她把耳朵靠在風(fēng)箏線(xiàn)上,聽(tīng)著(zhù)哨子的聲音,“姐姐,是不是風(fēng)箏看不見(jiàn)?要不為什么要拿線(xiàn)拴著(zhù)它?”
我再一次被問(wèn)的講不出話(huà)來(lái)。我坐在她旁邊,就像是一個(gè)做錯事的孩子,不知道如何是好,只得緊緊摟著(zhù)她的肩。
“姐姐?是嗎?”葉子把臉轉向我,又問(wèn)。
“哦,或許是吧!蔽业穆曇艟拖癖簧磉叺娘L(fēng)吹過(guò)一樣,輕飄飄的。
“那它一定很難過(guò)了?它什么都看不見(jiàn)……”葉子抿著(zhù)嘴,不再吱聲。
“它……不傷心的吧。它雖然看不見(jiàn),但是有那么多風(fēng)箏一起陪伴著(zhù)它,它同樣可以在藍天中飛翔,只要它努力飛,藍天就是屬于它的。它現在可能正美滋滋的跟藍天白云聊天呢!”
“真的嗎?”葉子似乎比剛剛有了精神,“它難道不因為看不到東西哭嗎?別人不會(huì )笑它么?它什么都不能做,就連飛翔還得有人牽著(zhù)它的線(xiàn),它什么都不會(huì )……”葉子說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就要哭,我慌了,連忙摟她更緊,抓住她握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的小手:“誰(shuí)說(shuō)它會(huì )哭呢?誰(shuí)說(shuō)它看不見(jiàn)東西就一定要掉眼淚呢?又有誰(shuí)說(shuō)它什么都不能做呢?它自己也可以飛,它有自己的夢(mèng)想,所以它堅信藍天是屬于它的,是讓它飛翔的!只是因為你握著(zhù)它,所以你不知道,剛剛那個(gè)風(fēng)箏不就飛了嗎?”
葉子不說(shuō)話(huà),也似乎不再要流淚,我放下了心,接著(zhù)說(shuō):“風(fēng)箏和葉子一樣勇敢,它知道天空不會(huì )因為它的`傷心而褪去色彩,也不會(huì )因為它看不見(jiàn)而不復存在,只要它追求,天空就會(huì )對它不離不棄,就會(huì )貼上屬于它的標簽!
葉子慢慢的將手中的線(xiàn)放完,我抬起頭,風(fēng)箏正在有節奏地飄動(dòng),突然,葉子說(shuō):“姐姐,我們把線(xiàn)弄斷好不好?”
“為什么?”我有些驚訝。
“我想讓它自己飛,它不是喜歡天空么?讓它自己飛吧姐姐,它那么勇敢,一定可以飛得很好,很高的,好不好嘛?”葉子拉著(zhù)我的手撒嬌,這才是她應有的可愛(ài)。我笑了:“好吧,你把它咬斷吧!”葉子高興的笑了,輕輕撫摸著(zhù)手中繃直的線(xiàn):“風(fēng)箏,你自己好好飛吧,去找你的藍天吧!”使勁用牙咬了一下。
風(fēng)箏線(xiàn)第二次斷了。
我輕撫著(zhù)她的頭,望著(zhù)那盤(pán)旋著(zhù)飛向遠方的風(fēng)箏,自己似乎也長(cháng)大了許多。那翱翔著(zhù)的不就是我們的希望嗎?
“姐姐,我是不是也跟它一樣勇敢?”
“是!一樣勇敢!”我撫摸著(zhù)葉子的臉蛋,明天她就要去聾啞學(xué)校讀書(shū)了,她微微揚起的嘴角將臉上的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)驅散。葉子,我的好妹妹,答應姐姐,我們要一樣勇敢,跟風(fēng)箏一起追逐我們的夢(mèng)想,無(wú)論多難都不要掉眼淚!
風(fēng)箏線(xiàn)作文14
小時(shí)候,每逢春暖花開(kāi)之時(shí),總喜歡在村子后的那片麥地里盡情的奔跑。綠油油的麥田,藍藍的天空,麥田邊幾顆剛長(cháng)出嫩芽的小樹(shù),天空中幾朵輕盈的云,還有那自由的風(fēng)箏。童年的記憶總是這樣的單純,往日里腦海中華麗的詞藻,此刻都一去無(wú)蹤,有的只是那一幕幕充滿(mǎn)歡樂(lè )的畫(huà)面。
記憶里,總愛(ài)纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)ヅ阄曳棚L(fēng)箏,就在村后的那片麥田?粗(zhù)爸爸手中的線(xiàn)不斷放出,望著(zhù)天空中自由飛翔的風(fēng)箏,我感到無(wú)比快樂(lè ),幻想看自己快快長(cháng)大像風(fēng)箏一樣去天空中與云兒玩耍。
小小的我就是那還未飛上空的風(fēng)箏,而爸爸媽媽的手就是那牽著(zhù)我的線(xiàn),牽的不只是手,還有幼小純潔的心靈。我喜歡那片麥地,那些有風(fēng)箏快樂(lè )的日子。
后來(lái)上了小學(xué),學(xué)好知識就能受到老師的夸獎,考試得滿(mǎn)分就會(huì )讓爸媽綻放笑顏,我感到自己愛(ài)上了學(xué)習,受到老師和父母的夸獎,我有些飄飄然了,偶爾一次假期,與小伙伴們一塊去放風(fēng)箏,看看我心中的線(xiàn)不斷放出,望著(zhù)風(fēng)箏越來(lái)越高,越飛越遠,我感到自己就是那個(gè)風(fēng)箏,飛了起來(lái)。
小學(xué)時(shí)的我就是那剛飛上天空的風(fēng)箏,而父母和老師便是那放出的線(xiàn),他們給予我的越多,我的知識就越豐富,也像風(fēng)箏般飛得越高越遠。
再后來(lái),上了初中,聽(tīng)老師講“吃得苦中苦,方為人上人”聽(tīng)父母說(shuō)“只有努力學(xué)習才能出人頭地”,于是我在大家期待的目光下做了乖乖女,而隨時(shí)間的流逝,我漸漸開(kāi)始厭惡這樣的生活,厭惡沒(méi)有自己主見(jiàn)的日子,是這個(gè)環(huán)境束縛了我的飛翔,我在想。于是,我想掙脫環(huán)境的束縛,像風(fēng)箏掙開(kāi)線(xiàn)一般。然后離開(kāi)這個(gè)小小的縣城。
初入初中時(shí)的我是一個(gè)想要掙脫線(xiàn)的風(fēng)箏,憧憬著(zhù)外界的新奇與美好。我厭惡這個(gè)環(huán)境,厭惡這個(gè)束縛了我的環(huán)境。
然而,外界的.繁華始終拗不過(guò)心中的情感,心中的天平總是傾向最具有情感的一端。
一次周末放假回家,卻發(fā)現臨村已是一片廢墟,往日的村莊哪兒了?媽媽告訴我:“拆遷了!”望著(zhù)那一片廢墟,我的心空落落的。搬遷,搬的是得到還是失去?此刻的我竟對村莊有如此強烈的不舍,原來(lái)我小小的心里還有這樣一份特殊的感情。
靜悄悄地,圍著(zhù)村子轉轉,不經(jīng)意間便轉到了那片麥田,腦海里又浮現出了那一幅幅溫馨的畫(huà)面,那一張張爛漫的笑臉,那一個(gè)個(gè)飛往天空的風(fēng)箏,F在的我,還未來(lái)得及離開(kāi)村莊,便已體會(huì )到失去它之后的痛苦,那么,幾年之后的我,還會(huì )做一只脫了線(xiàn)的風(fēng)箏嗎?突然想起韓少功的一句話(huà)“失去了故鄉的人,如失根的蘭花,逐浪的浮萍。隨風(fēng)四散的蒲公英,永遠找不到心的歸屬,”是啊,我怎能做一個(gè)沒(méi)有故鄉的人呢?
即便外界繁花似錦,即便前途充滿(mǎn)光明,然而我又怎能拋卻這片生我養我的土地,給予我歡笑與淚水的故鄉呢?失去情感的依托,生活還有什么意義可言?
現在的我,是一只成熟的風(fēng)箏,在努力飛得高,飛得遠,然而卻永遠不愿掙脫那根線(xiàn),因為它給予我的太多,在未來(lái)的某一天,人們會(huì )說(shuō),呀,看那么土地上的風(fēng)箏,多美!此刻的我定會(huì )露出欣慰的笑容。
我只希望自己作故鄉的風(fēng)箏,用線(xiàn)與故鄉緊緊相連。
經(jīng)濟發(fā)展的風(fēng)箏又怎能掙出線(xiàn)的束縛?偌若沒(méi)有情感的慰藉,難道我們要面對高樓林立的大廈抱頭痛哭或是不知所措?
但愿你我都不是《過(guò)故人莊》中的流浪人。
風(fēng)箏線(xiàn)作文15
周日下午,接聽(tīng)完爺爺嘮嘮叨叨的電話(huà),這才發(fā)現溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,照在了幾張相片上。我走過(guò)去,一一端詳起來(lái)。
我拿起第一張照片,里面的我雙手捧著(zhù)一個(gè)小水瓶,爺爺抱著(zhù)我,要去澆窗臺上的一朵小花。呵呵,這是我四歲時(shí)的照片。當時(shí),我在老家的陽(yáng)臺上,看到一盆花剛剛盛開(kāi),本應開(kāi)得燦爛,可是,花瓣無(wú)光,花葉低垂,一片半干的葉子在空中掙扎了一番,終于還是無(wú)力的落在了地上。想起動(dòng)畫(huà)片里看到的知識,我知道,花兒口渴了。于是,我找來(lái)了一瓶水,想讓花兒喝口水,可是,陽(yáng)臺太高了,怎么辦呢?我正著(zhù)急呢,忽然感覺(jué)身體騰空而起,轉頭一看,爺爺正慈祥的看著(zhù)我,我呢,正穩穩的坐在爺爺的懷里呢……忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,原來(lái)是爸爸搶下了這一鏡頭?粗(zhù)照片,我很幸福地笑了。
看到第二張照片,我又笑了。照片上,小小的我正帥氣的騎在兩輪小自行車(chē)上,彎著(zhù)腰給我扶車(chē)的是我的爺爺。嘿嘿,當時(shí)大概也是四歲吧,伙伴們都會(huì )騎車(chē)了,可我還是不會(huì ),這不,放暑假了,爸爸把我的兒童車(chē)拿回了老家,我也下定決心要學(xué)會(huì )騎車(chē)?墒,當我坐在車(chē)座上開(kāi)始蹬車(chē)時(shí),總是蹬不到兩下,自行車(chē)便會(huì )歪向一邊,我只能從車(chē)上跳下來(lái),任車(chē)子摔在地上。唉,幸虧俺手腳靈活啊,否則……當我又騎上自行車(chē)時(shí),感覺(jué)好多啦,車(chē)頭不歪了,車(chē)身不倒了,多蹬幾下也沒(méi)事啦……怎么回事呢?我雙手捏緊車(chē)閘,停下車(chē)子,下意識的回頭一看,爺爺正佝僂著(zhù)腰給我扶著(zhù)車(chē)后座呢!看我轉頭,爺爺抬起一只手在頭上抹了一把汗,另一手在后背上輕輕捶了幾下,問(wèn)道:“怎么不騎了呢?”我甜甜地笑著(zhù)說(shuō):“謝謝爺爺!”于是,我又跨上自行車(chē),一路叮叮當當的騎了起來(lái),一路清風(fēng)一路笑聲一路歌聲,真爽!正好遇上買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽?zhuān)谑蔷土粝铝诉@張珍貴的照片。嘿嘿嘿,我就是那個(gè)暑假學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的,爺爺功不可沒(méi)哦!
哈哈哈,這張照片太搞笑了!一個(gè)男孩正抱著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的老南瓜,準備往筐子里裝呢,只是一只手里竟然還攥著(zhù)一個(gè)大大的西紅柿呢!旁邊還有一位哈哈大笑的老爺爺呢。不用您猜,小男孩是我,老爺爺是我爺爺。那是我六歲時(shí),爺爺領(lǐng)我了到自家的'菜園,這可是我最喜歡的地方:一會(huì )兒捕個(gè)大刀的螳螂,一會(huì )兒摘只清脆的黃瓜,一會(huì )兒捉個(gè)長(cháng)腿的螞蚱……看我玩得太瘋了,爺爺便和我商量:“我摘菜,你往筐里裝,好不好?”我一口答應。爺爺摘了一個(gè)西紅柿,洗后要我吃,可我玩得正高興,哪里攔得住。爺爺卻說(shuō):“嘗嘗吧,酸溜溜的可好吃啦!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,便把柿子塞到了我手中?晌铱吹郊t紅的老南瓜,長(cháng)長(cháng)的躺在那里,可愛(ài)得很,便吃力地抱起一個(gè)大南瓜來(lái)。于是,這溫馨的鏡頭便留在了爸爸的相機里。悄悄告訴你哦,我到現在還很喜歡吃西紅柿哩,尤其愛(ài)吃爺爺種的西紅柿哦!
……
看著(zhù)看著(zhù),我的笑容漸漸凝固了,怎么我的照片上幾乎都有爺爺的身影呢?仔細想一想,也就不奇怪了,爺爺是最關(guān)愛(ài)我的人,也是最牽掛我的人!如果,我是風(fēng)箏,那么爺爺就是線(xiàn)嘍!無(wú)論風(fēng)箏飛到哪,爺爺牽腸掛肚的線(xiàn)也就到哪兒!
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